人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得篇一
工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè),。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解,。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,。在實(shí)踐過程中,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來,,檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,,為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。看會(huì)圖紙下工地,。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià),。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才,。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑,。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng),。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容,、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容,。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),,了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
選擇典型工程,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解,。它具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.參觀典型工程,,了解基本構(gòu)造,、作用及組織
2.參觀并了解
三、實(shí)習(xí)收獲
i.玻璃幕墻
幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,,有玻璃幕墻,、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況,,可分為金屬框架式玻璃幕墻,、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻,、隱框式或半隱框式玻璃幕墻,、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻,、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻,、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,,又分為元件式(鑲嵌槽式,、斷熱型、隱窗型,、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等,。
玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué),、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,,建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),,隨陽光、月色,、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美,。
當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,,例如光污染,、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料,、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),,正逐步納入到建筑造型、建筑材料,、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問題加以深入的探討。
ii.建筑結(jié)構(gòu)形式
20__造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合格標(biāo)準(zhǔn),。
1.框架結(jié)構(gòu):以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。
2.剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。
3.框架-剪力墻結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)稱為框剪結(jié)構(gòu),,它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能,。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,,也可以利用電梯井,、樓梯間、管道井等墻體,。因此,,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。
4.框架核心筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,,外圍周圈設(shè)置框架,,來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)
5.筒中筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,,來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。
6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。
7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu):剪力墻結(jié)構(gòu)的一種,。其中部分剪力墻不落地,,通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。
iii.模板
模板是新澆混凝土成型用的模型,,模板系統(tǒng)由模板,、支承件和緊固件組成,要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿,。
常用的模板包括木模板、定型組合模板,、大型工具式的大模板,、爬模、滑升模板,、隧道模,、臺(tái)模(飛模、桌模),、永久式模板等,。
混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成,。模板分為:竹膠板,、鋼模板,、木模板、塑膠板,。
竹膠板一般都是一次性的,,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,,以此延長(zhǎng)模板的壽命,,澆注出高質(zhì)量的墩柱。iv.變形縫
建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,,導(dǎo)致開裂甚至破壞,。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫,、沉降縫,、防震縫三種。
伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形,。為此,,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體,、樓板層,、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分,。
沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,,總之一句話,,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,,該縫即稱之為沉降縫,。
防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),,而產(chǎn)生破壞。
有很多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮,,即所謂的三縫合一,。概括如下:
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,,被稱為施工縫,?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,,就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面,。
伸縮縫:為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,,基礎(chǔ)可不斷開。
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,,基礎(chǔ)可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū),,沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求,。
沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,,或建在不同地基土壤上時(shí),,為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,,自成系統(tǒng),,從基礎(chǔ)、墻體,、樓板到房頂各不連接,。縫寬一般為30~70毫米,。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫,。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低,、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
v.塔吊
1.安裝:
(1)做好地基;
(2)在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;
(3)在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié),、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));
(4)在塔身節(jié)上安裝爬升套架
(5)安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂,、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;
(6)安裝平衡臂及拉桿,。
至此,,塔吊安裝完畢,可以使用,。以上安裝必須借助汽車吊,。
隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度,。增加高度有塔吊自身完成,,具體步驟是:
(1)利用爬升套架,,將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,
(2)在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);
(3)不斷爬升,、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。
vi.基礎(chǔ)
基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,,它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基,。因此地基必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠,。
工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,用來將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基,是房屋,、橋梁,、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分。
基礎(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ),、獨(dú)立基礎(chǔ),、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ),?;A(chǔ)按材料分類分為:磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ),、三合土基礎(chǔ),、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ),。
條形基礎(chǔ):條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式,。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)的長(zhǎng)度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度,。
獨(dú)立基礎(chǔ):當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí),,基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ),這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱單獨(dú)基礎(chǔ),,是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基,,高煙囪,水塔基礎(chǔ)等的形式.
