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中小學(xué)校管理規(guī)定最新篇一
1,、 全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作,,履行自己的職責(zé),做到教師教書(shū)育人,、服務(wù)育人,、領(lǐng)導(dǎo)管理育人,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)
2、 教師應(yīng)履行崗位職責(zé),,執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),,推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),,創(chuàng)新教學(xué)方法,,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高
3,、 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,不得謾罵、諷刺學(xué)生,。
4,、 教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護(hù),,學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,,不斷提高生活和工作條件。
5,、 教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利,。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己
6,、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)?;蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過(guò)正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過(guò)細(xì)工作,,保持一方穩(wěn)定,問(wèn)
7,、小班教師嚴(yán)格按照《xx小學(xué)小班管理方案》工作,。
二、教師調(diào)配
1,、調(diào)配由縣教育行政部門(mén)辦理,。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統(tǒng)一核定,。
2,、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師實(shí)行全員聘任制,,校長(zhǎng)有權(quán)選聘學(xué)校教職工,,實(shí)行教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合,未被聘用的教師由中心
3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工,,對(duì)拒不服從分配和分工的教職工,,學(xué)校可申報(bào)中心校實(shí)行雙?;蛴芍行男?/p>
4,、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位,做好本職工作,。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái),、科移交手續(xù)(
5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故曠課的報(bào)中心校處理,,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,,作自動(dòng)離職處理,報(bào)中心校和教育局辦理辭退手續(xù),。
三,、教職工考勤
1、請(qǐng)假的規(guī)定
計(jì)劃生育假:女教師產(chǎn)假,,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,,不扣出勤,。
2,、 每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請(qǐng)假,,曠課,,不得遲到、早退,。有事有病必須請(qǐng)假,,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離
3、教職工因病因事請(qǐng)假,,必須辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),。病事假一天由學(xué)校校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長(zhǎng)審
4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長(zhǎng)假的,,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書(shū),,書(shū)面申請(qǐng),學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn),,須報(bào)中心校
5,、堅(jiān)守崗位,忠于職守,。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí),造成
6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,服從組織分工,,對(duì)拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理,。
四,、獎(jiǎng)勵(lì)、處分
1,、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績(jī),,由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng),。
2,、教職工違反國(guó)家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分,。情節(jié)嚴(yán)重的,,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法處理,。
3,、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi),嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi),、班費(fèi)等費(fèi)用,,違者除全額退款并上報(bào)中心校
4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,,對(duì)違反計(jì)劃生育政策的,,一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。
5,、在工作期間,,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。
6,、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),,學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào),,對(duì)所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任
和當(dāng)事人責(zé)任,,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任,,嚴(yán)重的依法辦理。
7,、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案,,本校建立教職工師資質(zhì)量檔案,作為教職工聘用、評(píng)模,、考核,、晉級(jí)的重要依據(jù)。
五,、教育教學(xué)常規(guī)管理
(一)德育管理
1,、總的要求
(1)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則,,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中,。
