體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
學(xué)校教師教育工作的心得體會篇一
教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156,,157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我,,對于這個年段的英語教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),,就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,。
注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,自制教具,,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,,提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。
在開展教研活動時,我積極出課,,毫不保留,,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。由于自己不懈地努力,,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?,今后,我要更加努力,,使這個班的英語水平再提高一個檔次,。
思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,要求進(jìn)步,。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市,、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了一致的好評,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。
并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法,,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),,使自己能夠切實提高專業(yè)水平。
總之,,在今后的工作中,,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。
學(xué)校教師教育工作的心得體會篇二
忙忙碌碌中,,一學(xué)期過去了?;仡^看,,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新,。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三、務(wù)本求實,,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,,本人也積極主動去完成,。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實、全,?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四,、反思總結(jié)爭取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學(xué)生積極性。
4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,,改正缺點,彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
學(xué)校教師教育工作的心得體會篇三
本人能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,,積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動,。
一、教育教學(xué)方面
我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,。”我很珍惜能與高二(7),、(8)班的這些孩子共同成長,,共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時候會想到我,,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的,。
1,、在備課聽課方面
本學(xué)期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,,當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達(dá)成共識,。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,,最后勝利完成實驗,達(dá)到效果,。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)10節(jié),,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了初中部全部物理老師的課,,而且還在本校的其他教研組公開課聽課,。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些初中的教學(xué)教法。這學(xué)期的20節(jié)聽課,,是讓我受益菲淺的20節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。
2、在教學(xué)教法上
在教學(xué)中,,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,,增加師生的互動與交流,。盡量精講,節(jié)省出時間給學(xué)生精練,,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,,有時效性,。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,,在此次比賽中,,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學(xué)到了很多實驗操作過程的細(xì)節(jié)問題,,對于改善以后的實驗教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在業(yè)余時間,,我常翻閱《高考》,、《初中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,,嘗試新方法,、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論,、不斷的充實自己,,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),,活動后及時進(jìn)行總結(jié),,反思。
總之,,本學(xué)期本人順利完成了初中物理選修3-1的教學(xué),,及初中物理會考復(fù)習(xí)的教學(xué),并從中學(xué)到了很多,,今后還將繼續(xù)努力!
學(xué)校教師教育工作的心得體會篇四
本學(xué)期我擔(dān)任初一__班和初二__班的英語教學(xué),。由于剛剛調(diào)進(jìn)本校,對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少,,教學(xué)經(jīng)驗頗淺,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此,,本人對教學(xué)工作不敢怠慢,虛心請教同行,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,也取得了應(yīng)有的成績?,F(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作心得做以下總結(jié),,希望不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),使自己的教學(xué)工作更上一層樓,。
要教好英語,,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,,我采取了一些方法,如開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,,并給予表揚(yáng),樹立他們的自信心。目前,,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,注重教學(xué)反思
作為一名年輕教師,我的體會是,,上好一堂課難,,但備好一堂課更難。在備課之前,,必須對所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉,,參考多方面的資料,認(rèn)真深入鉆研教材,,確定重點難點,,同時,備課不僅要備教材,,而且要備教法,,備教學(xué)手段。
認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘,,就是一個教師表演技能的階段。上課時,,本著“傳道,、授業(yè)、解惑”的原則,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解有條理、清晰,、準(zhǔn)確,、生動。使每堂課學(xué)生有所獲,,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做到以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。在課堂上,,根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,,樹立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高,。
本人堅持布置適量的作業(yè),,使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,,堅持做到有針對性,,有層次性,形式多樣化,。每周布置聽寫任務(wù),,對所學(xué)新單詞、新短語,、好句子進(jìn)行聽寫,。認(rèn)真及時地批改作業(yè)、聽寫,。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評,根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法,。
教學(xué)這一活動,,沒有反思的伴隨就不會有進(jìn)步。堅持每次授課后,,認(rèn)真回想,進(jìn)行反思,。記錄其教法,、做法及操作不大理想的地方,及時做改進(jìn),。
二,、虛心請教其他教師
教師的教學(xué)過程即是一個學(xué)習(xí)的過程。因此,,在此過程中,,一旦心中有疑,必會請教于同行。認(rèn)真做到每月聽課兩節(jié),,做好聽課記錄,,取之所長,克服所短,。并常常與其他教師交流,,改進(jìn)教學(xué)方法。
總之,,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,,我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東西固然不少,,但不足之處也很多,。在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改進(jìn)缺點,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,做一位合格的人民教師!
學(xué)校教師教育工作的心得體會篇五
本學(xué)期,,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,,我用心落實教學(xué),現(xiàn)所教初二兩個班的數(shù)學(xué)成績都有了較大進(jìn)步,。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,,我結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
三、作業(yè)的選取要有針對性,,有層次性,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。
要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作心得作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。