筏形基礎(chǔ):當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上,,這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分,。
箱形基礎(chǔ):箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板,、頂板和若干縱橫墻組成的,,形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載,。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物,。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí),,可用作地下室。
vii.樁基礎(chǔ)
樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成,。若樁身全部埋于土中,,承臺(tái)底面與土體接觸,則稱為低承臺(tái)樁基;若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,,則稱為高承臺(tái)樁基,。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中,,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛,。
特點(diǎn):
(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土,、中密砂等)持力層,,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載),。
(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),,在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍,。
(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,,保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性,。
(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜,。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁,、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁,、人工挖孔灌注樁,、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定,。
viii.后澆帶
后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在板(包括基礎(chǔ)底板),、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,,故在工程中應(yīng)用較多。
設(shè)置后澆帶的位置,、距離通過設(shè)計(jì)計(jì)算確定,,其寬度考慮施工簡(jiǎn)便、避免應(yīng)力集中,,常為800~1200mm;在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶,,應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時(shí),,可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí),防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,,造成薄弱部位,。
后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響,。
i_.樓板
樓板通常是有兩種,,一種是現(xiàn)澆的,一種是用預(yù)制板鋪的,。
現(xiàn)澆是在現(xiàn)場(chǎng)支模,,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的,。比起預(yù)制的來說它是整體現(xiàn)場(chǎng)成型,,整體性好,對(duì)于有管道穿過,,或形狀不規(guī)則的樓面還是很適合的,,但其工序多,濕作業(yè)多,,現(xiàn)場(chǎng)澆灌,,施工周期長(zhǎng)些。現(xiàn)澆樓板整體性好,抗震能力較強(qiáng),。一般不會(huì)有裂縫,但較薄,,如果不做隔音處理,,會(huì)比較吵。
預(yù)制樓板一般為空心板,,裂縫是質(zhì)量通病,,整體性稍差,優(yōu)點(diǎn)是樓板厚,,隔音優(yōu)于現(xiàn)澆,。預(yù)制的是板在廠子里做好,運(yùn)到工地安裝的鋼筋混凝土樓面,,提高了施工效率,,是對(duì)建筑工業(yè)化水平的提高的促進(jìn),但其缺點(diǎn)就是現(xiàn)澆的優(yōu)點(diǎn)了,。具體的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件,。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識(shí),。實(shí)習(xí)的過程是愉快的,、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí),。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程,,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí),。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣,。在具體施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識(shí)體系的漏洞,。實(shí)習(xí)的過程就是知識(shí)的更新完善過程。
在書本上學(xué)過的理論知識(shí),,似乎通俗易懂,,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),,才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),,加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,,拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段,。俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,,在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度,,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),給自己充電!
這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,也給了我奮斗的目標(biāo),,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!