(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程,。
(3)學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,,德育工作有計(jì)劃,有活動(dòng)安排,,各班主任有活動(dòng)記載,,學(xué)校有工作總結(jié)。
(4)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng),,組建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),,班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪,、電話訪、接
(5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,,做到有國(guó)旗,、有校訓(xùn),、有名人畫(huà)像,、有隊(duì)活動(dòng)室、有廣播臺(tái),、有文化長(zhǎng)廊,、有宣傳
(6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,。做到活動(dòng)有記載,,有總結(jié)。
(7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,做好留守生的幫扶工作,,做到有措施,有有記載,,班主任工作細(xì)致,,教師無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(8)樹(shù)立德育典型,充分發(fā)揮榜樣的教育作用,,有計(jì)劃地開(kāi)展評(píng)“七星”學(xué)榜樣活動(dòng),。期中、期末,、“六一”,,要對(duì)優(yōu)秀學(xué)
(9)德育有效果,學(xué)校無(wú)違紀(jì)違法和安全事故,,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100﹪,,社會(huì)反映良好,每期班主任要寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),,
2,、關(guān)于升國(guó)旗、奏國(guó)歌的制度
國(guó)旗和國(guó)歌都是國(guó)家的象征,。升國(guó)旗,、奏唱國(guó)歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國(guó)旗法》
(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,,遇有惡劣天氣不舉行),。
(2)重大節(jié)日(集會(huì))或紀(jì)念日(慶祝活動(dòng))舉行升旗儀式,。
(3)舉行升旗儀式時(shí),,在校師生全體參加,整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服),,面向國(guó)旗肅立致敬,。
(4)出旗由旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),,護(hù)旗班隨后列隊(duì),,隨樂(lè)聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立,。
(5)升旗,,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。
(6)唱國(guó)歌,,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,,聲音響亮,。
(7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國(guó)旗下講話。
(8)每日晚靜校前,,由升旗手降旗,,護(hù)旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地,。
(9)不舉行儀式的升降旗時(shí),,在場(chǎng)師生肅立、行禮,。凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗,,自覺(jué)肅立,待國(guó)旗升降完畢時(shí),,
(10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任,。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
(二)培訓(xùn),、進(jìn)修
1,、教師應(yīng)具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),,取
2、教師函授,、自學(xué)以業(yè)余為主,,各類(lèi)短期培訓(xùn)由中心校或?qū)W校統(tǒng)籌安排,。
3,、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。
4,、教職工參加函授,、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費(fèi)用自理,。
(三)備課
1,、學(xué)科計(jì)劃制定
(2)計(jì)劃項(xiàng)目齊全,填寫(xiě)完整,,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,,具有很強(qiáng)的操作性,。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,,教學(xué)重難點(diǎn),。
(3)對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,,具有科學(xué)性,、針對(duì)性和有效性,。
(4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,,安排合理,。
2、備課
(1)備齊所任學(xué)科教案,,不抄襲,,不用老教案,超周備課,,備課及時(shí),、規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,字跡工整,、符合縣研訓(xùn)中心備課要
(2)備課要備教材,備學(xué)生,,備教法,,備學(xué)法,課后有反思,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,突出學(xué)生的主體作用。
(3)環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,。
(4)精心設(shè)計(jì)板書(shū),,做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理,。
(5)作業(yè)布置,,語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫(xiě)清練習(xí)幾第幾題,。
(6)語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課,,要有針對(duì)性,計(jì)劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課,,注重分層指導(dǎo),練習(xí)要有坡度,。
(7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),,新教師和教齡20xx年以下的教師必
(四)上課
1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),,堅(jiān)決抵制無(wú)案上課,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,,確需調(diào)課,由教導(dǎo)處安排后方可實(shí)行,。
2,、在課堂上不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室,,不接打電話,,不坐著上課,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,,不許在課中令學(xué)生出教室為教
