工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

低碳環(huán)保活動總結(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇一

我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋,，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,，購進了100余件小工具，因為平時工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備,。

所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準(zhǔn)備,，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用,，小巧輕便,。實踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的'工具起到了事半功倍的效果,，比單純用手和鐵絲木棍好用得多,。

很快，許多市民就發(fā)現(xiàn),，海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋,、煙頭,、煙盒、火腿腸皮,、雪糕紙,、塑料泡沫、燒烤后的殘渣,、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放,，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子,、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運,。

人多力量大,，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理,，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,，市民的參與熱情,、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境,，關(guān)愛身邊這片海,，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂,，也引起了大家對保護環(huán)境的思考,。

低碳環(huán)保活動總結(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇二

我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委,、區(qū)政府的號召，于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?，此次活動的開展，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,；廣居民積極行動,，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

我社區(qū)圍繞主題教育活動,，確定了“節(jié)約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標(biāo)語，并制作橫幅,，加強宣傳,。

社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,，建議全社區(qū)居民體驗低碳生活,，從自己做起，從身邊的小事做起,，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識,。

組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽,、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓居民關(guān)注環(huán)境保護,，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習(xí),，相互借鑒,，共同提高的目的。

低碳生活,，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,，少用幾張打印紙,，少

開一天私家車，自帶環(huán)保袋,，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的'頭腦中涌現(xiàn)出來,。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活,，對每個人來說,，是一種態(tài)度，一種理念,，我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,，注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，從點滴做起,。讓我們一起行動起來,，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想,！

以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié),，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,，給他們提供大量的活動平臺,，為建設(shè)和諧社會而不斷努力。

望江西路社區(qū)工作站 20xx.7.28

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇三

在接到縣教育局通知后，學(xué)校班子及時組織有關(guān)人員進行研究部署,，按上級通知要求積極開展活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、時間：20xx年x月12日至18日,。

2,、主題：低碳行動，從我做起,。

3,、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動，從我做起”活動倡議書,，號召全校師生從我做起,，開始低碳生活,。

4、要求每班利用宣傳欄,、墻報,、手抄報等形式宣傳有關(guān)知識，號召從我做起,，從身邊的小事做起,，保護環(huán)境，愛護家園,。

5,、開展低碳行動主題實踐活動。

(1),、開展“低碳生活體驗日”活動,。組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水,、少用一張紙,、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車,、不開空調(diào),，體驗低碳生活，提高環(huán)保意識,。

(2),、開展“我為節(jié)能低碳獻計策”金點子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源,、綠色生活的好習(xí)慣,，進一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。

(3),、開展“低碳行動,，從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫,、作文等競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”,，自覺踐行“低碳生活”,，從而使我們的家園變得越來越美好。

(4),、開展“小手拉大手,，家校齊努力”活動。讓“低碳行動,，從我做起”走向每一個家庭,，組織學(xué)生利用集市面向社會進行低碳知識的宣傳,，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者,、實踐者和示范者,。

(一)加強宣傳，營造氛圍,。充分利用各種宣傳陣地,，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日,，努力營造活動的氛圍,，增強學(xué)生低碳行動的意識和行為。

(二)高度重視,，精心組織,。要充分認(rèn)識此次活動的重要性，嚴(yán)密籌劃,，積極組織,，認(rèn)真落實，要做到有計劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),。

(三)豐富活動內(nèi)容,，突出活動成效。開展低碳生活系列活動,，引導(dǎo)廣大師生在實踐中牢固樹立環(huán)保意識,。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個主題,，廣泛深入地開展生動活潑,、豐富多彩的.實踐活動，倡導(dǎo)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，確保取得實實在在的教育效果,。

這次校園低碳宣傳周活動，做到了有認(rèn)識,、有部署,、有活動、有收獲,，使活動在社會上傳播更加深遠,，影響更加廣泛,，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動,，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識,，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高，大家紛紛表示要從我做起,、愛惜資源,、節(jié)約能源、保護環(huán)境,，貢獻出自己的一份力量,，今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作,。讓我們的家園充滿綠色!