工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得篇二
一,、實(shí)習(xí)目的
通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo),。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),,這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在,。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,,但到別人那就是真金白銀,,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問,。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),,能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ),。
在實(shí)習(xí)期間,,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練,。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬,。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中,。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),,共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米,??拐鹆叶葹榱取?/p>
__有計(jì)價(jià)軟件,,圖形算量軟件,,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,,磚等除了鋼筋的其他所有量,,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的,。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中,。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-構(gòu)造柱-梁-板-其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層,。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖,。
磚墻——在圖紙中磚有240、370,、120的且都為多孔磚,,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中,。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋,。
構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋,、縱筋,。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,,梁有圈梁,、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,,特別需要注意的在洞口有加筋,。梁的標(biāo)高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋,,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固,。
其他——挑檐,陽臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件,。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來,。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額,。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額,。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),,在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),,而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了,。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建,、措施,、裝飾的量和價(jià),,也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。
造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū):
1.樓梯裝飾定額中,,包括了踏步,、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰,。
臺(tái)階,、坡道、散水定額中,,僅含面層的工料費(fèi)用,,不包括墊層。
2.塊料面層,、木地板,、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算,。扣除柱子所占的面積,,門窗洞口,、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3.塊料踢腳,、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算,。
4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,,不扣除墻垛,、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,,但門窗洞口,、暖氣槽的面積也不增加。
5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算,。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。
6.預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰,、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,,而直接吊頂時(shí),,此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7.天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,,不扣除檢查口,、附墻煙囪,、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱,、與天棚相連的窗簾盒,、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
三,、實(shí)習(xí)成果
