要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

植樹節(jié)演講稿篇一

聽樂這個消息后,，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶,！”

到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹,。

“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹,。”徐老師說道

同學(xué)們這一次很聽話,，老師一說馬上就出來排好樂隊(duì)，而且也不說話……

“開始植樹,！”老師說

同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開,，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了,，同學(xué)們都試過了,，就是挖不動。我說：“章天翼,，把鋤頭給我,，讓我來試一試,?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸,，有動靜了，我一直砸啊砸啊,，砸了一會覺得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛,，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下,，就不行了，÷,。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸，砸呀……砸呀,。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來,，這是，同學(xué)們都非常開心,！

開始把樹放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來,，男同學(xué)在這里挖土……

搞定了,，老師走吧,！“怎么可以走呢！同學(xué)們,，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說,。

雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻(xiàn),。

植樹節(jié)演講稿篇二

猶豫之時,，一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來，我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田,，雖不華麗，卻是一派田園風(fēng)光,。指導(dǎo)員為我們畫好圈，規(guī)定位置,，我們就迫不及待地開工了。

我們首先挖坑,，自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快,，漸漸得意起來,，一邊挖坑,，一邊夸夸其談,。“哎喲”不知他碰到了什么東西,，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻,，又沒有抓牢鐵鍬，摔了個“狗吃屎”,。吳浩不甘心，又試了一次,，可是那東西很硬,，根本挖不動,，吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊,。在大家疑惑之時,，“智多星”居偉用手抹去一些泥土，露出一個白色的東西,，好像是一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了原因,，居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭,。大家都松了一口氣,。

坑終于挖好了,，這可是個力氣活,，大家忙得手忙腳亂，可仍然很高興,。下面該放樹苗了。這可是個技術(shù)活,。細(xì)心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,，固定好,，生怕把樹放歪了，影響它生長,。強(qiáng)蕾動作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎,，弄細(xì)，把坑填了起來,，并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著頭腦”，我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,，然后再澆水，水完全滲透在土壤中,，同學(xué)們這才恍然大悟。

樹終于植完了,，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著笑容,。荒蕪的空地,，經(jīng)過我們的勞動,，增加了濃濃春意,。我們看著那一棵棵小樹苗，在陽光下,，昂首挺立，活力充沛,，擺動著綠色的枝條,，好像在向我們招手,，同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長,。我更相信五年后、十年后,，這些樹苗會形成一道壯麗的風(fēng)景線，為曲江公園增添光彩,。到那時，我將無比自豪,，因?yàn)槲乙矠槟且磺蟹瞰I(xiàn)出自己的一份力,。

植樹節(jié)演講稿篇三

我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,，會知道任何一種資源不是無窮盡的,，我們始終在等待,，旁觀看著每一種資源消耗殆盡,，期待下一次會更好,。

有樹的地方,，就有希望,；有樹的地方,，就有夢想；有樹的地方,，就有歡暢；有樹的地方,，就有我的思念；有你的地方,，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！

邁開你的腳步，踏著滿地的塵土,，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹,，愿你人生有建樹，成功又幸福,。

森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手,，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿,，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,，它總是敘述自己的故事,，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身,，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,，它們的聲音從山上直入我們的心靈,，偶爾傾聽樹的話語,，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié),，多種樹！

雪災(zāi)了,，地震了,，洪水了,，拿什么拯救我們的地球？植樹,，對，要環(huán)保,，多植樹。

植樹節(jié)了,，讓我們心里植棵樹,，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松,，成就一片綠色；種下一棵牡丹,，成就一片焉紅；種下一棵真心,，撒播愛的種子,，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情,，種出好福氣！

植樹節(jié)演講稿篇四

每年的3月12日是我國的植樹節(jié),，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日,。確定這一天為植樹節(jié),，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

在孫中山先生的倡議下,，我國曾于1915年7月30日首次規(guī)定,，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),，以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。

植樹節(jié)的意義

1,、植樹節(jié)有利于提高了全社會植樹造林、綠化美化環(huán)境的意識,，促進(jìn)了社會主義精神文明建設(shè),。

2、植樹節(jié)有利于推動了國土綠化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,，并起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失,、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,。

3,、植樹節(jié)有利于帶動全民族積極參加植樹造林活動，保護(hù)林業(yè)資源,，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡,，并且改善人類的生存環(huán)境。

植樹節(jié)由來 | 植樹節(jié)資料 | 植樹節(jié)作文

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植樹節(jié)演講稿篇五

陽春三月,，春姑娘悄悄的降臨人間,，沐浴著明媚的陽光,，我和我的朋友們一起去踏青。

我們來到山腳下,，從山底往上看，真是山峰清秀,，郁郁蔥蔥,。再看遠(yuǎn)處的山,，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚,。咦，這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識,，噢,。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎,？想起當(dāng)年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地,，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動物都無家可歸,，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),，晴后唯剩光頭山”,。

而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,，腳下是一片片綠油油的嫩草,。走進(jìn)樹林,，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭,。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂,。

透過樹的縫隙,，看見一條波光鱗鱗的小河,。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊,，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,，小河輕撫著岸邊的小草,。河水清澈見底，小魚在水中游來游去,。這里山環(huán)水，水映山,，一片湖光山色，美不勝收,。

作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友,，保護(hù)森林，多參加植樹活動,，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍,。

植樹節(jié)演講稿篇六

春回大地,，萬物復(fù)蘇。在春潮涌動,、生機(jī)勃勃的美好季節(jié),，在一年一度植樹節(jié)來臨的重要時刻,，四平市志愿者協(xié)會向全市21萬志愿者發(fā)出倡議：弘揚(yáng)志愿服務(wù)文化,，踐行生態(tài)文明理念，以志愿服務(wù)的方式,，積極踴躍參與春季義務(wù)植樹，用我們勤勞的雙手,，用我們真摯的情懷，把四平建設(shè)得更加美好!

