演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇一

大家上午好,！

我是xx市第十一中學(xué)高二六班的xx。

今年五月十八日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,，開展了一系列“幫扶貧困殘疾人“主題活動(dòng)，讓的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,，關(guān)愛殘疾人,。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,，渴望知識(shí),，擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們,。

雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,，因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力,。同在一個(gè)大家庭中,，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無法感受到的,。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起,，從身邊小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人,，給予殘疾人關(guān)愛和幫助。

我們相信,，幫扶,、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去；我們相信,，通過人的努力,，可以讓的貧困殘疾人，感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖,；我們更會(huì)相信,，跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的`殘疾青少年，會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,，自立自強(qiáng),，勤奮好學(xué)，樂觀向上,，努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作出自己的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,。

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給世人的愛――學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)》

愛,，是心靈的呼喚，是人間的春風(fēng),，是生命的源泉,。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),，在這個(gè)世界上,，我們感受著愛，也付出著愛,。

人生在世,，首先要知道有“愛”，學(xué)會(huì)感恩,。父母親情,、同學(xué)友情、老師恩情,，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候,、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn),。我們要用敏銳的觸覺感知它們,，品嘗它們，那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的,。

生命因愛而精彩,，生活需要愛的奉獻(xiàn)。對(duì)他人的愛是一縷陽(yáng)光,，會(huì)照亮每個(gè)人心中偶爾存在的陰暗角落,。我們要學(xué)會(huì)愛別人，這樣才會(huì)有享受被人所愛的機(jī)會(huì),。富有愛心的人,，可能你并不富有，也沒有顯赫的地位，但你的微笑與援助能讓別人和自己同時(shí)享受快樂,。在行動(dòng)上,，你是付出者，在精神上,，你是收獲者,。愛有神奇的力量，雙方互惠,，施受雙贏,。在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛,。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的.每一個(gè)臺(tái)階,；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語(yǔ),、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,，這些殘疾人的生活,，較之我們，卻是如此的艱苦,！面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們，更需要家人的親情和世人的溫情,。

然而,，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少,？有誰知道“全國(guó)助殘日” ,？《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日,?！?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童,。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低,；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題,。因此,，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天,，而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人,，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,。

同學(xué)們,，做一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛心的人,，當(dāng)我們?nèi)鐞圩约喊銗壑藭r(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們正快樂地面朝大海,，看春暖花開,。

我的講話完了，謝謝,！

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

你們好!

今天是第26個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝,。

特教中心校成立xx年了，xx年,，哪一段不是向往,，哪一筆青春不帶渴望,，xx年的歲月就如同一首平常的歌。

經(jīng)常有人對(duì)我們說：“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,，有什么前途?”是的,，我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的`成就感，永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),，但我們選擇了特殊教育,，就無怨無悔，因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解,、尊重,、關(guān)心和幫助，他們同樣是祖國(guó)的花朵,，他們更需要老師的關(guān)愛和呵護(hù),，我們的工作更偉大，更光榮,。

誰說我們的孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,，你會(huì)聽到：“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候，他們會(huì)過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué),，他們會(huì)很熱情的說,，來，坐到我這邊,。下課了,，他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所。,。。,。,。。他們最懂禮貌,，最純真,，最善良，最無暇,。

面對(duì)殘疾,，醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的，但愛的力量是無限的,，我們?yōu)閻鄱ぷ?，把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子，讓他們象正常兒童一樣健康,、快樂地成長(zhǎng),。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛的雙手,，共筑愛的長(zhǎng)城。我們堅(jiān)信,，我們的孩子一定能成人,，一定能成才。

謝謝!

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天是第27個(gè)全國(guó)助殘日，我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師表示由衷的感謝!

你們辛苦了!

