演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇一

今天,，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)舉行20____年第一次升旗儀式。在20____年的陽(yáng)光灑滿十一中校園的時(shí)候,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以新年的問(wèn)候,，感謝你們?cè)谶^(guò)去的歲月里為十一中學(xué)做出的突出貢獻(xiàn)，祝愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康,、工作愉快,、家庭幸福！我還要向全體同學(xué)祝賀新年,！祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)！在此，我還要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好,！祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學(xué),，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)。

不是一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。透過(guò)20____年的晨光，回首20____年的365個(gè)日夜,，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,，總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷,。20____年,，是十一中學(xué)子大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,，學(xué)校中考過(guò)洪一中線超過(guò)歷史,，達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的的40人，學(xué)校學(xué)生公寓投入使用,，學(xué)校校門煥然一新,。學(xué)校取得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)讓我自豪、同學(xué)們一個(gè)個(gè)健康活潑的身影讓我高興,，但其間也總有一個(gè)個(gè)不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海,。想與你們談的話題有許多、想和你們說(shuō)的話也有許多,，但始終有兩個(gè)字一直在環(huán)繞著我的思緒,，這兩個(gè)字就是“青春。

同學(xué)們,，從青春過(guò)來(lái)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著,青春的花朵又調(diào)落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,，是人生最寶貴的黃金時(shí)期,，但青春也是最短暫的時(shí)期。正如席慕蓉所說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書,。

回首20____譜寫的一個(gè)個(gè)青春音符,、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月,，不知你們有何感慨,。

作為你們的老師，在過(guò)去的一年,，我們?yōu)榇蟛糠謱W(xué)生的文雅,、好學(xué),、頑強(qiáng)、奮進(jìn)而欣慰,，為他們亮麗的青春風(fēng)采而高興,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情,、國(guó)慶節(jié)演出中你們精彩的展示,、教師節(jié)一聲聲對(duì)老師真誠(chéng)的祝福、一個(gè)微笑,、一句問(wèn)好……這一幕幕都令老師們感動(dòng)和振奮,；但同時(shí)，我們也為少部分學(xué)生的虛度光陰,、渾渾噩噩而遺憾,，為個(gè)別學(xué)生的自私、粗野,、缺乏文明修養(yǎng)而難過(guò),。（經(jīng)典語(yǔ)句; ）個(gè)別學(xué)生胸?zé)o大志，每天在渾渾噩噩的去混,、去葬送自己青春的大好時(shí)光,；個(gè)別學(xué)生沒(méi)有絲毫的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，做事從不考慮對(duì)他人,、對(duì)集體所造成的影響,，只知道一味地張揚(yáng)自己，張揚(yáng)自己怪異的發(fā)型服飾,、張揚(yáng)自己的污言穢語(yǔ),、張揚(yáng)自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎,？

同學(xué)們，站在20____的門檻上,，面對(duì)稍縱即逝的.青春,，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題，那就是“如何譜寫自己青春的樂(lè)章,。

郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話：“人世間,，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝,。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

我們每個(gè)人都有青春,，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春,。別人無(wú)法奪去你的青春,，但你自己可能浪費(fèi)甚至作踐你的青春。

青春是一個(gè)人生命中的春天,，是一個(gè)播種的季節(jié),，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò)：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么,。

新的一年,，我真誠(chéng)地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,，播種一顆感恩之心,、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感,、播種一個(gè)自省的習(xí)慣,。在生活中牢記八個(gè)字：“忠、孝,、誠(chéng),、信、禮,、義,、廉、恥,。

心理學(xué)巨匠威廉詹姆士有一段話非常流行,，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為,；播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們,，青春是美好的花季、是夢(mèng)想的時(shí)光,、又是短暫的人生瞬間,。踏入20____，希望你們更加珍惜自己的青春,。用文雅,、陽(yáng)光、團(tuán)結(jié),、友善去點(diǎn)燃青春的火焰,；用立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土,。我堅(jiān)信，在我們師生共同的努力下,，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌,。

