每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中考語文模擬試卷及答案解析 中考語文模擬卷子及答案篇一

就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習(xí)作,，在文章的結(jié)構(gòu)上，或者有關(guān)的人物上,，或者表達(dá)的主題上,，或者列舉的論據(jù)上，諸如此類,，稍加變通和更換,，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時(shí)間,，更可以提高作文質(zhì)量，不僅寫作時(shí)間不足時(shí)應(yīng)該運(yùn)用,，而且寫作時(shí)間有余時(shí)同樣可以運(yùn)用,。

二、將錯(cuò)就錯(cuò)法

有時(shí)慌張與緊張之下,，一不留神審題不慎,，寫對(duì)一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時(shí)間,。在這種情況下,，與其更弦改轍寫上半篇幾段,，倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會(huì),、力挽殘局,，在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫,，在議論抒情,、結(jié)論收尾上下文章，這樣說不定會(huì)使文章宕開一筆,、絕處逢生,。

三、照應(yīng)開頭法

這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處,。但無論是記敘文還是議論文,，都比較講究首尾的照應(yīng)，如果在應(yīng)試作文一時(shí)尋找不出更好的結(jié)尾,，就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫,。

四、畫龍點(diǎn)睛法

在記敘文的寫作中,，適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨,、深化主題，而當(dāng)應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時(shí)更要進(jìn)行相關(guān)的議論來總結(jié)點(diǎn)題,。這既是迫不得已的辦法,，也是為文應(yīng)急的措施。

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中考語文模擬試卷及答案解析 中考語文模擬卷子及答案篇二

一,、積累與運(yùn)用(35分)

1. (1)絢 扉(2分) (2)詫—姹(1分)(3)示例：文學(xué)是一支清脆悅耳的樂曲,，你盡可側(cè)耳凝神，傾聽鶯歌燕語,、溪流叮咚,。(2分)

2. (1)采菊東籬下(2)山光悅鳥性(3)似曾相識(shí)燕歸來(4)思而不學(xué)則殆(5)力盡不知熱，但惜夏日長(6)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海 生于憂患,，死于安樂(10分。每空l分,，有錯(cuò)漏添字,，該空不得分)

3.c(2分) 4.a(2分) 5.c(2分) 6.略(書名與主人公一定要對(duì)應(yīng))(4分)

7.高脂肪 肥胖(2分)

8. (1)示例：無煙校園，健康你我(2分)

(2)示例：選①因?yàn)檫@則材料說明了禁煙控?zé)煹碾y度,，由此可以闡述要以極大的毅力去參與禁煙控?zé)煛?3分)

(3)示例：李老師,，您是不是有很多煩心事?是不是我們太讓您勞累了?不過不要拿自己的健康開玩笑，吸這么多煙很傷身體的,。您肯定能為我們做榜樣,，讓我們一起為構(gòu)建“無煙學(xué)?！倍餐Α?要有稱呼,，語言要婉轉(zhuǎn),，理由合理3分)

二、閱讀與理解(55分)

(一)9. 風(fēng)和日麗,、和煦明媚,、春意盎然等(意思對(duì)即可2分)

10.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中，借“小橋流水人家”的美好畫面,，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念(2分),。而這首小令中，則通過“小橋流水飛虹”之景,，抒發(fā)了在明媚春光里陶醉,、喜悅、愜意之情(2分),。(意思對(duì)即可)

(二)11.⑴①方法,，辦法。 ②大腿,。 ③像狗一樣,。 ④打洞。 ⑵c

12.遂/割破/狼爪下皮,。

13.⑴有一個(gè)屠夫,，傍晚走在路上，被狼緊緊地追趕著,。

⑵才明白前一只狼假裝睡覺,，原來是用來引誘對(duì)方。

14.【乙】文中的狼與【甲】中相比顯得缺少點(diǎn)兒聰明智慧,。(1分)【甲】文中的兩只狼“前狼假寐,，蓋以誘敵”，而后狼“洞其中,，意將隧入以攻其后也”,。 (1分)

附譯文：

有一個(gè)屠夫，晚間走在路上,，被狼緊緊地追趕著,。路旁有個(gè)農(nóng)民留下的地窩棚，他就跑進(jìn)去藏在里面,。惡狼從苫房的草簾中伸進(jìn)一只爪子。屠夫急忙抓住它,，不讓它抽出去,。但是沒有辦法可以殺死它,。只有一把不到一寸長的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮,，用吹豬的方法往里吹氣,。極力吹了一會(huì)兒，覺得狼不怎么動(dòng)彈了,，才用帶子扎上了吹氣口,。出去一看，只見狼渾身膨脹,，活像一頭牛,。四條腿直挺挺地不能回彎兒，張著大嘴無法閉上,，就把它背回去了,。不是屠夫，誰有這個(gè)辦法呢?