通過鋼筋算量軟件,,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為_,。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為_,,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為_,,單位平方造價(jià)為_,。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
進(jìn)入公司后,,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問等等,。
下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:
從思想方面讓我感覺在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情,,別人是幫不了自己的,。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),,我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的,。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。
從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心,,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題,,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué),、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化,。同事之間并不是無話不談,,而是有話少談。即使是聊天,、談話也是關(guān)于工作方面,,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫,。
從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰?,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù),。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,,在拿到任務(wù)后的兩天里,,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù),。在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù),。連續(xù)的加班3天,,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,,最后也沒有太大的問題,。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí),。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn),、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
從為人處事方面來看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會(huì)有多余的事情來讓我做的,,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做,,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),熟悉社會(huì),,最后融入社會(huì),。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,,熱情,。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,,相互學(xué)習(xí),。
從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,,如最基本的為人處事方面,,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,,人家的一言一行都有全方位的考慮,,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,,所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng),。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,,范圍比較廣,,而且要了解施工工藝,,了解重要部位的做法,,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià),。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,,我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的,。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),,在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,,別人也愿意教你一些東西,,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,,比較笨,,在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你,。所以在與別人配合的時(shí)候,,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同,。
通過這實(shí)習(xí),,給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),,同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),,我們只要把握住這次機(jī)會(huì),,我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì),。因此說,,我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己,,讓自己很快的成長(zhǎng)起來,。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,這也是我值得驕傲的事情,,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) 保虼宋視?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,,譜寫以后的美好人生,。
工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得篇三
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時(shí)間:20__/_/_