3,、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂,。
4,、上課時(shí),,教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),,嚴(yán)禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言,。
5,、課前準(zhǔn)備要充分,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),,確保教學(xué)任務(wù)高效完成,。
6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作,,利用課件,、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),,課后要有記載,。
7、上課體育,、美術(shù),、信息、音樂(lè),、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位,。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,,強(qiáng)化學(xué)
8,、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè),。
9,、語(yǔ)文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫(xiě)字課,,加強(qiáng)學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),。
10、遇惡劣天氣或停電,,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課,。確保每節(jié)課有教師。
11,、以說(shuō)服教育為主,,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生,。
(五)作業(yè)
1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容,,質(zhì)量高,,次數(shù)達(dá)到上級(jí)教育部門(mén)的要求。每學(xué)期作業(yè)次數(shù):
(1) 1 ~ 6年級(jí)語(yǔ)文:每課一次作業(yè);2~6年級(jí)生字不少于32次;3~6大作文不少于8次,,小作文不少于6次; 1-2寫(xiě)話不少于8
(1年級(jí)第一學(xué)期除外),。
(2)1-6年級(jí)數(shù)學(xué):每課1次作業(yè)。
(3) 3-6年級(jí)英語(yǔ):設(shè)口語(yǔ),、聽(tīng)力和書(shū)面作業(yè),,書(shū)面作業(yè)每課1次。
(4) 1-6年級(jí)美術(shù):每周1次作業(yè),。
(5) 3-6年級(jí)思品,、科學(xué):每周1次作業(yè)。
(6) 1~2年級(jí)不布置課外作業(yè),。
(7) 3~4年級(jí)課外作業(yè)不超過(guò)1小時(shí),。
(8)5~6年級(jí)課外作業(yè)不超過(guò)1.5小時(shí)。
2,、一,、二年級(jí)用鉛筆;三、四,、五,、六年級(jí)用鋼筆,不準(zhǔn)用圓珠筆,、中性筆,,全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆,,批改要及
3,、教師批改作業(yè)要及時(shí),,準(zhǔn)確,批閱符號(hào)規(guī)范,,提倡等級(jí)與鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)相結(jié)合的批閱方式,。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重課本作業(yè)本的保護(hù),,強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。
5,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理,注重實(shí)效,,有布置,,有檢查。一至二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),。
(六)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,不斷提高教育質(zhì)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況作如下規(guī)定:
1,、每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重危害性,,查清造成課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因。為搞好教改,,提高質(zhì)量掃清道
2,、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,即課程表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表,做到不隨意調(diào)課,,不隨意更改作息時(shí)間,,不擠掉課外活動(dòng)
3、按教學(xué)計(jì)劃辦事,,不加快教學(xué)進(jìn)度,,不提前結(jié)束新課,嚴(yán)格控制檢測(cè)次數(shù),,除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測(cè)外,,其余的單元質(zhì)量檢
4、努力做到:課前“三落實(shí)”即教學(xué)方案落實(shí),,教具落實(shí),,作業(yè)練習(xí)落實(shí);上課“三個(gè)性”即教師講授有效性,學(xué)生練習(xí)層
5、全班補(bǔ)差不能有,,個(gè)別輔導(dǎo)不能無(wú),。中午休息時(shí)間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè),補(bǔ)差在課堂和平時(shí),。
6,、發(fā)展有特長(zhǎng)學(xué)生,。
7,、抓好學(xué)生的大課間活動(dòng),有組織,、有紀(jì)律,,保證活動(dòng)時(shí)間、質(zhì)量,。8,、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成,每節(jié)課要安排好5 — 10
9,、課外作業(yè)按國(guó)家規(guī)定辦,。一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè);三,、四年級(jí)不超過(guò)1小時(shí);五,、六年級(jí)不超過(guò)1.5小時(shí)。
10,、嚴(yán)禁簡(jiǎn)單化,,用罰抄寫(xiě)來(lái)教育學(xué)生,同時(shí)注意不布置重復(fù)機(jī)械的抄寫(xiě)作業(yè),。
(七)班級(jí)管理
1,、認(rèn)真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班,、隊(duì)工作計(jì)劃,、讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,做好法制,、安全,、國(guó)防教育,組織好讀書(shū)活
2,、健全班級(jí)管理制度,,完善班級(jí)公約、班級(jí)學(xué)生情況,、班級(jí)安全制度及措施,、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪及家長(zhǎng)會(huì)記載,每學(xué)期召
3,、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,不斷完善成長(zhǎng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
4,、組織好學(xué)校活動(dòng),。及時(shí)上交各項(xiàng)資料,。
