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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)(精選5篇)

最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)(精選5篇)

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最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)(精選5篇)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇一

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),,這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)給我們開(kāi)設(shè)的講座,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì),。學(xué)長(zhǎng)的講述使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向,。原來(lái)正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,更不要說(shuō)我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識(shí)的積累量成正比,,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專(zhuān)學(xué)生,往往急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,常常盲目樂(lè)觀,我們這些剛剛踏入社會(huì)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段,。我覺(jué)得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好對(duì)于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過(guò)程,。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,,往往就是在個(gè)人的興趣愛(ài)好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn),。我國(guó)偉大的教育家孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,?!笨梢?jiàn)他特別強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,,興趣是感情的體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,,只有感興趣才能自覺(jué)地,、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它,、思考它,、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動(dòng)性,,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進(jìn)行知識(shí)的移植,,做出新的比較,綜合出新的成果,。

也就是說(shuō)強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn),、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐,,是創(chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng),。如李開(kāi)復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,,原來(lái)是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專(zhuān)業(yè)。偶然有一天,,李開(kāi)復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),,他覺(jué)得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉(zhuǎn)向無(wú)人問(wèn)津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè),。也正是因?yàn)檫@樣,,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者,。從中可以看出,,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段,。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù),、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程,。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,,我覺(jué)得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,在如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障,。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷,。

沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯x(chóng)經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我x位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己,。無(wú)論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇二

作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。

沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學(xué)生,,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些,,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的,。

再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念,。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的.產(chǎn)品或服務(wù),,常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水,?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無(wú)邊,、深邃而又冷酷,。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己,。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇三

今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象。他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧,!我自己的理解:

人,是可以改變的,,只要自己對(duì)自己有信心,,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,,整天怨天尤人,,或者自己根本不想改變!不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,,相信自己不比任何人差,,努力去做!

想要成功,,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,,就有了目標(biāo),,不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì),!效率就越高,!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要,,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

人不能低估自己的潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),,每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,,所以要深刻的認(rèn)清自己,了解自己,,這樣才能發(fā)揮潛能,!成功之后做喜歡的事,成功之前做應(yīng)該的事,!這很有道理,!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)榫退隳阍僭趺蠢速M(fèi)時(shí)間進(jìn)去,,最后你所得到的回報(bào)一點(diǎn)根本不值一提,,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(zhǎng),,可是當(dāng)你回首過(guò)去,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的`事就像昨天發(fā)生,,所以我們要好好珍惜自己的生命,,

成功不是必然的,但努力絕對(duì)是必然的,,無(wú)論任何事,,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,,這樣基本上沒(méi)可能,,除非你家老子很牛吧!想要成功,,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),,缺點(diǎn),專(zhuān)長(zhǎng),,興趣,,我要成為什么樣的人,我要做到什么,,我該什么做,,所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下,!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題,!

每個(gè)人都有自己的命運(yùn),,但命運(yùn)這個(gè)詞是分開(kāi)命和運(yùn)的!命已經(jīng)注定,,但我們可以掌控運(yùn),!我們可以去運(yùn)作他!從而影響自己的命,!最后,!永不放棄!努力拼搏??!

謝謝盧院長(zhǎng)的指導(dǎo)!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇四

通過(guò)這次培訓(xùn),,我學(xué)習(xí)到了很多,,越過(guò)了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo),、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信,、有目標(biāo)的人,,在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意,。

1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,,工作安排給講明了,,不要沖動(dòng)做事,,能簽合同還是簽合同,為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突,。

2:如果是合作的話,,一定要把所占的利益多少寫(xiě)明,。

3:尋找合伙人時(shí),一定要了解他,,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

4:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,,考慮全面,,能夠和每個(gè)人和睦相處的,積極主動(dòng)的人來(lái)做主要負(fù)責(zé)人,。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒(méi)權(quán)利按照自己少數(shù)意見(jiàn)來(lái)做決定,。

5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有明細(xì)賬,,金額超過(guò)一定的數(shù)額,,根據(jù)不同行業(yè)的開(kāi)銷(xiāo)金額大小定,一定要大家商量后決定,。

6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,,現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7:要有恒心和毅力,,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,,大家要能吃苦。

8:和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),,這樣就不怕任何的外來(lái)的.競(jìng)爭(zhēng)壓力。

9:要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人,。

10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,,每一筆花銷(xiāo)都要拉下臉皮往下壓價(jià),這樣省出來(lái)的全是自己的錢(qián),。

11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,,創(chuàng)業(yè)不能盲目,,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。人生能有幾個(gè)十年,,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái),我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),,但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走,。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),,用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)200字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇五

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè),、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),,高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗,。因此,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),,深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,,從實(shí)際做起,,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,,每件售價(jià)1oo元,,我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)?!边@種推斷方法是站不住腳的,,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,,一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久,。

在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),,風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是,、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,。因此,,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),,創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄,。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí),。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),,但卻缺乏真正的自主意識(shí),,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。

大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),,他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。

大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。

這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起,。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”,、“逞能”,、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),,往往得不到足夠的重視和提倡,,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣,。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制,。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的.創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,,失敗多。政府需要在法律法規(guī),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、項(xiàng)目配套,、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。

我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,,以創(chuàng)業(yè)資金為例,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金,。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起,。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃,。

金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),,充分利用現(xiàn)有資源,,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門(mén)路,,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

當(dāng)前,社會(huì)輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)寬松的環(huán)境,。一方面各種媒體通過(guò)廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,,引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會(huì)氛圍,。另一方面新聞

媒體開(kāi)辟了各種形式的“勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”欄目,,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,,交流成功的經(jīng)驗(yàn),,影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,,增加社會(huì)物資財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持,。

在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融,、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:

(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,,免收行政事業(yè)性收費(fèi),。

(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,,自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模,。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持,。

(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,,可以享受更多公共服務(wù),。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),,提供政策咨詢,、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化,、開(kāi)業(yè)指導(dǎo),、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策,。

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