為期十天的消防工程認(rèn)知實(shí)習(xí)終于圓滿的完成,心中也有如釋重負(fù)的感覺,,而我們對(duì)于消防工程的了解亦不可同日而語,,不再是當(dāng)初的那樣一片空白了,對(duì)于這樣的收獲,,當(dāng)然會(huì)感到欣慰,。
消防工程是一門綜合性的學(xué)科,涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透,、融合,,它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué),、數(shù)學(xué),、機(jī)械、電子,、建筑,、信息、心理,、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科,,還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),、管理學(xué)、教育學(xué),、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科,。消防工程是理論與實(shí)踐的結(jié)合:通過大量的實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)理論教學(xué)效果,,強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)的掌握和創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力的培養(yǎng),。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要,德,、智,、體、美全面發(fā)展,,基礎(chǔ)扎實(shí),,知識(shí)面寬、能力強(qiáng),、素質(zhì)高,,富有創(chuàng)新精神,具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論,,掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過程和各類設(shè)施,、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法,掌握消防法規(guī),、防滅火工程技術(shù),、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識(shí)和能力,,能在大專院校,、科研設(shè)計(jì)院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊(duì)從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計(jì),、消防管理,、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級(jí)專門人才。
一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,接觸的只能是關(guān)于消防工程的皮毛,,以后要學(xué)的知識(shí)還很多,但僅僅不足兩周的實(shí)習(xí)也真正讓我們心里有了底,,參觀地下車庫,、實(shí)驗(yàn)室、消防器材店,、消防隊(duì)這些順序亦有所講究,,這是老師精心安排當(dāng)然也在情理之中了,但由此也能悟出一些有關(guān)學(xué)習(xí)的門道,,不可謂不妙哉,。
地下車庫是實(shí)習(xí)常去的場(chǎng)所,也是消防設(shè)施比較完善的地方,,公共場(chǎng)所大多會(huì)有完善的消防系統(tǒng),,但都是為了美觀而隱藏起來,像地下車庫這一類地方確實(shí)是比較理想的場(chǎng)所,。經(jīng)過幾天認(rèn)真的經(jīng)過幾天認(rèn)真的了解,,我學(xué)到了很多以前不了解的知識(shí),不再像以前那樣單純的認(rèn)為消防就是救火滅火,,明白消防工程包括消火栓系統(tǒng),、報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng),、防排煙系統(tǒng)等等,,開始認(rèn)識(shí)消防工程在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,和自己要面對(duì)的責(zé)任,。也通過上網(wǎng)查到了一些有用的知識(shí),,比如明確了消防用電設(shè)備的動(dòng)力線、控制線,、接地線及火災(zāi)報(bào)警信號(hào)傳輸線的敷設(shè)方式,。消防設(shè)備電氣配線的可靠性用以確保向消防設(shè)備正常供電和有效實(shí)施人員疏散與火災(zāi)撲救。消防設(shè)備電氣配線的耐火性用以確保一旦發(fā)生火災(zāi)且消防設(shè)備配電線路可能處于火場(chǎng)之中時(shí)能持續(xù)供電,。在消防工程中,,通常是結(jié)合建筑電氣設(shè)計(jì)與施工,對(duì)消防設(shè)備配電線路采用耐火耐熱配線措施來達(dá)到其可靠性,、耐火性要求,。智能建筑消防設(shè)備電氣配線防火安全的關(guān)鍵是按具體消防設(shè)備或自動(dòng)消防系統(tǒng)確定其耐火耐熱配線,。從高層建筑變電所主電源低壓母線或應(yīng)急母線到具體消防設(shè)備最末級(jí)配電箱的所有配電線路都是耐火耐熱配線的考慮范圍。
1,、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的傳輸線路應(yīng)采用穿金屬管,、阻燃型硬質(zhì)塑料管或封閉式線槽保護(hù),消防控制,、通信和警報(bào)線路在暗敷時(shí)采用阻燃型電線穿保護(hù)管敷設(shè)在不燃結(jié)構(gòu)層內(nèi),,保護(hù)層厚度為3em或按如下兩種基本措施處理:
1)當(dāng)消防設(shè)備配電線路暗敷設(shè)時(shí),通常采用普通電線電纜,,并將其穿金屬管或阻燃型硬質(zhì)塑料管(氧指數(shù)i)埋設(shè)在非燃燒體結(jié)構(gòu)內(nèi)且穿管暗敷保護(hù)層厚度不小于30mm,。
2)當(dāng)消防設(shè)備配電線路明敷設(shè)時(shí),應(yīng)穿金屬管或金屬線槽保護(hù)且采用防火涂料提高線路的耐燃性能,,或直接采用經(jīng)阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設(shè)在電纜豎井或吊頂內(nèi)或有防火保護(hù)措施的封閉式線槽內(nèi),。總線制系統(tǒng)的干線,,需考慮更高的防火要求,,如采用耐火電纜敷設(shè)在耐火電纜橋架內(nèi)有條件的可選用銅皮防火型電纜。
2,、消火栓泵,、噴淋泵等配電線路消火栓系統(tǒng)加壓泵、水噴淋系統(tǒng)加壓泵,、水幕系統(tǒng)加壓泵等消防水泵的配電線路包括消防電源干線和各水泵電動(dòng)機(jī)配電支線兩部分,。水泵電動(dòng)機(jī)配電線路可采用穿管暗敷,如選用阻燃型電線應(yīng)穿金屬管并埋設(shè)在非燃燒體結(jié)構(gòu)內(nèi),,或采用電纜橋架架空敷設(shè);如選用耐火電纜,,配以耐火型電纜橋架或選用銅皮防火型電纜,以提高線路耐火耐熱性能,。水泵房供電電源一般由建筑變電所低壓總配電室直接提供;當(dāng)變電所與水泵房相鄰或距離較近并屬于同一防火分區(qū)時(shí),,供電電源干線可采用耐火電纜或耐火母線沿防火型電纜橋架明敷;當(dāng)變電所與水泵房距離較遠(yuǎn)并穿越不同防火分區(qū)時(shí),應(yīng)盡可能采用銅皮防火型電纜,。