低碳環(huán)保活動總結(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇四

20xx年5月15日天氣不錯,，原本之前三天還在預(yù)報有雨，我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點,。時間是8點12分，已經(jīng)看到了熟悉的身影,，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,，發(fā)放活動標(biāo)識，發(fā)放手套,，提前到來的人有一百人左右,，大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,。

8點30分人員基本上都到齊了,，共有200多位愛心人士參加這次行動，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工,，有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們,，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語實驗學(xué)校的中學(xué)生們,，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風(fēng)招展,，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,，活動一開始,，志愿者們以停車點為分界點,，兵分兩路，一路往北戴河方向,，一路往市區(qū)方向,，我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,，購進了100余件小工具,，因為平時工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備,，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準(zhǔn)備,，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用,，小巧輕便,。實踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,，比單純用手和鐵絲木棍好用得多,。

很快，許多市民就發(fā)現(xiàn),，海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋,、煙頭,、煙盒、火腿腸皮,、雪糕紙,、塑料泡沫、燒烤后的殘渣,、放過的`煙花筒……如果沒有切身感受,，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放,，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子,、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,，輔助了垃圾的清運。

人多力量大,，兩個小時的行動收獲頗豐,，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車,。

活動中，市民的參與熱情,、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境,，關(guān)愛身邊這片海,，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂,，也引起了大家對保護環(huán)境的思考,。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場，但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,，走出幾百米也找不到個垃圾桶,，讓人把垃圾往哪里扔啊,？

偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會隨之減少,。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了,。

低碳環(huán)保活動總結(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇五

根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排,，四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動,，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,，我們該做什么。號召大家從身邊做起,、從小事做起,、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,，單元通過宣傳,、自主學(xué)習(xí),、集中討論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收獲頗多,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1,、單元充分利用每天交接班時間進行環(huán)保教育及活動安排,，讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,，結(jié)合單元的實際情況，倡導(dǎo)全體員工樹立綠色,、節(jié)能,、低碳的思想意識，積極將綠色,、節(jié)能,、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2,、單元要求將階段性活動內(nèi)容進行及時反饋,，在廣州石化實習(xí)的s-zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識,。

3,、單元在各班組開展綠色低碳“金點子”長期征集活動，要求每位員工從生產(chǎn)實際著手,，源于生產(chǎn),，提出自己的金點子，單元將對每個班組的“金點子”進行評比,，選出“金點子班組”,，“金點子員工”并給予一定的獎勵。

4,、把節(jié)能意識深入到班組,，開展實際的節(jié)能活動，根據(jù)天氣變化和工藝要求,，當(dāng)班人員能及時開?？绽洌鰷p循環(huán)水量,。同時加強對用電設(shè)備的管理,，力爭節(jié)約每一度電。

5,、單元辦公室進行無紙化辦公,，能雙面打印的，絕不單面打印,，力求節(jié)約每一張紙,。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染,、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)管理的理念,，在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實,。

1,、通過對“綠色低碳，我們應(yīng)該做什么”的小組討論,，每位員工對綠色低碳有了新認(rèn)識,，將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬,；設(shè)備檢維修中,，沒有跑、冒,、滴,、漏，沒有異味,；污油能及時回收干凈,；污水能分流處理等這些都體現(xiàn)了綠色低碳的真實行動。

2,、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹立“從源頭消除污染”理念,，通過開展清潔生產(chǎn)工作，通過實施清潔生產(chǎn),，提高了單元的'綠色低碳效果,。

3、每個員工樹立起綠色低碳,、清潔生產(chǎn)的理念,，養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣，促進了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修,、維護施工的優(yōu)化,，降低了生產(chǎn)物耗和能耗，減少污染物的排放,，真正實現(xiàn)了綠色低碳,，清潔生產(chǎn)。

