每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿篇一

是誰――

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的`嫩苗,。

是誰――

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

是誰――

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,！

幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿篇二

《播種希望的'人》

迎著朝陽,，您在晨曦中播種希望;

伴著月光，您在黑夜里默默耕耘,。

無論白晝,、黑夜，不管嚴(yán)寒,、酷暑,。

您與時(shí)間爭(zhēng)鋒，您同知識(shí)搏斗,。

在人生征途中,，您始終堅(jiān)信――

天高任鳥飛，愛拼才會(huì)贏,。

老師啊!老師,，是您，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，把我們送到成功的彼岸,。

幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿篇三

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空,。

您沒有建筑師的雙手,，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光,，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈,。

您那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷,，讓我們懂得寬容與忍讓,。

您那高尚的.人格，深深影響著我們的心靈,。

感謝您老師,，我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,，燃燒了自己卻照亮了別人,。

有您的光明的指引，我們不會(huì)在黑暗中迷失方向,。

幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿篇四

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

您用知識(shí)甘露,，澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

陽光普照,，園丁心坎春意暖;

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

祝您教師節(jié)愉快,。

您是園丁,，為祖國山川添秀色;

您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里,，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,，

用遍地鮮花編織詩篇,，

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

我不是您最出色的學(xué)生，

而您卻是我最尊敬的老師,。

在您的節(jié)日里,，

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,，

您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心。

我虔誠地祝福您：康樂,、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

您因材施教，善啟心靈,。

我們捧著優(yōu)異的成績(jī),，

來祝賀您的勝利!

老師，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出。

老師,，您是真誠的.,、善良的、美好的,。

愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。

愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。