無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
鑒賞京劇的心得篇一
演出開始了,在一陣鼓樂聲中,,演員陸續(xù)登場,,色澤繽紛的戲服,濃重的中國氣息,,一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),,將京劇氣息紛撒至劇院的各個角落;一個臺步讓人身臨其境般地進(jìn)入了京劇的大殿,;一個亮相瞬間把觀眾的注意力帶進(jìn)了劇情,。京劇的`魅力令人沉醉。觀看演出的整個過程,,我如癡如夢,,那優(yōu)美的唱腔,有的高亢,,有的純凈,,有的跌宕起伏,有的婉轉(zhuǎn)典雅,,有的俏皮詼諧,余音裊裊,,回味無窮,,使我瞬間懂得了什么是“余音繞梁”,。
演員們精彩的表演,院長通俗易懂的講解,,讓我深深地記住了那天演出的四幕?。骸蹲椒挪堋贰ⅰ洞蚧w來》,、《紅樓二尤》,、《大鬧龍宮》。四大名著在舞臺上的精彩演繹,,讓現(xiàn)場所有的人都覺得興奮,,就連坐在我身邊的外國人,都一直神情專注,,盡管他可能并不完全明白唱的是什么......
鼓樂聲不知什么時候停了下來,,大幕也緩緩地落下,人們卻依然沉浸在劇情中,,品味著那動人心弦的故事……一陣寂靜之后,,場內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,。
操琴司鼓奏皮黃,,字正腔圓韻味香;念白抑揚含頓挫,,唱腔委婉透激昂,;須生花臉朝靴厚,老旦青衣水袖長,;京劇奇葩天下秀,,明朝國粹更輝煌!這就是獨具魅力的京劇,,這就是動人心弦的京劇,,這就是雍容華美的京劇,這就是中華經(jīng)典——京??!
現(xiàn)在,京劇已經(jīng)成了我的精神家園,,課余空閑時我總會情不自禁地哼唱幾句,,有時還會拿起筆畫一畫京劇臉譜。唱京劇,,畫臉譜,,讓我的生活中又多了一份情趣。
鑒賞京劇的心得篇二
上個星期周末,,老師布置了一個實踐的作業(yè),,讓我們回家學(xué)戲曲,。
放學(xué)后,我匆匆回到家,,打開手機找戲曲,。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲,,所以我去網(wǎng)上搜索,。我看了很多很多東西,最后選定了唱黃梅戲,??墒屈S梅戲里有好多歌,不知道唱哪一個好,,我只好又到網(wǎng)上搜索,。我看了一些排行,排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》,。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué),,很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里,,關(guān)上門,,聽這首歌。我聽了很多遍,,還是一點都不會唱,。我想:這樣下去不行,得試試其他的辦法,。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌,。于是,我就去搜索歌詞,。但是,,我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎?我干脆閉上眼睛,,跟著音樂輕輕的哼,。我終于有一點會了。我還是繼續(xù)哼,,哼到不會跑調(diào),。我有了一點成就感。我又打開手機看歌詞,,一句一句和上歌詞,,最后全部連起來唱一遍。前面唱的.有一點感覺了,,但是后面還是不太熟悉,。我本來想再練一下的,,但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯,,又開始練了。這一會兒,,我想應(yīng)該只練第二段,,把第二段練熟一點。我連第二段的方法和第一段一樣,,所以比第一鍛煉的時候快?,F(xiàn)在,我終于可以勉勉強強地唱出來了,,我要練得更熟一點,。
我有點信心了,所以就打開一個錄歌的軟件,,想要錄下來聽一下,。開始了,我前面安然無恙地唱下來了,,但是,,后來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍,,然后把唱得不好的地方練了幾遍,。
我終于會唱這首戲曲了。