4,、單元建立了“綠色低碳,，清潔生產(chǎn)”管理臺賬，將對日常生產(chǎn)中的“跑,、冒,、滴,、漏”，“三廢污染物”等進行統(tǒng)計和獎勵,，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,，推動在員工的實際操作中體現(xiàn)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),，實現(xiàn)“污染物零排放”,、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。

1,、要貫徹綠色低碳,，員工的培養(yǎng)和成長通道要打通，三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,，關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定,。讓每位員工能看到自己的成長,，全身心干好本職工作，精細(xì)操作,，努力做到綠色低碳,。

2、單元定員少,，新員工多,，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全,、平穩(wěn)生產(chǎn),，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化,、超前管理,，對進一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3,、對于裝多,，定員少，新員工多,，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,，以后將進一步以提高員工技術(shù)為起點，讓員工跨崗,、多能,、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動載體,，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),，優(yōu)化操作,，實現(xiàn)了綠色低碳。

4,、三修隊伍技術(shù)骨干,、管理人員流動較快，檢維修技術(shù),、力量較差,，較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。

1,、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,，公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝,，用于將汽油質(zhì)量升級到國ⅳ標(biāo)準(zhǔn),，并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,，全面提升油品質(zhì)量,，為社會提供綠色低碳油品。

2,、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實施全員,、全過程,、全方位的精細(xì)管理，優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造,，最大限度地降低能耗,，節(jié)能減排，實現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展,。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)保活動內(nèi)容篇六

2月21日,，xx實驗初中初一十三班在xx廣場舉行了“低碳環(huán)保,，驅(qū)趕霧霾”的活動。我們一大早就來到了xx廣場泉標(biāo)下面,，就開始了環(huán)保宣傳活動,。

親愛的同學(xué)們，隨著人類無止境的開發(fā)地球能源,，人類所面臨的能源危機不斷加深,，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，近幾年來,，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機,。因此,，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該獻出自己的一份力量,。低碳生活,，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐"低碳"生活，注意節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，從我做起,，從點滴做起,！

為了美好的明天，讓我們每一個人都成為低碳理念的傳播者,，成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為“低碳生活，驅(qū)趕霧霾”方式的踐行者,，攜起手來共建綠色低碳生活！

一億年前,，山清水秀,，夜空數(shù)點繁星。

一億年后,。這一切都變得夢幻,。

為了喚醒人們心中的環(huán)保之情。我們實驗初中20xx級13班的學(xué)生利用寒假,。開展了環(huán)保倡議活動,。

在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)大部分市民都不知道環(huán)保的真正意義,。那環(huán)保究竟是什么呢,？

字典說：“環(huán)境保護”。朋友說：“不就是少用點水,，少開點車,。”而我們13班卻說：“環(huán)保就是保護自己,?！彪y道不是嗎？環(huán)境被污染,。受到傷害的是誰,？不就是自己與家人嗎,。如果我們再繼續(xù)這樣，那幾十年后,，地球?qū)嗝吹牟豢叭肽?。所?3班全體師生不懼嚴(yán)寒，讓人們睜開雙眼,，看看現(xiàn)在的地球,。看看那生病的家人,。我相信“功夫不負(fù)有心人”這次我們的活動一定會有更多的人加入環(huán)保之列,。

有一位希臘作家在自己的文章中曾這樣寫過一句話：“祖國，是喊一聲心會跳,，喊兩聲鼻尖一熱的名字,。”所以大家,，讓我們共同努力,，保護這個我們?nèi)巳硕几袆拥拿利愖鎳伞?/p>

2月20日，我們13班在xx廣場舉行了低碳生活,，驅(qū)散霧霾”的活動,。為積極響應(yīng)活動，我早上很早就起來了,，并沒有讓家長送,，而是坐的公交車。到了泉標(biāo)下大家大部分都已經(jīng)到了,，活動進行的很順利,。主持人也主持的很好，但發(fā)傳單的時候有一個小插曲,，有一部分人不肯要傳單,，擺擺手讓我們不要給他，和我在一起發(fā)傳單的孫明佳問“為什么某些人就那么不愿意參加環(huán)?；顒幽?”不過也有好多人笑著接過去說：“多好的活動?。　毕矚g這活動的人當(dāng)然比不喜歡的多,，30多份傳單不到20分鐘就都發(fā)完了,。這次活動讓我們受益匪淺，不光是嘴上說,，我一定會把低碳生活落實到生活中,。