(三)15.中心論點(diǎn)是“快樂的人是會(huì)演奏快樂的,?！?2分)

16.作者寫摩天輪有三個(gè)作用：第一，開篇寫關(guān)于摩天輪的對(duì)話引出文章的寫作中心;第二,，結(jié)尾寫摩天輪與開頭形成首尾呼應(yīng) ,，使文章結(jié)構(gòu)完整;第三，摩天輪在文中象征著快樂,，將快樂賦予摩天輪上,，形象可感。(意思相近即可,，每點(diǎn)1分,，共3分)

17.開放性試題，只要語意連貫,，符合題意即可,。示例：一盒火柴能讓我們擺處各種圖案;一只螞蟻能讓我們捉弄半天……

18.開放性試題，只要聯(lián)系生活實(shí)際,，符合題意即可,。4分(未聯(lián)系生活實(shí)際不得分)

(四)19.“hold住”是堅(jiān)持住、保持住的意思,。(2分)為了不給自己留下遺憾,，“我”要不惜一切代價(jià)維持住母親的生命，盡可能多地陪伴母親走完生命的最后歷程,。(意對(duì)即可,，2分)

20.神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫(2分)。準(zhǔn)確具體地描寫出母親被病魔折磨的痛苦,。(2分)

21.(1)媽媽艱難地抱我;(2)媽媽忍痛做農(nóng)活;(3)我給媽媽拔白發(fā),。(意對(duì)即可，4分)

22.(4分)示例：(1)“忙”寫出了我和大姐就像抓住了救命稻草一樣為延續(xù)母親生命的急切之情,。(答出急切心情即可)(2)“擁”寫作者對(duì)這份來之不易可能稍縱即逝的親情的珍惜,。(答出對(duì)親情的珍惜，對(duì)媽媽的依戀即可)

23.子女走在成功的路上,，母親卻日漸老去(1分);生命日趨黯淡,，自然地表達(dá)出作者要“hold住母親的生命”，表現(xiàn)了對(duì)親情的珍惜之情(2分);深化了文章的主題(1分),。(意對(duì)即可)(關(guān)鍵詞：子女成功,、母親老去、珍惜親情,、深化主題)

24. 三,、作文(60分)

評(píng)分要求參考中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.內(nèi)容健康向上，主題(中心)基本正確,，可以45分為切入口,。閱卷時(shí)應(yīng)該根據(jù)具體作文合理把握，鼓勵(lì)打高分,，反對(duì)打保守分,，不回避打低分，合理拉開檔次,。(一類文要占閱卷總量的15-20﹪,，滿分作文要占閱卷總量的4﹪左右。)

2.內(nèi)容,、語言,、結(jié)構(gòu)三項(xiàng)要求均達(dá)到該項(xiàng)者，可得該類文的上限分;已達(dá)到該類文的兩項(xiàng)要求,，另一項(xiàng)屬于下一類文上限的,，可得該類文的中檔分，另一項(xiàng)僅達(dá)下一類文中限的,，可得該類文的下限分;達(dá)到該類文的一項(xiàng)要求,，另兩項(xiàng)屬于下一類文，得該類文的下限分或下類文的上限分,。

3.為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,，對(duì)作文中能有以下某一個(gè)或者幾個(gè)亮點(diǎn)的(“立意深刻有新意”“材料別致”“構(gòu)思精巧”“感情真摯動(dòng)人”“文采斐然”“意象傳神”“文化內(nèi)涵豐富”等)，可在原等級(jí)上增加一至兩個(gè)等級(jí),。

4.表達(dá)方式必須符合所選文體的要求(如寫劇本須合劇本要求),，否則降低一個(gè)等級(jí)評(píng)分,。

5.每少50個(gè)字扣1分，少于250個(gè)字,，原則上只能評(píng)為五類文以下(包含五類),。錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，重復(fù)不計(jì),，扣滿2分為止;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤較多的，扣1-2分,。

