每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇一
通過這次培訓(xùn),,我收獲頗多,。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),,我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,,明確了學(xué)校安全管理的方針,,那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負(fù)其責(zé)。 二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,,只要我們把握了,就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答,。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。
校園安全事故的發(fā)生,,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的,。所以,,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生,、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,,提高隨時(shí)、隨地防范不測的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,,家長放心,,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,,家長傷心,,學(xué)校鬧心,政府煩心,。另外,,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。
其次,,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。
再次,,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,、思維、習(xí)慣,、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,,自律安全的行為和品德,,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),,杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查,消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,,努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。
三,、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座。使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命,,平安一生”的觀念,并掌握簡單,、基本的自救知識,。
四、 高度重視學(xué)生交通安全,。在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕,。
五,、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法。學(xué)會自救,,他救的常識,,記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警,、“110”----報(bào)警、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警,、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。
六、此外,,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,,哪些不良行為有害健康,,如何防溺水等等的安全常識。
總之,,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),,必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天,,讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求,在__年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),,參加了__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。
我作為一名校長,通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。
我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù),、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀,、如何做好中小學(xué)安全教育工作,、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法,、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討,。
我深深地認(rèn)識到,,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全,。學(xué)校財(cái)力有限,還有依靠上級主管部門,,加大投入做到學(xué)校的技防、人防,、物防,。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定,。面對突發(fā)事件,、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校,、對孩子的關(guān)心、守護(hù),。作為校長,,維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,,增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能,。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提,,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,,更不可能有責(zé)任追究,。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要,。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),,防溺水,,防食物中毒,防氣體中毒,,防拐騙,,防災(zāi)害性天氣(雷電,、大風(fēng)、暴雨等),、防交通事故,、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等,。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識,從而減少安全事故的發(fā)生,,這也使學(xué)生終身受益,。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,,何談教育,。” 培訓(xùn)班上,,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),,幫我們分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,,造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi),、爆炸,、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒,、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢,。這些事故,、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí),,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響,。 這些事件,、案件的釀成,、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視,、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心,。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以,,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇二
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ),,家長們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全,,快樂地成長。因而,,作為老師的我們對待每一位學(xué)生的人身安全問題都承擔(dān)著高度的責(zé)任,。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé),校內(nèi)安全管理制度,,日常安全管理,,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識,。作為一名一線教師,,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)注學(xué)生身心健康,。
第一,、在校期間,我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為,。學(xué)生在追逐,,打鬧的過程中,難免會發(fā)生磕磕碰碰,,如果學(xué)生摔到某些物體上,,可能產(chǎn)生無法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果,因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為,,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第二,、作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作,,在打飯,,做操,列隊(duì),,外出游玩,,運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度,。
第三,、作為一名學(xué)科老師,我要按時(shí)進(jìn)課堂,,并及時(shí)清點(diǎn)班級人數(shù),,對缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚,并在課堂上隨時(shí)觀察學(xué)生的行為,,關(guān)注他們的發(fā)展,,對一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行必要的說明和教育,,讓學(xué)生了解與認(rèn)識安全的重要性,。
第四,、與家長溝通,向家長們說明校內(nèi)安全的必要性,,希望家長能積極配合學(xué)校的安全管理工作,。
總之,我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識,,更要向?qū)W生灌輸安全知識,,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。
中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇三
