制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇一
活動目標(biāo):讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,,做成功的人,過幸福的生活
活動原則:以人為本,,德育為先,;
從最后一名學(xué)生抓起,讓每個學(xué)生成才
關(guān)注成長,,關(guān)注發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。
班級構(gòu)成:班級內(nèi)共有53人,,其中住宿生37年,走讀生16人,。男生25人,,女生29人,。
教師組成:班主任,,孫興起,;副班主任,季偉,;小班班主任,,吳曉霞、管穎真,。
一,、加強班干部隊伍建設(shè)
在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強班干部隊伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,,積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,,以及班級的發(fā)展對策,;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。
二、加強班級文化建設(shè)
班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點,。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè),以黑板報為主要陣地,,進(jìn)行主流意識的宣傳,,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點,如,,雷鋒學(xué)習(xí)日,,清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對住宿生的特點,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,,加強生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
三,、強化生活教育
加強生活教育,日常生活教育,,道德生活教育,,學(xué)習(xí)生活教育,健康生活教育,,職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會發(fā)展,,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。
四,、強化主題班會的功效
本學(xué)期進(jìn)一步加強主題班會的建設(shè),,積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,進(jìn)一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會,,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。
五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。
在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),,以學(xué)校德育工作為契機(jī),,努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,,為高三,為人生打造最堅實的基礎(chǔ),。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇二
本學(xué)期是學(xué)生升入高三,、備戰(zhàn)高考的重要時期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,,成績兩級分化將更加嚴(yán)重,。為了控制兩極分化,讓學(xué)生繼續(xù)提高自我管理,,自我完善的能力,,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,我們以學(xué)校為核心指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校和年級的工作計劃,,由學(xué)生與班主任共同制定本學(xué)期的班級工作計劃,。
回顧上學(xué)期,在學(xué)校年級組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)幫助下,,經(jīng)過各科科任老師和學(xué)生的共同努力,,我班基本上完成了"構(gòu)建團(tuán)結(jié)、健康,、向上的班集體"的初期目標(biāo),,班級凝聚力大大增強,并形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,在期末考試中取得了較大的進(jìn)步,。
但班級尚有一些問題有待這學(xué)期加以解決:
(1)學(xué)業(yè)上,,兩級分化嚴(yán)重。年級前50名,,我班有3人;年級200名以后的,,我班有7人。尖子生不突出,,部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力差,,個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)。
(2)班級管理上,,自主管理意識薄弱,。由于班委分工不明確,班級管理機(jī)制不完善,,部分班干部責(zé)任意識,、監(jiān)督職能淡薄,使得班干部的隊伍沒有發(fā)揮其自主管理的作用,。
完善班級管理機(jī)制,,著力培養(yǎng)班干部的隊伍,提升班干部整體素質(zhì)與工作能力,。幫助學(xué)困生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,幫助他們改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,盡可能縮小"尾巴",擴(kuò)大中間群體,,鼓勵學(xué)生向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力,,以此帶動整個班級的進(jìn)步。配合年級開展"底線 榜樣"的工作,,使學(xué)生自我超越并能起榜樣作用,,引領(lǐng)他人發(fā)展。
1,、完善班級制度,,使學(xué)生守住底線
(1)遲到。開學(xué)第一天,,明確學(xué)校作息時間,,特別強調(diào)到校時間。開學(xué)初幾周,,設(shè)立"遲到登記表",,記錄每節(jié)課遲到人員。累計后,班主任與家長溝通,,共同解決,。
(2)作業(yè)。由學(xué)習(xí)委員和各科課代表統(tǒng)計每周各科作業(yè)情況,。班主任和各科科任老師聯(lián)合,,在開學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問題。
2,、重建學(xué)習(xí)小組,,發(fā)揮榜樣作用
和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,,爭取他們在班級中無論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),。重新建立互助學(xué)習(xí)小組,由這些同學(xué)帶頭,,發(fā)揮其榜樣作用,,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。
以小組為單位開展多項評比,,各類競賽獲獎?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以"光榮榜"的形式表揚表彰,。
3、培養(yǎng)班干部的隊伍,,加強學(xué)生自主管理
(1)對部分班委進(jìn)行改選,,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級內(nèi)張榜公開,,由科任老師及同學(xué)共同監(jiān)督其工作,。培養(yǎng)干部間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,通過班干部這個小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
(2)設(shè)立值周干部制,。每周由一名班干部主要負(fù)責(zé)班級日常工作的管理及記錄。記錄內(nèi)容可包括違紀(jì)現(xiàn)象和好人好事,,并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)評價,,從而周周都強化"底線"和"榜樣",并樹立干部威信及提高學(xué)生自主管理的能力,。
(3)建立高效的班級主導(dǎo)群體,。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。不單單要關(guān)注同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),,還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動態(tài),。
4、師生共同管理班級博客,,發(fā)揮其更大的共享交流效益,。
師生共同管理博客,范圍逐漸擴(kuò)大到任課教師及家長,。博文由班委上傳值周總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,也可以班級活動或問題為主題展開討論。大家養(yǎng)成看班級博客的習(xí)慣,,使其發(fā)揮更大的共享交流效益,。
相信在師生的共同努力下,同學(xué)們會活出自己的精彩!
