欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(精選5篇)

最新大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:52:20
最新大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(精選5篇)
時間:2023-04-11 06:52:20     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇一

當然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),,這個時候我想到剛剛開學的時候,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學長給我們開設(shè)的講座,,他系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì),。學長的講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說我們這些連大學生都不是的學生創(chuàng)業(yè)了,。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識的積累量成正比,,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,。有的時候還要看準時機,,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大,。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專學生,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,,我們這些剛剛踏入社會的學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

大學是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段,。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。創(chuàng)新,,往往就是在個人的興趣愛好基礎(chǔ)上實現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!笨梢娝貏e強調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,,興趣是感情的體現(xiàn),,是學生學習的內(nèi)在因素,事實上,,只有感興趣才能自覺地,、主動地、竭盡全力去觀察它,、思考它,、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的.主觀能動性,,容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進行知識的移植,做出新的比較,,綜合出新的成果,。

也就是說強烈的興趣是“敢于冒險,、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng),。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,,原來是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,,李開復老師接觸了計算機,,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術(shù)專業(yè),。也正是因為這樣,,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者,。從中可以看出,,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段,。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù),、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,,開發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程,。作為21世紀當代大學生,,我覺得我們每一位正在學習的學生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,,在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進的今天,,不創(chuàng)新,就會滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動力,是成功的保障,。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。

就我個人觀點,,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上,。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學習就像老鷹飛翔的練習,,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,,也不會給任何人實習的機會,,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我x位,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇二

作為當代大學生,,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。

沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時候還要看準時機,,看準市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大,。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學生,,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,,常常盲目樂觀,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實,,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些,,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的,。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念,。其實,,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的.產(chǎn)品或服務(wù),,常常會得到投資人的青睞。同時,,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,,能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學業(yè),,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學習就像老鷹飛翔的練習,,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水,?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”,。

市場經(jīng)濟不同情弱者,,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富,。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇三

今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,,其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了,,說說重點吧,!我自己的理解:

人,是可以改變的,,只要自己對自己有信心,,那些整天有什么事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,,整天怨天尤人,,或者自己根本不想改變!不管什么時候都要對自己有信心,,相信自己不比任何人差,,努力去做,!

想要成功,,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,,就有了目標,,不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細,!效率就越高,!持之以恒,將離成功不遠,。做什么工作其實都不重要,,重要的是實現(xiàn)自己的價值。

人不能低估自己的潛能!只要肯去開發(fā),,每個人的潛能都無可限量的,,所以要深刻的認清自己,了解自己,,這樣才能發(fā)揮潛能,!成功之后做喜歡的事,成功之前做應(yīng)該的事,!這很有道理,!我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間,因為就算你再怎么浪費時間進去,,最后你所得到的回報一點根本不值一提,,還不如用這些時間去做一些有用的事情,人的生命看似很長,,可是當你回首過去,,你就會覺得時間很短暫,多年前的`事就像昨天發(fā)生,,所以我們要好好珍惜自己的生命,,

成功不是必然的,但努力絕對是必然的,,無論任何事,,不經(jīng)過努力,就想成功,,這樣基本上沒可能,,除非你家老子很牛吧!想要成功,,要清楚:我的優(yōu)點,,缺點,專長,,興趣,,我要成為什么樣的人,我要做到什么,,我該什么做,,所以有時間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下,!問問自己上面那些問題,!

每個人都有自己的命運,但命運這個詞是分開命和運的,!命已經(jīng)注定,,但我們可以掌控運,!我們可以去運作他!從而影響自己的命,!最后,!永不放棄!努力拼搏??!

謝謝盧院長的指導!

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇四

通過這次培訓,,我學習到了很多,,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標,、長期的目標和最終的目標,,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信,、有目標的人,,在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結(jié)了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意,。

1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,,工作安排給講明了,不要沖動做事,,能簽合同還是簽合同,,為的是將來不容易發(fā)生沖突。

2:如果是合作的話,,一定要把所占的利益多少寫明,。

3:尋找合伙人時,一定要了解他,,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。

4:團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,,考慮全面,,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人,。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定,。

5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,,金額超過一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,,一定要大家商量后決定,。

6:謹防上當受騙,,現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7:要有恒心和毅力,,創(chuàng)業(yè)初期會很累,,大家要能吃苦。

8:和團隊里的每一個人搞好關(guān)系,,建立起自己的智囊團隊,,這樣就不怕任何的外來的.競爭壓力。

9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人,。

10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢,。

11:創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,,創(chuàng)業(yè)不能盲目,,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。人生能有幾個十年,,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走,。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,,用一顆責任的心去對待我們自己,。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會200字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會篇五

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè),、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,,以至于不少學生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,,一開始就起點較高,很容易失敗,。因此,,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,,然后從小做起,,從實際做起,,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,,每件售價1oo元,,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久,。

在強調(diào)團隊合作的今天,,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊,。如今大學生一般都有個性,自信心較強,,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是,、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,。因此,,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,,取長補短,,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),,創(chuàng)業(yè)意識淡薄,。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,,限于大學生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識,。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累,,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中,,很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育,,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。

這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起,。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”,、“逞能”,、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),,往往得不到足夠的重視和提倡,,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣,。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制,。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的.創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,,失敗多。政府需要在法律法規(guī),、創(chuàng)業(yè)培訓,、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、項目配套,、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,,以創(chuàng)業(yè)資金為例,,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,,特別是一些來自農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金,。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起,。由于創(chuàng)業(yè)風險高,,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃,。

金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關(guān)注:大學生應(yīng)認清當前的形勢,,充分利用現(xiàn)有資源,,積極響應(yīng)國家號召,適應(yīng)當前就業(yè)形勢,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,,用自己的成功實現(xiàn)自我價值,。

當前,社會輿論為大學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對寬松的環(huán)境,。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學生創(chuàng)業(yè)的成功典型,,引導社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會氛圍,。另一方面新聞

媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目,,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,,交流成功的經(jīng)驗,,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,,增加社會物資財富。

創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,,產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng),,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,,給予大學生輿論上的導向和支持,。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融,、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,,免收行政事業(yè)性收費,。

(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款,。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模,。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持,。

(3)享受職業(yè)培訓補貼,。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,,可以享受更多公共服務(wù),。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務(wù),,提供政策咨詢,、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化,、開業(yè)指導,、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服