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,,是第一個(gè)以10部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件,;是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來,,黨中央,、國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關(guān)注,。
《中小學(xué)幼兒院安全管理辦法》的基本特點(diǎn)體現(xiàn)在幾個(gè)方面:
一是內(nèi)容全面,。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,;既規(guī)定了教育部門與學(xué)校的安全管理職責(zé),,也規(guī)定了其他部門的安全管理責(zé)任,內(nèi)容比較全面,涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面,。
二是注重制度建設(shè),。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會議制度,設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度,。
三是針對性很強(qiáng),。《辦法》認(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn),,力求進(jìn)行有針對性的規(guī)范,。
四是規(guī)定非常具體,可操作性很強(qiáng),?!掇k法》對學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,比如,,針對集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏的事故,,《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序,并安排人員巡查”,。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,,校園周邊安全管理,。《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定,,各級人民的政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,,為學(xué)校提供安全保障?!掇k法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,,有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理,、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí),。
第二,校內(nèi)安全管理,。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理,、以及對學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”,、“日常安全管理”,、“安全教育”三章,以比較多的條款,,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,,為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三,校舍安全管理,。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的,、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實(shí)際問題,,亟需解決,。《義務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定,?!掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度,對進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定,,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定,,共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,,我會依法履行自己的安全管理職責(zé),,與其他老師一道,共同做好學(xué)校安全管理工作,,認(rèn)真為學(xué)生服務(wù),,切實(shí)保障學(xué)生的安全,讓家長放心,。
中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇四
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們要時(shí)刻把安全工作放在首位,,牢記安全的重要性,。它牽動(dòng)這每個(gè)孩子、每個(gè)家長,、每個(gè)教師的心,。
其一。通過學(xué)習(xí),,看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,,作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,,閱讀了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》后,,從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心,。關(guān)愛生命,,情系校園,安全舉措,,拳拳之心,,激動(dòng)民心,,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?!罢l言寸草心?報(bào)得三春暉”,。我想:黨和國家關(guān)注民情,順乎民意,,對少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,,一定會受到全國民眾的擁護(hù)和稱贊;國家之決心必定能帶動(dòng)社會各階層人士之心,帶動(dòng)學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心,,使之心心相印,,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國各部門都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),,齊心合力,,依法治校,定能開創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面,。
其二,。通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),,覺得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,,操作性極強(qiáng),,的確是學(xué)校安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文,,覺得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn),。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,,在陳副院長的輔導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)討論,,我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),,掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故,、防危房倒塌,、防食物中毒、防火,、防外來犯罪,、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:
1,、將安全管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,。
2、出臺有關(guān)保證教學(xué)安全的措施。
3,、落實(shí)安全工作責(zé)任制,。
4、開展安全教育日和安全教育月活動(dòng),。
5,、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6,、制定安全工作預(yù)案,,開展安全演練活動(dòng)。
7,、開展專題整治活動(dòng);懂得了處理安全事故的方法步驟,。在此基礎(chǔ)上,對學(xué)校安全工作的認(rèn)識又得到提高,,能夠想到:國家高度重視學(xué)校安全管理工作,,社會各部門盡力投入學(xué)校安全管理工作,給學(xué)校安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,,那么,,作為學(xué)校安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),,繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,,加倍努力,,做好工作,才能不負(fù)眾望,。
其三,。通過學(xué)習(xí)此材料,我深入地體會了一句話“如果你過分地珍愛自己的羽毛,,不使它們受一點(diǎn)損傷,,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”,?!包c(diǎn)化和潤澤生命是教育之核心”。對于這兩句話,,我的理解是:
1,、要用一分為二的觀點(diǎn)來看待學(xué)校安全管理問題,正確處理好“放”和“管”之間的關(guān)系,,不能只注意大膽地“放”,,而忽視細(xì)致地“管”,,也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學(xué)生的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵,。
2,、我認(rèn)為:在安全管理工作中“點(diǎn)化和潤澤生命”的內(nèi)涵應(yīng)是安全教育。在對學(xué)生進(jìn)行安全教育中,,“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵,。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn):一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn),二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,,將二者有機(jī)地結(jié)合起來,,才能取得“潤澤”的效果。
其四,。通過學(xué)習(xí)和思考,,進(jìn)一步明確了新學(xué)年我班安全管理工作的思路:
(一)、組織幼兒學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺性;
(二),、結(jié)合本校實(shí)際,制定安全管理工作計(jì)劃,,以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開展;
(三),、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定建立和完善班內(nèi)安全制度;
(四)、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,,提高安全管理的效益;
(六),、抓好“安全教育活動(dòng)月”等一系列活動(dòng),帶動(dòng)全年安全管理工作的開展,。