光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒學期工作計劃內(nèi)容 幼兒園第一學期工作計劃篇一

教師新學期工作計劃,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想政治

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習,，提高覺悟和意識,。注重個人性德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心學生的學習,、生活。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將認真書寫教案、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的`開展工作,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可鑒戒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學方面：

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生,、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我會積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常治理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心,。

四,、家長工作

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！?在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成,。

幼兒學期工作計劃內(nèi)容 幼兒園第一學期工作計劃篇二

一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，教育工作,。時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必需以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負,。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),，新的學期剛剛開始。提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點

一、班級情況分析

本學期本班幼兒40名,，女生18名，男生22名,。經(jīng)過大班上學期的學習,，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學習習慣方面都有了較大進步,，特別是在體能、語言表達,、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,，他們大都為獨生子女,，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會互動意識,、不合群，自顧自,，有獨占習慣,，同情心、責任感比較缺乏,。

二,、工作重點

1、本學期,，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,，將學前的準備工作與主題探究活動,、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ),。

2,、以《學前教育綱要》為指導，深刻領(lǐng)會二期課改精神,，以新教材為主要參考資料,，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求,，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織,，并嘗試生成性主題活動,。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,，借鑒方案教學進行生成教育活動,，引導幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息，鼓勵幼兒動手操作,、嘗試,，使幼兒通過活動得到滿足,，得到愉快的體驗,，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4,、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的,、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,，科學地評價與指導幼兒,，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣,。

三,、教育目標

語言領(lǐng)域：

1,、傾聽理解

2、表達能力

3,、欣賞閱讀

數(shù)學領(lǐng)域：

1、感知整體與部分的關(guān)系,。

2,、用不同的方法分解部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

3,、具有初步的估算意識,。

4,、正確書寫阿拉伯數(shù)字，培養(yǎng)其認真,、正確、整潔的書寫習慣,。

5、在日常生活游戲中,，認識正方體、長方體,、球體等幾何形體。

科學領(lǐng)域

1,、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動,。（種植）。

2,、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類,、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征,。

3,、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通,、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動,，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4,、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界,，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題,、尋求答案；能關(guān)心,、愛護自然環(huán)境。

社會領(lǐng)域：

1,、自信心培養(yǎng)

2、人際交往

3,、行為規(guī)則

4、民俗文化

健康領(lǐng)域：

1,、身心保建

2、體育鍛煉

美術(shù)領(lǐng)域：

1,、興趣與審美

2、繪畫

3,、手工

音樂領(lǐng)域：

1,、歌唱活動

2、韻律活動

3,、節(jié)奏活動

4、欣賞活動

四,、具體措施

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。

2、加強常規(guī)訓練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

3,、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n,、鉆研教材，勇于創(chuàng)新,，不斷的.改進和提高教學質(zhì)量。

4,、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5、整合多元智能理論,，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣,、積極愉快的情緒,，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6、結(jié)合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動,。

五、家長工作

1,、向家長介紹班務工作計劃,，取得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2,、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ),。

3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

4,、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,，并鼓勵家長參與班級教學。

5,、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性,。

6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三八節(jié)”愛媽媽活動,；與主題相關(guān)的親子活動等。

幼兒學期工作計劃內(nèi)容 幼兒園第一學期工作計劃篇三

伴著秋天的到來,，新的學期開學了,，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細菌、病毒便會趁虛而入,，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,，特擬定以下學期計劃。

一,、主要工作與任務：

(一)把好幼兒體檢關(guān),，防止傳染病傳染蔓延,。

本學期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準入園;做好接種,、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案,，建立傳染病管理檔案,。

(二)做好幼兒入園晨檢,，讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,，嚴格按照“一摸、二看,、三問、四查”的.制度;天氣漸涼,，為預防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

(三)加強季節(jié)傳染病預防,，給幼兒一個健康的環(huán)境,。

做好秋冬季節(jié)的工作,，按時幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預防工作;，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

(四)開展多種形式活動,，增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學,、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。

(五)嚴格制定每周食譜,，提高幼兒身體健康。

做好每周帶量食譜的制定,，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化,、多樣化，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學,、合理的調(diào)整,，定期召開“伙委會”,，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長,。

(六)加強衛(wèi)生檢查制度，保證各活動場所安全,。

認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,，提高保育員保育能力,。

對保育員進行定期的業(yè)務培訓,、學習，實行以老帶新的工作作風,，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

1,、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風,，保持室內(nèi)空氣清新,。

2,、玩具、毛巾,、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用，餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒,。