最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉眯碌?、更大的進(jìn)步,！

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇二

老師們，同學(xué)們：

早上好,！剛才,，大家注視著五星紅旗的冉冉升起，那是一種崇敬,，是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬,，是我們對(duì)無(wú)數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,，我們應(yīng)該向他們致敬,。（鼓掌）

在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬,。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題：從小到大,，廢寢忘食，教給你們知識(shí)的人是誰(shuí),？（學(xué)生：老師?。男〉酱螅瑖I心瀝血,，教育你們好好做人的人又是誰(shuí),？（學(xué)生：老師！）那么,，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們愛(ài)老師嗎,？（學(xué)生：愛(ài)！）有的同學(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”,，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師：xx老師太嚴(yán)了,，遲到一次要罰站,，作業(yè)了草要重寫，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師：xx老師太羅嗦了,，班會(huì)課上,，讀報(bào)時(shí)間,，課前課后，總愛(ài)重復(fù)那句不可變更的話,，“同學(xué)們,，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的”,，聽(tīng)都聽(tīng)厭了,。有的同學(xué)責(zé)怪老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去,，說(shuō)老師老盯著他,。有的同學(xué)還告訴父母，說(shuō)老師有意為難他,，不管誰(shuí)上課,，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息：“孩子呀,，你太糊涂了,，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關(guān)照你??！”（會(huì)場(chǎng)很安靜）

我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的,。每天早晨,，起床鐘還未響，他們就紛紛來(lái)到了教室,，或是站在教室門口,，督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,，下自習(xí)了,，我們的老師還要來(lái)到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了,，寢室安靜了,，老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,，發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,，一個(gè)電話，我們的老師還要匆匆趕來(lái),，四處查找,。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到，下午放學(xué),，他們沒(méi)有回家,，在教室門口等待學(xué)生晚飯后的來(lái)到。讀報(bào)時(shí)間過(guò)去了,，上課老師進(jìn)教室了,，他們才騎著車子匆匆回家。家里,，菜冷了,，飯硬了，老師胡亂扒幾口,，又要迅速返回校園,，因?yàn)椋伦粤?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué),。（熱烈的掌聲）

同學(xué)們,，老師這樣的奔波，你覺(jué)得他們累不累,？（學(xué)生：累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作，你覺(jué)得老師值不值得你們尊敬,？（學(xué)生：值得?。┖茫绻瑢W(xué)們要感謝老師就表達(dá)出來(lái),，就隨我喊兩句吧：老師,，您辛苦了！老師,，謝謝您們?。崃业恼坡暎?/p>

同學(xué)們，老師的辛苦還不僅僅是這些呀,。一個(gè)班,，五六十人，六七十人,，老師要了解每一個(gè)同學(xué),，要關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，該有多少事要做,！今天這位同學(xué)上課遲到,，明天那位同學(xué)不交作業(yè)，夠老師操心的了,。同學(xué)們,，你們是否想過(guò)，自己多努力一點(diǎn)，聽(tīng)話一點(diǎn),，讓老師少操心一點(diǎn)呢？老師要做的事真是太多了,，老師也有家,，也有孩子，還要搞教學(xué),，老師哪有時(shí)間管家,、管孩子啊,！你們就不能讓老師抽一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心關(guān)心他的家庭,，去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎？你就不能讓老師有更多的'時(shí)間去搞教學(xué)嗎,？

同學(xué)們,，你們知道嗎？要是班里有同學(xué)不肯讀書,，或是成績(jī)下降了,，老師是多么著急啊,！同學(xué)們,，你們知道嗎？當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),，學(xué)生成績(jī)提高時(shí),，老師又是多么高興啊,！老師的著急,，老師的高興，那就是牽掛那就是愛(ài)??！

