在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

改進(jìn)建議和意見篇一

二,、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟悉各分部分項(xiàng)工程的施工規(guī)范及質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。

三,、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，要有高度的工作責(zé)任心,，要把被動(dòng)工作變?yōu)榉e極主動(dòng)的去工作,。

四、要能吃苦耐勞,。監(jiān)理工作要想贏得業(yè)主的認(rèn)可,，必須要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)守工作崗位,。因?yàn)闊o論在白天黑夜,，嚴(yán)寒酷暑,，任何時(shí)候業(yè)主都在注視著你的'工作，他都會(huì)對(duì)你有公正的評(píng)價(jià),。

五,、要認(rèn)真對(duì)待每一次（每一個(gè)檢驗(yàn)批）的質(zhì)量檢查工作，該使用檢測(cè)工具的必須要使用,，千萬不能走過場(chǎng),，時(shí)刻記住你的驗(yàn)收是最后的一次把關(guān)，責(zé)任重大,！若一旦失職造成工程質(zhì)量事故你個(gè)人承擔(dān)不起,！

六、每個(gè)人的業(yè)務(wù)技能水平除了刻苦學(xué)習(xí)以外,，還需要工作時(shí)間的積累一步步的提高,，某些專業(yè)知識(shí)不知道這很正常，但千萬不要不懂裝懂,，隨意做出答復(fù)或決定,，因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤答復(fù)會(huì)造成錯(cuò)誤的結(jié)果。一定要虛心請(qǐng)教其他同事把握準(zhǔn)確后再答復(fù),。

七,、珍惜自己的工作很重要的一點(diǎn)是要做到廉潔，不貪圖施工方給予的任何形式的小利益,，因?yàn)榻邮苓@些小利益你就得還給對(duì)方幾倍于此的回報(bào),，你就必須得損害工程質(zhì)量，最后要付出慘重的代價(jià),！

八,、剛剛參加工作事實(shí)求是的講，自己的專業(yè)知識(shí)和技能往往不如一些施工單位的工程技術(shù)人員,，這很正常,。擺正自己的心態(tài)，在工作上嚴(yán)格管理施工方,，在交往中互相尊重,，尊重對(duì)方也會(huì)被對(duì)方尊重。

以上幾點(diǎn)是我從事工程監(jiān)理工作十二年來的一些親身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝,！

定陶縣工程建設(shè)監(jiān)理公司：xx

20xx年x月x日

改進(jìn)建議和意見篇二

1,、劃分管轄區(qū)域，細(xì)致到：具體哪個(gè)人,、哪件工具,、哪個(gè)崗位,、哪堆不良品、哪個(gè)貨架,、哪片區(qū)域,，都有具體責(zé)任人（操作或負(fù)責(zé)完成任務(wù)）、跟進(jìn)人,、監(jiān)督人,。確保將責(zé)任落實(shí)到無需爭(zhēng)議/爭(zhēng)執(zhí)都清楚知道某一件具體問題該由誰去負(fù)責(zé)完成。

2,、定期或不定期去驗(yàn)收自己所落實(shí)/安排的各種事情的進(jìn)展,。

1、每天上班前確認(rèn)風(fēng)淋室是否清潔,、干凈,。

2、每天上班前確認(rèn)每個(gè)人是否已檢測(cè)防靜電手環(huán)是否測(cè)試并記錄,。

3,、上班前開早會(huì)：確保員工知悉當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃安排、前天的不良情況及造成原因,；向員工宣導(dǎo)上級(jí)的相關(guān)規(guī)定,。

4、每天上班前確認(rèn)每個(gè)崗位人員是否已做好上班前的崗位,、機(jī)臺(tái)清潔工作并記錄,，確保每?jī)蓚€(gè)小時(shí)的崗位清潔、整理工作落實(shí)到位并作好相應(yīng)記錄,。

5,、投產(chǎn)前確保每個(gè)人作業(yè)前作業(yè)指引放好在該崗位上。

6,、投產(chǎn)前確保烙鐵已經(jīng)過相關(guān)的溫度測(cè)試并記錄,。

7、投產(chǎn)前檢查每個(gè)人是否已佩戴好防靜電手環(huán),、手指套,、口罩。

8,、投產(chǎn)前確保流程單,、崗位投入表、崗位產(chǎn)出表,、qc報(bào)表等安放相關(guān)崗位并作好記錄準(zhǔn)備,。

9、生產(chǎn)前確保產(chǎn)品已做好首件確認(rèn)工作并無異常,，產(chǎn)線可隨時(shí)投產(chǎn),。

10,、生產(chǎn)時(shí)確保每個(gè)崗位無產(chǎn)品堆積并且實(shí)現(xiàn)流水線產(chǎn)品能及時(shí)供應(yīng)下崗位，否則調(diào)配相關(guān)人員清理堆積產(chǎn)品及替崗操作,。

11,、生產(chǎn)時(shí)確保流程單的數(shù)據(jù)與實(shí)物一致，并流程單跟隨產(chǎn)品流至下崗位,，中途無斷流現(xiàn)象,。

12、生產(chǎn)時(shí)確保有被堆積的產(chǎn)品用吸塑盤放置好,，并放上如“待fog”或“待外觀”等產(chǎn)品移動(dòng)標(biāo)識(shí)卡,。

13、生產(chǎn)時(shí)確保并小時(shí)內(nèi)產(chǎn)線上不需用到的產(chǎn)品及時(shí)清理出產(chǎn)線,，并將其按要求,、規(guī)劃放置于貨架。

14,、生產(chǎn)時(shí)確保qc崗位可返修不良品及時(shí)安排返修成良品,。

15、生產(chǎn)時(shí)確保返修品上面的不良標(biāo)記清除干凈才能流至qc崗位,。

16,、生產(chǎn)時(shí)有異常情況及時(shí)向上級(jí)反饋，在能力范圍內(nèi)可適當(dāng)作出生產(chǎn)調(diào)整及事件處理,。

17,、生產(chǎn)時(shí)分時(shí)間段評(píng)估每小時(shí)產(chǎn)能，及時(shí)向計(jì)劃負(fù)責(zé)人或生產(chǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)計(jì)劃達(dá)成情況,，以便上級(jí)知悉出貨期限,。

18、上班期間負(fù)責(zé)初步確認(rèn)并簽署員工考勤卡,、請(qǐng)假條,、辭職表、借款單等,。

19,、倒班時(shí)員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi)并放上移動(dòng)標(biāo)識(shí)卡。