植樹造林,，綠化家園,，功在當(dāng)代,，利在千秋,。參加義務(wù)植樹是每個公民的義務(wù),，更是我們志愿者光榮而神圣的職責(zé),。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量與四平的發(fā)展振興密不可分，生態(tài)環(huán)境的好壞與創(chuàng)建宜居宜業(yè)城市緊密相連,，生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣與全市人民的福祉息息相關(guān),。讓我們每一位志愿者都行動起來,，宣傳植樹造林,、關(guān)愛自然,、善待環(huán)境的發(fā)展理念,，宣傳植樹造林,、綠化家園的重要意義，增強(qiáng)全市人民生態(tài)文明意識;讓我們每一位志愿者都行動起來,，積極投身到“東南綠帶,、中環(huán)綠網(wǎng),、西南防風(fēng)帶”建設(shè)以及城市綠化、鄉(xiāng)村綠化,、街路綠化、“兩河”綠化中去,，迅速掀起植樹造林熱潮;讓我們每一位志愿者都行動起來，像愛護(hù)眼睛一樣,，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，關(guān)愛綠色生命,，呵護(hù)樹木花草,，保護(hù)綠化成果,。

前人栽樹，后輩乘涼,。種下一抹綠，展現(xiàn)殷殷情,。全市志愿者朋友們，讓我們在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以關(guān)愛自然為重點(diǎn),，大力弘揚(yáng)和踐行志愿服務(wù)理念，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，積極參加綠化美化活動,，為建設(shè)生態(tài)宜居四平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

年 月 日

植樹節(jié)演講稿篇七

情系熱春，伴隨著三月熱和和煦的東風(fēng),，我們又將迎來了一年一度的植樹節(jié)。親愛的同學(xué)們,，請示范文你們可曾知道，我們曾經(jīng)布滿綠樹,、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地,，已被城市高樓、荒漠化土地占往1/3以上,。在這大地吐露芳香的季節(jié),，我們學(xué)校學(xué)生服務(wù)中心在此呼吁：十年樹木,，百年樹人，環(huán)保未來,，在于我們!

1、不破壞綠化,，這包括：不采摘花朵,，不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時闊別花木,。

2、節(jié)約每一張紙,，不使用一次性筷子，貢獻(xiàn)我們的一份努力,，保護(hù)祖國珍貴的森林資源。

3,、行動起來!以各種形式積極參與社區(qū)、校區(qū)的綠化行動,。

4、積極宣傳環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，及時勸阻破壞環(huán)境的行為,。

讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起，為陽光校園,，為偉大的祖國增添一抹綠色!

篇三：植樹節(jié)倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

一,、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù),，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色嘉園,。根據(jù)學(xué)校意見，設(shè)立植樹專項(xiàng)基金,，發(fā)動廣大師生募捐樹苗款,。校友捐款由校友會負(fù)責(zé)收集,，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集,，教工捐款由各分工會與直屬工會小組負(fù)責(zé)收集，所捐款項(xiàng)于3月15日前交至學(xué)校財(cái)務(wù)處,，學(xué)校將組織綠化隊(duì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一植樹。

二,、護(hù)綠。關(guān)心愛護(hù)綠色生命,，積極參加公共場所的綠化、美化,、凈化活動，自覺保護(hù)身邊的一草一木,，不踐踏草坪,、不攀摘樹枝花朵,、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū),，看到不文明的行為及時加以勸阻,，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

三,、興綠,。增強(qiáng)環(huán)保意識,，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi),，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源,。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”,。

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動起來,，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量,，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活,，從身邊做起,，播種綠色,，播撒文明,，為建設(shè)綠色嘉園作出自己的貢獻(xiàn)!

植樹節(jié)演講稿篇八

在一個風(fēng)和日麗的中午,。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾,，拿著鐵楸，提著水桶,，扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會館門口走去,。

我們就來到了圣榮會館,，和老師家長向植樹地點(diǎn)走去,，大約走了有十分鐘吧，終于到達(dá)了那個地方,。那個地方是一個偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)?。?/p>

到達(dá)之后,，我們便開始用鏟子來找軟土的地方,，以便我們的樹可以好好的生長。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟,。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑,。

接著我就在那里一下一下的鏟土，可真是費(fèi)勁兒啊,。真是一下比一下吃力，干的我手都要掉下來了,。那個坑還小著呢！我繼續(xù)在那里挖坑,，一直挖了有五六分鐘吧，那個坑終于是成型了,，可真是累人啊，感覺我的手都要都要酸死了,。

接下來就是要把這個坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土，這樣做可以防止水流失,。做完后，我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中,，開始填土,，一個小樹苗便這樣誕生了。

最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上,，這樣這棵樹才是真正的完成。

然后就是最后一步了,。那就是澆水,，我們拿起水桶,，向著各個地方去尋找水,。但是這附近可真沒有水,。幸虧旁邊有個小賣部，那個地方有一個尾水,，我們接完水之后，便將我們的小樹灌溉了一下,。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹旁照相了,。看著我們自己栽的小樹,，還真是自豪呢。

以后我一定要將我的小樹保護(hù)好,，不讓任何人把它弄壞,。