同學(xué)們，老師的工作是那樣的辛苦,，老師是那樣的關(guān)心我們,，我們要學(xué)會(huì)尊重老師，學(xué)會(huì)感恩,。在路上,，在校園里，一句“老師好”,，老師聽(tīng)了會(huì)興奮大半天,。下課了，老師講累了，要是你能幫老師倒一杯開水,，老師會(huì)激動(dòng)得流下熱淚,。老師僅僅是想聽(tīng)你說(shuō)一聲“老師好”嗎？老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎,？不是的,，不是的！孩子們,，老師是為你們的懂事和健康成長(zhǎng)而高興?。±蠋熤?，孩子是父母的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，少年志則國(guó)志,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)嘛,。

好了，下面同學(xué)們隨我一起朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》中的片段：少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……

謝謝?。ü恼疲?/p>

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇三

各位同學(xué)：

今天國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生,。

當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,，有誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn),，有誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,，成就一件大事,，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒,，還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié),。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié)，造就了令萬(wàn)眾稱贊的名人偉事,。

有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,，美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的'公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),，卻都未被錄用，只得怏怏離去,。這時(shí),，有一個(gè)應(yīng)聘者,，走進(jìn)房門后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),，他彎腰撿起了紙團(tuán),，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話了：“您好,，朋友,，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職,。”這位應(yīng)聘者感到疑惑,，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,，而看不見(jiàn)小事,。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,，將來(lái)自然看到大事,，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事,。幾年以后,，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生,?？梢?jiàn)，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成就了他的一生,。

以上事例,，不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事,，往往不為人注意的細(xì)節(jié)流露了一個(gè)人對(duì)待生活,、對(duì)待人生的態(tài)度和人品的高低。有時(shí)成功與失敗之間的距離,，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中,。

在這里，我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來(lái)審視一下自己,。因?yàn)榉踩硕加星啡?，只有我們不斷審視自己，反省自己,，真誠(chéng)而勇敢面對(duì)自身的缺陷,，才能不斷改正,、完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng),。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),，審視一下自己的儀表儀容，審視一下內(nèi)心深處做人的原則,，加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造,。

中國(guó)教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō)：”行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn);“”教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣“,。自古以來(lái)，人才之上,，人品至本,，大凡有成就的人，都有一個(gè)良好的習(xí)慣,，這些習(xí)慣,，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì),?？梢哉f(shuō)：習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn),。

老子曾說(shuō)：”天下難事,，必做于易;天下大事，必做于細(xì)“,，它精辟地指出了想成就一番事業(yè),，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手,。在我們的校園,，又何嘗不是如此?其實(shí)，就大多數(shù)人而言,，我們最缺少的不是聰明智慧,，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神,。人與人的最大區(qū)別,，就在于能不能把”小事做細(xì)，細(xì)事做精“,。

實(shí)踐告訴我們”細(xì)節(jié)決定成敗“,。天下大事，必做于細(xì),，成敗得失,，決定精細(xì)與否,。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了,，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了,，把一件件小事做好了，日后必成大事!

細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就燦爛輝煌的人生!

謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們:

早上好!我是二五班的,，我今天國(guó)旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團(tuán)員曲》

秋濃了,，月圓了,，又一個(gè)中秋要到了！農(nóng)歷的八月十五,，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),，處在一年秋季的中期,，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié),，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋的月最圓，中秋的月最明,，中秋的.月最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,，花好月圓,，在這美好的節(jié)日里，人們賞月,、吃月餅,、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。

中秋最美是親情,。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話,，敘不完的情,，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉,，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念,。月亮最美,，美不過(guò)思念；月亮最高,，高不過(guò)想念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福,，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè),！

中秋最美是感恩,！給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候,，遞上一杯清茶,，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報(bào),。老師們,，同學(xué)們，這個(gè)中秋,，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò),！心懷感恩！感恩一切造就我們的人,，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人,！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng),，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,，才會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福！

