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六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)(大全四篇)

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六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)(大全四篇)
時(shí)間:2023-04-11 08:51:57     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)篇一

一,、慶六一,、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,,考慮到游藝活動和千人象

棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動時(shí)間避開了,,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行,。活動前后,,象棋專職教師,、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,,再到裁判員培訓(xùn),,組織比賽,公布成績,。感謝張老師的辛勤工作,,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手,。

二,、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),,他們?yōu)榛貓?bào)社會,,每年捐資1萬元,今年,,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金,、教師獎教金,。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,,今年是第三屆,。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,,從三到六年級中產(chǎn)生了,,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金,。xx區(qū)教育局教研室張主任,、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記,、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任,、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。

三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn),、慶六一”游藝活動

關(guān)于游藝活動,,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動內(nèi)容,,活動用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念,。同一樓層的各班可以互動,,增強(qiáng)班級間的交流。

活動當(dāng)天,,各班活動氣氛良好,,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,,亮光紙,、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,,裝飾在窗戶上,,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費(fèi),,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有,。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),,活動結(jié)束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈,。

游藝活動是這四項(xiàng)活動中參與面最廣,,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動,,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

四,、組織學(xué)生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動,。

6月1日,,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,,11名教師,、家長參加了xx市精神文明辦,、教育局、婦聯(lián),、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動,。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),,有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,,但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小朋友的愛心,。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂,。

活動中,,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊(duì)員終生難忘,。

總之,,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個(gè)對全校學(xué)生的成長很有意義的六一,。

六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)篇二

六一國際兒童節(jié)來臨之際,,xx農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,,受到了廣大家長的一致表揚(yáng)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下,,請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

一,、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,,農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用,。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障,一方面面向家庭,,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團(tuán)委,、教育科等部門,,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室,使他們通過對我場建立,、發(fā)展過程的認(rèn)識,,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,,表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),,努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌,!

二,、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,,農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,,共結(jié)成助學(xué)對子15對,得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園,。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,,今后回加倍努力學(xué)習(xí),,回報(bào)社會對他們的關(guān)愛。

三,、主題鮮明,,各項(xiàng)活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動:

1,、5月21日,,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費(fèi)舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里,、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,,增強(qiáng)了環(huán)保意識,。

2、5月27日,,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,,并組織各班在隊(duì)日活動中開展“遠(yuǎn)離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,,增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識,。

3、5月30日,,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,,提高抗病能力,;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時(shí),,為他們上了一堂“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的教育課。

4,、5月30日,,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā),、拆洗被褥,。

六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)篇三

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,,以真正把“六一”節(jié)還給成人,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),,組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

六、一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,并充分利用廣播成人、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“

六,、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“

六,、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽,、書畫大賽,、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動,;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀,、知識競賽,、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào),、黑板報(bào)等各種形式的活動,。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

六,、一”成人節(jié)來臨之際,,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)成人的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。

“六一”兒童節(jié)前夕,,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,,長年接受來自社會,、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說,,今年的“六,、”一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,,體驗(yàn)成功的快樂”的'宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”,。

六一活動總結(jié)報(bào)告 六一系列活動總結(jié)篇四

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福,,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,,總結(jié),。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,,我感受著xxxx年的六一,回顧歷年來的六一,,做出了以下總結(jié),。

一,舉辦六一大型活動,,要早準(zhǔn)備,,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚,。

這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方,也應(yīng)下手早,。比如我們班,,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,,我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,,都要盡早準(zhǔn)備,。

二,全員要對六一活動了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,,還是對動作,,隊(duì)形,服裝,,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺得很好。

所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來,,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說裴老師,,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,,但他們對整個(gè)活動把握的速度之快,真令人感到佩服,。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場路線,,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,,音樂下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),,是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,,扯條幅,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來,。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動作簡單,隊(duì)形變化豐富,,氣勢磅礴,,很容易出效果。

北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,,都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此,。老師們不要怕麻煩,,收個(gè)錢,只要合理,,家長也理解;自己做,,加加班,也能出來,,找別的老師幫忙,,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

然后說組織上,。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會就像一盤菜,,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃,。組織者果然身手不凡,,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,,口號,,獻(xiàn)花,升旗,,家長志愿者,,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí),,我就聽家長說,,開始說在后院表演,,感到很失望,,來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),,但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,,組織者確實(shí)費(fèi)了心,,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳,。

四,,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,,商議。郝偉紅,,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子,。配道具時(shí),大家互相出主意,,避免班與班之間的重復(fù),。

班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,,口號,,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來,。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的,。其實(shí),,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,,帶翅膀的心,,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會后,,早教組的老師遲遲不肯離開,,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,,這種群體力量的發(fā)揮,,并不僅僅是在一次活動中,其實(shí),,在日常工作中,,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,,要把愛普及給每個(gè)孩子,,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會,。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,。這給了家長多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,,第二場表演時(shí),,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子,。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),,老師還沒定下來是誰,,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,,乖巧的王一凡,。

我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,,認(rèn)為自己不可能。我想了想,,六一的目的是什么,,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,,王一凡已經(jīng)是國旗手了,,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,,獻(xiàn)花天使,,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,,一次六一活動往往會改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,,源于自信,。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長介紹自己,,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成,。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2---6歲,,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,,更上一個(gè)臺階!

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