5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作,。
6,、組織好大課間活動(dòng)。
(八)教,、研活動(dòng)
1,、強(qiáng)化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽(tīng)互評(píng)制度,,校長(zhǎng),、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。聽(tīng)課過(guò)程
2,、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽(tīng)提前進(jìn)入教室,,聽(tīng)課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動(dòng),,不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3,、每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性的安排課題組教師上示范課,、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,。
4,、聽(tīng)課后,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思,,結(jié)合教學(xué)研討活動(dòng),,進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料,。
5,、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費(fèi) ;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌粗行男R?guī)定納入績(jī)效工資考核,。
6,、優(yōu)崗考核和學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),,按中心校規(guī)定納入績(jī)效工資考核。
7,、積極做好課題研究工作,,及時(shí)交流、總結(jié),,開(kāi)課,,注意資料積累。
(九)讀書(shū)活動(dòng)和小班化工作
另見(jiàn)小班化管理方案和讀書(shū)活動(dòng)方案,。
(十)文明班級(jí)條件
1,、認(rèn)真貫徹德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的方針,,學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種教育,、教學(xué)活動(dòng),,教育活動(dòng)中成
2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,有刻苦學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研的精神。
3,、嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參學(xué)校,、班級(jí)活動(dòng),。
4、班風(fēng)好:尊師愛(ài)生,,團(tuán)結(jié)互助,,遵守紀(jì)律。
5,、清潔衛(wèi)生好,,經(jīng)常保持室內(nèi)外及包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生,。
6,、經(jīng)常開(kāi)展內(nèi)容豐富,有益于身心健康的文體活動(dòng),,積極參加大課間活動(dòng),。
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,班級(jí)中無(wú)重大事故發(fā)生,。
8,、班級(jí)布置精心,優(yōu)美,,班級(jí)事務(wù)分工明確,,且有條不紊。
9,、活動(dòng)開(kāi)展好,。活動(dòng)經(jīng)常,,形式多樣,,為隊(duì)員所喜愛(ài)。隊(duì)員在活動(dòng)中能發(fā)揮主動(dòng)性,,積極性和創(chuàng)造性精神,,并能從中受到教
(十一)“七星”評(píng)選條件
1、學(xué)生誠(chéng)實(shí),、虛心,、勇敢活潑,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,相互幫助,,能幫家長(zhǎng)、班級(jí)做力所能及的事,。
2,、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、積極參與社會(huì)公益活動(dòng),、有同情心。
3,、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,、發(fā)展突出、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,。
4,、班干部工作好,能發(fā)揚(yáng)民主,,有事同大家商量,,能積極主動(dòng)地工作,獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),。
5,、班集體中無(wú)重大事故發(fā)生,。
(十二)三好學(xué)生條件
1、思想好:積極參加文明禮貌活動(dòng),,自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和社會(huì)主義道德,、紀(jì)律。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),,尊敬師長(zhǎng),,
2、學(xué)習(xí)好:有明確的學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,努力掌握各門(mén)科學(xué)文化知識(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)成績(jī)?yōu)椤?/p>
3,、身體好:積極參加體育活動(dòng),身體健康,,體育成績(jī)達(dá)到良好級(jí),。
(十三)學(xué)生課堂常規(guī)
1、上課前應(yīng)將用品準(zhǔn)備好,,放在課桌的左上角。
2,、上課預(yù)備鈴響后,,應(yīng)盡快進(jìn)入教室,在座位上靜候老師來(lái)上課,。上課鈴響老師進(jìn)教室,,班長(zhǎng)應(yīng)發(fā)出“起立”口令,師生問(wèn)
3,、上課時(shí),,學(xué)生須坐端正,自然地挺胸,,兩手平放在桌面上,,兩腳平放在課桌下面,不做小動(dòng)作,。上課的過(guò)程中,,不隨便說(shuō)
4、遲到學(xué)生應(yīng)站在教室前門(mén)口,,(門(mén)關(guān)時(shí),,輕輕敲門(mén)三下),,老師同意后,立即進(jìn)入教學(xué),,不要妨礙別人上課,。
5、上課時(shí)思想要集中,,積極思考問(wèn)題,,要聽(tīng)清老師和同學(xué)講的每句話的意思,并根據(jù)老師的要求,、或看書(shū),、或思考、或動(dòng)筆
6,、上課時(shí)要做到默記不出聲,,朗讀、發(fā)言聲音要響亮,,齊讀時(shí)聲音要和諧,、有感情,速度要適中,。
7,、作業(yè)要認(rèn)真,做到字跡端正,,獨(dú)立完成,,按時(shí)交卷。讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,。要求做到“三個(gè)一”(眼睛與書(shū)本的距離保持
8,、值日生應(yīng)注意教室的整潔和通風(fēng),經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣新鮮,、無(wú)紙屑果殼,、課桌安放整齊。
9,、上體育課,,預(yù)備鈴后,應(yīng)先由體育委員(或班長(zhǎng))在場(chǎng)上整隊(duì),。分組活動(dòng)時(shí),,要嚴(yán)格服從小組長(zhǎng)的指導(dǎo),注意安全,,運(yùn)動(dòng)
10,、少先隊(duì)活動(dòng)一定要堅(jiān)持舉行規(guī)定的儀式。