20,、下班前確保所有可返修不良品已返修成良品方可允許下班,。

21、下班時(shí)確保員工離開崗位前確保產(chǎn)品歸類放置于吸塑盤內(nèi),，點(diǎn)清數(shù)量,、標(biāo)好狀態(tài)，并貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”,。

22,、下班時(shí)確保崗位清潔,、干凈方可允許員工下班,。

23,、下班時(shí)確保產(chǎn)品在線庫(kù)存表數(shù)據(jù)無差錯(cuò)，產(chǎn)品無丟失方可下班,。

24,、下班時(shí)確保產(chǎn)線上的電、氣開關(guān)已關(guān)閉,，危險(xiǎn)品（如酒精瓶）已集中統(tǒng)一放置方可下班,。

25、對(duì)新入職員工進(jìn)行崗位安排及培訓(xùn)跟蹤,，并且向上級(jí)匯報(bào)其技能情況,。

1、上班前確保所需生產(chǎn)物料及輔料已領(lǐng)入車間并隨時(shí)可投產(chǎn),。

2,、投產(chǎn)前確保產(chǎn)線上除待生產(chǎn)物料外，半小時(shí)內(nèi)無需用到的,。其他型號(hào)物料,、輔料、輔助工具等已全部清理現(xiàn)場(chǎng),。

3,、生產(chǎn)時(shí)確保貨架物料及產(chǎn)線上不得已放置的剩余物料均已標(biāo)貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”。

4,、生產(chǎn)時(shí)將不可返修之不良品及時(shí)清理出產(chǎn)線并貼上“物料標(biāo)識(shí)卡”,，放置貨架上面再填寫不良品明細(xì)表。

5,、每小時(shí)將各qc崗位不良品收集并記錄不良品數(shù)據(jù)報(bào)表,，然后安排人員進(jìn)行返修。

6,、生產(chǎn)時(shí)領(lǐng)班外出或暫時(shí)離開產(chǎn)線（比如會(huì)議時(shí)間）,，代領(lǐng)班進(jìn)行產(chǎn)線人員工作安排。

7,、確保下班前所有可返修不良品已返修完畢,，直至將報(bào)廢品退倉(cāng)庫(kù)。

8,、下班前確保所有物料的數(shù)據(jù),、生產(chǎn)狀態(tài)、標(biāo)識(shí)與實(shí)物一致,。

9,、下班前盤點(diǎn)產(chǎn)線數(shù)據(jù)并記錄“在線庫(kù)存表”,。

1、確保機(jī)臺(tái)已經(jīng)過溫度,、壓力,、平整度等測(cè)試并記錄。

2,、確保上班前機(jī)臺(tái)都經(jīng)過點(diǎn)檢并進(jìn)行記錄,。

3、調(diào)試設(shè)備并跟進(jìn)良率,。

4,、確保qc崗位不良品及時(shí)分析，對(duì)可返修不良品進(jìn)行及時(shí)返修,。

5,、確保產(chǎn)品投產(chǎn)前經(jīng)過首件確認(rèn)。

6,、每天統(tǒng)計(jì)并匯總分析報(bào)告,。

1、物料入庫(kù)前的檢查確認(rèn),，確認(rèn)產(chǎn)品可隨時(shí)生產(chǎn)方可入庫(kù),。

2、來料不良現(xiàn)象的匯報(bào)及處理進(jìn)度跟蹤,。

3,、不良數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及標(biāo)識(shí)。

4,、倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存品良品與不良品的分區(qū)域監(jiān)管,，確保倉(cāng)庫(kù)所發(fā)物料均為合格品。

5,、倉(cāng)庫(kù)區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制,。

1、前工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤,、反饋,、監(jiān)督及確認(rèn)。

2,、前工序首件確認(rèn)工作,。

3、前工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制,。

4,、每15分鐘一次對(duì)邦定的'壓力、對(duì)位、拉力,、壓合時(shí)間等進(jìn)行抽查,，并且對(duì)cog出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢,。

5,、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn),。

1,、后工序所有報(bào)表記錄情況的跟蹤,、反饋,、監(jiān)督及確認(rèn)。

2,、后工序首件確認(rèn)工作,。

3、后工序區(qū)域的清潔與整理的監(jiān)督與管制,。

4,、對(duì)出貨前的產(chǎn)品進(jìn)行電性功能及外觀抽檢，合格出貨而不良則退回復(fù)檢,。

5,、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常狀況及時(shí)反饋停產(chǎn)處理，待處理完畢后方可允許生產(chǎn),。

1,、負(fù)責(zé)客退品的分析、出報(bào)告,、物料申請(qǐng)及維修,。

2、記錄售后數(shù)據(jù)及保存單據(jù),。

3,、出差至客戶端進(jìn)行異常問題確認(rèn)、返工,、回收需要維修產(chǎn)品,。

改進(jìn)建議和意見篇三

每個(gè)員工都要自動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告你的工作進(jìn)度。讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作狀況,，以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)工作計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行有效調(diào)控,。

每個(gè)員工都必須認(rèn)真回答領(lǐng)導(dǎo)的詢問。不僅要做到有問必答,，而且要清楚,、準(zhǔn)確、快捷。一個(gè)人的工作做的再好,，如果不懂得時(shí)效,，一再拖延，那勢(shì)必影響全盤工作,。你讓領(lǐng)導(dǎo)又怎么可能對(duì)你的工作放心呢,。

每個(gè)員工都必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言,。特別是向領(lǐng)導(dǎo)提問時(shí)，員工一定要按“提問三原則”的要求：

①你那里發(fā)生了什么問題,；

②產(chǎn)生問題的原因,；

③你有何解決良策。只有這樣,，不僅領(lǐng)導(dǎo)輕松,，你的工作能力也會(huì)因此得到不斷提高。

每個(gè)員工都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地接受正確的批評(píng)意見,，不犯二次過錯(cuò),。一次犯錯(cuò)可能是無意地或者不小心，二次犯錯(cuò)可能有特殊原因,，而第三次不論是有什么原因卻會(huì)被視著故意犯錯(cuò),。故意犯錯(cuò)就一定要按規(guī)章處罰，不然規(guī)章制度就會(huì)形同白紙,，整個(gè)企業(yè)就會(huì)變成一盤散沙,。

每個(gè)員工都必須注重團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)幫助他人開展工作,。中國(guó)古時(shí)候有一根筷子和一捆筷子的故事,，只有全體員工都團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的工作才會(huì)更有效率,。

每個(gè)員工都必須具有毫無怨言地接受各項(xiàng)工作任務(wù)的正常心理,。不能分份內(nèi)份外，更不能斤斤計(jì)較,，要挾領(lǐng)導(dǎo),，只要是有利于企業(yè)的鞏固和發(fā)展，就應(yīng)該努力去做,。