擬定班主任工作計劃之前,,需要了解班級特點,,了解學(xué)生特點。掌握第一手資料,,會給后面制定的相關(guān)制度,、公約以及準(zhǔn)備開展的活動帶來便利。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇三
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中,。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。
建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇四
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強,,有活力,,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。
1、組織臨時班委會,,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時到校不早退,,病假事假及時請,。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。
珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣,。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
1,、利用班會課開展榜樣教育。
2,、“名人知多少”讀書活動;
3,、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理,。)
4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會,。
2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。
4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌,。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告,。
2,、學(xué)法交流黑板報出刊。
3,、“講誠信,,拒偷盜”主題班會。
4,、運動會動員,。
5、分次公布單元測試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。
6、參加學(xué)校運動會,。
7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。
1,、本班儀容、儀表大檢查,。
2,、組織參加演講比賽。
3,、收看心理健康教育講座,。
4,、加強安全教育。
5,、班級讀書活動小結(jié),。
1、班級學(xué)習(xí)??隹?。
2、觀摩主題班會,。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。
4,、建立班級網(wǎng)頁,。
5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。
1,、加強法制安全教育。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。
3、期末考試動員會,。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機(jī)類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇五
班級人數(shù)為29人,,其中藝體生為12人,文化考生 17人 ,尖子生面低,,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣一般,。通過高二下學(xué)期,,班師生的共同努力,已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,有一批得力的班團(tuán)干部,,形成了班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高,。
一方面高三的學(xué)生是家長重點關(guān)注的對象,對來年的高考都同樣寄予期待,,另一方面學(xué)生素質(zhì)的高低,、成績的好壞,給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
1,。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
2。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
3。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,,處處有監(jiān)督。
4,。強化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。
5。樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
1。密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),;對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
2。引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
1,。生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2。落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,,真實了解他們的生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
一年的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇六
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計劃,,針對上學(xué)期工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,,制定本學(xué)期班主任工作計劃:
繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理意識,。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任心教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、感恩教育,、心理健康教育,、安全教育,深入開展“三生,、四愛,、五心、五好”活動,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。
狠抓班風(fēng)、班紀(jì),,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)向上,,積極進(jìn)取,,守紀(jì)勤學(xué),全面發(fā)展的班集體,;培養(yǎng)一支工作主動,,責(zé)任心強的班干隊伍;充分挖掘同學(xué)的的潛能,,切實增強全體同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,;班級無安全事故,,無人受學(xué)校處分,。
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感,、向心力和凝聚力,,穩(wěn)固班級已形成的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù) 75,,其中男生人36人,女生39人,。走讀生14人,,住校生61人。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,,15人父母雙方在外務(wù)工,,另有10人父母一方在外打工,祖輩在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,。
1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成才源于覺醒,,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,。
2,、進(jìn)一步強化養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步強化責(zé)任心意識
良好行為規(guī)范是有效學(xué)習(xí)的保證,優(yōu)良的班風(fēng)是班級形象的體現(xiàn),。要使學(xué)生形成共識——良好班風(fēng)的形成與每個人都有關(guān),,每個人都很重要,每個人都能發(fā)揮作用,,加強責(zé)任感,。
