做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,，及時(shí)制止,，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二：完成好政教處的部署,、安排,。

對于學(xué)校,、政教處的部署、安排,，認(rèn)真執(zhí)行,，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我，完善自我,，通過完成一系列的活動(dòng),、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣,，使學(xué)生有一個(gè)良好,、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,，在工作當(dāng)中難免會有過錯(cuò)、失誤,，可能會難以拿捏把握分寸,，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果,，工作情況,，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中,，要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊(duì)精神,、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,，讓他們感到信心,、感到溫暖，讓他們不掉隊(duì),、不走遠(yuǎn),，讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟,，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果。

第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，認(rèn)真對待每次的月考,，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生,，多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì),。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求，這樣才能“知己知彼”,，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好,，把自己的工作干好,。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”，要想有所長進(jìn),，有所建樹,，必須謙虛，這樣才能“取人之長,，補(bǔ)己之短”,，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，發(fā)奮探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)，做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善各項(xiàng)班主任工作制度,，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

三,、主要工作及措施

1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，個(gè)性要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任,。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作。

職高班主任工作計(jì)劃(6)：

進(jìn)入三年級,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,，這無形中對學(xué)生造成了強(qiáng)大的心理壓力,。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低,、成績的好壞,，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名教師,，心理壓力確實(shí)比較大,，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責(zé)重大。應(yīng)對現(xiàn)實(shí),，班主任要為學(xué)生營造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,，使學(xué)生在良好的氛圍中到達(dá)身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績,。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作：

一,、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。

1,。透過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2,。透過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,。透過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4,。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。

5。強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

6,。樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1,。密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，因此作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。

2,。引進(jìn)競爭機(jī)制,。

針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

三,、日常生活中,，幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難。

1,。生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)刻,，處理好閑暇時(shí)刻，并且構(gòu)成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不好過快，也不好過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,。落實(shí)家訪,，了解學(xué)生生活實(shí)際。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍,，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時(shí)幫忙學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。

一年的時(shí)刻說短也長,，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，堅(jiān)信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,，建立平安,、衛(wèi)生、禮貌,、和諧的班級,。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育戶外技能水平,。

二,、班級基本狀況

全班共有學(xué)生x人，其中有男生x人,，女生x人,。班上女學(xué)生比較多，要應(yīng)對不少思想情緒問題,，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促,。

三,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)凝聚力,，構(gòu)成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班群眾透過班會,、團(tuán)活動(dòng),、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)群眾建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，構(gòu)成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都發(fā)奮為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班群眾都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍透過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再透過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實(shí),。

3、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)用心參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)聯(lián),，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長務(wù)必架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。透過電話,、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

9,、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

班級概況：

總?cè)藬?shù)：39人男生：21人女生：18人獨(dú)生子女：39人外籍：1人

特殊：薛理謀,、鄭宗輝(家庭離異)

基本狀況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)狀況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必須的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中,，作業(yè)不自覺,，跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀,、袁昌彥,、邱杰爾有進(jìn)步。

品德狀況：學(xué)生愛群眾,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)聯(lián)，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),，貫徹江提出的依法治國、以得治國的方法方針及“七一”講話精神,，認(rèn)真落實(shí)全國,、市、區(qū)德育工作會議的要求,，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續(xù)持續(xù)市德育工作先進(jìn)校稱號,。

德育工作總目標(biāo)：

1,、堅(jiān)決貫徹江提出的以得治國的方法方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、群眾主義教育,、禮貌行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、透過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)透過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“星級禮貌班”,。

4、透過“新世紀(jì),，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)潛質(zhì)、創(chuàng)新實(shí)踐潛質(zhì),、自我管理等多種潛質(zhì)，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，透過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣，人人爭做禮貌小市民,。

6,、透過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“附小形象大使”,。

7,、結(jié)合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī)，用心開展社會實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng),，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合,。

8、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)持續(xù)整體性,，構(gòu)成強(qiáng)而有力的德育合力,。

9、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

教育資料及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個(gè)愛群眾愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)附小一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng),。

設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,，分別是：

a、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)刻待定),。以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,，也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程

(1)、小隊(duì)里進(jìn)行交流,，隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),，以求得到大家的支持和幫忙。(隊(duì)員可根據(jù)自己的狀況,，選取自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

(2),、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來

(3)、以后航行中,，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

(4)、報(bào)喜訊,。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊(duì)員”,、“白鴿隊(duì)員”,、“智多星隊(duì)員”等稱號，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜,。