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,。我們是一個(gè)特殊群體 ,，我們既不幸又十分幸運(yùn)。不幸的是身體的缺憾,，幸運(yùn)的是在社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助下,，我們走進(jìn)了校園，讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長(zhǎng),。

愛的無私告訴我們,，與其無休止的'抱怨自責(zé)，不如用包容的心去看世界,，愛的博大讓我們發(fā)現(xiàn),，缺憾也是一種美麗，雖然我們和普通人不一樣,，但我們可以用眼睛聆聽貝多芬的命運(yùn)交響曲,，用耳朵打量輪椅上微笑的張海迪，用心觸摸這世界上的每一片綠葉,，每一朵鮮花,。身殘志堅(jiān)，夢(mèng)就能在藍(lán)天下不倦的飛翔,，相信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下，我們的明天會(huì)更好!

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的關(guān)愛與支持,，祝大家身體健康、萬事如意!

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，評(píng)委們：

大家晚上好!

我叫，1987年3月出生,，兒時(shí)的我一場(chǎng)不明原因的大病,，徹底改變了我的人生軌跡,。病魔使我的聽力受到嚴(yán)重?fù)p傷，在跑遍了全國(guó)很多醫(yī)院后,，我被診斷為神經(jīng)性耳聾,，成了一名一級(jí)重聽殘疾人。

我是在無聲的世界中漸漸長(zhǎng)大的,，無聲的痛苦折磨著我,，每當(dāng)看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時(shí),，我就暗自落淚,。一次過生日時(shí)，我比劃著告訴父母：我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里,，痛在心上,。為了讓我克服心理障礙，他們將我送入聾校學(xué)習(xí),。在學(xué)校里,，我不但學(xué)習(xí)手語(yǔ)和文化課，還學(xué)習(xí)了舞蹈,。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞,，我越跳越自信。我的舞蹈老師說：“你的身體條件雖不是最好,，但你是最刻苦的”,，一個(gè)動(dòng)作練不好，我連飯都不吃,。每次周末回家,，我都會(huì)給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿,，父母的眼淚都會(huì)禁不住流下來,。

在我讀初中的時(shí)候，也是我漸漸懂事的時(shí)候,，同時(shí)也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實(shí)，讓我?guī)状蜗氲搅怂?。但就在我欲尋短見時(shí),，鄰居家一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的哥哥因病去世了，看著他的家人悲痛欲絕的表情,，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了,，父母含辛茹苦養(yǎng)育了我，自己哪能就這樣一走了之,，我開始從消沉中逐漸振作起來,，第一次認(rèn)真思考起今后自己的人生之路,。

我開始迷戀讀書，由于聽力受阻,，媽媽為我買了最好的助聽器,，從書本中我知道了保爾、海倫,、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅(jiān)的楷模,。這時(shí)美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的一句話深深打動(dòng)了我，他說：“嘗試偉大的事情,，贏得光榮的勝利,，我們即使遭遇失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲，因?yàn)樗麄兩钤诓恢獞?zhàn)勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶,，”這時(shí)我就發(fā)誓要做一個(gè)敢于嘗試新鮮事物的人,，敢于贏得勝利的人。有了目標(biāo)就必須要努力,，只有具有鍥而不舍,，咬定青山不放松的精神，才能取得成功,。

我拼命地學(xué)習(xí),，但一個(gè)聽力殘疾的人要學(xué)好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力，可我從不氣餒,，我以海倫為榜樣,，難道她能做到的事情，我就做不到嗎?我要超越自己,、相信自己,、告訴自己，只要有這種信念,，我相信再大的困難也阻擋不了我,，所以，我抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),，努力學(xué)習(xí),，豐富自我，抓住生活中的每分每秒,，為學(xué)英語(yǔ),，我在墻上、桌上,、燈上,、鏡子上、手上,、胳膊上,，凡是能看到的地方,，都貼上了英語(yǔ)單詞。還請(qǐng)教了多名英語(yǔ)老師,，我用堅(jiān)持不懈的精神,，頑強(qiáng)的`意志和超人般的毅力，刻苦著,，努力著!功負(fù)不負(fù)有心人,，如今我已以優(yōu)異的成績(jī)考取了科技學(xué)院功讀本科學(xué)位。

殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,，但對(duì)于自強(qiáng)不息,、敢于拼搏，勇于實(shí)現(xiàn)成功人生的人來說,，它是一塊人生難得的磨刀石,，是一股激勵(lì)人向上拼搏的強(qiáng)大原動(dòng)力?；仡檨淼膶W(xué)習(xí)之路,，我，一個(gè)殘疾學(xué)生,，得到社會(huì)各界特別是街道,、社區(qū)給予我的巨大支持和幫助，社區(qū)經(jīng)常上門關(guān)心我的生活,，為我提供各種學(xué)習(xí)和就業(yè)的信息,。今后，我將用我的行動(dòng)來回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì),，更加努力地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,，要讓人們看到新世紀(jì)殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅(jiān)的精神,，雖然我是斷翅的天使,，但我仍然要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是xx市第十一中學(xué)高二?六班的xx,。

今年五月十五日是第26個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,，開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動(dòng),，讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人,。今天我們來到**區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,，渴望知識(shí),，擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們,。

雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí)，但我們知道,，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪，因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力,。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活,，是身為正常人的我們無法感受到的,。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，也同樣是我們青少年的責(zé)任,。我們也會(huì)從今天做起,，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人，給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助,。

我們相信,，幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,，通過更多人的努力,，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,，跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,，會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的`堅(jiān)定信心與決心，自立自強(qiáng),，勤奮好學(xué),，樂觀向上，努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作出自己的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,。

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇七

你們好!

今天是第xx個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

特教中心校成立十二年了,，十二年,，哪一段不是向往，哪一筆青春不帶渴望，十二年的歲月就如同一首平常的歌,。

經(jīng)常有人對(duì)我們說：“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,，有什么前途?”是的，我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,，永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),，但我們選擇了特殊教育，就無怨無悔,，因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解,、尊重、關(guān)心和幫助,，他們同樣是祖國(guó)的花朵,，他們更需要老師的關(guān)愛和呵護(hù)，我們的工作更偉大,，更光榮,。

誰說我們的`孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候，你會(huì)聽到：“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,，他們會(huì)過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué),，他們會(huì)很熱情的說，來,，坐到我這邊,。下課了，他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌,，最純真,，最善良，最無暇,。

面對(duì)殘疾,，醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的，但愛的力量是無限的,，我們?yōu)閻鄱ぷ?，把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子，讓他們象正常兒童一樣健康,、快樂地成長(zhǎng),。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛的雙手，共筑愛的長(zhǎng)城,。我們堅(jiān)信,，我們的孩子一定能成人，一定能成才,。

謝謝!

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、大家好！

非常感謝大家在萬忙當(dāng)中到我校參與此次活動(dòng),。首先對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎,！本次活動(dòng)得到了區(qū)委、區(qū)政府,、區(qū)教育局、市,、區(qū)殘聯(lián),、及堯都區(qū)慈善總會(huì)和愛心志愿者的高度重視和大力支持，對(duì)此,，我代表學(xué)校表示衷心的感謝,。對(duì)參加本次活動(dòng)的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！

回顧20xx一年的工作,，我校全體師生,，艱苦奮斗，扎實(shí)工作,，圓滿地完成了上一年的各項(xiàng)任務(wù),，在這一系列工作成績(jī)和榮譽(yù)中，滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出,。在教育教學(xué)管理,、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌。為了方便各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校的了解,，在這里我向各位簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下,。

一、 學(xué)校發(fā)展

我校是全區(qū)唯一的一所特殊教育學(xué)校,，擔(dān)負(fù)著對(duì)全區(qū)智障兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的重任,。建校十四年到現(xiàn)在，我校有4個(gè)教學(xué)班,，45名在校學(xué)生,，在崗教師 14人，而享受國(guó)家待遇的僅有9名,，其中3名正式員工及3名代教人員是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過全區(qū)調(diào)研,，調(diào)配過來的專業(yè)教師。這里要說的是來自體校畢業(yè)的兩名青年教師李建榮,、謝尚東是以義工的名義來我校參與特奧訓(xùn)練工作的,。他們都能在簡(jiǎn)陋的條件下，任勞任怨地工作,，為特教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在這里要感謝體校張校長(zhǎng)和郭科長(zhǎng)的大力幫助。