如果每個(gè)員工都能在圓滿完成上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),，主動(dòng)提出改善工作計(jì)劃的建議，我們的'整個(gè)工作計(jì)劃就會(huì)得到更多更好的充實(shí),、完善和提升,。

這是全年與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)展就是硬道理的原則，領(lǐng)導(dǎo)的工作必然會(huì)得到進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展也一定會(huì)與日俱增,。

改進(jìn)建議和意見篇四

各學(xué)校：

為落實(shí)市教育局教學(xué)運(yùn)行分析會(huì)精神,，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)20xx年教學(xué)目標(biāo)，對(duì)近期教育教學(xué)工作提出如下建議：

1,、高度重視校本精神建設(shè),。特別是加強(qiáng)形勢(shì)教育、理想教育,、勵(lì)志教育,，認(rèn)清我市教育發(fā)展的大好形勢(shì)、面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，必須克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁,、驕傲心理，克服形式主義,，真正做到務(wù)實(shí)高效,。

2,、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,。認(rèn)真分析期末教學(xué)成績(jī)，對(duì)照20xx年的.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，找差距,，想措施。初中盡快確定班級(jí),、學(xué)科,、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率,、合格人數(shù),、合格率、總分等目標(biāo),，采取堅(jiān)決措施,，狠抓八、九年級(jí)500分以上學(xué)生的大幅度提高,，限期克服偏科現(xiàn)象,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),，提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格落實(shí)。認(rèn)真研究,、用好《學(xué)業(yè)水平測(cè)試》,，落實(shí)德州市中考復(fù)習(xí)研討會(huì)精神。牢固樹立“精品”意識(shí)，特別是在精細(xì)化管理,、深鉆細(xì)研上下功夫,，切實(shí)提高備課、上課,、作業(yè)批改,、月考的質(zhì)量。采取有力措施,，消除題海戰(zhàn)術(shù),、靠時(shí)間、拼體力,、壓作業(yè)等不良現(xiàn)象,。繼續(xù)實(shí)施教學(xué)常規(guī)月報(bào)制度。

4,、落實(shí)素質(zhì)教育,，抓好開學(xué)初學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,、方法等養(yǎng)成教育,。注重學(xué)生知識(shí)的積累，能力的強(qiáng)化,，注重規(guī)

律,、方法的指導(dǎo)。大力實(shí)施養(yǎng)成教育,、成功教育,、潛能教育。

5,、認(rèn)真實(shí)施“三清”即“堂清”,、“日清”、“周清”,。搞好單元過關(guān)和月考,，堅(jiān)決落實(shí)“滿分題”、“滿分卷”,。積極探索“三清”試題命制,、檢測(cè)、評(píng)閱,、分析,、補(bǔ)正等工作的高效途徑。

6,、深入開展“高效課堂建設(shè)活動(dòng)”,，聚焦課堂,、聚焦學(xué)案、聚焦效率,，探索高效課堂模式,。做到備講統(tǒng)一，杜絕無教案上課,。課堂教學(xué)要做到大容量,、快節(jié)奏、強(qiáng)訓(xùn)練,、高效率,。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效益開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教材,、教法,、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)法和習(xí)慣的研究,，限制教師的講授時(shí)間,，聽課時(shí)要對(duì)課堂效率進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和深入細(xì)致的評(píng)課，有詳細(xì)課堂成績(jī)分析和聽評(píng)課記錄,。各校都要推出自己的先進(jìn)典型,，對(duì)連續(xù)出現(xiàn)無效課堂的教師，責(zé)令限期改正,。

7,、堅(jiān)決攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開展“語(yǔ),、數(shù)、英,、物,、化”提升活動(dòng)，迎接德州市20xx年4月初的抽考,。發(fā)動(dòng)干部,、師生，群策群力,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展學(xué)校之間,、班級(jí)之間、小組之間,、學(xué)生之間等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),。

8、樹立教學(xué),、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,。開展形式多樣的教研活動(dòng),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，切實(shí)調(diào)動(dòng)干部、教師,、學(xué)生積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

9,、安排初中畢業(yè)年級(jí)教師寫出寒假學(xué)習(xí)生活質(zhì)量檢測(cè)的試題、試卷分析,，以學(xué)校為單位收齊后,，分學(xué)科于2月25日下午3點(diǎn)前打包發(fā)到學(xué)科教研員郵箱。

改進(jìn)建議和意見篇五

按本人的看法,，我們現(xiàn)在所從事的行業(yè),，是目前還處于發(fā)展初期，甚至是剛剛起步的階段,，它具有這樣一些特點(diǎn)：從業(yè)人員不專業(yè),、網(wǎng)站的搭建混亂、市場(chǎng)上的大部分公司并不具有合理的公司體制,，處于一種三五個(gè)好友就可成立的公司,，就可開展業(yè)務(wù)、行業(yè)處于一種無序的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，不少公司的惡劣行為不斷破壞這個(gè)行業(yè)的誠(chéng)信度,。隨著越來越多的人和公司進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，將必然帶來更激烈的競(jìng)爭(zhēng),。

但不可否認(rèn),，這一行業(yè)具有巨大發(fā)展的潛力和賺錢的機(jī)會(huì)，所以,，關(guān)鍵在于現(xiàn)階段要迅速積累,，最大程度的獲取利潤(rùn)，壯大公司,。待到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇時(shí)才能有備而戰(zhàn),、脫穎而出。若目前不思進(jìn)取,，只顧眼前的蠅頭小利,，則不久必將被淘汰。

進(jìn)公司有一段時(shí)間了,，個(gè)人覺得公司存在著以下問題：

1.制度混亂,。比如給員工發(fā)放工資,，特別是對(duì)于新員工工資的發(fā)放，在時(shí)間上存在很大的隨意性,，而且工資的計(jì)數(shù)不明確,。

2.公司對(duì)員工的培訓(xùn)和激勵(lì)體質(zhì)不科學(xué)，不合理,。導(dǎo)致員工工作積極性不高,，員工之間的缺乏良好的溝通與合作。

3.公司的發(fā)展目標(biāo)不明確,，對(duì)未來公司的走向沒有明確的計(jì)劃,。如果有，但大部分的員工不知道,，員工沒有方向感,。

4.公司的組織體系不合理。主管沒有發(fā)揮主管應(yīng)有的職責(zé),，各個(gè)崗位上的員工缺乏一種良性的互動(dòng),，員工具有很大的隨意性。