老師們,，同學(xué)們,，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心,！中秋最美,，美不過(guò)真心的祝福！

在此,，我衷心祝老師們,、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿,！

謝謝大家,。

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

我愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，但我更愛(ài)那些為新祖國(guó)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們,！他們?cè)谧约旱膷徫簧?，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。今天，我要在這和你們一起歌頌他們,！

雜交水稻之父—袁隆平,，他堅(jiān)持常年勞作在田間地頭，用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國(guó)從此擺脫了饑餓,；中國(guó)鐵道之父——詹天佑,，他身先士卒、率先垂范,、和工人們同吃同住,，支持修筑了我國(guó)第一條完全由本國(guó)工程師設(shè)計(jì)完工的鐵路；中國(guó)橋梁之父——茅以升,，他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,，成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑，在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn),。中國(guó)衛(wèi)星之父——孫家棟，他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開創(chuàng)者之一,，為我國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù),、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù),、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn),；還有號(hào)稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（fast）工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生,。

不僅僅這些,，還有中國(guó)激光照排之父：王選，中國(guó)環(huán)保之父：曲格平,，中國(guó)3g之父：李世鶴,，中國(guó)博客之父：方興東，中國(guó)石油之父：孫健初,，中國(guó)海帶之父：曾呈奎,；閃盤之父：鄧國(guó)順；中國(guó)鉆探之父：劉廣志,；中國(guó)營(yíng)銷之父：劉永炬,；中國(guó)民法之父：佟柔,；中國(guó)汽車業(yè)之父：饒斌；中國(guó)并購(gòu)之父：王??；中國(guó)幼教之父：陳鶴琴等等！

這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)腵名字常?？M繞在我耳旁,！正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅儯瑩纹鹆宋覀冞@個(gè)新中國(guó),；正是他們,，為祖國(guó)的發(fā)展一路保駕護(hù)航，我們才有了現(xiàn)在的繁榮,；正是他們,，為祖國(guó)的前途在自己的崗位上殫精竭慮，我們的祖國(guó)才取得了了今天了不起的成績(jī),！我相信,，只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多，我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),！

同學(xué)們,，讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧！

讓我們堅(jiān)定信心,，刻苦學(xué)習(xí),，將來(lái)也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧！

今朝,，努力拼搏,，汗灑書本；明日,，沖刺飛躍,，笑映容顏！生活就像海洋,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，才能到達(dá)彼岸！

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,！天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無(wú)不時(shí)時(shí)鞭策著我們，促我們奮發(fā),！

同學(xué)們,，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，讓我們?cè)诮袢湛炭鄬W(xué)習(xí),，明日在做祖國(guó)棟梁的道路上,、邁著堅(jiān)定步伐大步向前吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇六

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，和父母一起談?wù)撨@個(gè)話題,，有了許多不同的見(jiàn)解,。當(dāng)父母童年的時(shí)候，都有穿過(guò)帶補(bǔ)丁的衣服,，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,，還有誰(shuí)會(huì)再穿這種衣服？生活用品不斷的提升層次,，人們的生活也不斷優(yōu)化,。但是資源總有一天會(huì)用完的，那時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢,？所以現(xiàn)在我們必須節(jié)約每一小點(diǎn)資源,，一度電、一滴水,、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。

說(shuō)起勤儉節(jié)約,，有人總覺(jué)得它是不入時(shí)的代名詞,，認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物,，在物質(zhì)日益豐富,、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時(shí)宜,；對(duì)于勤儉節(jié)約,，我們應(yīng)該重新審視，從更高層次、更深內(nèi)涵上來(lái)理解,、來(lái)把握,，真正把它邊為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚,。在追求生活質(zhì)量,、追求生活品位的今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián),。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車,，但呼吸的是污染的.空氣,，連喝水都沒(méi)有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言,？節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國(guó)政府和人民所推崇,。

讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量,、追求生活品位的今天,，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相連,。試想如果每一個(gè)人都住著高樓別墅,、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣,，連喝的水都沒(méi)有保障,，那還有什么質(zhì)量可言？節(jié)約以成為一種世界行的潮流正在為各國(guó)政府和人民所推崇,。

讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣,。當(dāng)我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關(guān)關(guān)上,；當(dāng)水龍頭滴漏時(shí),，我們是否想到先用一只容器把它接下來(lái)，然后在請(qǐng)人抓緊修理,；當(dāng)我們要扔掉一張紙時(shí),，是否意識(shí)到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量,；當(dāng)我們寄賀年片時(shí),，是否可惜新年一過(guò)他們就成了廢紙，而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價(jià),。節(jié)約是一件聚沙成塔,、集腋成裘的事，因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做,，節(jié)約本身就成了一種資源,，通過(guò)節(jié)約，我們可以保護(hù)一條河流,，拯救一片森林,。有專家指出，如果13億中國(guó)人每人少用一雙一次性木筷,，意味著成千上萬(wàn)畝森林免遭砍伐,；如果采用節(jié)能光源，照明用電量將下降60%,，一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能,，相當(dāng)于節(jié)約2989萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，可見(jiàn)節(jié)約中蘊(yùn)藏著多么大的能量,。

在此,，我們只想說(shuō)一句話，請(qǐng)勤儉節(jié)約吧,！

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇七

從我做起,，讓文明之花開滿校園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！ 今天我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校園”,。

大家都知道,，我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善，學(xué)校也越來(lái)越漂亮,。但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要美麗,、整潔,，需要大家共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢,？我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

第一,、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的`實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,，看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里,。你的小小行為，為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

第三,、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方,。課間，有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,，更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,，看誰(shuí)能從欄桿上滑下來(lái)，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,，不僅傷了自己,，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為,。

第四,、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電,。明,、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來(lái)之不易”,，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活,、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi),。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗,；我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五、注意平時(shí)的語(yǔ)言文明,。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,，還有語(yǔ)言的文明。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成說(shuō)文明用語(yǔ)的好習(xí)慣,。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，共同努力,，做一個(gè)文明的學(xué)生,，使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗！同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇八

同學(xué)們：大家好,！

開學(xué)至今,，快一個(gè)月了。在過(guò)去的幾周里,，同學(xué)們用自己辛勤的汗水,，在自己近一個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活中，留下了許多值得珍藏的回憶：如校園環(huán)境的整潔與干凈,；中午午休時(shí),，近一千人學(xué)校的寂靜與安寧，課間操解散時(shí)的整齊有序,；放學(xué)時(shí),，二到六年級(jí)高舉的班牌與整齊的路隊(duì)，所有的這些構(gòu)成了我們校園里最美麗的畫面,。

但是,，有一種現(xiàn)象，我一直認(rèn)為是我們的美中不足,。就是：同學(xué)們?cè)绯康叫：?，在早讀課之前這段時(shí)間里的表現(xiàn),。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn),，除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)在履行自己的職責(zé)外，其他的同學(xué)有的在操場(chǎng)上打打鬧鬧,；有的在教室里補(bǔ)作業(yè),；有的.在教室里瞪著眼發(fā)呆，無(wú)所事事,；甚至還有的清早就爬在位子上睡覺(jué),。清晨，這段黃金時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,，感覺(jué)怪可惜的,。我們?nèi)鄙俪孔x，缺少朗朗的書聲,。為此,，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：晨讀,，讓校園書聲朗朗,。

首先，我想談?wù)劤孔x對(duì)我們個(gè)人有哪些好處：

1,、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,，使人神清氣爽，在新的一天將人調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài),。