6.作文如果被確認(rèn)為超過1/2是抄襲的,，不超過36分。

類別 內(nèi)容 語言 結(jié)構(gòu)

一類文

54-60分 立意新穎,，選材精當(dāng),，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容具體生動(dòng),。 能用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法,，表達(dá)寫作的意圖。語言生動(dòng)流暢,，沒有明顯病句,。 結(jié)構(gòu)勻稱，條理清晰,，過度自然,，詳略得當(dāng)

二類文

48-53分 立意較新穎，選材適當(dāng),，觀點(diǎn)正確,，內(nèi)容具體。 生動(dòng)順暢,，偶有病句(明顯的病句不多于2個(gè)) 結(jié)構(gòu)完整,，條理清晰，詳略處理得當(dāng)

三類文

42-47分 有較為明顯的主題,，立意一般,，選材尚可，內(nèi)容較為具體,，有可讀處,。 基本通順，有少量語病(明顯的病句不多于3個(gè)),。 結(jié)構(gòu)較完整,，條理較清楚，詳略處理較恰當(dāng),。

附中考評(píng)分細(xì)則：

注意：

1.作文閱卷老師要瀏覽試卷中的閱讀材料,，以防個(gè)別考生抄寫閱讀材料。如果抄寫閱讀材料達(dá)1/2以上篇幅，視字跡10分以下給分,。

2.中考作文是水平性兼選拔性的考試作文,，是初中生的作文，是在1小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi)寫成的作文,，不能以報(bào)刊上發(fā)表的作品為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分,，也不可以寫得最好的作文為評(píng)判滿分的依據(jù)，而應(yīng)以初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作要求作為評(píng)分的依據(jù),。

中考語文模擬試卷及答案解析 中考語文模擬卷子及答案篇三

掌握考試大綱數(shù)值考試范圍

中考語文古詩詞根據(jù)考試大綱是有范圍的,，熟悉這些范圍不僅僅可以減少自己復(fù)習(xí)的壓力更可以讓自己熟知知識(shí)點(diǎn)。熟悉古詩詞的范圍可以有效的讓孩子專注重點(diǎn),，在考試的范圍內(nèi)出現(xiàn)的古詩詞就一定是重點(diǎn),，這要求學(xué)生們從細(xì)節(jié)到字句理解段落大意的概括都要有一個(gè)全面的把握，爭取不丟掉詩歌該得到的所有分?jǐn)?shù),。作為考生關(guān)注考試大綱的方位不僅僅對(duì)語文復(fù)習(xí)很重要,，對(duì)其他的學(xué)科復(fù)習(xí)也是十分的重要必要的。

以課本為基礎(chǔ)注意適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展

中考的古詩詞出現(xiàn)在課本上的所有內(nèi)容都要引起重視,，這些東西即包括每個(gè)詞的注釋也包括句子出現(xiàn)的語法點(diǎn),，甚至是詩詞出現(xiàn)的出納做北京以及詩人個(gè)人的生活經(jīng)歷都要熟悉。中考古詩詞復(fù)習(xí)除了課本上的東西外,，也需要及時(shí)對(duì)古詩詞進(jìn)行擴(kuò)展補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū),。考試往往存在在意料之外的情況,，這就要求學(xué)生們?cè)谑煜ち苏n本出現(xiàn)的古詩詞完可以有所側(cè)重的了解一下與課本出現(xiàn)相關(guān)的詩詞的解析,。

考試時(shí)要懂得隨機(jī)應(yīng)變

我們都不能打包票說中考的語文古詩詞一定是我們提前準(zhǔn)備過的東西，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況,，作為一名中考考生就需要擁有處理這些突發(fā)的情況的能力,。懂得處理臨時(shí)問題不是每一種問題都剛好是你可以準(zhǔn)備好的。這就要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中要多擴(kuò)展自己的課外知識(shí),，例如熟悉某一詩人的生活經(jīng)歷寫作的主要情感訴求,，這樣即使遇到?jīng)]有準(zhǔn)備到的詩歌也可以結(jié)合你對(duì)詩人的了解做出相應(yīng)的解讀，到達(dá)正確解題的目標(biāo),。