3,、防排煙裝置配電線路
防排煙裝置包括送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī),、各類閥門,、防火閥等,一般布置較分散,,其配電線路防火既要考慮供電主回路線路,,也要考慮聯(lián)動(dòng)控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時(shí),,其電氣絕緣性能會(huì)迅速降低,,所以,,防排煙裝置配電線路明敷時(shí)應(yīng)采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜,暗敷時(shí)可采用一般耐火電纜,。聯(lián)動(dòng)和控制線路應(yīng)采用耐火電纜。此外,,防排煙裝置配電線路和聯(lián)動(dòng)控制線路在敷設(shè)時(shí)應(yīng)盡量縮短線路長(zhǎng)度,,避免穿越不同火分區(qū)。
人類從遠(yuǎn)古的刀耕火種開始,,就不曾離開過火,,可以說火是人類最重要的工具,從古的磚木取火到今的火箭升天,,人得文明史中甚至可以概括出一部火的發(fā)展史,,火之于人類,利遠(yuǎn)大于敝,。所以我認(rèn)為,,未來消防工程的發(fā)展方向,,不該是簡(jiǎn)單的預(yù)防火災(zāi),,應(yīng)當(dāng)是完美地控制火,不使其擾亂于民,,只為人類的發(fā)展作貢獻(xiàn),。當(dāng)然這是后話,現(xiàn)今時(shí)期我們應(yīng)做的是腳踏實(shí)地,,努力發(fā)展消防事業(yè),。科學(xué)往往是不分領(lǐng)域的,,偉大如愛因斯坦、牛頓之流也同樣是很好的哲學(xué)家,,科學(xué)是想通的,不一定要只執(zhí)著于自己所學(xué)的學(xué)科,,思想的深度早就科學(xué)的高度,。這只是我自己對(duì)于科學(xué)和求知的一點(diǎn)理解,,但同樣也是對(duì)科學(xué)的一種追求,。
通過這次實(shí)習(xí),,我對(duì)消防工程這一有了比較全面的了解,為自己制定了一個(gè)短期和一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),,并總結(jié)了一些學(xué)習(xí)消防所必須的素養(yǎng):
1,、知識(shí)素質(zhì)。消防工程管理人員要在工程中承擔(dān)工程管理任務(wù),,實(shí)現(xiàn)工程的目標(biāo),要解決工程中國(guó)的問題,,首先必須掌握相關(guān)的知識(shí),。首先,具備較強(qiáng)的技術(shù)素質(zhì),,必須掌握先進(jìn)的工程技術(shù)知識(shí),,當(dāng)前大部分消防管理人員都能具備這一素質(zhì)。其次,,要具備較強(qiáng)的管理和經(jīng)濟(jì)素質(zhì),,許多消防工程管理人員對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)就行,,但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展,,各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,縱橫交織,,錯(cuò)綜復(fù)雜,,這要求消防工程管理人員必須有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣和管理學(xué)修養(yǎng)。
2,、能力素質(zhì),。僅僅只有知識(shí)卻不會(huì)運(yùn)用于實(shí)踐的管理者也不是合格的管理人員,社會(huì)所期望的消防工程管理人員應(yīng)具有良好的決策,、計(jì)劃,、組織、溝通,、協(xié)調(diào),、應(yīng)變和創(chuàng)新能力。
3,、人格素質(zhì),。由于消防建筑工程對(duì)社會(huì)的重要作用和消防工程管理職業(yè)的特殊性,消防工程管理人員需要有特殊的職業(yè)道德要求,。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有這樣的觀點(diǎn):“有德有才是圣人,,有德無才是賢人,無才無德是廢人,,有才無德是小人”,,當(dāng)前工程管理人員存在著工程道德缺失問題,,因此要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備一個(gè)良好的社會(huì)道德品質(zhì)和經(jīng)營(yíng)管理道德品質(zhì),。因此應(yīng)培養(yǎng)消防工程管理人員樂崗敬業(yè),、誠(chéng)信、合作精神,、使命感和責(zé)任感,。至于人際關(guān)系,可以促進(jìn)個(gè)人的社會(huì)化進(jìn)程,,可以促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)的深化,,可以維持個(gè)人身心健康,,同時(shí),,人際關(guān)系也是個(gè)人獲取成功的重要條件。建立良好的人際關(guān)系必須把人的自身和諧放在首位,,必須樹立人人平等的現(xiàn)代理念,,必須以誠(chéng)信友愛為基礎(chǔ),同時(shí),,建立良好的人際關(guān)系也需要一定的技巧,。要注意保留意見,正確認(rèn)識(shí)自己,,絕不夸張,,不自高自大不抱怨不說謊失信,努力適應(yīng)新環(huán)境,。
最后,,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,高尚的思想覺悟,,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,,爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的工作中更好的實(shí)現(xiàn)自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得篇四
姓名:___
學(xué)號(hào):___
班級(jí):___
指導(dǎo)教師:___
學(xué)院:___
20__年_月_日
一,、實(shí)習(xí)目的
1、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,,進(jìn)一步培養(yǎng)空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力,。
2,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,。熟悉房屋構(gòu)造,,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事造價(jià)業(yè)務(wù)工作奠定基礎(chǔ),。
4,、鞏固、深化,、拓展所學(xué)過的基礎(chǔ)課程,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力,,并鍛煉自己的試圖能力,。