學(xué)校原來的辦學(xué)條件相對(duì)滯后，基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善,。在省教育廳的支持下,，我校建起了34臺(tái)的電腦教室和一個(gè)多媒體教室及教師電子備課室，另外堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家為我校捐贈(zèng)了多媒體教室課桌椅20套,，檔案柜,、辦公柜10 個(gè)，電子琴3架,，音樂體育器材若干,，攝像機(jī)一臺(tái)，大力改善了學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施,，使教學(xué)工作上升了一個(gè)臺(tái)階,。

在學(xué)生安置待遇上，我校積極聯(lián)系全國(guó)彩票公益金和市區(qū)“兩免一補(bǔ)”政策,，現(xiàn)在雖然不能夠全部落實(shí),，但我校仍在現(xiàn)有條件下對(duì)特困學(xué)生杜澤希等，實(shí)行學(xué)習(xí)和住宿的全免,，同時(shí)免費(fèi)提供生活所需用品,，這僅是學(xué)校人文關(guān)懷的一個(gè)點(diǎn)。

經(jīng)認(rèn)真審核市場(chǎng)需求和技術(shù)難度,，xx年10月初開始,，我校大量購(gòu)置絲網(wǎng)花制作材料，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行挑選,，選取了8名學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作技術(shù),，由我校全體教師精心培訓(xùn)，所做產(chǎn)品得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

我校附設(shè)在普校內(nèi),，不能實(shí)行封閉管理，管理難度較大,，我們實(shí)行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班制度，有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交,，安全游戲,，進(jìn)而維護(hù)了每一名學(xué)生人身平安。

另外,，經(jīng)常性地組織學(xué)生開展各種活動(dòng),。如課間操、自由律動(dòng),、各種體育賽事等,。各班內(nèi)部開展競(jìng)賽,，每月評(píng)一次小紅旗、閃閃星,，激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),。

1、合理的課程設(shè)置――讓學(xué)生接受充分的教育

為了體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,，力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化，共開設(shè)課程12門,，力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求,。

2、個(gè)別化教育――讓課堂活起來,，讓學(xué)生動(dòng)起來

師生共同參與教學(xué)，幫助學(xué)生確立自信,，使學(xué)生有效地投入教學(xué),，充分地接受教育，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,。

3,、 制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃――未來在學(xué)生的手上

長(zhǎng)期觀察每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，性格特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)和不足,，制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，同時(shí)及時(shí)記錄每一位學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，做到了有一人就有一本的個(gè)人成長(zhǎng)記錄,。

學(xué)校組織學(xué)生參加升旗儀式，堅(jiān)持晨練,、課間操活動(dòng),。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進(jìn)步很大。學(xué)校的校園安全重點(diǎn)是課間活動(dòng)和外出活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)所有老師安全工作的培訓(xùn)和制度建設(shè),，責(zé)任到人，狠抓落實(shí),。每位老師都是安全監(jiān)督員,。進(jìn)行安全專題教育，如：地震逃生演練,、消防逃生演練,、遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、如何簡(jiǎn)單自救等專題,。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識(shí)技能,。

xx年6月我校14名特奧運(yùn)動(dòng)員參加了市殘聯(lián)組織的全國(guó)特奧足球周活動(dòng),，分別獲得個(gè)人技術(shù)賽和團(tuán)體賽第三名的成績(jī)。

xx年我校有兩名教師被評(píng)為堯都區(qū)模范教師及優(yōu)秀班主任稱號(hào),。

xx年7月參加山西省特殊教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，我校張銳、孫鵬娟,、張鮮紅三名教師參與,，分別獲得培智組一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。

xx年10月參加省級(jí)組織的全國(guó)特殊教育資源庫(kù)培訓(xùn),，我校參會(huì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極操作,，并回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),，使我校與全國(guó)特校實(shí)行了同步資源共享。

xx年我校4名教師,，論文相繼在全國(guó)《現(xiàn)代特殊教育》及《山西特教》上發(fā)表,，并獲得國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)，省級(jí)論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