11,、做廣播操,、集體操時(shí),,動(dòng)作要正確、整齊,、有力,,眼保健操應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)作、姿勢(shì)正確,。
12,、上課時(shí),老師要愛(ài)護(hù)學(xué)生,,學(xué)生要尊重老師,,不能有不文明的行為、言語(yǔ)發(fā)生,,不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生,,如有發(fā)
13、課堂上收發(fā)簿冊(cè),,要從前往后發(fā),,從后往前收,不能發(fā)出聲音,,不能站起來(lái)或離開(kāi)座位,。
14、小班學(xué)生發(fā)言后要及時(shí)將標(biāo)志拿出,。
(十四)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣要求
1,、學(xué)生書(shū)面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式書(shū)寫(xiě)。
2,、愛(ài)護(hù)作業(yè)本,,經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。
3,、作業(yè)前要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)生用具,低年級(jí)學(xué)生課前要削好鉛筆,。
4,、老師在課堂上出示的作業(yè),要抓緊時(shí)間抄寫(xiě),,不抄錯(cuò)題目,。
5、作業(yè)時(shí),,先要認(rèn)真讀題(審題),,理解題目要求,想好后再動(dòng)筆,。
6,、作業(yè)時(shí)要積極思考,,不懂要問(wèn),獨(dú)立完成作業(yè),,不抄襲他人作業(yè),。
7、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,作業(yè)整潔,。漢字要寫(xiě)得正確、端正;英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)要的直,,寫(xiě)得流暢,。
8、作業(yè)時(shí)要思想高度集中,,要保證質(zhì)量,,講究速度,不邊做邊玩,,按時(shí)完成不拖拉,。
9、作業(yè)后要認(rèn)真檢查,,養(yǎng)成檢查習(xí)慣,,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
10,、認(rèn)真閱讀老師批改后的作業(yè),、并自覺(jué)訂正。
(十五)書(shū)面作業(yè)的格式及批改要求
1,、書(shū)面作業(yè)的格式按簿冊(cè)格式書(shū)寫(xiě),。如:數(shù)學(xué),算術(shù)簿,,先做左豎行,,再右豎行。大練習(xí)簿,,每頁(yè)對(duì)折畫(huà)豎線,,先左后右,
2,、數(shù)學(xué)每次作業(yè)要寫(xiě)上練習(xí)幾或補(bǔ)充題等,。語(yǔ)文在橫格中間寫(xiě)明課題。每次作業(yè),,要在作業(yè)末尾空1行畫(huà)等級(jí)格,,等級(jí)格距作
3、數(shù)學(xué)上的直線,、符號(hào)等一律用直尺劃,,上下線相等,,符號(hào)點(diǎn)一到二個(gè)字的位置,符號(hào)前后與數(shù)字間距占半個(gè)字左右位置,,
4,、每次作業(yè)結(jié)束,學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)要進(jìn)行訂正,。在每次作業(yè)左下寫(xiě)上訂正兩字,,進(jìn)行訂正。
5,、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行,。
7、書(shū)寫(xiě)作業(yè),,低年級(jí)一律使用hb鉛筆,,中高年級(jí)要用鋼筆書(shū)寫(xiě),全班統(tǒng)一墨水顏色,。
8,、學(xué)生作業(yè)及教師批改,書(shū)寫(xiě)要正確,、規(guī)范,、端正、清楚,。
9,、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號(hào),。
(十六)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理
1,、積極宣傳、充分認(rèn)識(shí)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義,。自覺(jué)推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,。
2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,,上課要善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn)
3,、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,,就必須充分利用,發(fā)揮
4,、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時(shí),,要認(rèn)真做好教具,、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,,并作好資料的積累工作,,
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設(shè)施新資料,,介紹使用方法和經(jīng)驗(yàn),,了解使用情況,幫助教師排憂解難,。
6,、分配到各班的機(jī)幕要用好管好。
7,、計(jì)算機(jī)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室,、音樂(lè)室等專(zhuān)用室,,要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。
8,、鼓勵(lì)教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為,。使用好自制教具或課件。
(十七)電腦室管理教師職責(zé)
1,、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,,機(jī)房全天開(kāi)放,一切為教學(xué)服務(wù),,但電腦室不許外人隨意進(jìn)入,。
2、電腦室所有設(shè)備和資料均須有專(zhuān)人保管,,登記造冊(cè),,賬目清楚,存放整齊,。
3,、凡涉及設(shè)備出室或單位用機(jī),必須向教務(wù)處提出申請(qǐng),。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開(kāi)具的教室借用單為依據(jù)),,方可提供
4、未經(jīng)同意,,任何人不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線,,不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺(tái)使用;教
5、電腦管理人員要定期檢查電路,,測(cè)試電腦的運(yùn)行情況,、定期升級(jí)計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,,全力保證所有計(jì)算機(jī)
6,、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認(rèn)真檢查電腦設(shè)備的數(shù)量和完好程度,,如有缺失或故障,,應(yīng)立即通知計(jì)算
7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理,。
8,、教師使用電腦室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生,。學(xué)生座位要定人定位,,并按一定的順序進(jìn)入電腦室,在進(jìn)入教室
9,、教學(xué)前先打開(kāi)總電源(嚴(yán)禁學(xué)生開(kāi),、關(guān)總電源)。所有電腦都已安裝有office 20xx等常用軟件,,不得私自安裝任何軟件,。
