人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

專業(yè)課教學(xué)工作計劃篇一

(一)實習(xí)生

2、了解臨床醫(yī)療及護(hù)理的工作特點;

4,、樹立實事求是,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的精神，為今后從事臨床醫(yī)療等工作打下良好的基礎(chǔ),。

(二)帶教老師

1,、通過帶教，對知識溫故而知新及自覺學(xué)習(xí)、更新知識,，與時俱進(jìn),，跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的時代步伐。,。

2,、通過教學(xué)準(zhǔn)備及具體的理論講課、教學(xué)查房,、教學(xué)病例討論,、技能操作示范、修改醫(yī)療文書等教學(xué)活動,，自我規(guī)范醫(yī)療行為,。

3、通過教學(xué)活動,、為人師表,，提升個人外在形象，從而提升我院醫(yī)師隊伍的整體形象,。

二,、時間

年 月至年 月

三、臨床教學(xué)活動內(nèi)容及要求

(一)教學(xué)活動內(nèi)容

1,、理論大課,。每月一次，由科教科組織,，主要由高級職稱醫(yī)師主講,。

4、基本技能操作,。每月2次,，由科教科與教研室共同組織，主要由中級職稱醫(yī)師完成,。

(二)要求

1,、各科室總帶教召集本科室?guī)Ы汤蠋煟瑢W(xué)習(xí)臨床教學(xué)大綱及醫(yī)院教學(xué)計劃,，討論制訂出本科室的帶教計劃,，并嚴(yán)格按計劃帶教。

2,、凡具有帶教資格的醫(yī)師,，必須按照教學(xué)計劃每年完成一定的教學(xué)任務(wù)。包括醫(yī)療文書修改,、理論大課,、教學(xué)查房,、教學(xué)病例討論、基本技能操作及小講課,。教學(xué)任務(wù)完成后,，一周內(nèi)將相應(yīng)的教學(xué)資料交總帶教作為科室教學(xué)資料保管。

教學(xué)資料包括：

①大課,、小講課的教案,、講稿、ppt課件及講課記錄,。

②病例討論的教案,、ppt課件及討論記錄、實習(xí)生發(fā)言稿(有實習(xí)生簽名),。

③教學(xué)查房的教案及查房記錄,。

④臨床操作技能培訓(xùn)的教案、ppt課件及培訓(xùn)記錄,。

3、各科室制訂教學(xué)計劃時,，分層級安排教學(xué)任務(wù),，促使人人參與教學(xué)活動，通過教學(xué)活動達(dá)到共同提高的目的,。

四,、開展臨床教學(xué)督導(dǎo)活動。

由教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級職稱醫(yī)師組成教學(xué)督導(dǎo)組,，對教學(xué)活動進(jìn)行以導(dǎo)為主,，督、導(dǎo)結(jié)合的方式,，促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化,。

五、開展評教評學(xué)活動,。

由科教科與教研室共同組織實習(xí)生對帶教工作進(jìn)行評價及向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，收集、整理,、分析數(shù)據(jù),，制訂整改措施，持續(xù)改進(jìn)臨床教學(xué)工作,。

專業(yè)課教學(xué)工作計劃篇二

本學(xué)期既要在初一,、初二、高一開設(shè)課程,，又有高二信息技術(shù)的會考復(fù)習(xí),，任務(wù)繁重,。本學(xué)期由河海麗老師擔(dān)任高一的教學(xué)工作，陳玲,、梁藝騰,、劉敏和李焱擔(dān)任高二的會考復(fù)習(xí)工作，劉利紅既擔(dān)任高二的會考可謂是開課復(fù)習(xí)又開展初一的`教學(xué),，彭曉婉擔(dān)任初一4個班和初二8個班的教學(xué)工作,。本學(xué)期的的工作重點仍然是高二會考復(fù)習(xí)，而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會考復(fù)習(xí)的重中之重,。以下是本學(xué)期的工作計劃,。

