我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

齊魯時代楷模心得體會篇一

后要求全體教職員工面對楷模,，尋找差距。

任維鼎老師在大地震發(fā)生時,，首先想到的是學(xué)生,、同事，他不顧個人安危,，不計個人得失,，冒著生命危險緊急疏散和搶救師生，勇挑重?fù)?dān)行使我深受感動,。

地震發(fā)生那一刻,，任維鼎老師正在操場上，準(zhǔn)備組織本班學(xué)生參加下午的體育測試,。他立即奔向宿舍樓,，與校長和當(dāng)日聯(lián)合值日教師呼喊學(xué)生逃生，組織學(xué)生有序向操場疏散,。當(dāng)任維鼎奔至學(xué)校操場和其他幾位老師組織好學(xué)生后,，向教學(xué)樓一望,，他立即想到，南教學(xué)樓三樓供電房還住著班上三位學(xué)生!救人要緊!只見他奮不顧身地向廢墟沖去,。他大聲呼喊回應(yīng)壓在廢墟下的三位學(xué)生,，叫他們不要慌，要鎮(zhèn)定,，老師們一定會救他們出來的,。在他的呼救聲中，又有幾位勇敢的教師和在場的幾個群眾前去協(xié)助,。沒有工具,，他們就用雙手刨，找來身邊的簡易可用器材,，幾經(jīng)努力,，終于救出三個學(xué)生，他們只受了點(diǎn)輕傷,。

"平房的`廢墟中還有兩名特崗教師!"不知是誰在呼喊,。任維鼎又一次沖入廢墟之中，和其他幾位教師一起,，奮力撥開廢墟中的殘磚斷瓦,，爭分奪秒地搜救兩名女特崗教師。一次次地竭盡全力,，終于從廢墟中刨出了兩位特崗教師,，她們得救了。

稍有喘息機(jī)會的任維鼎老師這才才意識到女兒此刻正在南壩小學(xué)生死未卜,。當(dāng)他趕到完全倒塌的小學(xué)廢墟時,，女兒已被壓在亂磚斷板中，他妻子根本無法救出女兒,。任維鼎一邊呼喚女兒的名字,，一邊告訴女兒要堅(jiān)強(qiáng)些，一定會有辦法的,。在好心人的協(xié)助下,，他們好不容易才抬走了壓在女兒身上的建筑重物。同時,，他從廢墟中抱出了6名其他被埋的孩子,。他的女兒身受重傷，左足嚴(yán)重拉脫,，后轉(zhuǎn)入綿陽中心醫(yī)院,，再到重慶潼南醫(yī)院醫(yī)治，由于當(dāng)時失血過多，加之感染,，被迫截去四根腳趾,。

任維鼎老師那種身而出，奮勇當(dāng)先的精神永是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

齊魯時代楷模心得體會篇二

學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡,，我深受感動,，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上,，我看到了優(yōu)秀教師那種愛

崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),，對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,，樂于助人的高尚職業(yè)道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中多多發(fā)揮這些精神,，提高自己。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)材料有感而發(fā),，談幾點(diǎn)體會,。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神,，感人至深，催人奮進(jìn),。通過學(xué)習(xí),，我深刻體會到，作為一名教師,，對于任何學(xué)生就是一個"愛"字,。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的`時候,，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因,。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生,，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中成長,?？偠灾鳛榻處?，我們要用自己的愛心,、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福,。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育,。時時處處觀察學(xué)生,，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決,。從自己身邊的小事做起,，要求別人做到的，自己必須努力做到,。時時以"愛心,、耐心、細(xì)心",，去關(guān)心每一位學(xué)生,，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè),。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中,，尊重學(xué)生,，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格,，友好的對待他們,，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性,，多和他們交流,，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失,，當(dāng)學(xué)生有不足時,，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù),，尊重學(xué)生人格,，善待、寬容,、理解每一個學(xué)生,，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福,。

都說人是要活到老學(xué)到老的,。時代在進(jìn)步，孩子在成長,，對老師的要求也就有所提高，所以,，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,，大膽創(chuàng)新,，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐,，這樣才不會被時代所淘汰,。

既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情,，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。我一定努力，持之以恒,，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,。

齊魯時代楷模心得體會篇三

8月的華坪縣連續(xù)高溫，熱得像一個大蒸籠,。

記者見到她時,，她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績：“159人參加高考，600分以上有17人,，一本線以上有70人,。理科最高成績651分，文科最高成績619分……”她滿臉透著喜悅之情,。