5.關(guān)于公司上班下班時(shí)間的安排,，從我們所從事的行業(yè)的角度出發(fā),，這一安排相對(duì)合理。但自由過度了就是懶散和缺乏工作熱情,。所以,，關(guān)于工作時(shí)間的安排需要把握好一個(gè)適度的原則，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)原則大體是：在輕松的氛圍中最大程度的提高員工工作的積極性和主動(dòng)性,。

1.完善公司的培訓(xùn)體系,。對(duì)新員工能進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)老員工能有一個(gè)向上發(fā)展的培訓(xùn)和培養(yǎng),，不斷擴(kuò)大和提升公司的人才力量,。

針對(duì)新員工的培訓(xùn)，本人有一些具體的建議如下：根據(jù)公司現(xiàn)成的狀況,，選擇一對(duì)一負(fù)責(zé)和公司定期統(tǒng)一培訓(xùn)的形式為主。一對(duì)一負(fù)責(zé),，即指一名老員工帶一名新員工,，老員工對(duì)新員工的業(yè)務(wù)技能，工作態(tài)度等負(fù)責(zé),。同時(shí),，公司定期組織對(duì)新員工的統(tǒng)一培訓(xùn)，例如每周或者每個(gè)月進(jìn)行一次培訓(xùn),。并設(shè)立考核機(jī)制,，促使新員工能在壓力中主動(dòng)學(xué)習(xí),，快速成長(zhǎng)。

對(duì)于老員工的培訓(xùn)和培養(yǎng),，本人暫不談,，但有一個(gè)原則，就是給員工清晰的發(fā)展方向,，能讓員工不斷的成長(zhǎng),。

我上面所提的建議有沒有必要呢？本人認(rèn)為,，絕對(duì)有必要,。原因如下:公司若不發(fā)展，將會(huì)被淘汰,。當(dāng)然,，上述的培訓(xùn)措施不一定就正確，這都可以討論,，但公司培養(yǎng)人才的`體系要建立起來,。如果擔(dān)心公司不能提供和支持員工的發(fā)展，那為什么不想想怎么樣讓公司成長(zhǎng)起來,，為員工提供更多的上升空間,。員工的成長(zhǎng)必然會(huì)推動(dòng)公司的成長(zhǎng)。更重要的是,，只要公司形成了適合的,、完善的、高效的人才培訓(xùn)體系,，那么在市場(chǎng)上就會(huì)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

2.加強(qiáng)公司員工之間的良性溝通和互動(dòng)，形成良好的工作氛圍,。在公司業(yè)務(wù)中,，銷售和采購(gòu)是分開的，由于部門之間缺乏良好的溝通和良性的互助關(guān)系,，導(dǎo)致信息反饋滯后,，問題不能得到及時(shí)解決，這個(gè)算一算公司退單的金額就知道了,。當(dāng)然,，導(dǎo)致退單的原因很多，但部門之前溝通不暢是主要原因之一,。

3.鼓勵(lì)員工提出公司存在的問題,，若問題存在，則改進(jìn),。鼓勵(lì)員工對(duì)公司的發(fā)展提出建議,，對(duì)于好的建議要采取,，并立即行動(dòng)。提高公司解決問題的能力,，能夠高效解決問題,。

4.完善公司的工資制度。工資定期按時(shí)發(fā)放,。

5.完善公司的組織體系,。這里所指的組織體系跟政府部門那種混亂的組織體系沒關(guān),。對(duì)于我們公司，本人認(rèn)為，應(yīng)明確各個(gè)員工的職責(zé),，特別是主管們的職責(zé),。明確一種簡(jiǎn)單高效的組織體系,，能夠讓員工遇到的問題及時(shí)解決,，重要的是，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決公司存在的問題,。

6.公司領(lǐng)導(dǎo)層要敢于面對(duì)公司存在的問題,，并積極思考如何改進(jìn)。對(duì)問題一再回避和漠視,，只能導(dǎo)致問題越積越多,。

改進(jìn)建議和意見篇六

1、建立切實(shí)可行的規(guī)章制度

管理出質(zhì)量,，管理出效益,，這個(gè)道理已在全社會(huì)形成廣泛共識(shí)。管理是科學(xué),，管理是藝術(shù),，這是一個(gè)管理者內(nèi)在的基本素質(zhì)。管理要有制度,，管理要有措施,，這是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制訂了《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》,，對(duì)備,、講、輔,、批,、考、評(píng),、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理工作提供了參考依據(jù),，也是對(duì)教師的教學(xué)行為提出的規(guī)范要求,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)教學(xué)管理制度,，并組織教師對(duì)常規(guī)教學(xué)管理制度進(jìn)行認(rèn)真討論,，使廣大教師不僅知道學(xué)校對(duì)常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，還要知道為什么要制訂這些規(guī)章制度,，為什么要提出這些具體要求,，使廣大教師把執(zhí)行常規(guī)教學(xué)管理制度變?yōu)榧訌?qiáng)質(zhì)量建設(shè)的自覺行動(dòng)。

2,、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的課程計(jì)劃

國(guó)家根據(jù)學(xué)生發(fā)展過程的實(shí)際需要,，設(shè)置了不同的課程。小學(xué)階段以綜合課程為主,。開設(shè)品德與生活(品德與社會(huì)),、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、外語(yǔ)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、體育,、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程,。初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,，包括思想品德、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、科學(xué)(或物理,、化學(xué),、生物)、歷史與社會(huì)(或歷史,、地理),、體育與健康、藝術(shù)(或音樂,、美術(shù))以及綜合實(shí)踐活動(dòng),。高中以分科課程為主，設(shè)置了語(yǔ)言與文學(xué),、數(shù)學(xué),、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù),、藝術(shù),、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每一領(lǐng)域由課程價(jià)值相近的若干科目組成,，包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ),、日語(yǔ),、俄語(yǔ)等)思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物,、藝術(shù)(或音樂、美術(shù)),、體育與健康,、技術(shù)等科目。每個(gè)科目又設(shè)置了若干個(gè)必修模塊和選修模塊,。這些課程在學(xué)生的發(fā)展過程中起著各自獨(dú)有,、相互促進(jìn)的作用，彼此不能相互替代,。所以我們必須從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā),，開齊課程、開足課時(shí),。