高一：本學(xué)期工作目標(biāo)是針對《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的講授，但是由于教師人數(shù)有限,，高一每個班兩周一節(jié)信息技術(shù)課,，課時太少，而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》是高二會考的難點,，因此在高一要講重點和難點,。計劃重點講解域名、ip地址,、組件局域網(wǎng)和網(wǎng)頁制作,。

高二：本學(xué)期高二主要任務(wù)是會考復(fù)習(xí)，計劃在前四周結(jié)束《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的復(fù)習(xí),，后面的任務(wù)重點放在《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的復(fù)習(xí),。《信息技術(shù)基礎(chǔ)》操作題的上機(jī)訓(xùn)練由個班教師根據(jù)自己的進(jìn)程自行安排,。預(yù)計包括期中考試進(jìn)行五次模擬考試,，分別由五位老師進(jìn)行命題。

具體復(fù)習(xí)措施是首先根據(jù)歷年會考真題重新整理提綱,，再采用提綱結(jié)合課本知識的復(fù)習(xí)方法,，同時完成練習(xí)冊的講解和大量練習(xí)題的講解，多做多練才能超漏補(bǔ)缺,。

初一本,、初二：本學(xué)期初一的工作內(nèi)容主要是幻燈片的制作，這部分內(nèi)容相對簡單,，而且初一的學(xué)生在小學(xué)時已經(jīng)接觸過幻燈片,，所以上課時進(jìn)度會適當(dāng)放快。課時充足的情況下,，初一會繼續(xù)上個學(xué)期的使用sai軟件進(jìn)行電腦繪畫,，并且挖掘繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參與電腦繪畫比賽，提前擬好題目,，安排一定的時間讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),。

本學(xué)期初二的主要內(nèi)容是音頻加工,，這部分是學(xué)生最感興趣的部分，也是學(xué)生之前好奇但從未接觸過的內(nèi)容,。應(yīng)當(dāng)放慢速度每節(jié)課稍微講一點內(nèi)容,，給學(xué)生充分練習(xí)和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來吸引學(xué)生,。

由于上機(jī)實踐較多，每次都會在課堂上完成任務(wù),，做好任務(wù)布置的計劃以及分值安排,。以便期末給出合理的評價。

二,、教學(xué)工作措施

由于梁藝騰老師第一次教高二會考復(fù)習(xí)課,，本學(xué)期要讓梁老師多聽高二的會考課。多多研究高二會考?xì)v年真題和復(fù)習(xí)提綱,。同時科組老師也要多多聽課,，多家指點，給予建議和引導(dǎo),。除了高二的老師要多多相互聽課,，還要時常聽高一的新課，發(fā)現(xiàn)新老師的閃光點,，對自己的高二會考復(fù)習(xí)也有一定的好處,。雖然處于復(fù)習(xí)階段,，但除了是每節(jié)課之前必須備好課,，寫出詳細(xì)教案,，因為信息技術(shù)這門課本身是與時俱進(jìn)不斷發(fā)展的，最好結(jié)合以往的考試真題和趨勢,，并且結(jié)合現(xiàn)實生活來給學(xué)生舉例子,，讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。

總之,，本學(xué)期科組成員盡量多互相交流，多多聽課,，不僅讓初一,、初二的學(xué)生學(xué)有所獲,，還要讓高一的學(xué)生打好基礎(chǔ)，更要上好高二的會考復(fù)習(xí)課,。越是任務(wù)重,，就越要調(diào)理清楚，有條不紊,。雖然時間短,，但我們還要在趕進(jìn)度的前提下盡自己所能高效完成每節(jié)課的教學(xué)。

專業(yè)課教學(xué)工作計劃篇三

為了實現(xiàn)目標(biāo)和計劃,，首先要提高上課和作業(yè)的效率,。作為老師，首先要講清楚,。目的是讓學(xué)生理解,，理解。學(xué)生只有自己能解決自己的問題,，才能說明自己已經(jīng)理解了,。所以要優(yōu)化題目安排和講解的結(jié)合，最終目的是培養(yǎng)他們的能力,。

1,、詳述：

首先，概念的介紹和解釋一定要清晰,。所以要反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點內(nèi)容,，用更多的例子介紹理解重要概念，結(jié)合情境進(jìn)行教學(xué),。這也是課程改革的要求,。