中考語文模擬試卷及答案解析 中考語文模擬卷子及答案篇四

一,、積累與運(yùn)用(35分)

1、閱讀下面的語段回答問題(5分)

文學(xué)是一個(gè)xuàn( )爛迷人的世界,。文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的國畫,，你盡可流轉(zhuǎn)明眸，欣賞藍(lán)天白云,、激流飛瀑;文學(xué)是一座詫紫嫣紅的花園,，你盡可敞開心fēi( ),，呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香; ,， ,， 、 ,。走進(jìn)這個(gè)世界,，我們能砥礪閃光的智慧，豐富純潔的情感,，熏陶高貴的靈魂,。

(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

xuàn( )爛 心fēi( )

(2)文段中有一個(gè)錯(cuò)別字,，請(qǐng)找出并改正。(1分)( )改為( )

(3)請(qǐng)仿照畫橫線的句子,，續(xù)寫一句話,。(2分)

， ,， ,、 。

2,、古詩文名句默寫,。(10分)

(1) ，悠然見南山,。(陶淵明《飲酒》)

(2) ,，潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)

(3)無可奈何花落去,， ,，小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(4)學(xué)而不思則罔,， ,。(《論語?為政》)

(5)白居易的《觀刈麥》中通過“ ， ”來把農(nóng)民在特定環(huán)境下的矛盾心理刻畫得細(xì)致入微,，深入底蘊(yùn),。

(6)古詩文中常有許多勵(lì)志的名句：當(dāng)人生困厄坎坷時(shí)，你可以用劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定自信或李白《行路難》中“ ,， ”的樂觀豪邁來自勉;人生一帆風(fēng)順時(shí)，你可以用課文《〈孟子〉二章》中“ ,， ”的遠(yuǎn)見卓識(shí)來自省,。

3,、選出下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一句( )(2分)

a. 俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”，鹽城的水鄉(xiāng)風(fēng)光和人文精神,，讓生活在這里的人們有了堅(jiān)毅的性格和廣闊的胸襟,。

b.專家認(rèn)為食鹽補(bǔ)碘是必要的，但也不能搞一刀切,，要根據(jù)實(shí)際情況增加無碘鹽的供應(yīng),。

c. 美國在國際人權(quán)大會(huì)上對(duì)我國人權(quán)指手畫腳，受到與會(huì)國家的一片指責(zé),，美國這種危言危行,，是令我們發(fā)指的，也是非常危險(xiǎn)的,。

d. 他只是看了幾本相關(guān)的書籍,，在這個(gè)“紅色傳頌”專題研討會(huì)上，還是不敢多說話,，以免貽笑大方,。

4.選出下列沒有語病的一項(xiàng)( )(2分)

a. 據(jù)預(yù)測(cè)，鹽城今年第三季度的房地產(chǎn)稅收總值比去年同期下降了百分之十左右,。

b. 在紀(jì)念雷鋒同志犧牲50周年之際,，舉國上下興起了轟轟烈烈的緬懷雷鋒生平事跡和學(xué)習(xí)雷鋒精神。

c. 會(huì)不會(huì)用心觀察,，能不能重視積累,，是提升寫作水平高低的基礎(chǔ)。

d. 通過采取機(jī)動(dòng)車“限 行分流”等措施,，使城區(qū)一,、三橋的交通擁堵問題得到了有效緩解。

5.依次填入下面橫線上的詞語,，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

生活如海,， ，泛舟于海,，方知海之寬闊;生活如山,， ，循徑登山,，方知山之高大;生活如歌,， ，和曲而歌,，方知歌之動(dòng)聽,。同學(xué)們，讓我們多一些寬容,，也就多了一份理解,，多了一份信任,，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,，無所不容;心寬如天空,，無所不包!

a.寬容為徑 寬容作舟 寬容是曲

b.寬容作舟 寬容是曲 寬容為徑

c.寬容作舟 寬容為徑 寬容是曲

d.寬容為徑 寬容作舟 寬容是曲

6、中國新聞出版研究院發(fā)布的第九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示：2011年讀者最喜愛圖書依次為《三國演義》《魯濱遜漂流記 》《水滸傳》《西游記》《簡?愛》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等10部,，這些圖書中你最喜歡哪一部中的哪一個(gè)人物?請(qǐng)你結(jié)合具體情節(jié)寫出喜歡他/她的原因,。(4分)

