作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)教案 幼兒園清明節(jié)課件篇一

清明節(jié),，原為二十四節(jié)氣中“春雨驚春清谷天”中的第五個(gè)節(jié)氣，后來兼并了寒食的習(xí)俗：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家搜索整理的幼兒園中班清明節(jié)教案,，希望對(duì)大家有所幫助。

1.知道4月5日是清明節(jié),，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,，尊重長(zhǎng)輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,，并互相欣賞制作成果,。

1.活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),。

2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋,，秀才比,、貼紙，橡皮泥,，剪刀,，膠水等。

1.朗誦古詩(shī),，導(dǎo)入活動(dòng),。

--教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。

--提問： 你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住,，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,，1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。

--請(qǐng)幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí)?

--教師小結(jié)：清明節(jié)里,，我們都要紀(jì)念革命先烈,，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在,，美好的生活,。

2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓,，還要做些什么?

--根據(jù)幼兒討論,，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青,、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,，如吃冷食,，吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片,，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品,，并用完整地語(yǔ)言講述自己的`作品,。

--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩,。

1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分,，本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,，并與家長(zhǎng)做好溝通。

2.在吃雞蛋之前,，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋雞蛋等)比比誰(shuí)的想法最多,。

3.作為活動(dòng)的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,，了解中國(guó)的二十四節(jié)氣,，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義,，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶,。

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