3,、建立常規(guī)教學(xué)管理監(jiān)控機(jī)制

大多數(shù)學(xué)校能夠按教體局的統(tǒng)一要求制訂相關(guān)的常規(guī)教學(xué)管理制度，但制度建立起來不能只是掛在墻上,，關(guān)鍵在于落實(shí),。對(duì)于常規(guī)教學(xué)管理制度的各個(gè)方面，都要有監(jiān)管措施,，有人去把關(guān)落實(shí),。要把各項(xiàng)制度的落實(shí)納入教師的發(fā)展檔案，納入教師的量化考評(píng)范圍,，以此來鞭策廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。

1、集體備課

集體備課在加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量等方面的重要作用已不言而喻。關(guān)鍵是要把集體備課的要求切實(shí)貫徹落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,。各學(xué)校要按照教體局關(guān)于集體備課工作實(shí)施方案的要求扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課工作,，要結(jié)合各自的實(shí)際情況修改完善集體備課實(shí)施計(jì)劃，不要把集體備課的要求形式化,、機(jī)械化，或者復(fù)雜難辦,，或者敷衍了事,。

2、實(shí)施“221”工程

為了克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌,、講課內(nèi)容不加選擇,、不能激發(fā)學(xué)生積極互動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識(shí)不濃,、課堂氣氛不活躍等不良現(xiàn)象,，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我縣課堂教學(xué)的實(shí)際情況，提出了全縣課堂教學(xué)改革的奮斗目標(biāo)和努力方向—“221”工程,。

第一個(gè)“2”是兩個(gè)合理,。

一是合理安排教師的講課時(shí)間。要求教師在一堂課內(nèi)講課時(shí)間不能超過25分鐘,，給學(xué)生留出充足的自我調(diào)控時(shí)間,，使學(xué)生有比較充分的預(yù)習(xí)、練習(xí),、討論交流,、表演展示的時(shí)間，把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,。這個(gè)要求旨在限制教師的滿堂灌,、滿堂問等教學(xué)行為，具體執(zhí)行時(shí)要根據(jù)課型的不同,，學(xué)生的變化等內(nèi)容靈活掌握,，避免機(jī)戒套用。

二是合理安排教師講的內(nèi)容,。教師在課堂上講的內(nèi)容要有選擇,，有目的，有計(jì)劃,，富有啟發(fā)性和感染力,。學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生通過知識(shí)遷移、合作學(xué)習(xí),、預(yù)習(xí)聯(lián)想,、查閱資料、動(dòng)手操作,、演示實(shí)驗(yàn)等形式能夠自己弄懂的知識(shí),，教師不要再講，要讓學(xué)生自己去研究和體驗(yàn)知識(shí)形成的過程,，自己解決學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體性作用。

第二個(gè)“2”是兩個(gè)落實(shí),。

一是落實(shí)課堂上的互動(dòng)原則,，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦的積極性,，使學(xué)生始終處于積極思考、主動(dòng)參與的良好狀態(tài);使師生的共同活動(dòng)充滿課堂,，防止教師唱獨(dú)角戲,。教師要善于激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，給學(xué)生提供自我展示的環(huán)境和機(jī)會(huì),，讓學(xué)生充分展示自己的'個(gè)性特長(zhǎng),。課堂上每個(gè)學(xué)生都能參與教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都能受到教師的關(guān)注,，每個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)習(xí)的主體,。

二是落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)的實(shí)際需要制作課件,，選用合適的教學(xué)輔助工具,，做好演示實(shí)驗(yàn)，以姿勢(shì)助說話,，以情感打動(dòng)人,。努力做到大多數(shù)課堂有課件、有教具,，使抽象的知識(shí)能夠具體易懂,，使一些虛擬的事物能夠直觀形象。目前此項(xiàng)要求在落實(shí)的過程中存在兩種傾向,，一是一部分學(xué)校和教師缺乏使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識(shí),，不是以積極地態(tài)度利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，甚至連常規(guī)的教具和掛圖都沒有形成使用的習(xí)慣,。二是一部分教師太依賴大屏幕,，用大屏幕代替了必要的板書,，代替了教師的教學(xué)過程。落實(shí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能,，要注意把握教學(xué)時(shí)機(jī),，要在關(guān)鍵的時(shí)候不失時(shí)機(jī)的利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效益,。

最后的“1”是一個(gè)構(gòu)建(即構(gòu)建和諧課堂),。

課堂教學(xué)既是知識(shí)探究的過程，也是師生感情交融的過程,。師生關(guān)系融洽,、和諧，就會(huì)收到較好的課堂教學(xué)效果,。學(xué)生只有親其師才能信其道，學(xué)生愛戴教師,，就會(huì)努力學(xué)習(xí)教師所教的學(xué)科,，教師要以平等的心態(tài)與學(xué)生交流對(duì)話，以真誠(chéng)的態(tài)度和學(xué)生交朋友,。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及閃光點(diǎn),，對(duì)學(xué)生不要吝惜贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。要避免打擊學(xué)生積極性的行為,，杜絕諷刺挖苦學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

目前,，要大力宣傳“221”課堂教學(xué)改革要求的精神實(shí)質(zhì),，做到人人掌握，人人學(xué)做,，逐步把“221”課堂教學(xué)改革的精神落實(shí)到教學(xué)過程之中,。各學(xué)校(中心學(xué)校)要認(rèn)真做好“達(dá)標(biāo)課”的組織實(shí)施工作，組建達(dá)標(biāo)課指導(dǎo)小組,，幫助廣大教師盡快符合“221”課堂教學(xué)改革要求的標(biāo)準(zhǔn),。

教研室各學(xué)科教研員要根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)，盡快制訂出落實(shí)“221”工程的具體計(jì)劃,，為“221”工程的順利實(shí)施提供更加完備的支撐依據(jù),。教研員要在實(shí)施“221”工程方面做好引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課,，給廣大教師以啟示,。

3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)

一是讀一本好書,。要求各位教師每學(xué)期都要讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的,、理論的或知識(shí)的書籍,，以提高教師的素質(zhì)和內(nèi)涵，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。教師個(gè)人要在讀書的過程中做好讀書筆記,，記錄書中的名言警句，及有參考價(jià)值的文章片段,，同時(shí)還要寫出讀書心得,，或者提升成教學(xué)論文，以指導(dǎo)教學(xué)工作,。學(xué)校要不定時(shí)地組織讀書心得交流活動(dòng),，督促?gòu)V大教師不但要讀書，還要交流自己的讀書體會(huì)和感受,。

二是上一節(jié)公開課,。所謂的公開課，必須是由教師申請(qǐng)上課,，有上課教師撰寫的課時(shí)教(學(xué))案,，有整班學(xué)生和多位教師參與的教學(xué)過程，參與聽課的教師每人有聽課記錄,，并能反映出對(duì)上課教師的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià),，有關(guān)于改進(jìn)課堂教學(xué)的意見和建議，還要有參與聽課人員開展評(píng)課情況的記錄,。具備了以上材料和內(nèi)容方可承認(rèn)該位教師上了公開課,。