我最喜歡《 》中的 ;

原因是：

7、閱讀下面語段,，找出說明“垃圾食品”最“壞”所在的兩個(gè)關(guān)鍵詞,。(2分)

“垃圾食品”的危害在于“三高三低”，也就是高能量,、高脂肪,、高蛋白質(zhì)，低維生素,、低膳食纖維,、低礦物元素。其中“三低”只不過是說它們對(duì)健康沒什么益處,，“三高”卻實(shí)實(shí)在在會(huì)給人帶來危害。特別是高脂肪,，在提供給食物香醇口味的同時(shí),，大大提高了食物的能量密度，消費(fèi)者吃同樣多的食物會(huì)攝入更多的熱量,。如果每天攝入的熱量都過高而消耗不掉的話,，引起的最大問題就是肥胖。試想,，一餐飯里吃掉一個(gè)大漢堡,，一杯奶昔，一包薯?xiàng)l,，再喝掉一大杯可樂,，所攝入的能量恐怕已經(jīng)超過了一整天所需要的量。要是沒有充足的運(yùn)動(dòng),，過多的能量消耗不掉,，只能轉(zhuǎn)化為脂肪點(diǎn)綴于腰間和臀部。

關(guān)鍵詞是： ,、

8,、專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)

教育部辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳日前聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，要求中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)及校園內(nèi)全面禁煙,。為此，學(xué)校打算開展一次“建立無煙學(xué)?！钡膶ｎ}實(shí)踐活動(dòng),，請(qǐng)你參與并完成下列問題。

(1)擬寫標(biāo)語——請(qǐng)你圍繞“無煙學(xué)?！钡闹黝}擬寫一則宣傳標(biāo)語,，為使宣傳標(biāo)語富有人性化，不得使用“禁止”“請(qǐng)勿”等詞,，20字以內(nèi),。(2分)

(2)準(zhǔn)備演講——班級(jí)要舉行一次“全民參與，禁煙控?zé)煛钡难葜v會(huì),，假如讓你演講,，你將選擇下面材料中的哪一則?請(qǐng)說出理由。(3分)

①關(guān)于戒煙,，馬克?吐溫有句名言：“戒煙比什么都容易,，要知道，我已經(jīng)戒過一千次了,?！比绻?lián)系我國的禁煙現(xiàn)狀來品味這句話，一種苦澀的黑色幽默不覺涌上心頭,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國目前吸煙人數(shù)超過3億，約占全球吸煙總數(shù)的三分之一,。數(shù)以億計(jì)煙民的生理和心理煙癮如何科學(xué)化解和有效疏導(dǎo),，成為禁煙控?zé)煴仨毥鉀Q的一大難題。

②目前,，我國尚無一部專門針對(duì)公共場(chǎng)所禁煙的法律,，北京、上海,、杭州等150個(gè)城市和地區(qū)雖頒布了公共場(chǎng)所禁煙規(guī)定,，但在執(zhí)行上往往放了空炮。知情人士稱,，近幾年來,，北京未對(duì)任何個(gè)人進(jìn)行過吸煙處罰。山東濟(jì)南的禁煙令已經(jīng)出臺(tái)15年了,，面臨“罰不了”的窘境,。湖北武漢市出臺(tái)禁煙令5年了，至今未開出一張罰單。

③1月5日,，北京一家醫(yī)院的門診大樓,。大樓內(nèi)禁止吸煙的標(biāo)識(shí)隨處可見，候診區(qū)的電視上不時(shí)播放以“拒絕煙草,、追求健康”為主題的短片,，片中吸煙者嚴(yán)重病變的肺部強(qiáng)烈沖擊著人們的眼球。即便如此,，吸煙行為并未在這個(gè)要求禁煙的醫(yī)療場(chǎng)所銷聲匿跡,。醫(yī)院的男廁所是“冒煙”的“重災(zāi)區(qū)”。走到位于門診大樓二樓的一個(gè)男廁門口,，一股煙味撲鼻而來,。

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(3)勸說吸煙者——你的數(shù)學(xué)老師李老師是一個(gè)煙民,，他經(jīng)常在學(xué)校辦公室內(nèi)吸煙,。同學(xué)們請(qǐng)你去勸說李老師戒煙，你會(huì)怎么說?請(qǐng)把你要說的話寫在下面,。(3分)

