我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
時(shí)代楷模體會(huì)心得 時(shí)代楷模的心得體會(huì)篇一
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),。自1990年參加工作以來(lái),,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求,。
作為一名教師,,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,,投身教育扶貧行列,在她的努力下,,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,。她長(zhǎng)期拖著病體,,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,,就要站在講臺(tái)上”的諾言,。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪,。張桂梅身體不好,,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),。就是這樣的家訪,,張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,,坐在了課堂上學(xué)習(xí),。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō),我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力,。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,,又是一種平凡的.精神,,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,,在普通教學(xué)崗位上,,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,,我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,,做學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師,,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
時(shí)代楷模體會(huì)心得 時(shí)代楷模的心得體會(huì)篇二
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,,難的是一輩子做好事,。”張桂梅數(shù)十年如一日,,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,,為群眾辦好事辦實(shí)事,。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,,她全身心投入教學(xué),,為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,,也忍痛站在講臺(tái)上,,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,,從未退縮,,從不言棄。天道酬勤,,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升,。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生,。
勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢吃飯,,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi),??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決,。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的'孩子,,為了維持兒童之家,,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金,。然而她不是萬(wàn)能的,,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,,衣服也是好心人給的,,她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫,。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,,她深知教育在扶貧工作中的重要性,,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,,她不忘自己的初心,,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,,為了貧困山區(qū)的教育,,她心系群眾,勤儉節(jié)約,,幫助困難學(xué)生,,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元,,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔,。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,需要英雄,,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí),。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng),。
時(shí)代楷模體會(huì)心得 時(shí)代楷模的心得體會(huì)篇三
“我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,,只要他們過(guò)的比我好,,我就滿足了!”這是張桂梅校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說(shuō)的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),,作為一名知識(shí)的傳播者,,她是偉大的,無(wú)私的,??赐炅怂氖论E,也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思,。
我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),,所幸,我有接受教育的機(jī)會(huì),,但在我身邊也有過(guò)同樣的事情發(fā)生,,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒(méi)有上完初中就回家了,,她的家在云南的一片山區(qū)里,,后來(lái)我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,,家里給介紹了一個(gè)對(duì)象,,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),,還不知道這意味著什么,,現(xiàn)在想來(lái),也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處,。
人們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有太大的實(shí)際意義,,我也還沒(méi)有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,,但是,現(xiàn)在的我,,在錯(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后,,我明白了,,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí),,不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界,。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,,干什么都要和父母對(duì)著來(lái),現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)能早點(diǎn)懂事,,沒(méi)能聽(tīng)父母的好好學(xué)習(xí),,但是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),。
踏入教育這個(gè)圈子是我沒(méi)有想到過(guò)的,,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過(guò)要讀教育,,但是在父母的勸說(shuō)和自己對(duì)于未來(lái)的迷茫下,,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,,在大學(xué)時(shí),,朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,,我當(dāng)助教,。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,,有兩個(gè)孩子沒(méi)有安排老師上課,,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,,課后的成就感是巨大,,后來(lái)我開(kāi)始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來(lái)到了高思,,也算是正式走入這個(gè)圈子,。