在今年我國部分地區(qū)不斷大霧，對我國人民的身健康造成了影響,。也發(fā)布了霧霾紅色預(yù)警,。為了增加市民的環(huán)保意識,，我們初一十三班舉辦了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保倡議活動,。

通過這次活動不但讓我們更加了解了環(huán)保方面的方法,，也增強了環(huán)保意識，增強了我們的團隊合作能力,。同時也通過我們發(fā)傳單讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護,。我們應(yīng)該更加感受到環(huán)境保護的重要性，從我做起,，保護環(huán)境,。

我們班在xx廣場舉行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,。目的很簡單,，就是讓大家學(xué)會低碳生活，讓大家一起攜起手來把霧霾驅(qū)散,。

“我們是可愛的低碳貝貝,，讓爺爺心情變美不再受累。我們就是時尚的低碳貝貝,，節(jié)能環(huán)保成為日常行為,。我們就是熱情的低碳貝貝，低碳生活人群迅速加倍,。我們就是愛心的低碳貝貝,，伸出雙手使地球越來越美……”

這段歌詞想必大家都不陌生。對,，它來自《低碳貝貝》。如果不是這次的公益活動,，我想,，我還不知道這首歌呢。

最近一段時間,，濃重的霧霾天氣籠罩了我們祖國的大部分河山,，可憐我們每個人的呼吸器官都飽受高密度顆粒污染空氣的'摧殘，而馬路上來來往往的大小汽車仍舊不斷地排放著尾氣,。中科院鐘南山院士發(fā)出警告：霧霾空氣的污染比非典更加可怕,，因為無人能夠逃避無處不在的空氣污染。導(dǎo)致醫(yī)院里上呼吸道感染,，心血管疾病的病人驟然增加,。為此，我們在xx廣場舉行了一場“低碳生活,，驅(qū)散霧霾”的倡議活動,。

我們強烈呼吁全人類都要警醒,，共同維護我們的地球家園，每個人都從自己做起,。能參加這次的倡議活動,，我感到十分榮幸。

老師分配給我們的任務(wù)是發(fā)傳單,。我們組的同學(xué)感到很高興,，還在感謝我“爭取”到的任務(wù)。我們分頭行動,，專門找老年人,、中年人。大家仿佛很支持我們的活動,，到處都能看見認(rèn)真讀傳單的人們,，看到這一幕的我們很感動。

這次活動增強了我們的地球環(huán)保意識,，我們也得到了成長,。讓我們一起從小事做起，關(guān)愛我們的地球吧,！

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)保活動內(nèi)容篇七

從5月21日起,，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動,，節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將此次活動情況匯報如下：

我校成立了以校長為組長,，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策,，積極營造節(jié)約型校園,。認(rèn)真組織班主任、各辦公室做好電燈,、電器等在無人時的關(guān)閉工作,。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動中,，倡導(dǎo)綠色出行,、綠色消費，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園,、進課堂,。

5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式,。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議,，宣傳“節(jié)約能源,、低碳生活”等環(huán)保知識和意義,，號召大家從我做起,、從身邊小事做起,，保護環(huán)境，愛護家園,。通過開展全校師生同簽名活動,，爭做“低碳生活”的宣傳者,、實踐者和監(jiān)督者,。

各班通過課堂這個渠道,，把節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧等知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及,，使學(xué)生明白了么是低碳生活,？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活,？讓每名學(xué)生了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。