3、重建班干隊伍,,增強班級凝聚力,,發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)班主任輕松管理,。
4,、建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
關(guān)注學(xué)生出勤,、出操、升旗,、衛(wèi)生、穿著舉止,、情緒,、言談等細(xì)微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。課堂紀(jì)律、教室與保潔區(qū)清潔,、早操出勤,、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、午晚休息的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
9,、進(jìn)一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài),。我校學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)意志薄弱,,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,,特別是數(shù)學(xué)和英語很差,,這就需要班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,,抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,,揚長避短,。
4、重抓學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)召開“改造我們的學(xué)習(xí)”主題班會,。
(2)強化學(xué)習(xí)動力,樹立自信心,。
不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實,。這就是自己的學(xué)生,,必須要面對,而且還必須有所改變,。對于這樣的學(xué)生,,最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想,,很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,破罐子破摔的心理很嚴(yán)重。好一點的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少,,毫無斗志可言,。因此,因材施教,,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。
(3)開展話題討論或進(jìn)行心理輔導(dǎo):如何變學(xué)習(xí)壓力為學(xué)習(xí)動力,。
(4)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
(5)認(rèn)真開展班級“一幫一”互助活動。提優(yōu)補差,,互學(xué)互進(jìn),。
5,、狠抓班風(fēng),打造優(yōu)秀班集體
(1)狠抓課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律,,剎住遲到之風(fēng),。
(2)搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生。
(3)開展“禁煙運動”,。
(4)抓好班干部的指導(dǎo)工作,,開展班干部述職報告會。
6,、積極開展有意義的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰
(1)發(fā)揮同學(xué)主動性,參與到主題班會的組織,、討論,、活動中去。
(2)繼續(xù)繼續(xù)主題為“學(xué)會做人,,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí)”的演講比賽。
(3)開展“讀名人傳記”活動,,走進(jìn)名人,,汲取偉人力量。
(4)利用體育課開展一些體育競賽活動,。
7,、美化教室,營造溫馨教室
綠化教室,,撰寫溫馨話語,,做到教室里有花香,有書香,,有心語,,讓學(xué)生對于教室這樣一個環(huán)境產(chǎn)生歸屬感,認(rèn)同感,。
8,、強化寢室管理
美化教室,制定寢室制度,,指定專人負(fù)責(zé)巡查寢室情況,,同時登記寢室加分情況,學(xué)期結(jié)束評選班級文明寢室并予以表彰,。
9,、強化感恩、文明禮貌,、安全教育,,加強挫折教育,,享受磨練。
10,、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。本學(xué)期將召開家長會,,深入了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,,與家長形成共識。同時,,通過電話,、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
11,、大力配合學(xué)校德育處各項工作,,認(rèn)真組織開展的各項有益活動
認(rèn)真開展開學(xué)之初的入學(xué)安全與紀(jì)律教育,積極參加唱校歌與唱紅歌比賽,,認(rèn)真開展“十佳”系列評選活動,活躍班級氣氛,,增強班級的凝聚力,,使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。
12,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,防微杜漸。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作,。
總之,,在以后的班主任工作中,我一定會保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),,多向其他班主任學(xué)習(xí),,結(jié)合班級特點,找準(zhǔn)合適本班的工作措施,,努力培養(yǎng)純正的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇七
新學(xué)期,,新班級,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“博學(xué),、慎思,、明辨、篤行”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
高二(五)總?cè)藬?shù)41人,,其中女生24人,男生17人,,男女生比例比較協(xié)調(diào),。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,本班班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動為主陣地,,圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,,形成兩個特色,打造三個平臺,,落實四個目標(biāo),,推進(jìn)五項工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教育,、集體主義教育及理想,、道德、法制、心理健康等方面的教育,,努力營造全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育氛圍,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,實現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),以突出針對性和實效性,,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強有力的德育保證,。
(一)抓好學(xué)生思想工作。
1,、建立以班級管理為核心的德育管理小組,。
堅持把德育放在首位,確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組,。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展,;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性,。
堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,,而每個同學(xué)都有其個體特點,,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,,大膽主動開展工作,,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點并分類管理,,制訂針對性的措施,并做跟蹤,、落實,,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報,。