10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,,每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,,走路要輕,嚴(yán)禁大聲喧
嘩,、在室內(nèi)跑動(dòng),、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰,、亂寫(xiě)亂劃,、扔紙屑等。
11,、 上課后及時(shí)進(jìn)入電腦室,,中途不得出電腦室,下課后不準(zhǔn)推遲離開(kāi)電腦室,。學(xué)生進(jìn)入電腦室后直到學(xué)生離開(kāi)電腦室前授
12,、上課班級(jí)下課時(shí)要按操作程序關(guān)機(jī)(不得在程序未關(guān)閉時(shí)切斷電源)、關(guān)燈,,節(jié)約用電,,任課教師并填寫(xiě)好《電腦使用登
13,、要做到講文明、講禮貌,、講網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)生上課,、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,,嚴(yán)格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
14,、.進(jìn)入電腦房,必須換拖鞋,,并自覺(jué)維護(hù)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,。
15、使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫(xiě)《電腦使用登記表》,。
16,、未經(jīng)許可,不得運(yùn)行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的程序,,嚴(yán)禁私自攜帶各類(lèi)游戲軟件上機(jī)運(yùn)行,。
17、愛(ài)護(hù)公物,,人人有責(zé),。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設(shè)備,自覺(jué)抵制污損,、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為,。對(duì)惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)
(十八)辦公室管理
1,、值日教師做好辦公室衛(wèi)生工作,,各教師做到辦公桌整潔工作。
2,、及時(shí)上交各項(xiàng)資料,。
3、上班時(shí)間,,教師使用電腦不做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,。
4、不再校內(nèi)玩牌,。
5,、辦公室主任及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作精神。
6,、各辦公室創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、和諧、文明,、積極向上的工作風(fēng)貌,。
7、積極做好小班化工作,。
8,、積極做好讀書(shū)活動(dòng)工作。
中小學(xué)校管理規(guī)定最新篇二
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,,抓好教學(xué)工作,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,。只有教師按照各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求扎實(shí)工作,,才能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,為此,,特制定以下常規(guī),。
一、備課常規(guī)
1,、備課必須做到“六備”:備大綱,、備教材、備學(xué)生實(shí)際,、備教法,、備學(xué)法、備教學(xué)手段,。
2,、教案要體現(xiàn)“規(guī)范、適用,、工整”的特點(diǎn),。
3、提倡各單元目標(biāo)教案,,分課時(shí)編寫(xiě),、不寫(xiě)大教案。
4,、在“六備”的基礎(chǔ)上制定好三種計(jì)劃:
①學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)必須制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,其內(nèi)容包括:學(xué)生基本情況分析,對(duì)教材教學(xué)目的,、重點(diǎn)難點(diǎn)簡(jiǎn)析,、具體教學(xué)措施、教學(xué)手段與教具準(zhǔn)備等,。
②教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃后,,應(yīng)以表格形式編寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,其內(nèi)容包括:?jiǎn)卧⒄n時(shí)數(shù),、每課課題,、上課周次、單元主要活動(dòng),、單元小結(jié)等,。
③課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(即教案)
每節(jié)課之前應(yīng)該寫(xiě)好教案,其內(nèi)容包括:課題教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)步驟過(guò)程,、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)安排與布置,采用敘述或圖表均可,,應(yīng)詳略得當(dāng),,講求實(shí)效。
二,、上課常規(guī)
1,、上課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,教師應(yīng)根據(jù)因材施教的原則,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“教為主導(dǎo),、學(xué)為主體,、教學(xué)相長(zhǎng)”的原則,使之具有科學(xué)性,、教育性和藝術(shù)性,。
2、教學(xué)目標(biāo)清楚明確,,并能體現(xiàn)“思想性,、知識(shí)性、智能性”和“符合大綱,、符合教材,、合理使用時(shí)間?!?/p>
3,、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚,、合理使用時(shí)間,。
4,、教學(xué)方法靈活、符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,。堅(jiān)持課堂教學(xué)方法改革,,主“張先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的啟發(fā)式教學(xué)方法,,廢除“注入式”的滿堂灌,。
5、教師儀表端莊,、整潔,、舉止文明大方。
6,、使用普通話教學(xué),、語(yǔ)言生動(dòng)、形象,、規(guī)范,、準(zhǔn)確。 7,、板書(shū)板畫(huà)規(guī)范,、簡(jiǎn)明、脈略清晰,。 8,、重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,。
9,、正確掌握,駕馭和使用教材,,具有組織管理和應(yīng)變能力,,科學(xué)地處理教與學(xué),知識(shí)與技能,,知識(shí)教育與思想教育的關(guān)系,。
10、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。
11,、堅(jiān)持“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,、精講精練,、少講多練”和“分層遞進(jìn)”的教學(xué)模式和方法,。面向全體、全面提高,。