各班通過講故事,、知識問答,、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念,，認(rèn)識到了節(jié)約能源的重要性,。通過這次主題中隊會，同學(xué)們紛紛表示，從身邊做起,，從小事做起,，倡導(dǎo)低碳生活，做一個節(jié)約小公民,。

活動中,，同學(xué)們向社會進行低碳知識的宣傳，發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料,，使學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者,、實踐者和示范者。

使同學(xué)們對低碳生活知識的認(rèn)識,、收獲,、感受通過藝術(shù)的形式表達了出來，讓更多的.人明白“低碳生活”,，自覺踐行“低碳生活”,，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力,，懂得了要從小愛護環(huán)境,，保護家園。

5月26日晚上號召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時”活動,，19時至20時30分要求家長和孩子一起“仰望星空,，守望家園”，共同迎接“地球一小時”,，自覺關(guān)掉電燈,、斷開所有家用電器的電源，如手機充電器,、電視機,、微波爐、mp3播放器,、電腦顯示器和打印機等,，以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

我校通過節(jié)能低碳教育活動,，進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,，珍惜每一滴水,、每一度電，杜絕一切浪費,。樹立節(jié)約光榮,，浪費可恥的觀念,，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,，在學(xué)校營造了節(jié)約能源,、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范,。促進學(xué)生形成對地球,、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為,。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)保活動內(nèi)容篇八

根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排,，四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳,，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,，我們該做什么,。號召大家從身邊做起、從小事做起,、積極踐行綠色低碳,。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳,、自主學(xué)習(xí),、集中討論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收獲頗多,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1,、單元充分利用每天交接班時間進行環(huán)保教育及活動安排，讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,，結(jié)合單元的實際情況,，倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能,、低碳的思想意識,，積極將綠色、節(jié)能,、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,。

2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進行及時反饋,，在廣州石化實習(xí)的s—zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況,，每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。

3,、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期征集活動，要求每位員工從生產(chǎn)實際著手，源于生產(chǎn),，提出自己的金點子,，單元將對每個班組的“金點子”進行評比，選出“金點子班組”,，“金點子員工”并給予一定的獎勵,。

4、把節(jié)能意識深入到班組,，開展實際的節(jié)能活動,，根據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能及時開?？绽?，增減循環(huán)水量。同時加強對用電設(shè)備的管理,，力爭節(jié)約每一度電,。

5、單元辦公室進行無紙化辦公,，能雙面打印的,，絕不單面打印，力求節(jié)約每一張紙,。

6,、單元從思想上將“低能耗、低污染,、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn),、生活中的理念，在今后生產(chǎn),、生活中的從點點滴滴做起,、從每個細(xì)節(jié)做起，把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產(chǎn),、生活中去,。

7、通過“綠色低碳”環(huán)保教育專題大討論,，員工們提高了對“綠色低碳”的認(rèn)識,，認(rèn)識到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中,，也在影響到我們的生產(chǎn),、生活，我們的生產(chǎn),、生活也越來越離不開“綠色低碳”,?！暗吞忌睢薄ⅰ翱沙掷m(xù)發(fā)展”越來越深入人心,。在討論中,，員工們提出了很多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法,，有的建議對生產(chǎn)裝降低能耗,、安全生環(huán)保有非常明顯的效果。對于好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r機安排實施,。

1,、通過開展“綠色低碳，我們應(yīng)該做什么”的討論活動,，每位員工對“綠色低碳”有了深入的認(rèn)識,，將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)、生活中,。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬,；設(shè)備檢維修中，沒有跑,、冒,、滴、漏,，沒有異味,；污油能及時回收干凈；污水能分流處理,；生活中節(jié)水,、節(jié)電，無紙化辦公,，少用一次性物品,，這些都體現(xiàn)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實實在在的`行動,。

2,、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅持“從源頭消除污染”，通過開展清潔生產(chǎn)工作,，提高了單元的綠色低碳成效,。

3、每個員工樹立起綠色低碳,、清潔生產(chǎn)的理念,，自覺養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣，在生產(chǎn)中優(yōu)化運行,，精細(xì)操作,，降低生產(chǎn)物耗和能耗,，減少污染物的排放，真正實現(xiàn)了綠色低碳,，清潔生產(chǎn),。