2、建立班級管理包干制,,落實班干部會議制,,齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,,并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵,。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,,根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間,、定地點,、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,,班長是召集人和主持人,,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,,并進(jìn)行分工落實。
3,、加大自主教育,。
班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。
(1)增強“主人翁”意識,,爭做學(xué)校主人翁。
(2)少一點強制教育,,多一點說理教育,,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,,什么事不該做,;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,少一點對抗,,多一分理解和配合,。
(3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題,。
(4)改變班團(tuán)活動“獨角戲”,,“二人轉(zhuǎn)”形式,,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計、主持,、總結(jié),,變“要我做”為“我要做”。
(5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,,從而在總結(jié)中提高。
4,、學(xué)習(xí)法規(guī),,完善制度,按章辦事
本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn),。
(1)制訂和完善本班《班級管理公約》,,為貫徹落實德育工作提供保證。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度。
(二)抓好常規(guī)管理,,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,,抓學(xué)生行為規(guī)范,。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌,。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,,要求衣著端正,不穿奇裝異服,,不留長發(fā),,進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2,、加強班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗,?;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,,墻上無污跡,,門窗無破損,衛(wèi)生無死角,。
3,、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為,。
住校生是學(xué)生管理的重點和難點,,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,,并配合《班級管理公約》,,加強寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,,不斷強化管理,,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長”為模范,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,,并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作,。堅持經(jīng)常性的安全教育,,法制教育,防患于未然,,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。
5、構(gòu)建立體校園文化,,豐富校園生活,。搞好班級課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評比,。加強對課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
6,、進(jìn)行專題教育,,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
本學(xué)期計劃開展以下專題教育:
9月“尊師長、講禮儀,、守規(guī)范”主題教育月活動,;
10月組織“愛國、愛校,、愛家鄉(xiāng)”主題教育月活動,;
11月組織“感恩、勵志,、奮進(jìn)”主題教育月活動,;
12月組織“珍愛生命、學(xué)會生存,、熱愛生活”主題教育,;
每月一個專題,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,,印發(fā)材料,,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳,、有主題班會,,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,,杜絕走過場,。
9月:“尊師長、講禮儀,、守規(guī)范”主題教育月,。利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,。
10月:“愛國,、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育,,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,。
11月:“感恩、勵志,、奮進(jìn)”主題教育,,并對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動,,為班級爭光添彩。
12,、1月份: “珍愛生命,、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育,,指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,,積極復(fù)習(xí),考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。
各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué),、注冊、收費,;安全,、衛(wèi)生、防病教育,;愛護(hù)公物教育,;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育,;開展幫學(xué)活動。召開班干部會議,。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。 第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好各科的討論。 第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹,。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善,。 第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。 第十五周,、第十六周,、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周,、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,,學(xué)期總結(jié),假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動。,。
作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇八
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,,以加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,,樹立一切為學(xué)生服務(wù),一切為教學(xué)服務(wù)的理念,,提高學(xué)生自我約束,,自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。