她叫張桂梅,，是x省x市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院院長,。40多年來,，她始終堅(jiān)守云嶺深處的貧困地區(qū)，拖著病體全身心投入教育扶貧主戰(zhàn)場,，用大愛筑起師德豐碑,，以實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信仰和崇高境界,。她先后榮獲“x省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖思t旗手標(biāo)兵”“云嶺楷?！钡?0余項(xiàng)榮譽(yù)。

“讓不幸的孩子都有媽媽”

今年63歲的張桂梅出生于x省x市,，1972年她跟隨姐姐來到x參與“三線建設(shè)”,。1995年，丈夫患上胃癌,，她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命,。第二年，張桂梅帶著喪夫之痛,，從x市調(diào)到華坪縣民族中學(xué)任教,。

那幾年，張桂梅經(jīng)?？吹揭恍┮蚣彝プ児食蔀楣聝旱暮⒆?，這讓她感到一陣陣心痛。她心想：怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽,。

1998年7月,，張桂梅光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在黨旗下宣誓后,，她更堅(jiān)定了要幫助這些不幸孩子的信念,。20xx年，有關(guān)部門派人找到張桂梅,，希望她能義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院的院長,。張桂梅毫不猶豫地答應(yīng)下來，成了54個孩子的媽媽,。

“每個孩子背后都有許多不幸的故事,，每個孩子心里都揣著一塊冰?！碧崞饍和＠汉⒆觽兊纳硎?，張桂梅一臉難過。她說：“我要加倍呵護(hù)這些孩子,，讓他們感受到溫暖與希望,?！?/p>

“張老師雖然不是這些孩子的親媽，但卻比親媽還要親,?！比A坪縣兒童福利院工作人員趙建英說，多年來,，張老師全身上下患有近20種疾病,，她卻一點(diǎn)兒不在乎，只要不暈倒絕不去醫(yī)院,。但若是孩子生病了,，她便馬上送去醫(yī)院治療。

去年12月,，福利院的孩子王龍朗出水痘住院,，張桂梅拖著病體每天去醫(yī)院探望。王龍朗康復(fù)出院后,，她又忙著制作錦旗送到醫(yī)院,。她說：“要讓孩子從小心存感恩之心?！?/p>

截至目前,，華坪縣兒童福利院先后收養(yǎng)了136個孩子，其中50多人已經(jīng)走上了工作崗位,。今年25歲的張惠華，是華坪縣兒童福利院收養(yǎng)的孩子,，現(xiàn)在華坪縣石龍壩鎮(zhèn)工作,。他告訴記者，是張桂梅媽媽改變了他的命運(yùn),，他要像張媽媽一樣去幫助更多的人,。

“讓大山里的女孩都有書讀”

“一座高高的山上坐著一個小女孩，身旁放著一把鐮刀和籮筐,，望著遠(yuǎn)方發(fā)呆……這畫面到現(xiàn)在我都無法忘記,。”張桂梅哽咽著說,，當(dāng)我下車詢問小女孩怎么了?她哭著告訴我,，想讀書，可家里窮,，要讓她嫁人,。

小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地刺痛了張桂梅的心，她覺得應(yīng)該給山里的窮孩子一個讀書的機(jī)會,，便萌發(fā)了創(chuàng)辦一所女子高級中學(xué)的想法,，讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,，不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)中,。

張桂梅開始四處募捐,。大家都說她異想天開，可她仍舊咬牙堅(jiān)持,。20xx年,，作為黨代表在出席黨的十七大期間，有位記者問張桂梅：“你的夢想是什么?”她深情地說：“我的夢想是創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,，讓山里的女孩子都有書讀,。”當(dāng)時有人問她：“貧困山區(qū)那么多女孩子讀不上書,，你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅(jiān)定地說：“能幫一個是一個,！”

在張桂梅的'呼吁下，各級黨委,、政府大力關(guān)心支持,，社會各界紛紛慷慨解囊。

20xx年,，全國第一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子高級中學(xué)開學(xué)了,。第一年招收了100名貧困家庭的女學(xué)生。12年來,，先后有1700余名女學(xué)生從華坪女子高級中學(xué)走進(jìn)大學(xué)校門,，連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%，連續(xù)8年高考升學(xué)率居x市第一名,。

“只要黨員在,，就沒有辦不成的事”