二,、閱讀與理解(55分)

(一)閱讀下面這首小令，完成9—10題,。(6分)

天凈沙?春

【元】白樸

春山暖日和風(fēng),，

闌桿樓閣簾櫳，

楊柳秋千院中,。

啼鶯舞燕,，

小橋流水飛紅。

【注釋】① 簾櫳：帶簾子的窗戶,。②飛紅：花瓣飛舞，像落花,。

9,、畫線句展示了一幅 、 的美麗畫面,。(2分)

10,、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中，有“小橋流水人家”之句,，它和這里的“小橋流水飛虹”所表達(dá)的情感有什么不同?(4分)

(二)閱讀【甲】【乙】兩篇文言文,，完成11～14題。(14分)

【甲】一屠暮行,，為狼所逼,。道旁有夜耕者所遺①行室②，奔入伏③焉,。狼自苫中探爪入,。屠急捉之,，令不可去。顧④無計(jì)可以死之,。惟有小刀不盈⑤寸,，遂割破爪下皮，以吹豕⑥之法吹之,。極力吹移時(shí),，覺狼不甚動(dòng)，方⑦縛以帶,。出視,，則狼脹如牛，股直不能屈,，口張不得合,。遂負(fù)⑧之以歸。非屠烏⑨能作此謀也!

注釋:①遺：留下,。②行室：指農(nóng)民在田中所搭的草棚,。③伏：躲藏。④顧：然而,，可是,。⑤盈：滿，足,。 不盈：不滿,，不足。⑥豕(shǐ)：豬,。⑦方：才,。⑧負(fù)：背。⑨烏：哪里,，怎么,。

【乙】顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中,，苫蔽成丘,。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀,。狼不敢前,，眈眈相向。少時(shí),，一狼徑去,，其一犬坐于前。久之，目似瞑,，意暇甚,。屠暴起，以刀劈狼首,，又?jǐn)?shù)刀斃之,。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后,，一狼洞其中,，意將隧入以攻其后也。身已半入,，止露尻尾,。屠自后斷其股，亦斃之,。乃悟前狼假寐,，蓋以誘敵。狼亦黠矣,，而頃刻兩斃,，禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

11,、根據(jù)要求,，完成下列兩小題。(6分)

⑴解釋下列【甲】【乙】兩文中加點(diǎn)的詞,。(4分)

①顧無計(jì)可以死之( ) ②股直不能屈 ( )

③其一犬坐于前 ( ) ④一狼洞其中 ( )

⑵與“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

a.遂負(fù)之以歸 b.不以疾也

c.以刀劈狼首 d.可以為師矣

12,、用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。(限兩處)(2分)

遂 割 破 狼 爪 下 皮

13,、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,。(4分)

⑴一屠暮行，為狼所逼

⑵乃悟前狼假寐,，蓋以誘敵

14,、與【乙】文的狼相比，你覺得【甲】文的狼缺少些什么?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析,。(2分)

(三)閱讀下面文章，完成15～18題,。(15分)

演奏快樂

①曾經(jīng)有人對(duì)我說過：“聽說,，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福。在我仰望摩天輪之際,，是否也能感到些許的快樂?那么,，幸福為什么離我如此遙遠(yuǎn)?”我對(duì)這個(gè)人說：“既然想要幸福快樂，為什么只是仰望摩天輪,，而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過的人,，才會(huì)感悟到幸福與快樂……”

②的確，快樂的人是會(huì)演奏快樂的,。

③演奏快樂,，就是品味快樂。不論是巍峨雄壯的高山,，廣袤無垠的大海,，云彩飄飄的藍(lán)天，還是沁人心脾的氣味,，絢麗斑斕的色彩,，感人肺腑的話語……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山,，我們應(yīng)有心田豁然開朗之感;遙望大海,，我們應(yīng)為生命的寬廣而驕傲;仰望藍(lán)天，我們應(yīng)為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品味這些快樂的人,，自然會(huì)得到快樂的青睞,。

④演奏快樂，就是留住快樂,。流星瞬間的消逝,，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,，總會(huì) 帶給我們瞬間的幸福與快樂,。快樂的人知道將快樂延續(xù)：流星消逝,，還有寧靜美好的星空;曇花凋零,，還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上,，事業(yè),、前途、愛情,、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀,。試圖留住這些快樂，學(xué)會(huì)將快樂延續(xù),。那么,，快樂的天使終將降臨在你的身上。