從各方面情況來看,,本班總體還是不錯的──班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力強,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體,。
1。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到人人有事做,,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4。與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)思想教育:
1。每天一總結(jié),,針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,,事后三分鐘,,努力克制不良習(xí)慣,。
2。定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3,。多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
4,。適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1,。適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2,。每半個月?lián)Q一次座位。
3,。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,做到人人有事干,,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4,。作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5,。出操做到快、靜,、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1。加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等,。
4,。加強自主作業(yè)時的自主管理。
九月:
1,、開展行為規(guī)范強化訓(xùn)練月活動,;
2、進(jìn)行家訪,,力爭做好家校合一,;
3、分類建立好學(xué)生個人檔案,;
4,、開展尊師重教主題教育活動;
十月:
1,、開展社會主義榮辱觀教育活動,;
2、開展孝父母,、重親情主題教育活動,;
3、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動,。
十一月:
1,、期中考試;
2,、開展祖國在我心中主題教育活動,;
3、開展一次綜合實踐活動
十二月:
1,、期中總結(jié),;
2、一二九紀(jì)念日,,開展民族復(fù)興,,責(zé)任在我主題教育活動;
3,、家校教育經(jīng)驗研討會,。
一月:
1、班集體建設(shè)驗收,;
2,、20xx年元旦,開展熱愛生活,,迎接美好明天主題教育活動,;
3,、期末考試與總結(jié)
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇九
一、團(tuán)員教育評議工作
時間:3月上旬
組織各個班級的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容,;加深團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識和了解,,通過對團(tuán)員撰寫的“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改,了解團(tuán)員的工作,、思想,、學(xué)習(xí)各個方面情況,秉著“公平,、公開,、促進(jìn)、提高”的原則,,對團(tuán)員對團(tuán)員進(jìn)行考核評定,。
二、團(tuán)員注冊
每半年進(jìn)行一次團(tuán)員注冊,,并及時為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補證,。
三、團(tuán)費收繳與管理
原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費,。但為了減少同學(xué)們的工作量,,實際上每半年進(jìn)行一次收繳工作,并把一部分團(tuán)費上交校團(tuán)委,。
四,、“迎新”及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、歸檔
時間:9月初迎接新生入學(xué),,并幫助辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理,。
五,、組織和安排一些其他的學(xué)生工作及學(xué)生活動。
“新的組織,,新的計劃,,新的起點。良好的工作計劃是工作順利,、出色完成的根本前提,。”那么,,組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時,,我還希望該部能嗯成為培養(yǎng)部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機(jī)會,。有鑒于此,,我暫擬定如下工作計劃及建議:
每次執(zhí)行重大工作或活動之前,,先召開全體縣召開全體部員會議,經(jīng)過討論后,,由部長統(tǒng)一籌劃,,并具體安排工作、責(zé)任到人,,對一些具體事項,,將根據(jù)工作量、工作強度的大小,,以個人或小組形式完成,;工作結(jié)束后,全體部員集合,,進(jìn)行工作匯報與總結(jié),。
在進(jìn)行團(tuán)員教育評議工作時,本部將召集各班團(tuán)支書開會,,布置各項事宜,,團(tuán)支書負(fù)責(zé)傳達(dá)至每個團(tuán)員,。各團(tuán)員須撰寫“團(tuán)員小結(jié)”,,并填好團(tuán)員評定表,。各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)收齊,,并進(jìn)行新生評定,,而后交由本部進(jìn)行考核評定。
由于會計系是個大系,團(tuán)員隊伍浩大,,每年團(tuán)費收繳時間甚長,。而考慮到各本團(tuán)員占絕大部分,,且每個團(tuán)員所繳團(tuán)費為數(shù)不多,,因此,,為了及時完成收繳任務(wù),,本部建議由各班班費預(yù)支,由各班團(tuán)支書解繳至本部,。預(yù)支班費可由班長(或班委)日后向各團(tuán)員支取,。這樣,將大大提高了工作效率和工作效果,也充分發(fā)揮了班委的作用。
常年來,,各班團(tuán)干大部分閑置,,成了長期的“閑置資產(chǎn)”,造成大量“資源浪費”。為了充分調(diào)動各班團(tuán)干(包括團(tuán)支書、副支書,、組織委員等)的積極工作,,配合好團(tuán)總支的工作并加強團(tuán)組織與班級、班級與班級之間的交流與合作,,本部擬定進(jìn)行“班級支部評比”工作,,每年評出兩個“優(yōu)秀團(tuán)支部”和兩個“較差團(tuán)支部”,并作為評選“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支書”的參考,。(本工作可結(jié)合上述二,、三兩項工作的完成情況進(jìn)行評比。評比,,就是競爭,;競爭,必然產(chǎn)生壓力和動力,。這樣,,既能及時、圓滿地完成任務(wù),,又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用,,提高了班級的集體榮譽感。
活動需要人的參與,,而參加了活動,,便會使人知識得到豐富,能力得到提高,。那么,,為了促進(jìn)廣大團(tuán)員的溝通、了解,,提高他們的能力,,并豐富同學(xué)們的課余生活,增強團(tuán)隊合作精神,。本部設(shè)想,,組織黨團(tuán)員參加暑假社會實踐工作和一些有益的課外活動。社會實踐活動,,如考察和參觀革命老區(qū),、文化宣傳活動、高校間的聯(lián)誼活動,、到社區(qū)舉行義務(wù)培訓(xùn)和講解活動等,;有益活動,如跨系聯(lián)歡,、跨系舉行“邀請賽”,、集體登山、騎車環(huán)島等娛樂活動,。
明年4月,,我們將迎來母校的80周年華誕。屆時,,有許多活動需要我們?nèi)ソM織,、安排和參與。組織部將負(fù)責(zé)組織一些具體事項,并盡我們組織部全體成員的努力,,圓滿地完成任務(wù),,并謹(jǐn)以此作為獻(xiàn)給母校八十大壽的“賀禮”。
團(tuán)總支部是個團(tuán)結(jié)的,,有戰(zhàn)斗力的“大家庭”,組織部則是這個“大家庭”里的一個杰出的“小家庭”/組織部全體成員,,將在新的一年里,,盡職盡責(zé),最出色的完成各項工作,!