(5),、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(6),、用心做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作,。

(二)、主題教育活動(dòng)：

1,、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。

為新校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,，出金點(diǎn)子、寫宣傳語,。

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,，做附小的主人。

結(jié)合apec會議,，開展附小形象大使的活動(dòng)，人人爭做禮儀員,。

2,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

用心配合學(xué)校的“春芽電視臺”,、“春芽小報(bào)“,，帶給好的材料,，好的節(jié)目，輸送好的人才,。

結(jié)合社會實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),，了解上海，走向社會,。

認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

用心參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化推薦

收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流,。

每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

4,、開展“新世紀(jì),，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

{充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部潛質(zhì)

{開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會,，做到更多元化,、趣味化、融知識性,、娛樂性于一體,，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

{重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì),。指導(dǎo)開展有好處的活動(dòng),，讓老師、學(xué)生家長共同參與其中,，為班級,、學(xué)校、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。

{結(jié)合學(xué)校游戲節(jié),，組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲,，能夠是桌上游戲適合于課間午間的休息，也能夠是小隊(duì),、班級共同參與的團(tuán)隊(duì)游戲,。

{在小隊(duì)、班級中進(jìn)行交流,，大家共同修改，使之更完善,，更具有操作性,。

(三)、體育,、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長聯(lián)系，督促孩子每一天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

6、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7,、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。

(四)、科技、藝術(shù)工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動(dòng)。

2,、協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(五),、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，用心引導(dǎo)家長參與“建立學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(六)、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

(七),、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、透過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)期是第一學(xué)期,，也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個(gè)學(xué)期，繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法,，健全德育制度，針對本班學(xué)生特點(diǎn),，因地制宜,，因材施教，行使班主任職責(zé),，使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

二,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

4,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，協(xié)調(diào)各科教師管理,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。

5,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

7、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

1,、完善制度,，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實(shí)行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,，強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,，讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)

督,，對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等,，衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,，要按時(shí)，自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時(shí)，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率;提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、提高知識,，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng)。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理,。

3、主題班會,，強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育，本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會。班會活動(dòng)力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,，在主

題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的能力,，以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，發(fā)奮探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格,，扎實(shí),，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì),，做好我校的德育工作。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善各項(xiàng)班主任工作制度，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

三,、主要工作及措施

1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，個(gè)性要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會,、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任,。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)刻待定),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

班級是學(xué)校的細(xì)胞,，抓好了每一個(gè)班級的工作也就意味著學(xué)校的工作抓好了一大半了，因此,，班級工作十分重要,，高職材料之一班主任工作計(jì)劃。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一,、班級情況說明我班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、嚴(yán)肅班級紀(jì)律，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得必須要有良好的班風(fēng)作保障,。為此，必須嚴(yán)肅班級紀(jì)律,，學(xué)抓不懈,。特班制定班級紀(jì)律制度：

(1)考勤制度。由班委輪流值日,，早自習(xí)課預(yù)備鈴響后點(diǎn)名,。如有遲到、早退,、曠課一律按班級規(guī)章制度處理,。一周內(nèi)出現(xiàn)三次，立即與家長聯(lián)系,。

(2)言談舉止必須遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。開學(xué)初，安排特定班會，集中學(xué)習(xí),，并要求學(xué)生結(jié)合自己情況,，寫成書面材料，談?wù)J識,、談感想,，這樣能為學(xué)生日后遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、安排班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如每周一次的班會,要抓住契機(jī)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定,。

2,、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境，工作計(jì)劃《高職材料之一班主任工作計(jì)劃》,。如設(shè)立"圖書角",、"衛(wèi)生角"等。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行結(jié)對子一幫一。

四,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1,、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

2,、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

3,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

五,、與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生,。利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

根據(jù)學(xué)生的具體狀況，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析,，有針對性地提出我班的班級工作計(jì)劃,。

一。以常規(guī)教育為先導(dǎo),，具體問題具體措施：

1,。我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級十分期望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)刻觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差,，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺的時(shí)候也無法安靜。在摸清楚狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。

2,。加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)：

我班學(xué)生在家庭還是獨(dú)生子女,，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn),，既不情愿參加勞動(dòng),，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事,、缺乏職責(zé)心,。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教,。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神,。