4、單元建立了“綠色低碳,，清潔生產(chǎn)”管理臺賬，將對日常生產(chǎn)中的“跑,、冒,、滴、漏”,，“三廢污染物”等進行統(tǒng)計和獎勵,，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動在員工的實際操作中體現(xiàn),。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),，實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo),。

1,、要貫徹綠色低碳，員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,，三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,，關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定,。讓每位員工能看到自己的成長,，全身心干好本職工作，精細(xì)操作,，努力做到綠色低碳,。

2、單元定員少,，新員工多,，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全,、平穩(wěn)生產(chǎn),，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化,、超前管理,，對進一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3,、三修隊伍技術(shù)骨干,、管理人員流動較快,，檢維修技術(shù)、力量較差,，較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求,。

4、對于裝多,，定員少,，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,，以后將進一步以提高員工技術(shù)為起點,，讓員工跨崗、多能,、換崗學(xué)習(xí),，以“比學(xué)趕幫超”為活動載體，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),，優(yōu)化操作,，實現(xiàn)了綠色低碳。

1,、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,，公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝,，用于將汽油質(zhì)量升級到國ⅳ標(biāo)準(zhǔn),，并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,，全面提升油品質(zhì)量,，為社會提供綠色低碳油品。

2,、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實施全員,、全過程,、全方位的精細(xì)管理，優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造,，最大限度地降低能耗,，節(jié)能減排，實現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展,。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)保活動內(nèi)容篇九

隨著人類無止境的開發(fā)地球能源，人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深,，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,，進入新世紀(jì)以來，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機,。人類只有一個地球,，其生態(tài)系統(tǒng)是不可能再造的。節(jié)能減排,，不僅是當(dāng)今社會的流行語,，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大,。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,，勢在必行。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳生活”,，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

1,、通過深入社會,，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識,，培養(yǎng)市民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2,、在宣傳教育別人的同時,，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育,，負(fù)起環(huán)保責(zé)任,，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,，從身邊點滴做起,；

3、建設(shè)綠色家園,，弘揚社會道德風(fēng)尚,，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展,。

1,、查閱網(wǎng)絡(luò)書籍報刊搜集有關(guān)低碳環(huán)保的資料

2,、制作綠色環(huán)保，低碳生活的海報,、條幅和宣傳手冊,，3編寫低碳環(huán)保的問卷調(diào)查，

1,、將制作的低碳環(huán)保海報,、橫幅在公園展示，

2,、號召過往路人在橫幅上簽字,，積極投入環(huán)保活動

3,、用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念

4,、向參與問卷調(diào)查的人發(fā)放低碳環(huán)保的宣傳手冊；

5,、向親戚朋友宣傳環(huán)保的'重要作用和如何將低碳環(huán)保落到實處6號召朋友同學(xué)處理廣場垃圾四,、活動的效果；

這次活動加深了市民對綠色環(huán)保低碳生活的認(rèn)識和感悟,，讓越來越多的人認(rèn)識到了節(jié)能減排的重要性,，知道了該如何從自己做起，從小事做起實現(xiàn)低碳環(huán)保,。

由于之前沒有與公園管理人員做好協(xié)商,，導(dǎo)致張貼海報和懸掛條幅的行為被拒絕，在以后的活動中需要提前做好各種聯(lián)系工作

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)?；顒觾?nèi)容篇十

為了使青年學(xué)生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合,，突出“立足校園,，面向社會”的優(yōu)勢，我們實踐了構(gòu)建和諧校園,，致力于生態(tài)保護的社會實踐,。為了增強環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè),，開展環(huán)保公益活動,，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色,，為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號,，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：