(九)增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識,。

1、加強幼兒的安全意識教育,，各班教師要認真負責，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

二,、月份安排：

八,、九月份：

1.大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作,。

2.做好各班入學前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等。

3.針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進行整改。

4.開展防地震安全演練,。

5.召開期初家長會。

6.組織教職工體檢活動,。

十月份：

1.加強秋季消毒,、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作,。

2.檢查各類戶外活動器械的設備安全。

3.安全周系列活動

幼兒學期工作計劃內(nèi)容 幼兒園第一學期工作計劃篇四

首先,，本周的工作重點：

總經(jīng)理周要求

3.知道自己長大了，是幼兒園大班孩子,，有兄妹之榮耀；

4.了解新教室的環(huán)境,，了解各個區(qū)域的位置(談談新教室和以前教室的異同)，和新老師建立良好的關(guān)系,，形成信任感；

5.具有良好的儀容整潔習慣和自理能力,，養(yǎng)成細致有序的工作習慣，及時適應幼兒園的日常生活,；

6.知道班上的標志,。不能在小腳的'地方跑來跑去,，學習班里的規(guī)章制度；

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的順序，知道順序和倒數(shù),。

二,、集體活動

談話活動：暑假快樂

語言活動：我們的新教室

社會活動：責任學生的分工

音樂活動：當班唱歌,；數(shù)學活動：計數(shù)和倒計時

英語活動：復習簡單的問候語

戶外活動：復習排隊，基本密碼及時回復(立正,，稍息，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

游戲活動：一起玩以前的游戲,，學習新游戲,，穩(wěn)定孩子情緒，引導孩子加入活動(以舊帶新),；

漢語拼音：單元音a

安全工作：帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每一個角落,，談論我們不能用手觸摸的不安全的地方；

第三,，其他工作

1.環(huán)境布局：布置新的教室環(huán)境

2.日常生活：帶領(lǐng)孩子認識自己的茶杯，熟悉新布置的床和座位,。

3.正規(guī)教育：繼續(xù)用三光教育孩子，就是走路,，說話，輕輕放東西,。

4.父母的工作：

(1)為孩子準備日常用品。比如換衣服和毛巾

(2)為孩子準備學習用品,。比如水彩筆，課外書,，繪本，筆記本等,。

(3)進入大班,，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通,，堅持送孩子去公園

幼兒學期工作計劃內(nèi)容 幼兒園第一學期工作計劃篇五

一、指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導, 學習先進的教育理念,，轉(zhuǎn)變教育思想，堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想,。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二,、班況分析

本班幼兒45人，其中男孩28人,，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,，生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中,，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿,、傾聽習慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進餐習慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,，缺乏合作游戲及安全意識。

三,、班級工作主要目標：

（ 一）幼兒生活管理目標

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣,。幫助新生學習各種生活、學習常規(guī),。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐,，坐姿自然,。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷，放在指定的'位置,，餐具輕拿輕放。不挑食,，不剩飯菜,。保持桌面,、地面、身上,、碗內(nèi)干凈,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習慣,。學習整理床上用品。

4,、學做值日生：學習與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況。

（二）本學期教育教學目標：

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,，勤剪指甲的好習慣,。

2,、獨立進餐,、盥洗，穿脫衣,、褲、鞋,，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習慣,。

3、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險事物有警覺,。

語言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達自己的意思，堅持說普通話,。

2、學習有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

3、能安靜,、認真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題，并能積極的表達,。

4、能根故事,、兒歌的內(nèi)容,，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌。

社會領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師，能幫助他們做力所能及的事情,。

2、學習結(jié)伴,、輪流、請求,、商量、謙讓,、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、有始有終的做一件事,，學會自我控制,。

科學領(lǐng)域：

1、主動關(guān)心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征,。

2、認識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。

3,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形,、時空等概念。學習使用比較,、分類,、排序,、測量等方法。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動,、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征,，能表達自己的感受,。

2,、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏,。

3,、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣,。

三、各月工作重點：

九月份：

1,、 開展“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”活動。

2,、、抓好新生的常規(guī),。

4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號碼的工作,。

5,、布置班級環(huán)境,。

6、引導幼兒學習新的早操,。

7、開展“我最棒”的主題活動,。

8,、開展“國慶節(jié)”的相關(guān)活動。

十月份

1,、加強早操的練習，糾正幼兒的動作,，鼓勵小朋友跟著節(jié)拍做操,。

2,、和個別家長交流,，了解小朋友在家在園的情況，及時糾正小朋友的缺點,。

3、抓好幼兒的各項常規(guī),。

4,、開展“妙妙鼻”的主題活動。

十一月份：

1,、加強常規(guī)訓練，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、行為習慣,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,，要求小朋友上課能集中注意力，并能養(yǎng)成良好的操作習慣,。

3,、開展“傘花朵朵開”主題活動,。

4、配合保健醫(yī)生做好測量小朋友的身高,，體重等工作。

十二月份：

1,、準備“迎新年”親子活動。

2,、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。

3,、開展“上市場”主題活動。

一月份：

1,、開展“給你一封信”主題活動。

2,、給幼兒進行全面復習。

3,、教師做好各項資料的整理歸檔工作。

4,、進行假期的安全教育工作,。

5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語,。

好的計劃是成功的一半，相信在班級兩位老師以及阿姨的配合下,，根據(jù)工作計劃的各個步驟有條不紊地開展教育活動和保育活動，一定能圓滿地完成本學期的教育目標和保育目標的,。當然,，計劃趕不上變化,，在工作中我們會根據(jù)實際情況及時調(diào)整處理的方法,，力求把工作做到最好