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十
我班有54人,,其中男生22人,女生32人,,本學(xué)期始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,,塑造完整的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我約束的能力,,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。為此,結(jié)合工作計劃,,特制訂本班工作計劃,。
積極倡導(dǎo)人文管理,全面內(nèi)化養(yǎng)成教育,。創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展平臺,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1,。圍繞一個中心,,構(gòu)建兩項管理,建立三項制度,,取得四大成績,。
2。圍繞一個中心:始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,,塑造完整的現(xiàn)代人”為中心,。
3。構(gòu)建兩項管理:實行自主管理和星級管理,。
4,。建立三項制度:班級自我管理制度、學(xué)生值日制度、操行評價制度,。
5,。取得四大成績:
(1)學(xué)生操行優(yōu)秀率達(dá)百分之八十,合格率百分之百,,杜絕重大違紀(jì),。
(2)班級在期中、期末評比中為文明班,。
(3)全班學(xué)習(xí)成績平均分居年級前六名(進(jìn)??荚嚍榈诰琶?/p>
(4)參加活動均取得好成績,。
(1)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。在班級開展“學(xué)習(xí)新規(guī)范,爭做文明人”的教育,,以評比文明班,、文明組為支撐點,強化學(xué)生的行為規(guī)范,。
(2)狠抓學(xué)生的自主管理,,實現(xiàn)人本管理。本期推出“五自”管理:干部自己選,,班規(guī)自己定,,班會自己開,班務(wù)自己抓,,行為自己管,。
(3)對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育,積極弘揚民族精神,。從愛父母,、愛老師、愛他人,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國抓起,使學(xué)生在家是個好孩子,,在校是個好學(xué)生,,在社會是個好公民。
(4)全面實行星級評價,。把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行整合,,以學(xué)生全面發(fā)展為立足點,以學(xué)生爭星創(chuàng)星為著力點,,科學(xué)評價每位學(xué)生,,努力尋找學(xué)生的閃光點,,挖掘?qū)W生可持續(xù)發(fā)展的動力。
(5)利用主題班會等多種形式加強學(xué)生的安全紀(jì)律教育,,杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
(6)加強干部隊伍的建設(shè)。采取培訓(xùn),、引導(dǎo)等方法培養(yǎng)一支作風(fēng)扎實,、紀(jì)律嚴(yán)明、盡職盡則,、開拓創(chuàng)新的干部隊伍,。
(7)加強學(xué)法指導(dǎo),不但提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會,。
(8)加強學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。采取講座,、個案分析,、個別談話等措施,發(fā)現(xiàn)問題,,及時疏導(dǎo),,是學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì),安全地度過心理斷乳期,。
(9)組織學(xué)生開展豐富的體育衛(wèi)生活動,。鍛練體質(zhì),增強抵抗疾病的免疫能力,。
(10)抓班級文化建設(shè),,形成富有特色、富有個性的班集體,。班級文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,彰顯個性,。關(guān)心學(xué)生生活,,營造溫馨的心靈港灣。使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園,。
(11)加強家校聯(lián)系,,形成教育合力。本期走訪所有家庭一次,,建立家校聯(lián)系薄,。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十一
高(二)2班是一個充滿活力,、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),暫擬定如下計劃:
一,、重建班干隊伍,,班級管理常規(guī)化
首先,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,,提高班干的服務(wù)意識,強化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強主人公意識,,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式
產(chǎn)生,,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,但必須在進(jìn)步,,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,,作表率,。
其次,班級管理常規(guī)化,,如制定值日制度,、自我管理制度等,強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高道德意識和文化意識,,平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚,。通過開展一系列的活動,來促進(jìn)提高,,如在學(xué)期第四周召開主題班會《我眼中的學(xué)生形象與心中的學(xué)生形象》,,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,改正不足,,揚長補短,,有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣,,同時增強競爭意識,如不間期的自我評價,,選出進(jìn)步最明顯(包括行為和成績)的同學(xué),,并給予獎勵等,增強學(xué)生自我管理的信心,。
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱情的,,要有持之以恒,、
鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,,七分涼。高二(2)班同學(xué),,從整體上來說,,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,,信心不足,。根據(jù)類似情況,,
做出如下打算:
首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,于是,,我決定采取個別談心,、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,力求進(jìn)取,。
其次,,積極開展有意的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會,、演講比賽,、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,,讓學(xué)生自己設(shè)計,,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,,盡現(xiàn)個性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,,由學(xué)生作評委,,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),學(xué)習(xí)情況,。
三,、提優(yōu)補差,互學(xué)互進(jìn)
對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,,都有閃光點。因此,,幫助學(xué)生提高成績,,是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,,這要因人而論,不能不切實際,,一味拔高,,反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵,、幫助,多與他們交心,,共同探討,,找出存在的問題,如是信心不足,,努力不夠,,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友,。
四,、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題