應(yīng)注意：闡明教學(xué)中引入概念的必要性和事實依據(jù)。只有對概念的定義明確,，掌握了,，才能對定義的概念有清晰的把握。了解概念的類型（矢量,、標(biāo)量,、狀態(tài)量、過程量,、特征量,、屬性量、某一物理量的變化率等,。）,，這樣才能用比較法來教。若伊,。力學(xué)和電磁學(xué)差別很大,，學(xué)力學(xué)的思維方式還沒有完全形成,；用函數(shù)關(guān)系和能量守恒的思想解決物理問題，物理學(xué)習(xí)的難度沒有突破,；基于以上兩點,，電磁學(xué)的研究應(yīng)該在模型的建立上有所突破。

教學(xué)措施

1,、重視初高中知識的銜接,，減緩教學(xué)節(jié)奏。

2,、注重基礎(chǔ)的落實,，采取“低起點、低難度,、注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,，盡量耐心細(xì)致地反復(fù)講解學(xué)生的問題，直到理解為止,。

3,、課前反復(fù)學(xué)習(xí)教材，熟知教材中的知識點,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生忽略的問題,，反復(fù)講解大綱中的重點考點，反復(fù)練習(xí),，讓學(xué)生能夠熟練掌握教材中的每一個知識點,。

4、積極鼓勵學(xué)生增加學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。針對關(guān)鍵問題,，除了認(rèn)真向?qū)W生講解基本原理外，還允許學(xué)生自己設(shè)計,，反復(fù)訓(xùn)練和體驗，讓學(xué)生逐步克服心理障礙,，掌握解決問題的基本方法,。

5、批改作業(yè),，及時分析錯誤,。做好學(xué)生作業(yè)的整批和改革，集體點評學(xué)生作業(yè)中的共性問題,，針對學(xué)生作業(yè)中的個性問題尋求個別學(xué)生的輔導(dǎo),。

6、根據(jù)當(dāng)前高考的特點,。在注重基礎(chǔ)考試的同時,，特別注重能力考試,。在平時的教學(xué)工作中，我們特別注重能力的培養(yǎng),。讓學(xué)生擺脫繁重的作業(yè),。

1、堅持精心設(shè)計和講授每一課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析高中新教材的特點,，狠抓基礎(chǔ)知識和技能的落實，強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)部的綜合意識,。

2,、認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用基礎(chǔ)知識分析問題,、解決問題的能力,，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。

3,、教學(xué)時注意以下幾個方面,。

（1）新課程理念下的新教學(xué)應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是化學(xué)活動教學(xué)的理念。

（2）在新課程理念下,，應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索和合作,。

（3）新課程理念下的新教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用化學(xué)意識和能力。

（4）新課程理念下的新教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

4,、在作業(yè)安排中要注意以下幾個方面

（1）適度；

（2）等級,；

（3）針對性,；

（4）實用性；

（5）探索性,；

（6）試卷,。

這種概念是第一次學(xué)，要重點讓學(xué)生明確抽象概括的方法,。了解與相關(guān)概念的定義,、含義、聯(lián)系和區(qū)別,。定義的語言表述可以不同,，但數(shù)學(xué)表述要相同。注意從定義公式中推導(dǎo)出定義物理量的單位,。其次,，把握好進(jìn)度，不要急功近利。尤其是在難教的情況下,，要把握進(jìn)度,，不能隨意增加難度。

5,、這學(xué)期一定有很多練習(xí),。如何高效地獲得結(jié)果是一個值得探索的課題。尤其在習(xí)題和習(xí)題講解上,。家庭作業(yè)和課堂練習(xí)要分類分層,，做到縱橫交錯。作業(yè)保證學(xué)生每次都能認(rèn)真完成,，絕不盲目多計劃,。

二、及時反饋

這學(xué)期無論是課內(nèi)還是課后都要有完整的反饋機(jī)制,。例如,，在課堂上立即進(jìn)行反饋練習(xí)。作業(yè)有問題的同學(xué)要和他們溝通,，了解問題,，以便及時改進(jìn)。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要經(jīng)常交流,。