⑤演奏快樂,，就是尋找快樂,。童年時(shí)的我們是那般天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋;

; ……那時(shí)的我們有什么憂郁?有什么煩惱?那時(shí)的我們總是尋找快樂,，沉浸在快樂的夢(mèng)幻里。現(xiàn)在為什么不能?考試沒考好會(huì)難過很長的時(shí)間,，比賽失利了會(huì)不停地責(zé)怪自己,，戀人離開了會(huì)惆悵得難以自拔，工作不順利會(huì)一個(gè)人生悶氣……難道這些都是我們成長的代價(jià)?在歷經(jīng)滄桑,，飽受歲月的洗禮之后,，那份童年時(shí)尋找快樂的本能也消逝得無影無蹤。萬世滄桑,，悲歡歲月,，痛苦難免，可是,，懂得尋找快樂的人,，快樂的旋律總會(huì)在他的心頭回響。要相信,，仰起頭,，就有藍(lán)天!

⑥你是否還在仰望摩天輪，期盼些許的快樂?不妨親自去坐一下吧,。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,，會(huì)帶你領(lǐng)略你所想不到的快樂!快拿起你心愛的樂器，從現(xiàn)在起,，用你的心靈去演奏快樂,。相信你能演奏出無比精彩的樂章!

⑦相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!

(選文有刪改)

15,、本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)用原文回答,。(2分)

16、綜觀全文,，作者開篇和結(jié)尾都寫了摩天輪,，簡要分析作者寫摩天輪有哪些作用?(3分)

1、演奏快樂,，就是尋找快樂,。相信你在童年時(shí)代也尋找到了許許多多的快樂。結(jié)合你的體驗(yàn)為第⑤段空白處補(bǔ)寫兩個(gè)句子,。(4分)

答：童年時(shí)的我們是那般天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣;一張紙能讓我 們折出各式各樣的圖案;一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ;

18,、你會(huì)演奏快樂嗎?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際說說你是怎樣演奏快樂的。(5分)

(四)閱讀文章,，完成19~23題,。(20分)

hold　住母親的生命

丁衛(wèi)紅

①記不清這是母親最近幾年來第幾次住院了，這次入院是在她剛出院不久又因病情危重重返病房的,。病中的母親時(shí)而昏睡,，昏睡中常常喃喃自語，輕輕呼喚著“媽媽”;時(shí)而又不由自主地撕拉被單,。盡管吊著“肺腦活劑”,，輸著氧氣，可母親仍然張著嘴大口喘氣,，臉色青紫,。每每到下半夜常常有痰堵在喉嚨咳不出來，這時(shí)會(huì)全身抽搐,，嘴唇鐵青,，我們只好奔走呼叫，醫(yī)生用吸痰機(jī)吸出痰來,，母親才又轉(zhuǎn)危為安,。如果這世上有陰陽兩界，母親不知在這邊緣上掙扎過多少回了,。

②前日上午,，醫(yī)生查房結(jié)束把我叫到他辦公室，鄭重地對(duì)我交代：“你媽媽病情已相當(dāng)嚴(yán)重,，你要有思想準(zhǔn)備,。”我深知“思想準(zhǔn)備”意味著什么,，頓時(shí),，眼淚奪眶而出。醫(yī)生急忙安慰我說：“目前還有一種藥,，堪稱‘原子彈’,，這也是最后一招，不過能否有效,，得看各人對(duì)此藥的適應(yīng),，不知你們是否用?如用，一是價(jià)格昂貴,，二是需院方審批,，三是對(duì)人體有副作用?！蔽液痛蠼忝φf：“只要能有一線希望挽回,，我們不惜一切代價(jià)?！庇谑?，用上了抵御病魔的“原子彈”。六天后,，母親終于又醒過來,，能和我們說話了,。