三,、作業(yè)批改常規(guī)
1、按要求完成作業(yè)批改量:
①小學(xué)一,、二年級(jí)批改100%;小學(xué)三,、四年級(jí)作業(yè)批改80%、作文批改70%;小學(xué)五,、六年級(jí)作業(yè)批改70%,、作文批改60%;初中語(yǔ)文作業(yè)批改50%、作文批改50%;其余各科作業(yè)批改50%,。
②以上百分比指每班40人計(jì)算,,不足班額應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)班額批改量進(jìn)行。 ③小學(xué)語(yǔ)文批改練習(xí)冊(cè)及作文,。數(shù)學(xué)批改課練習(xí)冊(cè)及后習(xí)題,初中各科批改練習(xí)冊(cè)和作文,。
④以上批改量為教師親自批閱的數(shù)量,,其余部分學(xué)生的作業(yè),教師輔導(dǎo)學(xué)生必須全部更正以備查,。
2,、作文
小學(xué)每班每期至少十次作文,初中班每期不少于八次作文,,練筆的小作文除外,。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè),,認(rèn)真,、及時(shí),逐題批閱,,進(jìn)行校正;批改必須注明“日期”,、“閱”和“等級(jí)”字樣(等級(jí)分優(yōu)、良,、中,、差)。
4,、作文的批改必須有合理的總批,,準(zhǔn)確的旁批和眉批。不得一頁(yè)一個(gè)大勾,。 5,、教師批改后,,應(yīng)填寫(xiě)好作業(yè)批改記錄,并及時(shí)彌補(bǔ),,作業(yè)本應(yīng)在上課前發(fā)給學(xué)生,,便于學(xué)生查詢(xún)、更正,,使學(xué)生養(yǎng)成改錯(cuò)的習(xí)慣,。
6、教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)真完成作業(yè)”的教育,,要求他們:書(shū)寫(xiě)工整,、定時(shí)完成、解答正確,。
四,、輔導(dǎo)常規(guī)
1、輔導(dǎo)要熱心答題解難,,耐心為差生補(bǔ)課,,盡量幫助優(yōu)生擴(kuò)大知識(shí)面。 2,、課內(nèi)輔導(dǎo)必須按時(shí)到班,,實(shí)行跟班輔導(dǎo),不能放手不管,,讓學(xué)生任意自習(xí),。
3、輔導(dǎo)方式應(yīng)靈活多樣,,教師輔導(dǎo)要有針對(duì)性,,防止隨意性和盲目性。 4,、利用輔導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),態(tài)度的教育,。 5,、輔導(dǎo)要遵循“課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外求發(fā)展”的規(guī)律,。 五,、成績(jī)考核常規(guī)
1、考核方式以課堂提問(wèn),,作業(yè)考查和單元目標(biāo)檢測(cè)為主,,并積極認(rèn)真做好競(jìng)賽、期中、期末的考試,。
2,、單元教學(xué)結(jié)束后,必須進(jìn)行單元目標(biāo)檢測(cè),,考后及時(shí)評(píng)閱和補(bǔ)救,,并作好試卷情況分析,并寫(xiě)出補(bǔ)救措施,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)方法,大面積提高質(zhì)量,。
3,、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不弄虛作假,、公正,、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)定學(xué)生成績(jī),。 4,、對(duì)學(xué)生成績(jī)的考核實(shí)行等級(jí)制、分“優(yōu),、良,、中、差”四等,,每等級(jí)的確定為:
80-100分為優(yōu),70-79分為良,,60-69為一般;60分以下為差等,。學(xué)生每期的綜合成績(jī)計(jì)算方法是:課堂提問(wèn)10%、完成作業(yè)10%,、單元檢測(cè)20%,、期末考試60%之和。
5,、期末填寫(xiě)好《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,,對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)應(yīng)客觀、公正,、準(zhǔn)確使用語(yǔ)言,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以充分肯定,并指出學(xué)生努力的方向,。
六,、教學(xué)反思常規(guī) 1、記成功之舉
將教學(xué)過(guò)程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的目的,、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法;課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?層次清楚,、條理分明的板書(shū);某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過(guò)程;教育學(xué),、心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸;教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?lái),,供以后教學(xué)時(shí)參考使用,,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善,、推陳出新,。 2、記"敗筆"之處
即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,,對(duì)它們進(jìn)行回顧,、梳理,并對(duì)其作深刻的反思,、探究和剖析,,使之成為以后再教時(shí)應(yīng)吸取的教訓(xùn)。
3,、記教學(xué)機(jī)智
課堂教學(xué)中,,隨著教學(xué)內(nèi)容的展開(kāi),師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,,往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,,這些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至,,若不及時(shí)利用課后反思去捕捉,,便會(huì)因時(shí)過(guò)境遷而煙消云散,令人遺憾不已,。
4,、記學(xué)生見(jiàn)解
在課堂教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,他們總會(huì)有"創(chuàng)新的火花"在閃爍,,教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)到的見(jiàn)解,這樣不僅使學(xué)生的好方法,、好思路得以推廣,,而且對(duì)他們也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí),,這些難能可貴的見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善,,可拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平,。因此,,將其記錄下來(lái),可以作為以后豐富教學(xué)的材料養(yǎng)分。 5,、記再教設(shè)計(jì)