一直以來(lái),我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),,肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),,一開(kāi)始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí),,但是我自身的能力限制了我,,后來(lái)我想,,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,,一開(kāi)始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的成就感,,特別是在家長(zhǎng)找我,說(shuō)老師特別好,,孩子有提升的時(shí)候,,這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),,我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí),,讓他們的未來(lái)有更多的選擇性,這樣就夠了,。雖然我們是以營(yíng)利為目的,,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)?lái)滿足感的同時(shí),也有家長(zhǎng)的投訴和謾罵,,我也動(dòng)搖過(guò),,也想過(guò)要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,,張校長(zhǎng)在創(chuàng)立學(xué)校之初,,也遇到過(guò)很多的困難,也有過(guò)很多人的.不理解,,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來(lái)了,,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,,起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書而改變自己的未來(lái),,我感受到了教育強(qiáng)國(guó)的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,,給我們的感受自然也沒(méi)有山里老師那么強(qiáng)烈,,作為一個(gè)教育工作者,我想,,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國(guó),,國(guó)家興亡的使命感,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,,而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán),。我們的力量很弱小,小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用,,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,,只要被家長(zhǎng)和孩子們信賴,,我們同樣可以改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的未來(lái)。
我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師,,那是一個(gè)從大城市來(lái)的語(yǔ)文老師,,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),,正是在她的教育下,,我的普通話沒(méi)有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,,我也記得我的最后一位語(yǔ)文老師,,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,,也是他告訴我,,年輕就要敢拼,敢闖,,多看看外面的世界,,會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義,。我更加記得去年的高思年會(huì),,年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國(guó)的每一寸土地,,也告訴我們有無(wú)數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,,對(duì)于北京的孩子來(lái)說(shuō),這可能沒(méi)有什么稀奇的,,但是對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō),,可能就是開(kāi)啟了人生的另一扇窗,,人生因此有了更多的可能性,。
人們常說(shuō)一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,,也是受了張校長(zhǎng)的言傳身教吧,,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,,能看到,,她說(shuō)起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,,是對(duì)未來(lái)的期待,。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,,我也許不能影響一代人,,但是我能努力做到影響身邊的人,,不忘教育的根本,也不忘我的初心,。我想如果有機(jī)會(huì),,我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì),,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,,從思想上改變他們。
時(shí)代楷模體會(huì)心得 時(shí)代楷模的心得體會(huì)篇四
廣大黨員,、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí),,不忘初心、扎實(shí)工作,、廉潔奉公,,身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去,真心實(shí)意為人民造福,。
20多個(gè)年頭,、7000多個(gè)日夜,廖俊波無(wú)論身處何種境地,,終不忘心之所向;面對(duì)紛繁誘惑始終謹(jǐn)小慎微,、堅(jiān)持原則;面對(duì)艱難困苦始終直迎而上、步伐堅(jiān)毅,。在全國(guó)上下正處在爬坡過(guò)坎的攻堅(jiān)期,、有利發(fā)展的機(jī)遇期、大有作為的窗口期,,為官者學(xué)習(xí)廖俊波時(shí)代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證,。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì),。廖俊波同志在自己工作過(guò)的每一個(gè)崗位上,,始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責(zé)為信仰,做到了責(zé)任擔(dān)當(dāng),、心中有民,。他經(jīng)常深入一線,傾聽(tīng)群眾心聲,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)待工作需務(wù)實(shí),、對(duì)待群眾需關(guān)愛(ài),對(duì)待困難需擔(dān)當(dāng),,展現(xiàn)了他工作第一,、心中有民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),。這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,將激勵(lì)我們奮勇前行,。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志銘記黨章、堅(jiān)定信念的品質(zhì),。從入黨宣誓的那一刻,,全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念,,共產(chǎn)黨人要有正確的價(jià)值觀,,任何時(shí)候都不能變。廖俊波同志自工作以來(lái),,他都以不變的宗旨意識(shí)和堅(jiān)定的理想信念,,贏得不同時(shí)期的先進(jìn)性,成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動(dòng)力,。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志勇于擔(dān)當(dāng),、走在一線的品質(zhì)?;鶎狱h員干部是落實(shí)黨的方針政策“最后一公里”,,要在各自崗位上盡其責(zé),以擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé),、以擔(dān)當(dāng)走進(jìn)群眾,,履行好主體責(zé)任。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他工作在一線,,生活在一線,,調(diào)查在一線的務(wù)實(shí)精神,在自身崗位上不忘初心,、勇于擔(dān)當(dāng),,用真情和實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)群眾的信任和囑托,同時(shí)營(yíng)造新時(shí)代良好的政治生態(tài),。
逝者已逝,,生者更當(dāng)有所勉勵(lì),為官一任,,造福一方,,老百姓的淚水和懷念,,是對(duì)這位好干部的最好祭奠,。廖俊波走了,但他的精神還在,,政和的老百姓記得他,,政和的山山水水也記得他,我們青年干部當(dāng)以他為榜樣,,堅(jiān)定信念,、求真務(wù)實(shí),,不忘初心、砥礪前行!