5、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力,。了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉相應(yīng)的預(yù)算軟件性能及操作使用,。
6,、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)厝≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn),掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序和基本方法,。
7,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅要鞏固和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),,更要在實(shí)習(xí)工程中學(xué)會(huì)如何更好的與他人相處,、溝通。
8,、更廣泛的直接接觸社會(huì),,了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校的安排時(shí)間僅僅只有四周的時(shí)間,,但我為了能夠更加了解建筑行業(yè)行情和規(guī)則,更加熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),我從寒假開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位相比上次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位更加正規(guī),,在這里我可以接觸到更多的人員,會(huì)面臨更多的問題,。不僅僅要做好自己工作上的事情,,還要學(xué)會(huì)如何與不同的人員溝通和相處,比如同事,、甲方,、監(jiān)理方、分包方,、臨時(shí)員工,。當(dāng)然,還有其它相關(guān)的政府部門,。
當(dāng)很多同學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束放寒假的時(shí)候,,我開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。20__年_月_日,,我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,,帶我的師父是一個(gè)比我僅僅大了兩歲的的女孩,,剛?cè)サ臅r(shí)候我還有點(diǎn)想不通,,公司怎么讓這么一個(gè)僅僅比我大兩歲的女孩帶我呢。她很可能比我懂的也多不了多少,,我能學(xué)到的也應(yīng)該不會(huì)很多,,還有點(diǎn)不高興。但兩天后,,我的這個(gè)想法徹底被我拋棄,。我?guī)煾鸽m然年齡是小了點(diǎn),但她的見識(shí)和技能卻不比那些年已花甲的少不了多少,,這讓我由衷的佩服她,,也對(duì)我的前途更有信心,相信自己畢業(yè)后也可以很快到她這個(gè)高度,,畢竟名師出高徒,。
剛開始實(shí)習(xí)的第一周,我可以說是沒有做什么實(shí)際性的工作,,每天偶爾做下報(bào)表,,其它時(shí)間都是在看該項(xiàng)目的施工圖,有不懂的就問我?guī)煾富蛘呷ゴ魃习踩比スさ厣峡纯吹降资窃趺椿厥?。所以我剛開始的時(shí)候基本都是在辦公室看施工圖,,經(jīng)常會(huì)去工地上看下施工流程,看不懂的就問施工人員。
一周以后我開始接觸實(shí)際行的工作,,當(dāng)初該項(xiàng)目的主體工程絕大部分都已經(jīng)完工,,需要安排粉砂班組進(jìn)場(chǎng),同時(shí)需要預(yù)定粉刷所要用到的材料,。這個(gè)項(xiàng)目總的有十二幢樓房,,一個(gè)總的大地下室,其中有兩幢是干掛花崗巖,,所以不計(jì)算粉刷工程量,。由于地下室梁比較多,算起來比較麻煩,,所以我?guī)煾狄粋€(gè)人負(fù)責(zé)地下室,,我和另外一個(gè)同事每人負(fù)責(zé)五幢樓房的粉刷面積的計(jì)算,三天后項(xiàng)目經(jīng)理就要總結(jié)果,。
起初我還沒怎么放在心上,,想著不就五幢樓房的粉刷面積計(jì)算嘛,總的建筑面積也就一萬六千多平米,,應(yīng)該兩天多就可以搞定,。但我才開始算了一個(gè)小時(shí)不到我就發(fā)現(xiàn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單。首先是圖紙不在是我們?cè)趯W(xué)校見過的那種方方正正的矩形,,而是看著特別有藝術(shù)感,,但算起來特別麻煩的圖紙。其次是有的幢好施工圖有變更,,但我們沒有變更后的cad圖紙,,只能去翻紙質(zhì)版的施工圖,這就間接的導(dǎo)致我的計(jì)算速度下降,。再次是由于使用圖紙的變更后,,有的門窗洞口沒有尺寸,不得不去技術(shù)部逐一核對(duì),。就這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的計(jì)算粉刷面積變得很復(fù)雜,。
由于實(shí)際計(jì)算的時(shí)候變數(shù)太多,導(dǎo)致我的工作進(jìn)度變得很緩慢,。為了不拖大家后腿,,為了能夠三天后能夠交出能夠讓項(xiàng)目經(jīng)理滿意的結(jié)果,我第一次因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘就ㄏ?。欣慰的是在最后總結(jié)果出來后,,我的粉水面積比和我?guī)煾杆愕倪€有另外一個(gè)同事算的差不多,沒有太多偏差,。這也算是對(duì)得起我熬的一個(gè)通宵,,事后我才知道我?guī)煾杆麄冸m然沒有熬通宵,,但也沒少熬夜。
施工單位上的事情有時(shí)多,,有時(shí)又特別少,。事情多的時(shí)候一天上班的時(shí)候基本都在忙還不行,下班了還得加班,。事情少的時(shí)候上班基本沒事,,就是自己想干嘛干嘛。這不,,由于前幾天把粉砂面積都算完了,,接下來的幾天實(shí)際性的工作也不多,由于年關(guān)將近,,就處理一下施工人員的工資發(fā)放問題,,整個(gè)發(fā)放過程持續(xù)了三天才基本結(jié)束。隨著施工人員工資發(fā)放完畢,,我們期盼的春節(jié)假期也到了,,忙了十多天,終于可以好好休息了,。走出校門實(shí)習(xí)才知道原來讀書真的是一件很幸福的事情,。
雖然春節(jié)的假期有十多天,但我感覺好短,,才過完年沒幾天就要去上班,。剛收假的時(shí)候由于部分管理人員和施工人員還沒到場(chǎng),所以我一天也沒什么事情,,就把我?guī)煾傅膹V聯(lián)達(dá)加密鎖拿過來練習(xí)繪圖和算量,,由于施工圖紙比較麻煩,,一天下來也就做了一層的梁,。幾天以后,絕大部分管理人員基本都到場(chǎng),,工地上又開始繁忙起來,,我?guī)煾敢步o我分配了新的工作任務(wù)。我心的工作任務(wù)是計(jì)算一幢樓的鋼筋總量,,這幢樓有四千多平方米,。雖然說是用軟件算,但是一幢樓的鋼筋我還是用了五天時(shí)間才算出來,,感覺好慢,。不過可以說是第一次自己一個(gè)人完成一幢樓的鋼筋工程量,感覺有些許的成就感,。
