光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人性德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的`開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面：

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常治理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！?在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,，希望自己能夠積極的完成。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，教育工作,。時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我肩負(fù)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)

一,、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒40名，女生18名，男生22名,。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá),、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,，他們大都為獨(dú)生子女,，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,，自顧自,，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心,、責(zé)任感比較缺乏,。

二、工作重點(diǎn)

1,、本學(xué)期,，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,，精心加以組織,，并嘗試生成性主題活動(dòng),。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作,、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,，得到愉快的體驗(yàn),，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

4,、注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放,、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料,，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

三,、教育目標(biāo)

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、傾聽(tīng)理解

2、表達(dá)能力

3,、欣賞閱讀

數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

1,、感知整體與部分的關(guān)系。

2,、用不同的方法分解部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

3、具有初步的估算意識(shí),。

4,、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，培養(yǎng)其認(rèn)真,、正確,、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

5,、在日常生活游戲中,，認(rèn)識(shí)正方體,、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體,。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),。（種植）,。

2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類(lèi),、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征,。

3,、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品（塔、交通,、通訊工具等）的方法,，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性,。

4、使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?，并能用繪畫(huà)或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,、尋求答案,；能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、自信心培養(yǎng)

2、人際交往

3,、行為規(guī)則

4,、民俗文化

健康領(lǐng)域：

1、身心保建

2,、體育鍛煉

美術(shù)領(lǐng)域：

1,、興趣與審美

2、繪畫(huà)

3,、手工

音樂(lè)領(lǐng)域：

1,、歌唱活動(dòng)

2、韻律活動(dòng)

3,、節(jié)奏活動(dòng)

4,、欣賞活動(dòng)

四,、具體措施

1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的滲透教育,，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感,。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的.改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5,、整合多元智能理論，有針對(duì)性的,、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,，開(kāi)展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng),。

五、家長(zhǎng)工作

1,、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

2,、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)

4,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。

5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),，取得家園教育的一致性,。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng),；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

伴著秋天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,，人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃。

一,、主要工作與任務(wù)：

(一)把好幼兒體檢關(guān),，防止傳染病傳染蔓延。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏接種登記，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,，建立傳染病管理檔案,。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開(kāi)心入園,。

做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問(wèn),、四查”的.制度;天氣漸涼,，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

做好秋冬季節(jié)的工作,，按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

(四)開(kāi)展多種形式活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

開(kāi)展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

(五)嚴(yán)格制定每周食譜，提高幼兒身體健康,。

做好每周帶量食譜的制定,，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”,，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,，保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全,。

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

(七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng)，提高保育員保育能力,。

對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

(八)重視消毒殺菌工作,，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

1,、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新,。

2,、玩具、毛巾,、桌椅,、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,，餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),，提高幼兒自我救護(hù)意識(shí),。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，杜絕縫針、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2,、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

二,、月份安排：

八,、九月份：

1.大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作,。

2.做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。

3.針對(duì)存在的安全,、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。

4.開(kāi)展防地震安全演練,。

5.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。

6.組織教職工體檢活動(dòng)。

十月份：

1.加強(qiáng)秋季消毒,、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作。

2.檢查各類(lèi)戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全,。

3.安全周系列活動(dòng)

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

首先,，本周的工作重點(diǎn)：

總經(jīng)理周要求

3.知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班孩子,，有兄妹之榮耀,；

4.了解新教室的環(huán)境，了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,，和新老師建立良好的關(guān)系,，形成信任感；

5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,，養(yǎng)成細(xì)致有序的工作習(xí)慣,，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的日常生活；

6.知道班上的標(biāo)志,。不能在小腳的'地方跑來(lái)跑去,，學(xué)習(xí)班里的規(guī)章制度；

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,，知道順序和倒數(shù)。

二,、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：暑假快樂(lè)

語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室

社會(huì)活動(dòng)：責(zé)任學(xué)生的分工

音樂(lè)活動(dòng)：當(dāng)班唱歌,；數(shù)學(xué)活動(dòng)：計(jì)數(shù)和倒計(jì)時(shí)

英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)排隊(duì)，基本密碼及時(shí)回復(fù)(立正,，稍息,，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng)：一起玩以前的游戲，學(xué)習(xí)新游戲,，穩(wěn)定孩子情緒,，引導(dǎo)孩子加入活動(dòng)(以舊帶新)；

漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)卧鬭

安全工作：帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每一個(gè)角落,，談?wù)撐覀儾荒苡檬钟|摸的不安全的地方,；

第三，其他工作

1.環(huán)境布局：布置新的教室環(huán)境

2.日常生活：帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)自己的茶杯,，熟悉新布置的床和座位,。

3.正規(guī)教育：繼續(xù)用三光教育孩子，就是走路,，說(shuō)話,，輕輕放東西。

4.父母的工作：

(1)為孩子準(zhǔn)備日常用品,。比如換衣服和毛巾

(2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。比如水彩筆，課外書(shū),，繪本,，筆記本等。

(3)進(jìn)入大班,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長(zhǎng)溝通，堅(jiān)持送孩子去公園

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo), 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，轉(zhuǎn)變教育思想，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想,。教育過(guò)程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二,、班況分析

本班幼兒45人，其中男孩28人,，女孩17人,。我班幼兒大部分是從小班升上來(lái)的，生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中,，幼兒的自覺(jué)性較差，對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,，特別是坐姿、傾聽(tīng)習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識(shí),。

三,、班級(jí)工作主要目標(biāo)：

（ 一）幼兒生活管理目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷,，放在指定的'位置，餐具輕拿輕放,。不挑食,，不剩飯菜。保持桌面,、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺(jué)。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品,。

4,、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處,，能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔、整理工作,。督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況。

（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手,、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣,。

2,、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,，穿脫衣,、褲、鞋,，不挑食,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

3,、了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,，堅(jiān)持說(shuō)普通話。

2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書(shū),，樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。

3,、能安靜,、認(rèn)真的聽(tīng)他人說(shuō)話,，理解他人說(shuō)話的內(nèi)容，喜歡思考問(wèn)題,，并能積極的表達(dá),。

4、能根故事,、兒歌的內(nèi)容,，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩,、老師,，能幫助他們做力所能及的事情。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請(qǐng)求,、商量,、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果,。

3、有始有終的做一件事,，學(xué)會(huì)自我控制,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、主動(dòng)關(guān)心周?chē)娜撕褪?，能用感官感知事物的主要特征?/p>

2,、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi),、排序,、測(cè)量等方法。

4,、關(guān)心周?chē)h(huán)境,，愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

三、各月工作重點(diǎn)：

九月份：

1,、 開(kāi)展“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”活動(dòng)。

2,、,、抓好新生的常規(guī)。

4,、做好新生開(kāi)通校訊通以及舊生修改校訊通號(hào)碼的工作,。

5、布置班級(jí)環(huán)境,。

6,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的早操。

7,、開(kāi)展“我最棒”的主題活動(dòng),。

8、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),。

十月份

1,、加強(qiáng)早操的練習(xí)，糾正幼兒的動(dòng)作,，鼓勵(lì)小朋友跟著節(jié)拍做操,。

2,、和個(gè)別家長(zhǎng)交流，了解小朋友在家在園的情況,，及時(shí)糾正小朋友的缺點(diǎn),。

3、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī),。

4,、開(kāi)展“妙妙鼻”的主題活動(dòng)。

十一月份：

1,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要求小朋友上課能集中注意力,，并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

3,、開(kāi)展“傘花朵朵開(kāi)”主題活動(dòng),。

4、配合保健醫(yī)生做好測(cè)量小朋友的身高,，體重等工作,。

十二月份：

1、準(zhǔn)備“迎新年”親子活動(dòng),。

2,、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。

3,、開(kāi)展“上市場(chǎng)”主題活動(dòng),。

一月份：

1、開(kāi)展“給你一封信”主題活動(dòng),。

2,、給幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

3,、教師做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作,。

4、進(jìn)行假期的安全教育工作,。

5,、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語(yǔ)。

好的計(jì)劃是成功的一半,，相信在班級(jí)兩位老師以及阿姨的配合下,，根據(jù)工作計(jì)劃的各個(gè)步驟有條不紊地開(kāi)展教育活動(dòng)和保育活動(dòng),，一定能圓滿地完成本學(xué)期的教育目標(biāo)和保育目標(biāo)的。當(dāng)然,，計(jì)劃趕不上變化,，在工作中我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整處理的方法，力求把工作做到最好