二。加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)：

本班是新成立的班級,。人員關(guān)聯(lián)復(fù)雜,，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時(shí)班委的決定,，且編制齊全,。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會工作方法,。以次推動(dòng)班級管理,，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,，力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,，培養(yǎng)專業(yè)興趣,，且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

以活動(dòng)為主線,，貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終。

正因春班學(xué)生文化基礎(chǔ)弱,，如果僅是要求他們學(xué)習(xí)好,，遵守紀(jì)律好，那只能是對牛彈琴,，極不現(xiàn)實(shí),。因此結(jié)合學(xué)校的要求，擬訂開展活動(dòng)教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),、特點(diǎn)，讓其樹立信心,，也增近學(xué)生方面的了解,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。

1,。2月下旬開展參加大學(xué)城,，了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好文化專業(yè)知識升入高職院校學(xué)習(xí),。

2,。3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，用心為柴高同學(xué)獻(xiàn)愛心,。

3,。3月中旬開展環(huán)保教育，結(jié)合“植樹節(jié)”的到來,，為學(xué)校培育菊花新苗,。

4。3月下旬組織好本班級的春運(yùn)會,，教育學(xué)生樹立競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識

5,。4月上旬室長培訓(xùn)，班委干部培訓(xùn)

6,。5云份租界好紅五月歌詠比賽,，培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動(dòng)。

班主任：

20xx年x月x日

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

一,、思想教育

通過主題班會等形式,，積極開展思想政治教育、安全教育,、法制教育活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,，掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì),，預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級氛圍和校園秩序,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)練習(xí),，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,，一定要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度，讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的,。

2,、創(chuàng)造條件幫助后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)，通過同學(xué)自愿,，請教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo)，訂閱輔導(dǎo)資料等方式,，讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園活動(dòng),，在活動(dòng)中教育學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。主要有：朗誦、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目,。

4、加強(qiáng)課外閱讀,，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。

三,、加強(qiáng)班級管理

1,、要勤與學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,。平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級情況,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),，精心挑選班干部,，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,，明確班干部工作職責(zé),，鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,，鼓勵(lì)他們大膽的在班上開展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級,，形成高效的班級管理模式。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評教育,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

本學(xué)期我擔(dān)任20xx級x班的班主任,，為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為二年級直通車和三年級輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級基本狀況及指導(dǎo)思想

全班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中有男生33人,，女生29人,。雖然是二年級,，學(xué)生來源復(fù)雜,，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個(gè)專業(yè)在本期縮減為四個(gè)專業(yè),，即建筑,、法律、音樂,、美術(shù)組成,，集普高之精英、職高之精華于一體,。班上男女學(xué)生比例較適中,，但要應(yīng)對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題，需要更多的關(guān)愛。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)重,，抱來混個(gè)畢業(yè)證,，用心學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育、團(tuán)結(jié)向上,、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位,，建立平安,、衛(wèi)生,、禮貌,、和諧的班級,。胡雪巖名言

二,、工作措施

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規(guī)》管理,，用心配合學(xué)校及政教處的管理方針方法,，認(rèn)真落實(shí)各級會議精神，從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,，結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學(xué)校建設(shè),，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從校園衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,，從課堂紀(jì)律,、課堂秩序抓起，結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,，嚴(yán)格要求,，常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),，制訂可行的班級規(guī)章細(xì)則,，健全班干隊(duì)伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作潛質(zhì),，樹立正確的輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則。

(二)加強(qiáng)班級管理最搞笑的短信

1,、堅(jiān)持學(xué)校制定的班主任工作制度,，按時(shí)到位督察班級，到班后檢查班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)生儀表，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、抓好本班宿舍管理，及時(shí)了解宿舍狀況,，實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制,，每一天到宿舍檢查衛(wèi)生，及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,，用心配合政教處和管理員的管理工作,，以建設(shè)一個(gè)干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)用心的發(fā)奮,。

3,、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,，實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制,，要求每一天按時(shí)打掃衛(wèi)生,，明確打掃標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織大掃除時(shí),，聽從學(xué)校的工作安排,，及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。

4,、抓好班級紀(jì)律,，及時(shí)與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,，杜絕上課睡覺,，玩手機(jī)，看小說等不良習(xí)慣,。

5,、抓好每日閃光點(diǎn)，及時(shí)點(diǎn)評班級一天內(nèi)狀況,，對不良現(xiàn)象,、不良行為及時(shí)糾正，對好人好事及時(shí)表揚(yáng)宣傳,。