起初我?guī)煾刚f給我五天的時(shí)間計(jì)算那幢樓的鋼筋,,我還感覺應(yīng)該不用那么長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏Xcad導(dǎo)圖的話會(huì)比較快。但是事情并沒有我想的那么好,,我?guī)煾笧榱私o我得到更好的鍛煉,,她叫我算的那幢樓施工圖有變更,我不得不參照紙質(zhì)版的施工圖去修改原有的cad圖,。首先是有的柱子減少,,我得逐層檢查并更改過來。然后是梁的變更,,這個(gè)在我看來是最麻煩的,,得一根一根核對(duì)、更改,,重新標(biāo)準(zhǔn)等等,。最后是板的洞口有變更,這就導(dǎo)致板的鋼筋也跟著變,,所以得先把cad圖改完才可以導(dǎo)入軟件里面進(jìn)行鋼筋量的計(jì)算,。當(dāng)然,這還不算完,,把cad圖改完只是其中一小部分工作,,在導(dǎo)入軟件的過程中,由于樓層層高的變化,,我在導(dǎo)入柱表的時(shí)候還得去更改柱表的標(biāo)注,,還也花了我不少時(shí)間。軟件畢竟是軟件,,有時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò),。在cad圖導(dǎo)入軟件以后識(shí)別的時(shí)候有的地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我又得把出錯(cuò)的地方檢查并改正,。
當(dāng)我把梁,、板、柱的鋼筋工程量算出來的時(shí)候又面臨一個(gè)新的問題,,由于樓層層高的變化,,原有的樓梯施工圖也作廢了,我又得去技術(shù)部找負(fù)責(zé)人要變更后的樓梯施工圖,。最后總結(jié)果出來的時(shí)候,,我挺緊張,怕我的最終結(jié)果和我?guī)煾傅南嗖钐?。不過當(dāng)我把最終結(jié)果交由我?guī)煾负藢?duì)的時(shí)候,,我感覺我這幾天沒白算。首先軟件的運(yùn)用更加熟練,,其次是不僅每平米的鋼筋含量符合目前的行情,,而且總的鋼筋量跟我?guī)煾杆愕囊蚕嗖畈淮蟆?/p>
既然是去施工工地實(shí)習(xí),,我也不可避免的去工地上做一些實(shí)際性的工作。由于負(fù)責(zé)施工的管理人員有一個(gè)請(qǐng)假,,所以人手短時(shí)間內(nèi)有點(diǎn)緊,。在一幢土方開挖的時(shí)候得用水泵排水,所以統(tǒng)計(jì)每個(gè)排水點(diǎn)的水泵工作時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)就有我暫時(shí)負(fù)責(zé),。這個(gè)工作跟之前我所做的比起來可以說是太簡(jiǎn)答不過了,,只要每天去工地上統(tǒng)計(jì)下每個(gè)排水點(diǎn)的水泵工作時(shí)間就可以了,最后把統(tǒng)計(jì)結(jié)果做一張報(bào)表交由監(jiān)理方簽字即可,。在去一幢施工工地統(tǒng)計(jì)水泵工作時(shí)間的時(shí)候我基本都是統(tǒng)計(jì)完就去鋼筋加工現(xiàn)場(chǎng)看下鋼筋怎么下料,,順便去其它幢號(hào)的工地上看下鋼筋的綁扎和預(yù)埋線管的敷設(shè)等。有時(shí)候還去正在進(jìn)行砌筑工程施工的地方看下砌筑工程的施工,,和管理人員一起去檢查下工程質(zhì)量等,。總的來說這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還是過的挺充實(shí)的,。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就像流沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流失。最后回望過去的兩個(gè)月,,有歡笑,,有失落,也有迷茫,。在這兩個(gè)月的時(shí)間了,,我對(duì)施工工藝和流程更加了解,對(duì)cad和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用更加熟練,。這無亂是對(duì)我即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后的工作來說都是不可或缺的,。可以毫不夸張的說,,在學(xué)校里的我們,,對(duì)很多施工工藝和流程都是停留在想象階段,根本沒有見過實(shí)際性操作流程,,這對(duì)從事造價(jià)的我們來說是很不利的,,畢竟不了解施工工藝和流程就憑借著想象去做造價(jià)不僅效率不高,而且準(zhǔn)確率也不會(huì)太高,。在這兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我對(duì)施工工藝和流程更加了解,,為我以后從事造價(jià)工作做了一定的鋪墊,。不過也不能說我對(duì)所有的施工工藝和流程都很了解,畢竟施工是一個(gè)很復(fù)雜的工作,,我不可能在短短兩個(gè)月的時(shí)間里就完全了解和掌握其中的精髓,,這就要求我在以后的工作中要再接再厲,,更上一層樓。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我不僅對(duì)施工工藝和流程更加的了解,,對(duì)cad和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用也更加熟練,。舉個(gè)最簡(jiǎn)答的例子,當(dāng)初在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的時(shí)候只知道廣聯(lián)達(dá)可以把cad圖導(dǎo)入進(jìn)來進(jìn)行鋼筋工程量的計(jì)算,,但在學(xué)校做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候基本都是手工計(jì)算,,然后直接用廣聯(lián)達(dá)進(jìn)行套價(jià)?;緵]有對(duì)導(dǎo)圖這個(gè)功能有過更加深入的研究,,所以在我通過cad導(dǎo)圖進(jìn)行鋼筋工程量的計(jì)算的時(shí)候遇到不少麻煩,但我都通過看視屏,,問我?guī)煾傅确绞街鹨唤鉀Q,。可以毫不夸張的說,,我現(xiàn)在對(duì)廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用提高的了很多,。這無論是對(duì)我即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后的工作來說都是起到了不少的作用。
通過兩個(gè)月的工地實(shí)習(xí),,我皮膚被曬黑了,,但我的見識(shí)和技能增長(zhǎng)了不少,我認(rèn)為值,。我也通過這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步的了解了工程造價(jià)的業(yè)
務(wù)流程,,也更好的解決了以前在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合問題。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)使得我的溝通能力和合作能力得到了不少的提升,。