班級是高二(3)班每一位同學(xué)的班級,,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,我多多聽取學(xué)生的意見,,和學(xué)生一起討論,,爭取完滿的解決問題,比如,,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
班級,,它是一個由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由,、自我化的空間,,當(dāng)然,,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,,如他們是未成年人,,我們要更理性的管理班級,,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十二
俗話說:“萬事開頭難”,。的確,,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。因此,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
我班共有學(xué)生63人,,其中男生23人,女生40人,。除4位本校初中部錄取學(xué)生以外,,其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),,對本班同學(xué)實習(xí)量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。所以在這學(xué)期,,我根據(jù)我們的實際情況,,特制訂了以下的原則:
1、公平,、公正,、合理。
2,、具體細(xì)致,,可操作性強。
3,、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。
4,、調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總的來說,,班規(guī)要制定好,,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。
雖然高1206班是年級公認(rèn)比較好的班級之一,,情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期,,我還不能對這個班級下什么樣的評論,。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。為了加強對本班的教學(xué)管理,,盡快形成良好的.學(xué)風(fēng),,特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:
1、把功夫下在課前,。
教師上一堂課并不難,,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,,其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認(rèn)真鉆研教材,,仔細(xì)研究備課,,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,,具有實效性,。
2、把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,,必須遵守幾點原則:
(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo),;
(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、把補困加在課后,。
在教學(xué)過程中,,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。老師可以利用課余的時間對個別的孩子分別的指導(dǎo),。
4、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題,。
作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選,;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,;批改作業(yè)要及時、認(rèn)真,、細(xì)致,、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,,同時督促學(xué)生訂正錯誤,,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。
總的來說,,在這一學(xué)期的工作中,,我們在這期的主要工作有以下幾點:
1、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想,。
2,、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生,。
3、以正面教育為主,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),追有方向,。
4,、加強學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育,。既不能過于緊張,,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛,。以正常的心態(tài)參加中考,。
5、由于是最后一學(xué)期,,因此要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練,,特別是中考的三項測試。
6,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,爭取家長的鼎力配合。
7,、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作,。
高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機(jī)進(jìn)行引導(dǎo),、教育和整合,,不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,,那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難,。所以鑒于此,作為班級“靈魂”人物的班主任,,就需要多動腦,,勤思考,根據(jù)班級的實際情況,,及時調(diào)整工作思路,、方法,和工作重心,。只有這樣,,才能確保我們班級不斷的進(jìn)步!
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十三
班主任是班級體的領(lǐng)導(dǎo)者,,班級活動的組織者和策劃者,,學(xué)生的教育者,,在整個班級工作中起著主導(dǎo)作用,,是班級的“靈魂”,。為了在新的一個學(xué)期中高二(6)班的各項工作有條不絮地進(jìn)行,我將以科學(xué)的正確的指導(dǎo)思想從事班級教育與管理活動,,所做所為要符合時代精神,,要有利于學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,使本班在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面取得更好的成績,特制定以下工作計劃:
高二(6)班是文科a層次班級,,目前總?cè)藬?shù)41人,,其中男生15人,女生26人,。本班有以下幾個顯著的特點:①男女生的比例嚴(yán)重失調(diào),,男生少、女生多,。②班級氛圍相當(dāng)活躍,,有些課堂科任教師難于駕馭。③班級學(xué)生不拘小節(jié),,常規(guī)做的不夠到位,。④班級的學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,學(xué)習(xí)成績不是很好,,很多學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),,得過且過。⑤藝術(shù)生特別是美術(shù)生比較多,,但藝術(shù)生的文化課成績讓人堪憂,。⑥上學(xué)期班級的插班生比較多,且這些學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,所以管理起來難度比較大。
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我的工作重點將放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,加強學(xué)生的思想道德教育,,提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。
在班級管理工作中,,培養(yǎng)班干部的管理能力和工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,培養(yǎng)學(xué)生“人人為班級,,個個爭當(dāng)班級主人”的責(zé)任意識,,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。