三,、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合

1,、課堂教學(xué)改革創(chuàng)新“學(xué)生主動互動教學(xué)”,，教學(xué)過程不再是教師教學(xué)、學(xué)生傾聽的單一過程,，而是學(xué)生主動學(xué)習(xí)體驗的過程,，教師作為交流者（甚至是導(dǎo)師）出現(xiàn)在課堂上。教師以話題的形式介紹教學(xué)內(nèi)容,，與學(xué)生討論,，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題，得出結(jié)論,。你甚至可以像相聲一樣在講臺前和一個或多個學(xué)生交談,，也可以讓學(xué)生自己發(fā)言。但問題是如何引導(dǎo)學(xué)生正確思考,，否則時間有限，會浪費很多時間,。

2,、信息技術(shù)的應(yīng)用和集成

信息技術(shù)是工具，是平臺。我認(rèn)為信息技術(shù)在物理教學(xué)中非常重要,。它可以提供足夠的教材,，為我們提供獲取信息的好方法。多媒體也是一種先進(jìn)的課堂教學(xué)手段,。生活中的許多物理現(xiàn)象都可以通過視聽瞬間反映出來,。教室里可以方便地展示一些重要的板書、表格,、圖片和例子,。通過多媒體課件，實驗演示可以生動形象,，物理模型可以通過課件進(jìn)行透徹分析,。但是我不認(rèn)為多媒體設(shè)備是用來投射簡單的講稿的,。所以我上課用的多媒體設(shè)備主要是用來展示多媒體課件和媒體素材的,。

專業(yè)課教學(xué)工作計劃篇四

? ? ? 計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是很多高校都會設(shè)的一門課程，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程的教學(xué)計劃，僅供大家參考。

根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位,，結(jié)合學(xué)生實際,，注重實踐動手能力培養(yǎng),、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù),，能夠診斷與維護(hù)計算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能,。

本書以個人計算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,，介紹了計算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能,，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,，詳略得當(dāng),，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧,。

289班為一年級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，男生為主,，只有幾個女生,，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦,，但不太了解,，對組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。自制力不強(qiáng),，英語水平低。

1.了解計算機(jī)系統(tǒng)組成,，掌握計算機(jī)常用硬件知識及選購方法

2.掌握組裝計算機(jī)和設(shè)置bios

3.掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法

4.掌握系統(tǒng)的'備份和恢復(fù)

5.掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,，常見故障的診斷及排除

1、計算機(jī)系統(tǒng)組成,、計算機(jī)的配置選購和組裝 設(shè)置bios

2,、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序

3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置

4,、常見硬件軟件故障診斷及排除

5,、常用工具軟件的使用和技巧

系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等

1.采用項目教學(xué),、任務(wù)驅(qū)動

2.項目分組,，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神

3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

4.鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫,，分組討論、競賽等方式,，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,。

5.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力,，充分挖掘?qū)W生潛力,。

6.精心備課和精心組織課堂教學(xué)。

7.認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)

1.形成性考核：平時學(xué)習(xí)情況,、平時上機(jī)任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等 (40%)

2.終結(jié)性考核：期中,、期末操作考試(60%)

最終對學(xué)生一個總體評價

專業(yè)課教學(xué)工作計劃篇五

面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，特制定此工作計劃。

二,、班級現(xiàn)狀分析本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班

九(1)班共35人,，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人,，女生13人;復(fù)讀生2人,，一男一女，均為上屆我?guī)У膶W(xué)生,。從近兩個星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看，我認(rèn)為本班總體情況較好,，不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好,，上進(jìn)心強(qiáng),。但班級氣氛沉悶，不夠活躍,，尤其是課堂氣氛。同時,，個別男生也存在某些問題,，如課堂上愛說話，勞動態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點,。

三、工作目標(biāo)結(jié)合校德育目標(biāo)

爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學(xué)校,。

四、方法措施

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。充分利用晨會,、班會時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選,。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查,，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量,。