三是撰寫一篇教學(xué)論文。隨著時(shí)間的變遷,，學(xué)生的變化,，每位教師在新的學(xué)期里，會(huì)有新的教學(xué)體會(huì)和感受,，對(duì)教材會(huì)有新的理解和發(fā)現(xiàn),，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有新的積累和完善。選擇其中的某一方面形成教學(xué)論文,，一是對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)做以總結(jié)升華,，其次可以給同行做個(gè)很好的啟示，同時(shí)對(duì)提高自己的寫作能力也是一個(gè)鍛煉,。

四是寫一份集體備課的共案,。集體備課的共案原則上主張?jiān)诮處焸€(gè)人初備教案的基礎(chǔ)上勾畫圈點(diǎn)，補(bǔ)充完善,，不要求形成初案經(jīng)過討論,，達(dá)成共識(shí)后再寫一份共案，目的是為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān),。但在一個(gè)學(xué)期以內(nèi),，以某一位教師為主寫出一份比較完整,，水平較高的集體備課共案，來展示自己參與集體備課的成果和水平,，用自己的作品來反映本學(xué)科組的智慧和實(shí)力,，也是很有必要的。

五是在學(xué)?；蛏霞?jí)組織的教學(xué)研討會(huì)上做一次系統(tǒng)發(fā)言,。學(xué)校的集體備課、校本教研等活動(dòng)是經(jīng)常開展的,，每位教師每一學(xué)期都要爭(zhēng)取做一次比較系統(tǒng)的發(fā)言,。

改進(jìn)建議和意見篇七

1、儀容儀表不符合崗位要求,，必須按照員工手冊(cè)嚴(yán)格執(zhí)行;

2,、辦公環(huán)境如辦公桌、接待洽談桌不整潔,，亂堆亂放現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，必須按照員工手冊(cè)嚴(yán)格執(zhí)行;

3、人員配備不齊,，應(yīng)在6-8月及時(shí)儲(chǔ)備新鮮血液(銷售、汽車類應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，盛田站必須成立不少于8人的'銷售團(tuán)隊(duì);

4、銷售部應(yīng)采用晨夕會(huì)制度管理(早晨激勵(lì)員工,，明確每人當(dāng)天工作計(jì)劃,，夕會(huì)解決困難，經(jīng)驗(yàn)分享);

5,、每月至少組織2次集中性培訓(xùn),，如產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧,、職業(yè)素養(yǎng)等;

6,、嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)管控表格化制度(工作日?qǐng)?bào)表)，綜合部定期抽查;

7,、銷售部負(fù)責(zé)人應(yīng)從思想上重視起來,，嚴(yán)格要求自己，凡事都應(yīng)起到模范帶頭作用,，在部門內(nèi)積極樹立典型,，形成“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的工作氛圍;

8、綜合部應(yīng)積極幫助協(xié)調(diào),，及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),。

1、組建公司內(nèi)部教練(培訓(xùn)師)隊(duì)伍

2,、加強(qiáng)對(duì)各部門規(guī)范化管理的'指導(dǎo)監(jiān)督力度,，尤其是銷售部和維修部;

3、建議定期組織一次公司中高層的工作會(huì)議(可定義為月度經(jīng)理例會(huì),，參加者為總經(jīng)理,、各部門負(fù)責(zé)人)，會(huì)議內(nèi)容包括：

a,、上月各部門工作總結(jié)匯報(bào);

b,、上月工作表彰(個(gè)人或團(tuán)隊(duì));

c、上月工作出現(xiàn)的困難討論解決;

d,、通報(bào)本月銷售目標(biāo),，各部門工作重點(diǎn);

e、各部門負(fù)責(zé)人決心表態(tài),。

1,、采用晨夕會(huì)制度(早晨激勵(lì)員工，明確每人當(dāng)天工作計(jì)劃,，夕會(huì)解決困難,，經(jīng)驗(yàn)分享);

2、每周組織一次技能培訓(xùn),，進(jìn)行書面和實(shí)戰(zhàn)考核(蘭海兵負(fù)責(zé)),，考核結(jié)果匯總到綜合部，溝通完善后形成制度;

3,、綜合部每月組織兩次關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),，規(guī)范維修部員工的各項(xiàng)行為，明確其清晰的職業(yè)目標(biāo),，樹立良好的職業(yè)道德,，通過培訓(xùn)加強(qiáng)他們對(duì)公司的歸屬感和責(zé)任心，力爭(zhēng)打造出一支團(tuán)結(jié),、積極,、忠誠(chéng)的高素質(zhì)、高技術(shù)售后隊(duì)伍,。

改進(jìn)建議和意見篇八

xxx：

以下是我根據(jù)采購(gòu)一組與二組,，現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯(cuò)誤之處請(qǐng)指出,，我會(huì)及時(shí)更改并學(xué)習(xí),。以下若有不清楚地方，我會(huì)當(dāng)面做出解說,。

針對(duì)現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀,，對(duì)物控管理方面做以下建議：

物控組可按材料訂制方式分為：非標(biāo)組和常規(guī)組。

1,、常規(guī)組：主要工作是：統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料,，相同物料，全部調(diào)至同一倉(cāng)庫(kù),，以用量少的倉(cāng)庫(kù),，材料調(diào)至用量多的倉(cāng)庫(kù)，統(tǒng)一調(diào)整,。

2,、非標(biāo)組：主要工作:物控員根據(jù)料單，把非標(biāo)材我們的規(guī)格型號(hào)輸入進(jìn)報(bào)表,。采購(gòu)員根據(jù)報(bào)表,，轉(zhuǎn)化成采購(gòu)訂單，下采購(gòu)訂單給供應(yīng)商,，跟進(jìn)其交貨,，質(zhì)量等問題。

優(yōu)點(diǎn)：

1,、可以減少倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存,，減少因同一物料，因需要在兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)備貨,，而造成公司庫(kù)存的積壓。

2,、資金占用：減少庫(kù)存,，可使流動(dòng)資金的.增加，公司利潤(rùn)增加,。

3,、提高人員的。有效使用：物料的從新分配,，可減少因同種材料需兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理,，而造成人力的浪費(fèi)(附表2)。