針對目前班級藝術(shù)生較多卻對文化課不是很重視、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)成績不理想的現(xiàn)狀,,本學(xué)期設(shè)想通過一系列主題教育活動,從思想上,、責(zé)任上,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,有效提高學(xué)生的文化成績,。
1,、加強班級規(guī)范管理,從進(jìn)校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學(xué)校的規(guī)范要求,。
2,、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。
3,、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會,、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識、安全意識,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
4、加強家校聯(lián)系,,通過電訪,、家訪、在線等方式跟家長保持密切的聯(lián)系,,使家長對學(xué)校教育工作支持和配合,,這樣就能更好地開展班級管理工作。
5,、做好會考的總結(jié)工作,,讓每一個學(xué)生都能從上次的會考中取得經(jīng)驗,,為高考服務(wù)。
二月份:
1,、主題班會活動:《高考和我有多遠(yuǎn),?》、《新年新氣象》
2,、剛開始上課,,做好學(xué)生的安心工作,,讓學(xué)生把心思放在學(xué)習(xí)上,。
3、對上學(xué)期工作不到位的班委進(jìn)行更換,,組建一支“有能力,、有威信、負(fù)責(zé)任”的班委
4,、研究性學(xué)習(xí)的總結(jié)和展示
5,、“陽光體育”系列活動
三月份:
1、主題班會活動:《我為母親做件事》,、《行為規(guī)范“十要十不要”》
2,、法制教育講座和心理健康教育綜合活動
3、以母親節(jié)為契機(jī)開展一系列“感恩母親”的活動
四月份:
1,、主題班會活動:《不忘歷史》,、《生活需要感動》
2、準(zhǔn)備社會實踐活動,,并準(zhǔn)備期中考試
3,、分析總結(jié)期中考試,讓學(xué)生明白自己的位置和差距
五月份:
1,、主題班會活動:《我的奮斗目標(biāo)》,、《吸煙利弊談》
2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,,由文藝委員負(fù)責(zé)
3,、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,溝通教育心得,,促進(jìn)后半期工作的更好開展
六月份:
1、主題班會活動:《考試心理輔導(dǎo)》,、《誠信考試,、誠信做人》等。
2,、期末考試工作安排,,強調(diào)考風(fēng)考紀(jì),。
3、期末工作,,假期工作安排
高中班級工作計劃高一 高中班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十四
春意盎然,萬木復(fù)蘇,,我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期,,恰逢文理分班,新的班級,,新的同學(xué),一切都是新的,,一切都應(yīng)該從零開始,,面對現(xiàn)實,,放眼未來,,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,,特制定工作計劃如下:
一,、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍
班干部是班主任的左膀右臂,,是班主任的耳朵,、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢,?雖然重新分班,,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,,了解情況,,臨時進(jìn)行分工,,建立臨時班委,通過一段時間的工作,,再由同學(xué)們選出自己的班委,,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、努力研討“點圓式工作法”,、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實踐中,,以此為理論指導(dǎo)開展班級工作,。
繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”,,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性,、主動性與創(chuàng)造性,,使每個同學(xué)既是被管理者,,同時也是一管理者。通過參與班級管理,,使其體味到管理者的艱辛與苦心,,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長,。
班級工作中,,做到腿勤、嘴勤,、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤,。班級工作多請示、多匯報,,上令下達(dá),,不折不扣;多到教室,、宿舍,、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,;每次會議,、班會、個別談心都做好記錄,,及時總結(jié),;注意同學(xué)生們交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路,。從而增強了班級集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。三,、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
高一年級能否打下堅實的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到將來的高考,?;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過班會,、個別談心等方式,,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實施計劃,并付諸行動,。在班內(nèi),,以“點圓式工作法”為指導(dǎo),合理安排各科自習(xí),,要求各科科代表各負(fù)其責(zé),,與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系,。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,,因材施教,,使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。
四,、以學(xué)習(xí)為龍頭,,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,,扎扎實實做好班級工作,。
利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容,。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,,屏障沒有了,,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作,、學(xué)校制度,、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,,對于日常工作中的問題,,采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理,。
五,、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用,。
繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,,及時交流信息,、想辦法出點子,實現(xiàn)集體的智慧共享,,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,,要尊重教師的勞動,,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時,,我及學(xué)生都鼎立相助,,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。
班主任的工作千頭萬緒,,需要細(xì)心的做好每件事情,。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,整個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞,,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞,。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求,。在今后的工作中我將再接再厲,,更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。