——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,，也是時代賦予青年的天職,。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多,，許多人的環(huán)保意識薄弱,，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見,。在河岸上,，每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾,，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物,，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,，清除白色障礙,，為建設(shè)“和諧、環(huán)保,、經(jīng)濟,、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認(rèn)識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),，而且深化了環(huán)境保護的理念，進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務(wù)的信心和決心,。

一定比例的團體當(dāng)天出行,，大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣,。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,，全力打造“保護母親河”的'生態(tài)環(huán)保品牌，進一步在全社會形成關(guān)愛母親河,、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍,。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”,、“節(jié)約資源,、抗污染、保護環(huán)境,、共建和諧”的核心理念,，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

在今后的工作中,，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合,，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生活水源提供建議,。參與城市水系綠化美化,、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識,，樹立生態(tài)道德觀念,，樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游,、環(huán)保旅游”意識,，愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾,、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,，親近母親河、親近自然,，倡導(dǎo)生態(tài)文明,、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍,。

　為了宣傳保護母親河的意義,，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡,，并主動關(guān)心美麗的生活環(huán)境,，我們建議來自世界各地的人們

為了進一步提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì),，豐富校園德育內(nèi)容,，爭創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育,、文化,、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護活動,，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護,，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔(dān)憂,，以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德,，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然,，積極營造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，保護環(huán)境,。主要活動如下：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,，綠化,、美化、凈化一起抓

師生堅持每天三清掃,，人人都有自己的勞動小崗位,，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確,、制度嚴(yán)格,，有檢查、有評比,、有總結(jié),、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物,、生物角,，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、利用各種宣傳陣地,，校園處處盛開文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報,，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕,，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育,。

3,、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會

為了強化學(xué)生環(huán)保意識,，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,，“美化校園,，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭,，清掃街道,，進行環(huán)保宣傳,，受到行人的稱贊。

4,、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5,、開展了環(huán)保手抄報比賽,，分別評出了一、二,、三等獎若干名進行獎勵,；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

6,、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎(chǔ)上,，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,，評出了一等獎3名、二等獎3名,、三等獎4名,，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈,、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽,。

通過一系列具有知識性、趣味性,、活動性的環(huán)境教育活動,，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野,，激活了師生開展環(huán)境教育的思維,。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識,、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,，提升了師生的道德品位，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),，加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,，無處不凈，無處不美”的“綠化”,、“凈化”,、“美化”建設(shè)，從根本上綠化,、美化,、凈化了校園,，營造了衛(wèi)生、舒適,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。

環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，與時俱進,，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底,。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)校園 低碳環(huán)保活動內(nèi)容篇十一

20xx年xx月xx日天氣不錯,，原本之前三天還在預(yù)報有雨,，我懷著激動的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點,。時間是8點12分,，已經(jīng)看到了熟悉的身影，晚報的工作人員正在有序地組織各位登記信息,，發(fā)放活動標(biāo)識,，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右,，各位已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,，我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊，8點30分人員基本上都到齊了,，共有200多位愛心人士參加這次行動,，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們,，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,，有來自市外語實驗學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達人們,。

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,，活動一開始,，志愿者們以停車點為分界點,，兵分兩路，一路往北戴河方向,，一路往市區(qū)方向,，我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊,。

我為這次活動作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,，還帶了兩個大的'塑料編織袋,，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進了100余件小工具,，因為平時工作的原因,，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準(zhǔn)備,，畢竟有備無患,，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便,。實踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,，各位拿著我們組為各位準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多,。

很快,，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,，廢棄的漁網(wǎng),、塑料袋、煙頭,、煙盒,、火腿腸皮、雪糕紙,、塑料泡沫,、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾,。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,，各位只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點,，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上,。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子,、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,，輔助了垃圾的清運。

人多力量大,，兩個小時的行動收獲頗豐,，為了保證垃圾能及時清理,，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車,。

活動中,，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保,，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海,，一次小小的環(huán)保公益活動,，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了各位對保護環(huán)境的思考,。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,，但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶，走出幾百米也找不到個垃圾桶,，讓人把垃圾往哪里扔?。?偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,，人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了,。