③當(dāng)我唏噓地?fù)碇≈刂械哪赣H時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她對(duì)我多么重要!我是家里的老生子,，生我那年母親已三十七歲,。母親那時(shí)體質(zhì)就不好，由于體力不支,，抱我都很困難,。后來聽大人們講，母親總是把我放在胳肢窩里半抱半夾地走路,。在我剛剛記事的時(shí)候,，母親的腰就是彎的，我問她這是為什么,，母親說是疼彎的,。是的，是疼彎的,，后來我懂事了,，知道那是由于腰椎間盤突出再加上常年的勞累而導(dǎo)致的駝背。母親常年有病,，勞累和營養(yǎng)不良使她的體質(zhì)越來越差,，瘦骨嶙峋，每天還要佝僂著身體,，忍著疼痛默默無聞地做著農(nóng)活和家務(wù),。皺紋悄悄地爬滿她那日漸蒼老的臉，記得我小的時(shí)候總是趴在母親背上給她拔白發(fā),，直到有一天再也不能拔了,，因?yàn)闈u漸地白發(fā)的數(shù)量已經(jīng)超過了黑發(fā)。

④正如有一篇文章寫的那樣：小的時(shí)候,，遇到事情,，總是說問問母親該怎么辦，那時(shí)候最崇拜的是母親;大一點(diǎn)的時(shí)候,，遇到事情會(huì)猶豫,，不知母親會(huì)不會(huì)解決這個(gè)問題，開始懷疑母親的見識(shí);再大一點(diǎn)到叛逆期的時(shí)候,，遇到事情,，不再想找母親說了，因?yàn)橛X得母親已經(jīng)out了;到老了,，經(jīng)?？畤@，要是母親還在,，就能問問她老人家該怎么做了,，可惜已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了……為了不給自己留下遺憾,，我決定，在記下這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的同時(shí),，盡可能多地陪伴母親走完生命的最后歷程,。

⑤作家蘇童曾在一篇文章中寫道：“母親動(dòng)手術(shù)后的某天，我在去醫(yī)院的路上順便拐進(jìn)郵局,，買了一本剛出版的《收獲》雜志，上面登載了后來給我?guī)砗眠\(yùn)的《妻妾成群》?，F(xiàn)在,，我常常想起這里面的因果關(guān)系，想想就不敢再想了,，因?yàn)槲液ε挛业暮眠\(yùn)最終給母親帶來了厄運(yùn),，當(dāng)我在我的文學(xué)路上‘飛黃騰達(dá)’的時(shí)候，我母親的生命卻一天天黯淡下去——我無法確定這種因果關(guān)系,，我害怕這種因果關(guān)系,。”反之,，如果說上帝能讓我的厄運(yùn)給我的母親帶來好運(yùn),，我情愿忍受命運(yùn)的折磨，hold住母親的生命,。

(選自《鹽城晚報(bào)》20__年10月20日)

19,、文章題目中的“hold住”是什么意思?作者為什么要“hold住母親的生命”?(4分)

20、文章第①段畫線句子運(yùn)用了哪些描寫方法?作用是什么?(4分)

21,、請(qǐng)用簡潔的語言概括作者在唏噓中回憶了哪些難忘的往事?(4分)

22,、任選一句分析帶點(diǎn)詞所表達(dá)的感情。(4分)

(1)我和大姐忙說：“只要能有一線希望挽回,，我們不惜一切代價(jià),。”

(2)當(dāng)我唏噓地?fù)碇≈刂械哪赣H時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)她對(duì)我多么重要!

我選( )句

23,、文章結(jié)尾引用作家蘇童在一篇文章中的話有何作用?(4分)

三、寫作(60分)

24,、任選一題作文,。(60分)

(1)請(qǐng)以“有你同行，真好”為題寫一篇文章,。

要求：①除詩歌外,，文體不限。②不少于600字,。③文中不得出現(xiàn)班級(jí),、真實(shí)姓名等信息,。

(2)成長是什么?田里的麥苗告訴我，成長是拔節(jié)時(shí)刻骨銘心的疼痛,。成長是什么?翻飛的蝴蝶告訴我,，成長是毛毛蟲蛻變時(shí)的欣喜。成長是什么?閃爍的星星告訴我,，成長是經(jīng)歷漫長等待之后的一次相遇,。成長是什么?天上的彩虹告訴我，成長是風(fēng)雨后的美麗……

請(qǐng)以“成長是 ”的比喻形式為題,，描述自己的成長過程和感悟,。

要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。②除詩歌外,，文體不限,。③字?jǐn)?shù)不少于600。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名,、校名和人名,。