6,、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心,，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，有問題的用心幫忙他們解決，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,，多鼓勵(lì)多打氣，幫忙他們樹立信心,。

7,、做好與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

8,、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革,，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿期望，力求進(jìn)取,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,，運(yùn)用鼓勵(lì)和期盼,，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上,，以構(gòu)成不甘落后,，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

(四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)

組建班委會,，負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自我管理意識,，培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神,，培養(yǎng)其群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感，由班干部帶頭,，在班級樹立正風(fēng)正氣,，對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,，教師與學(xué)生的民主,，班干部與學(xué)生之間的民主。

(五)搞好常規(guī)管理工作

1、出勤遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。

2,、眼保健操做到人人認(rèn)真，不敷衍,。

3,、班會和團(tuán)會建設(shè)結(jié)合學(xué)校布置任務(wù)，針對班級實(shí)際狀況,，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時(shí)可請家長參加,。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,，發(fā)奮實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。

4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí),、禮貌禮貌、環(huán)保意識,、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育,。一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),，獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話,、動(dòng)手打同學(xué),、個(gè)性是有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要及時(shí)上報(bào),，嚴(yán)肅處理,，增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,，要求學(xué)生做到不在校園打口哨,，不帶食品進(jìn)教室，不隨地亂扔果皮,、紙屑,、塑料袋、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳,，不損壞公共設(shè)施和花草樹木,，不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,，不染發(fā),，不吸煙，不喝酒,，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù),，抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生,，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,，該處分的要堅(jiān)決處分，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，要及時(shí)通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,，當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處，及時(shí)處理,，提高教育的實(shí)效性,。

5、家校結(jié)合抓安全從家庭,、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生,，建立平安,、禮貌、衛(wèi)生,、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注好處務(wù)勞動(dòng)等安全,。學(xué)生有病,、有事務(wù)必按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理,。

6,、做實(shí)考核工作做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強(qiáng)誠實(shí)守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,，做好對學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表,、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生,，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案。

7、活動(dòng)促管理加強(qiáng)班級學(xué)習(xí),、德育、文化、衛(wèi)生,、活動(dòng)管理,。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動(dòng)，緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),，和各課任教師幫忙,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定班級德育目標(biāo),，美化、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,，用心開展讀好書,、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。

8,、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,，切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃,，擴(kuò)大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,，主題班會要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

春節(jié)很快過去了,，新的學(xué)期馬上開始,，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚,，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并做好學(xué)校--班級--家長的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,，班級凝聚力較弱,。

三、具體工作措施

1,、修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取,，責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，形成勤思好問的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒,、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰,，幫助她們,，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,，加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己,，學(xué)會自己管理自己,，并及時(shí)根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，通過德智體操行分評比,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,，及時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡,。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,， 很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三 ,、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4,、建立學(xué)生操評分評價(jià)體系。

5,、培育團(tuán)體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,，形成學(xué)生自主管理制度。

6,、建設(shè)無煙,、無酒、無打架的文明班級,。

四,、工作重點(diǎn)和措施

(一)積極加強(qiáng)班風(fēng),、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為,、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會受到批評,，懲處，幫助,，改進(jìn),。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體,。

1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動(dòng)。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，因材施教,，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神,。

6. 關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng),。同時(shí),，組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞,、辯論,、朗誦等比賽，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活,。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

(六)關(guān)愛學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育,。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,，及時(shí)提供集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫助，多與學(xué)生交流談心,，多做學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，作為一班的班主任,，我感到十分的驕傲,。透過上學(xué)期的鍛煉，我對此刻的工作更有信心,，我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌,，我特制定以下工作計(jì)劃：

一.指導(dǎo)思想：

對于一班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重;信任;共情;關(guān)注。

二.奮斗目標(biāo)：

一班的奮斗目標(biāo),，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!

而對于學(xué)生本人來講,，既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有潛質(zhì);有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

三.具體措施：

(一)思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位職責(zé)制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,，盡量做到人人有事做,，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

2,、實(shí)施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的狀況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí)，對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵(lì),，但對于違紀(jì)行為絕不手軟,。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),，資料密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊,，受到教育!