(1),、常規(guī)組：擬定物控組長(zhǎng)1人,，采購(gòu)員7人，常規(guī)物控員2人,，預(yù)備1人,。

(2),、非標(biāo)組：擬定物控組長(zhǎng)1人，采購(gòu)員2人,，非標(biāo)物控員2人,。

根據(jù)材料類別、主副,，把材料分為：

主材：柜身板材類,、封邊條、鋁材,、實(shí)木類,。

副料：五金、化工(包含熱容膠)類,、工具,、非標(biāo)材料。

常規(guī)物料具體工作分配(如附件附表1),，人員分配根據(jù)兩種方式：

(1),、一二廠物料同家供應(yīng)物料統(tǒng)一，同家供應(yīng)商供應(yīng)的物料統(tǒng)一同一采購(gòu)員采購(gòu),。

優(yōu)點(diǎn)：

1,、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問題,，使材料不能按時(shí),，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應(yīng)商間接產(chǎn)生費(fèi)用(如因需配合我司增加了送貨運(yùn)費(fèi),，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費(fèi)用(例：附表2)),。

2、因配合我司達(dá)不到最小訂量,，而產(chǎn)生成本增加,，從而下年，提高單價(jià),，間接減少我司利潤(rùn),。

3、可以間接安排供應(yīng)商的生產(chǎn)情況,。還可以因同家供應(yīng)商,，需兩個(gè)采購(gòu)員跟，減少我司人員的浪費(fèi)(例：附表2)),。

(2),、同類別材料，統(tǒng)一采購(gòu)員負(fù)責(zé)。

優(yōu)點(diǎn)：在工藝改進(jìn),，質(zhì)量問題,，淘汰替換等情況，采購(gòu)員可以根據(jù)材料的特性,，及時(shí)調(diào)整供應(yīng)商的生產(chǎn)情況,。并與車間溝通，材料問題,，用其它同類材料替代生產(chǎn),，以免造成車間因質(zhì)量，工藝等問題,，停工,、待料。(例：附表2)

非標(biāo)物料人員工作分配：

個(gè)別供應(yīng)商,，既有常規(guī)又有非標(biāo),，可采取以下兩種方式:

1、如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較少,，劃為同一采購(gòu)員跟進(jìn),，物貨配送，以非標(biāo)為主,，常規(guī)據(jù)供應(yīng)商,，要求最低送貨量，配送至所需倉(cāng)庫(kù),。減少因最小送貨量問題,，使非標(biāo)材料推遲。

2,、如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較大,，則常規(guī)與非標(biāo)分開為兩個(gè)采購(gòu)員，各自負(fù)責(zé),。

(3),、物控員主要工作。常規(guī)物控員：

1,、做預(yù)警提醒采購(gòu)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量，提醒采購(gòu)材料應(yīng)及時(shí)回廠,。

2,、當(dāng)接到工程、外貿(mào)批量單分析用量,，做用量表給采購(gòu)員以便采購(gòu)做計(jì)劃以外備料,，并與計(jì)劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購(gòu)員材料回廠時(shí)間(減少盲目備造成欠料或爆倉(cāng)),。

非標(biāo)物控員：

1,、把非標(biāo)物料錄入報(bào)表。

2,、當(dāng)采購(gòu)員所接非標(biāo)材料訂單無法生產(chǎn),，及時(shí)與下單員溝通更改并變更交期。

現(xiàn)一二廠,，各個(gè)倉(cāng)庫(kù)一份報(bào)表,，造成報(bào)表雜亂，格式,，數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,，采購(gòu)員在分析數(shù)據(jù)，不能全面的做以分析,，而要同時(shí)調(diào)用幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)表格的數(shù)據(jù),。

優(yōu)點(diǎn)：可以使采購(gòu)員更直觀的查看自已所負(fù)責(zé)的材料，避免因報(bào)表多而漏看,、漏分析,、造成生產(chǎn)欠料。

優(yōu)點(diǎn)：一廠設(shè)備可以有效的降低庫(kù)存,，使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),，同時(shí)存在又因用量少，而造成積壓呆滯

改進(jìn)建議和意見篇九

刑事訴訟法規(guī)定,，檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督主要在立案,、批準(zhǔn)逮捕、審查起訴階段進(jìn)行,，主要措施是提出糾正意見,。然而，兩方面因素決定了偵查監(jiān)督處境尷尬,，一是檢察監(jiān)督缺乏法律保障,。刑事訴訟法雖然對(duì)偵查監(jiān)督權(quán)作了規(guī)定，但如何進(jìn)行法律監(jiān)督,，法律沒有具體規(guī)定業(yè)務(wù)活動(dòng)的方式和監(jiān)督程序,，尤其是當(dāng)公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)不肯接受檢察機(jī)關(guān)的糾正意見時(shí)，檢察機(jī)關(guān)沒有有效的制約手段,，二是檢察機(jī)關(guān)沒有有效手段獲知偵查活動(dòng)是否違法,。

依刑事訴訟法規(guī)定，公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)在刑事訴訟活動(dòng)中是獨(dú)立且平行于檢察機(jī)關(guān)的,，檢察機(jī)關(guān)雖然享有偵查監(jiān)督權(quán),，但不能領(lǐng)導(dǎo),、指揮偵查機(jī)關(guān)和警察，在補(bǔ)充偵查中也不行,。這樣的立法模式不符合現(xiàn)代訴訟規(guī)律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實(shí)犯罪,，而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能，評(píng)價(jià)偵查職能運(yùn)行有效性的重要指標(biāo)在于它能否保障公訴權(quán)的充分實(shí)現(xiàn),，而公訴職能的有效運(yùn)行離不開偵查職能的協(xié)助和支持,。這種設(shè)置造成的弊端是:影響了偵控效率，不利于從公訴的角度收集證據(jù)打擊犯罪,，實(shí)踐中不時(shí)出現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)在審查起訴階段要求公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查,，而公安機(jī)關(guān)不予理睬的扯皮現(xiàn)象，因?yàn)榘讣r(shí)過境遷,，證據(jù)已經(jīng)很難補(bǔ)充收集,，而檢察機(jī)關(guān)本身由于技術(shù)條件、人員配備等原因也難以有效進(jìn)行補(bǔ)充偵查,，這些都給指控犯罪帶來了負(fù)面影響,。

我國(guó)的檢察機(jī)關(guān)系統(tǒng)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，即地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)在對(duì)本級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的同時(shí),，受上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),。但實(shí)際上地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)的人、財(cái),、物的管理權(quán)和決定權(quán)完全受制于地方,，這為干預(yù)檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪偵查權(quán)的行使提供制度缺口，限制了地方檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)正確,、及時(shí),、有效的行使。也不符合檢察機(jī)關(guān)實(shí)行統(tǒng)一垂直領(lǐng)導(dǎo)體制這一主流做法,。