一節(jié)課下來(lái),,靜心沉思,摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律;教法上有哪些創(chuàng)新;知識(shí)點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn);組織教學(xué)方面有何新招;解題的諸多誤區(qū)有無(wú)突破;啟迪是否得當(dāng);訓(xùn)練是否到位等等,。及時(shí)記下這些得失,,并進(jìn)行必要的歸類(lèi)與取舍,考慮一下再教這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)該如何做,,寫(xiě)出"再教設(shè)計(jì)",,這樣可以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精,,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度,。總之,,寫(xiě)課后反思,,貴在及時(shí),貴在堅(jiān)持,,貴在執(zhí)著地追求,。一有所得,及時(shí)記下,,有話則長(zhǎng),,無(wú)話則短,以記促思,,以思促教,,長(zhǎng)期積累,必有"集腋成裘,、聚沙成塔"的收獲,。
七、教學(xué)教研活動(dòng)
1,、學(xué)校安排的進(jìn)修培訓(xùn),必須按時(shí)按質(zhì)按量完成,。 2,、學(xué)校的安排的教研活動(dòng),必須按規(guī)定參與,。
3,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文競(jìng)賽,、閱讀比賽等),,需要積極的參加。
八、常規(guī)檢查
每個(gè)月的第四周為常規(guī)檢查周,,檢查內(nèi)容為教案,、聽(tīng)課情況和作業(yè)批改情況。評(píng)出5份優(yōu)秀教案,,年終績(jī)效分配每次加1分,。不交教案者年終績(jī)效分配扣1分每次,累計(jì)3次不交教案取消一切評(píng)優(yōu)資格;若未批改作業(yè)的檢查到一次年終績(jī)效分配扣1分,。其他各項(xiàng)在教學(xué)過(guò)程中抽查,。檢查結(jié)果月月公示。
中小學(xué)校管理規(guī)定最新篇三
第一章 總則
第一條 根據(jù)教育法律法規(guī),、聘用制及事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定,,為加強(qiáng)學(xué)校考勤管理,,制定本規(guī)定,。
第二條 本規(guī)定適用于連江縣中小學(xué)校、幼兒園,、特教學(xué)校,、進(jìn)修校、職專(zhuān)和技工學(xué)校教職工考勤管理,。
第三條 教育局人事科根據(jù)本規(guī)定加強(qiáng)考勤管理和指導(dǎo),,其他職能科室協(xié)助做好考勤管理。
第四條 用人單位主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位考勤管理的第一責(zé)任人,,對(duì)本單位考勤管理負(fù)有完全責(zé)任,。
第五條 學(xué)校應(yīng)參照本規(guī)定,制定切合本單位實(shí)際的考勤管理制度,??记诠芾韲?yán)格按照規(guī)定要求和程序進(jìn)行管理,做到公開(kāi),、公平,、公正。
第六條 用人單位應(yīng)把教職工遵守考勤管理制度情況作為業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和年度考核重要依據(jù)之一,。
第二章 事假
第七條 單次連續(xù)事假5天以?xún)?nèi)的,,由用人單位審批。單次連續(xù)事假超過(guò)5天(含5天)的,,由縣教育局審批,。
第八條 每學(xué)年度累計(jì)事假超過(guò)7個(gè)工作日的,學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示,,并在教職工大會(huì)上說(shuō)明準(zhǔn)假原因,。
第九條 教職工出國(guó)(境)或在國(guó)內(nèi)探親,、旅游應(yīng)安排在寒暑假,或其它節(jié)假日,。
第十條 由縣教育局審批的事假,,由本人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)所在單位審核后,,上報(bào)教育局核準(zhǔn),。未達(dá)40周歲育齡婦女連續(xù)事假時(shí)間達(dá)到兩個(gè)月的,或者臨近期末或期初連續(xù)事假達(dá)一個(gè)月的,,應(yīng)提供請(qǐng)假當(dāng)月的婦檢證明,。
第十一條 事假按本規(guī)定折扣工資。
第三章 病假
第十二條 教職工因病請(qǐng)假的,,單次連續(xù)5天以?xún)?nèi)的,,由用人單位審批。單次連續(xù)超過(guò)5天(含5天)的,,由縣教育局審批,。
第十三條 每學(xué)年度累計(jì)病假超過(guò)14個(gè)工作日的,學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示,,并在教職工大會(huì)上說(shuō)明準(zhǔn)假原因,。
第十四條 教職工請(qǐng)病假,應(yīng)當(dāng)視病情提供相應(yīng)病歷材料,,醫(yī)院病歷單,、疾病證明書(shū)、化驗(yàn)單,、醫(yī)療輔助檢查的報(bào)告單,、拍片、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等,。由用人單位審批的病假,,提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上醫(yī)院出具病歷材料;由縣教育局審批的病假,提供縣級(jí)及以上醫(yī)院出具病歷材料和醫(yī)保發(fā)票,。
第十五條 未滿40周歲的育齡婦女非住院治療連續(xù)病假超過(guò)兩個(gè)月,,或者臨近期末或期初連續(xù)病假達(dá)一個(gè)月的,還應(yīng)當(dāng)提供請(qǐng)假當(dāng)月的婦檢證明,。
第十六條 因住院治療請(qǐng)病假的,,可以住院通知書(shū)和預(yù)交住院費(fèi)發(fā)票等材料辦理預(yù)請(qǐng)假手續(xù),出院后三天內(nèi)提供上述病歷材料辦理正式請(qǐng)假手續(xù),。
高度傷殘、精神病,、傳染病等患者,,經(jīng)確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力的,,
可以每學(xué)期初向縣教育局報(bào)批一次。
第十七條 教職工請(qǐng)病假應(yīng)當(dāng)提供真實(shí)有效的病歷材料,。 第十八條 病假按本規(guī)定折扣工資,。
第四章 法定假
第十九條 因結(jié)婚請(qǐng)假的,提供身份證和《結(jié)婚證書(shū)》,,由用人單位按下列要求審批:
(一)男滿25周歲,,女滿23周歲的可一次性享受15天的婚假;
(二)一方未達(dá)晚婚年齡的或再婚者可一次性給予3天的婚假。 第二十條 教職工直系親屬,,指父母,、祖父母(含配偶的父母、祖父母),、配偶,、子女死亡時(shí),可申請(qǐng)3個(gè)工作日的喪假,。喪假由用人單位審批,。
第二十一條 女職工分娩的,女職工可以按規(guī)定申請(qǐng)分娩假,,男職工可以按規(guī)定申請(qǐng)妻子生育照顧假,,由用人單位按照下列要求審批:
(一)雙方屬晚婚或已婚女教職工滿24周歲,合法生育并領(lǐng)取獨(dú)生子女證的,,可一次性享受135-180天的分娩假,。分娩假期不含寒暑期的,享受135天假期;分娩假期含寒假的以實(shí)際天數(shù)計(jì)算,,最長(zhǎng)不超過(guò)160天;分娩假期含暑假的以實(shí)際天數(shù)計(jì)算,,最長(zhǎng)不超過(guò)180天。
(二)非晚婚生育或一次生育多胞胎的女教職工,,合法生育的可一次性享受不超過(guò)90天分娩假,。生育多胞胎的,每多生育一嬰生育假增加15天;
(三)夫妻為雙職工的,,妻子生育時(shí),,男方可享受5個(gè)工作日的照顧假。照顧假應(yīng)在孩子出生當(dāng)月申請(qǐng);
(四)女職工分娩假應(yīng)當(dāng)不遲于分娩當(dāng)日提出申請(qǐng),,并提供準(zhǔn)生證,、結(jié)婚證、出生證,、獨(dú)生子女證(或夫妻雙方簽名的書(shū)面保證書(shū))等,。提前請(qǐng)分娩假的要提供縣級(jí)及以上醫(yī)院預(yù)產(chǎn)期證明,待分娩后提供出生證,。
第二十二條 上述法定假,,不折扣工資,。