萬事開頭難。辦學(xué)的過程并非一帆風(fēng)順,。

建校初期,，學(xué)校只有一棟教學(xué)樓，沒有食堂,、廁所,，學(xué)生和女教師只能擠在教室里睡覺，男教師則睡在樓梯間,。沒多久,，17名教師有9名辭職離去，6名學(xué)生提出轉(zhuǎn)學(xué),，教學(xué)工作近乎癱瘓,。

屋漏偏逢連夜雨。就在這時,，張桂梅的身體也出現(xiàn)了問題：額頭,、后腦,、手臂上鼓起很多小包，長骨瘤,，肺上有結(jié)節(jié),，呼吸困難。每天,，她一邊與病魔作斗爭,，一邊想辦法把學(xué)校辦下去。整理檔案時,，她無意中發(fā)現(xiàn)留下來的8名教師中有6名是共產(chǎn)黨員,。“只要黨員在,，就沒有辦不成的事,。”張桂梅心中重新燃起了希望,。

當(dāng)天,，她便把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞,，誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》等經(jīng)典文章,，大家鄭重承諾：一定要把女子高中辦好，一定要把大山里的女孩送入大學(xué),！

后來,，學(xué)校成立了黨支部，張桂梅任黨支部書記,。經(jīng)過深入思考,，她提出了“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的教學(xué)理念,，依托馬克思主義哲學(xué)、中共黨史等學(xué)科改進(jìn)課堂教學(xué),，將紅色文化教育融入思想政治教育的各個環(huán)節(jié),。為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，她還開創(chuàng)了“黨員一律佩戴黨徽上班,、每周重溫一次入黨誓詞,、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周組織一次理論學(xué)習(xí)”等“五個一”活動,。

“太出乎我的意料了,，高一剛進(jìn)校的第一課，校長并不直接談高中階段的學(xué)習(xí),，而是對我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,?！比A坪女子高中畢業(yè)生鄧婕說，經(jīng)過高中三年紅色文化的熏陶,，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,。每個人都應(yīng)該有自己的理想，作為一名大學(xué)生,，我要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞,、沖鋒在前的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量,。

齊魯時代楷模心得體會篇四

淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,，通過在網(wǎng)上查看他們的實(shí)事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距,。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā),，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：

要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛,。有愛就有教育,。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛教育,、熱愛學(xué)生,。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣,。沒有水，就不能稱其為池塘,；沒有情感,，沒有愛，也就沒有教育,?！钡拇_，教師這個職業(yè),，是個需要愛心的職業(yè),，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師,，首先要愛學(xué)生,。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育,、去關(guān)懷每一個學(xué)生,，去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生,。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛,，扶持他們一步步長大,。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情,，然而這些事情卻連著千家萬戶,，連著祖國的未來。學(xué)高為師,，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的,。沒有愛，就沒有教育,；充滿了愛,，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的'春天！

看老師的資料,，讓我受益匪淺,，內(nèi)心澎湃！是啊,，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時,，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗,，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡,，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生,、熱愛生活的教師形象,。他們的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,，更好地走好自己的教育之路,。

沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展,。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。反思自己在教育研究方面的不足,，名師的報告給了我們啟發(fā),，教育研究就從自己的教學(xué)實(shí)踐開始，在教學(xué)中研究,，在課例中研究,，在實(shí)踐中研究和反思,，在反思中成長。

作為老師,，作為教書育人的使者,，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,，不斷提高教書育人本領(lǐng),；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革,，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者,。首先需要有愛心。而在教育中,，愛更是教育的靈魂和生命,。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵,，也是教育的基本要求,。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性,，放飛學(xué)生的心智,，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能,，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂,，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂,。其次,，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火,。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心,，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn),。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中,，尊重學(xué)生,，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格,，友好的對待他們,，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性,，多和他們交流,，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們,，寬容他們的過失,，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美,，對學(xué)生精心呵護(hù),，尊重學(xué)生人格，善待,、寬容,、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,，感受到學(xué)校生活的開心和幸福,。

齊魯時代楷模心得體會篇五

今天，我聽了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講,，受益匪淺,。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命,。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題,。

好教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。兩位教師潛心學(xué)問,、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生,，默默地,、一絲不茍地履行著一名教師的職責(zé)。她們的確是我們的楷模。

現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),，才能激發(fā)對教師工作的`熱愛,，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè),、解惑”,，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生懂得、各種事理,。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備,，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時,，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念,，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，并用它們對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。這樣,，才能培養(yǎng)出祖國需要的,，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才,。

其次,，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分,，

中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。