今年3月,，我校全體教師參加了省級(jí)組織的'教師基本功培訓(xùn)，認(rèn)真聽講了來自全國(guó)先進(jìn)地區(qū)專家的教學(xué)基本功解讀,，我校孫鵬娟老師也在大會(huì)上做了《讓山西特教在網(wǎng)絡(luò)上出彩》的關(guān)于博客論壇的講座,，得到與會(huì)同仁的高度贊許。

剛剛過去的4月,，我校教師再一次贊譽(yù)歸來,，在省級(jí)六項(xiàng)基本功比賽中，我校張銳,、孫鵬娟兩名教師分別獲得語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。

同時(shí)，我校也被省,、市評(píng)為先進(jìn)單位,。

在種種成績(jī)面前，我校全體教師不驕不躁,，爭(zhēng)取為堯都區(qū)的特殊教育取得更大的榮譽(yù),。

xx年9月底，時(shí)值連陰雨,，我校迎接了堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)活動(dòng),，我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。國(guó)慶當(dāng)晚《堯都新聞》做了此次活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播,。

xx年11月初,，市殘聯(lián)理事長(zhǎng)張愛萍到我校采風(fēng),，全體師生分別以電腦操作、示范課,、體育活動(dòng)等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化,，隨后《正在進(jìn)行》節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了播報(bào)。

xx年5月初,，山西省教育廳相關(guān)專家來我校調(diào)研,，就我校課程設(shè)置、個(gè)別化教學(xué),、校本教材研發(fā)等方面提出了高度肯定,，并提出更高一級(jí)的發(fā)展要求，我校人員進(jìn)行了全程攝像,。

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇九

同志們,、朋友們：

今年5月15日是我國(guó)第26個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。今天,，我們?cè)趚x區(qū)啟智學(xué)校隆重集會(huì),，共同慶祝第二十二次全國(guó)助殘日暨xx區(qū)啟智學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在此,，我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬，致以親切的問候!向從事特殊教育工作,，為特殊教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,，以及一直關(guān)心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

“全國(guó)助殘日”是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,，已成為促進(jìn)殘健交融,，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí),，形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng),。殘疾人是社會(huì)的一員，這個(gè)特殊而困難的群體,，需要全社會(huì)的理解,、尊重、關(guān)心和幫助,。在區(qū)委,、區(qū)政府的關(guān)懷下，我區(qū)特殊教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：特殊教育辦學(xué)條件明顯改善;啟智學(xué)?？祻?fù)訓(xùn)練和教學(xué)水平進(jìn)一步提升;啟智學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和影響逐步擴(kuò)大;尤其是在去年的現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中,，啟智學(xué)校教師中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的人和事，也培養(yǎng)出了一大批生活自理,，多才多藝,，品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生,。省教育廳李世愷副廳長(zhǎng)這樣稱贊道：我沒有想到，蘇北也能辦出這樣的特殊教育學(xué)校!

這些成績(jī)的取得,，與區(qū)委,、區(qū)政府的關(guān)心是分不開的，也與社會(huì)各界愛心人士長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持是分不開的,。但由于啟智學(xué)校辦學(xué)不久,，還存在生活設(shè)施、專用設(shè)備,、建設(shè)資金缺口,，社會(huì)關(guān)注度不足等問題。在此,，我還想借助并通過各位向社會(huì)廣泛宣傳,，以形成全社會(huì)都來關(guān)愛特殊教育事業(yè)的共識(shí)。

最后,，祝啟智孩子們快樂成長(zhǎng),，祝啟智學(xué)校不斷發(fā)展，祝關(guān)心關(guān)注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康,、闔家幸福!