2,、晨讀可以使同學(xué)們口齒伶俐，發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,。

3、晨讀可以幫助同學(xué)們集中注意力,，提高背誦效率,。

4、晨讀能增加識(shí)字量,，如果讀不出字音,，朗讀就無(wú)法繼續(xù)，這就迫使同學(xué)們讀準(zhǔn)每個(gè)字,，久而久之識(shí)字量就增加了,。

5、晨讀可以鍛煉口才,，鍛煉膽量,，使同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲白x書或背書時(shí),，不會(huì)緊張結(jié)巴，甚至能使性格內(nèi)向的同學(xué)改變性格,，建立起自信,。

6、晨讀有利于培養(yǎng)語(yǔ)感,，提高同學(xué)們閱讀理解能力,。讀書時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，能刺激同學(xué)們深入理解文章,、書籍,。

7、晨讀有利于提高寫作能力,。 讀得流利,，寫起文章來(lái)就能一氣呵成。

晨讀好處還很多,，需要大家用心體會(huì),。在一天中，早晨是我們記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,，多讀多背,，有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說(shuō),，“一日之計(jì)在于晨”,。同學(xué)們，讓我們到校后,，馬上打開書本,，大聲地朗讀，讀出我們的精神,、讀出我們的氣勢(shì),、讀出我們的風(fēng)采。我們利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間,，讓校園的早晨書聲朗朗,。

學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 母親節(jié)國(guó)旗下講話演講稿篇九

老師們、同學(xué)們,，上午好,！

寒冷的冬天，想不想看到雪花紛飛,？想吧,！那是冬天送給我們的禮物，國(guó)旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國(guó)旗下講話演講稿》,。期末將至,，想不想,，考個(gè)好的成績(jī)，回家過(guò)春節(jié),？想吧,！期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō)，是不是非常的重要呢,？

今天,，我就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法,。

第一、過(guò)電影復(fù)習(xí)法

什么是過(guò)電影復(fù)習(xí)法呢,？那就是像過(guò)電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。打開數(shù)學(xué)書的目錄，對(duì)著每一個(gè)單元,，回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),，并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧，看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握,。然后打開書,，看一看自己有沒(méi)有找出本單元的'所有知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確,。把不正確的知識(shí)點(diǎn),，用本子記錄下來(lái)。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,，如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),，加倍認(rèn)真聽(tīng)講，如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。

第二、歸類列表復(fù)習(xí)法

我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，常常是零散的,，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理,，理清知識(shí)要點(diǎn),， 在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,，這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,，用的活。整理知識(shí)的方法很多,，常用的就是歸類列表法,。什么是歸類列表法呢,？就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類，列成一個(gè)表格,。例如：以五年級(jí)為例,，可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為：第一、數(shù)的世界,，包括：整數(shù)與小數(shù),，正數(shù)與負(fù)數(shù)，準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),，小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等,。第二、圖形王國(guó),，包括：面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,，常見(jiàn)圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三,、統(tǒng)計(jì)天地,，包括：統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四,、應(yīng)用廣角,。包括解決問(wèn)題及解決問(wèn)題的策略。把這些知識(shí)列成表格,，對(duì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾，對(duì)不太理解的打個(gè)問(wèn)號(hào),，在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,，在打勾的知識(shí)點(diǎn)上，少花點(diǎn)兒時(shí)間,，在打問(wèn)號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,，就多花點(diǎn)時(shí)間，自己認(rèn)為掌握了,，就把問(wèn)號(hào)改成勾,。

第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,，就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,，那就是，借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,，或結(jié)合"過(guò)電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背,。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語(yǔ)文書上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶,。例如：我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),，要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則,、運(yùn)算定律,、運(yùn)算性質(zhì)的用途。

當(dāng)然,，復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,，例如：查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法,、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等,。

當(dāng)然，無(wú)論哪一種復(fù)習(xí)法,，都需要我們的付出與努力,。俗話說(shuō) "一份耕耘，一份收獲,。"同學(xué)們！共同努力吧,，讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過(guò)年吧,！