我國(guó)檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)改革的基本思路

對(duì)于上述弊端,，在借鑒國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為,，推行檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)漸進(jìn)改革的基本思路在于:

1,、現(xiàn)代檢察權(quán)的核心是公訴權(quán)，檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)和偵查指揮權(quán)都應(yīng)當(dāng)為公訴活動(dòng)服務(wù),，以有效完成追訴犯罪職能,。

2、加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán),。如前所述,，檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)形式上的監(jiān)督處于尷尬境地，實(shí)際上,，檢察監(jiān)督最有效的方式就是檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪案件的強(qiáng)力偵查,、起訴。我們認(rèn)為,，將檢察監(jiān)督職能訴訟化,，通過強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)犯罪偵查權(quán)更能有效地發(fā)揮其法律監(jiān)督作用，在具體權(quán)力設(shè)置上,，應(yīng)當(dāng)賦予檢察機(jī)關(guān)拘留執(zhí)行權(quán),。

3、強(qiáng)化對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查指揮和控制權(quán),。

短期內(nèi)在我國(guó)確立檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、指揮權(quán)是不切實(shí)際的'，但應(yīng)明確檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查取證行為在必要時(shí)可以提出建議并進(jìn)行制約,。對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的指示,，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的自行偵查,，檢察機(jī)關(guān)需要時(shí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助,。就此而言，目前嘗試的檢察引導(dǎo)偵查改革無疑具有積極意義,。

4,、建立檢察機(jī)關(guān)對(duì)立案、撤案,、結(jié)案統(tǒng)一審查制度,。立案、撤案,、結(jié)案直接關(guān)系到偵查權(quán)的行使和行使結(jié)果,，由檢察機(jī)關(guān)統(tǒng)一掌握，可以防止有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)擅自枉法分流刑事案件(如勞動(dòng)教養(yǎng)等),，同時(shí)也有利于強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)的控制,。

5、改革現(xiàn)行人事,、經(jīng)費(fèi)制度的弊端,，切實(shí)保障檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪依法獨(dú)立行使偵查權(quán)。(1)從改革長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)看,，應(yīng)當(dāng)跨省設(shè)立大區(qū)職務(wù)犯罪的偵查部門,，避免地方化的不當(dāng)干擾。作為漸進(jìn)改革措施,，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的人事管理權(quán),，對(duì)地方檢察機(jī)關(guān)人員進(jìn)行人事變動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)取得上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的同意或批準(zhǔn),，消解地方相關(guān)部門出于各種因素對(duì)檢察干部實(shí)行“職務(wù)撤調(diào)”對(duì)偵查工作的負(fù)面影響,。(2)完善檢察機(jī)關(guān)預(yù)算經(jīng)費(fèi)保證制度,，就目前的情況而言，應(yīng)當(dāng)在省一級(jí)按一定標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政統(tǒng)一編制預(yù)算,，單列檢察機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)開支,。

改進(jìn)建議和意見篇十

今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我所在的單位是xx營(yíng)銷推廣中心,，做的職務(wù)是網(wǎng)絡(luò)編輯,，在這里我經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。作為一個(gè)還沒有正式走上工作崗位的大學(xué)生來說,，我在這里確實(shí)收獲了很多,，經(jīng)受了很多在課堂上無法得來的鍛煉。但是,，通過這一個(gè)月余的所見所聞,，結(jié)合自己的所學(xué)，我對(duì)貴單位也有些自己的看法：

第一：該單位身為新聞單位,，但創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),。x自xx年創(chuàng)辦以來一直把自己打造為一個(gè)傳統(tǒng)的新聞?lì)惥W(wǎng)站，而且網(wǎng)站版面設(shè)計(jì)條理不是很清,，內(nèi)容緊跟政府動(dòng)態(tài),，缺乏娛樂性和互動(dòng)性。至xx年改版以后,，內(nèi)容稍微豐富了一些,，但是與國(guó)內(nèi)一些知名網(wǎng)站還相差較遠(yuǎn)。再者,，xx本身屬xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo),，憑借政府的扶持而缺乏與其他媒體的相互競(jìng)爭(zhēng)，這也是其止步不前的一個(gè)重要原因,。

第二：資訊版塊陳舊,，原創(chuàng)內(nèi)容較少，瀏覽量很低,。x雖然開設(shè)頻道30多個(gè),，但是很少因時(shí)而變，一些板塊日益變成僵尸板塊,，存在的意義也只是再撐版面而已,，這樣是對(duì)版面資源的一大浪費(fèi)。另外,，資訊版塊里面極少有原創(chuàng)內(nèi)容,，所有資訊基本是從其他知名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，這樣就很難做出自己的特色,，網(wǎng)民的瀏覽量肯定不會(huì)很高,。原創(chuàng)的才是最吸引人的,，這應(yīng)該是大多數(shù)網(wǎng)民的期待。

第三：?jiǎn)挝蝗殕T工不足,。有可能是考慮到經(jīng)營(yíng)成本問題,，我所在部門的全職員工嚴(yán)重不足，而大多以實(shí)習(xí)生為主,，因?yàn)閷?shí)習(xí)生是不拿工資的，這也就間接地的暴露出了公司的效益不好,。由于大多數(shù)實(shí)習(xí)生的工作時(shí)間較短而且業(yè)務(wù)不熟,，這也就很容易影響到工作效率和工作質(zhì)量，而且沒來一批實(shí)習(xí)生單位就要抽出專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),，這也就會(huì)占用本來不足的人力資源,。一個(gè)單位如果沒有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就不可能做出來優(yōu)秀的業(yè)務(wù)。

第四：推廣力度不夠,。作為新聞?lì)惥W(wǎng)站,，推廣是自己的`本職，在替他人做推廣的同時(shí),，我們首先要把自己推廣出去,。而相比之下，x本身的傳播力度就不是很大,，除了新聞事件進(jìn)行推廣之外則很少借助其他商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行推廣,，所以本身在網(wǎng)民中的知名度一直不是很高，我感覺只是一個(gè)新聞網(wǎng)站應(yīng)該努力的,。

當(dāng)然,，一個(gè)公司的壯大不是一蹴而就的，x也在不斷的調(diào)整和改革,。而且面對(duì)面對(duì)日前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的媒體行業(yè),，也迫使新聞單位在不斷的進(jìn)步以保證能趕上時(shí)代的步伐。有可能我現(xiàn)在的這些想法還很稚嫩,，但我相信x是不斷向前的,，x的明天是燦爛的!