無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

廣東藥學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線篇一

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2013河南高考分?jǐn)?shù)線

河南高考分?jǐn)?shù)線

廣東藥學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對(duì)于平均分,，錄取線差更具參考價(jià)值,，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值,，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析,。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn),，對(duì)多數(shù)院校來說,，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大,。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看,，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地,。

廣東藥學(xué)院介紹：

廣東藥學(xué)院是我國獨(dú)立建制的3所藥科大學(xué)之一,，廣東省熱門高校，首批進(jìn)駐廣州大學(xué)城的10所優(yōu)質(zhì)名校之一,，廣東省培養(yǎng)藥學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等高級(jí)技術(shù)人才和管理干部的重要基地，廣東省國家執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)中心,，也是廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)教育的重要基地和廣東省3家藥學(xué)法定cma計(jì)量認(rèn)證單位之一,，具有碩士學(xué)位授予權(quán),以及接收港臺(tái)澳臺(tái)學(xué)生、外國留學(xué)生和面向全國招生資格,。

學(xué)校本部坐落在風(fēng)光旖旎的廣州大學(xué)城,，有廣州赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū),，全校園占地面積3200多畝,。

學(xué)校具有48年的辦學(xué)歷史。她的前身是建立于1958年的廣東省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院,，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，升格為普通本科學(xué)校，定名為"廣東醫(yī)藥學(xué)院"，1994年2月,，為了適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展要求,，更名為"廣東藥學(xué)院"，成為繼中國藥科大學(xué),、沈陽藥科大學(xué)之后,，我國第三所獨(dú)立建制的高等藥科學(xué)校。

學(xué)校具有普通高等教育,、研究生教育及成人教育等完整的教育體系?，F(xiàn)設(shè)有藥科學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院,、基礎(chǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,、臨床醫(yī)學(xué)院,、中藥學(xué)院、醫(yī)藥商學(xué)院,、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院,、外語部、人文社科部等11個(gè)二級(jí)院部,，本科教育共有醫(yī)學(xué),、理學(xué)、工學(xué),、管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué),、文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,，設(shè)有藥學(xué)（省級(jí)名牌專業(yè)）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（省級(jí)名牌專業(yè)）,、藥劑學(xué)（省級(jí)名牌專業(yè)）,、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等57個(gè)本?？茖I(yè)及專業(yè)方向,；研究生教育現(xiàn)有中藥學(xué)、藥劑學(xué),、藥物化學(xué),、藥物分析學(xué)、內(nèi)科學(xué),、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、病原生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)等8個(gè)碩士點(diǎn)；成人教育開設(shè)脫產(chǎn),、函授和夜大學(xué)等多形式多層次的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,。學(xué)科門類齊全，相互支撐,，優(yōu)勢互補(bǔ),，專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理完整,，具有很強(qiáng)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?。藥學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢?，F(xiàn)有各類在校生18000多人,，其中普教生11000多人。到2008年,，各類在校生將達(dá)3.5萬人,。

學(xué)校師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)比較合理，力量比較雄厚,，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。專任教師中正副教授和具有相當(dāng)職稱的教師約占36%，具有碩士以上學(xué)歷的約占61.8%,。

學(xué)校重視素質(zhì)教育,，始終將質(zhì)量和特色作為辦學(xué)的生命線，堅(jiān)持深化教育改革,，尤其是近兩年來,，及時(shí)抓住廣東高等教育快速發(fā)展的機(jī)遇，科學(xué)定位,，明確發(fā)展思路,，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，根據(jù)"以藥學(xué)為特色,、藥醫(yī)結(jié)合,、多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展"的思路，深化教學(xué)改革,，不斷探索和實(shí)踐創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,，及時(shí)優(yōu)化專業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu)，大力拓展辦學(xué)空間,，改善辦學(xué)條件,，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量和效益顯著提高,，形成了大學(xué)城主校區(qū),、赤崗校區(qū),、寶崗校區(qū)和中山校區(qū)多校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，形成了研究生教育,、普通本科教育（含適量?？疲⒊扇烁叩冉逃鄬哟蔚慕逃w系,。由于專業(yè)的獨(dú)特性和學(xué)生的良好素質(zhì),，近十年來，我院畢業(yè)生一次就業(yè)率一直處于全省高校前列,，2002年以來本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過96%,，各屆畢業(yè)生深受用人單位和社會(huì)的歡迎！絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為廣東省醫(yī)藥和衛(wèi)生行業(yè)的主要技術(shù)骨干和管理干部,，為廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),。

學(xué)校重視科研與科技開發(fā)工作，具有較強(qiáng)的新藥研究開發(fā)能力和公共衛(wèi)生,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)等研究能力。學(xué)院以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,，以碩士學(xué)位點(diǎn)和省院級(jí)研究機(jī)構(gòu)為依托，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為導(dǎo)向,，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用性研究,，積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，加強(qiáng)科技開發(fā)力度,，強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力,。設(shè)有廣東省藥物新劑型重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家中醫(yī)藥局二級(jí)實(shí)驗(yàn)室,、廣東省科教興醫(yī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、省教育廳現(xiàn)代中藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中西醫(yī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室,，以及藥物研究所,、生物制藥研究所、中藥開發(fā)研究所和附屬第一醫(yī)院,、附屬中山醫(yī)院,、附屬廣鋼醫(yī)院等，儀器設(shè)備先進(jìn),，形成較為完整的科研體系,，積極承擔(dān)國家、部,、省級(jí)以上的科研課題并獲得豐碩的科技成果,，積極與企業(yè)開展橫向合作,，為醫(yī)藥企業(yè)的科技創(chuàng)新提供了技術(shù)服務(wù)，取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,，為廣東省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。

學(xué)校對(duì)外合作與交流活躍，與加拿大多倫多大學(xué),、美國休斯頓大學(xué),、瑞典隆德大學(xué)建立了合作交流關(guān)系；與香港大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),；同時(shí)與社會(huì)各界也有著廣泛聯(lián)系,。

學(xué)校具有優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件和優(yōu)美的育人環(huán)境，將以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，抓住機(jī)遇，深化改革,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，全面推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)，做大做強(qiáng),，為建設(shè)"以藥為主,，醫(yī)藥結(jié)合，多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展"的有特色的國內(nèi)知名醫(yī)藥大學(xué)而奮斗,。