謝謝大家!

全國(guó)助殘日演講稿500字 全國(guó)助殘日演講稿主題篇十

小的時(shí)候,，我就知道：終有一天青春將會(huì)逝去，生命會(huì)走到盡頭,。有的人無牽無掛的回到了原點(diǎn),，而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里,，哪一個(gè)才是真的你,？是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯，還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧,。不管你是哪一位,，你都有著一個(gè)共性：關(guān)愛。

在世界的任何一個(gè)角落,，都存在著這樣一群他們,。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去，行動(dòng)早已遲緩,，甚至意識(shí)早已衰退,。其實(shí)他們也曾年輕過，然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨,，他們卻成了我們口中的老人,。什么是老年，可能很多人都沒有意識(shí)到風(fēng)燭殘年對(duì)一個(gè)人來說到底意味著什么,，當(dāng)你喪失勞動(dòng)力,，不僅意味著社會(huì)收入的下降,，被排除在社會(huì)之外；還意味著疾病,、喪偶,、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時(shí)每刻都懸掛在你的頭上,。我們年輕時(shí)追求富有,、健康、浪漫,，所有的一切,，只要我們不失力氣，憑著自己的勞動(dòng)力,，都應(yīng)該俯拾皆是,。然而，一旦你進(jìn)入到老年,，所有的這一切將不復(fù)存在,。

據(jù)調(diào)查，目前我國(guó)老年人空巢率已達(dá)百分之50,，這就意味著我國(guó)有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧,。他們一旦進(jìn)入高齡，生活就會(huì)變得非常困難,。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的.義務(wù)認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),，從而不愿意去承擔(dān)。

在目前熱播的一部關(guān)于社會(huì)養(yǎng)老問題的電視劇《老有所依》中,，有一個(gè)場(chǎng)景讓我特別感動(dòng)。木蘭是劇中的女主角,，她在勸說因失去老伴受刺激從而身體失能的婆婆進(jìn)食時(shí),，是這樣說的：“媽，爸還在,。為了爸你不要放棄,。呂希需要你，悅悅需要你,，我也需要你,，我們都需要你。你是我們的精神支柱,，你不用怕成為我們的負(fù)擔(dān),。您在，我們才有生活的動(dòng)力,。媽,，您活著就是最大的勝利,。為了我們您應(yīng)該好好活著?！保ㄓ信錁?，有感情的流露）多么溫暖的話語(yǔ)，多么有力的勸說,，聽了這個(gè),，你們還會(huì)認(rèn)為養(yǎng)老是一種負(fù)擔(dān)嗎？還有子女會(huì)視父母為最熟悉的陌生人嗎,？

其實(shí)老人要的并不多,，他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是,，對(duì)我們來說輕而易舉的事情,，對(duì)他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門,。他總是不敢出門,，為了減少出門的次數(shù)，他只好減少飯量,，因?yàn)榭梢詼p少買東西,。他之所以他自己關(guān)起來，不是因?yàn)樗卸嘞矚g孤獨(dú)而是因?yàn)樗信两鹕喜?，只要出了門就有可能再也回不了家,。有一次，李老漢外出回來,，就是這樣一個(gè)把鑰匙插到鑰匙孔里的簡(jiǎn)單動(dòng)作,，他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準(zhǔn)確完成。半個(gè)多小時(shí)過去了,，他還是沒法進(jìn)門,，他急得直用頭撞墻。

像李老漢這樣的例子比比皆是,，面對(duì)這樣的他們,，我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢？我們的一丁點(diǎn)付出,，哪怕是一聲問候,，一個(gè)微笑，一次鼓勵(lì),，對(duì)他們來說都是莫大的鼓勵(lì)和動(dòng)力,。我們要讓他們知道，他們能依靠不僅有子女，政府,，還有我們,。子女對(duì)他們噓寒問暖，政府為他們提供經(jīng)濟(jì)援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空,。讓我們共同攜手,，做老人最堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。