4,、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報(bào)之外，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會，資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

用心邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座，說先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，和學(xué)生溝通,，建立友誼班級。

5,、多開展一些競賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6,、確定每周的主題，提高潛質(zhì)：

如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì),。

(二)學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績!具體做法如：

1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。2,、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。3,、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字,。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩歌朗誦比賽”,，“道德教育講座”等,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

5,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(三)分組協(xié)作制：

衛(wèi)生小組7人,，教室和保管區(qū)也各一組;班級活動(dòng)小組4人,，負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)群眾活動(dòng)，每周一次,，活動(dòng)的形式不限,，只要是班級的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可，包括過生日;主題班會小組4人,，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會,，要精彩，包括體育委員,，文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,。

(四)每一天自?。?/p>

班委建立值日制度，每一天記錄值日記錄,，每個(gè)學(xué)生每一天寫自省,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

班主任要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),，要把工作做好,，班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計(jì)劃。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,，而且都既有針對性,，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際,，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問,，晚會，主題活動(dòng)等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律,，比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,，思想波動(dòng)較大,，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實(shí),，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對中專生也是有一定好處的,，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,，我相信我做的會更好的,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，發(fā)奮探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格,，扎實(shí),，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì),，做好我校的德育工作。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度,，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，個(gè)性要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型,，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評班主任,。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度,，做到班級工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

一、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡,。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三,、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3,、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

4,、建立學(xué)生操評分評價(jià)體系,。

5、培育團(tuán)體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,，形成學(xué)生自主管理制度。

6,、建設(shè)無煙,、無酒、無打架的文明班級,。

四,、工作重點(diǎn)和措施

（一）積極加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),，班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評,，懲處,，幫助，改進(jìn)。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ),，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光,。

（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體,。

1.加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動(dòng)。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教,，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場夢”等主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神,。

6.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng),。同時(shí)，組織本班學(xué)生開展唱歌,、跳舞,、辯論、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活,。

（五）加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時(shí)多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

（六）關(guān)愛學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式,，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,，引導(dǎo)正確的集體輿論,，加強(qiáng)前途理想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,，及時(shí)提供集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫助,，多與學(xué)生交流談心，多做學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,，目前我對v35班的狀況已經(jīng)有了必須的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

一.學(xué)生狀況分析：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人,，女生35人，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn),、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從此刻已掌握的狀況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活個(gè)性困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭狀況（一名父母離異,，他隨其母，但是長期不在一塊,，缺乏溝通,，性格比較孤癖；另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動(dòng)癥，從小看病吃藥,，但一向不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話，小動(dòng)作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級十分期望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)刻觀點(diǎn)差,，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時(shí)候也無法安靜,。在摸清楚狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn),，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏職責(zé)心。因此在管理工作中,，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶惰,，做事不用心,，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致正因一時(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。

二.班級管理的初步設(shè)想：

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：心態(tài)決定命運(yùn),，態(tài)度決定高度,。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每一天三次放學(xué)時(shí),，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下方,，要持續(xù)橫平豎直,；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角；隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做,；見了老師要有禮貌等等,，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改,。目的只有一個(gè),，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生,，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：溫故而知新,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn),，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時(shí)刻解決,，每一天都不留下不懂的問題,，發(fā)奮跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話,，自己再安排時(shí)刻去主動(dòng)拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,，我個(gè)性強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每一天無論多么緊張,，都要安排時(shí)刻預(yù)習(xí)第二天的課；二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好,。另外我還要求學(xué)生必須要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不一樣時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的狀況，而且用心響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合狀況表”,，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)刻的了解和考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的狀況看來還能夠，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理潛質(zhì),，個(gè)性是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任,，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要發(fā)奮樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班群眾并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中,，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣,；其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,，個(gè)性是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有期望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生，要個(gè)性注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個(gè)年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,，難免有時(shí)候會覺得青春期，需要有人能與他們談心,，明白他們,，在這種狀況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn)，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦,。針對這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí),，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子,，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到此刻，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的期望（也是壓力），這種期望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個(gè)班的工作而發(fā)奮,。

三.具體工作措施如下：

1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育。

（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生說學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

（2）利用班會課,、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班群眾的榮譽(yù)感教育,。

（3）制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事。

（4）找個(gè)別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,，讓學(xué)生自我控制潛質(zhì)有所提高,。

（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī),、長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來,。

2,、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使班級工作有一個(gè)新的突破,。

（1）本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時(shí)指定幾名成績較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，透過一段時(shí)刻的觀察和考核,，正式確定班團(tuán)干部。

（2）健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,，及時(shí)找出幾名干部的不足,，幫忙提高，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信,。

（3）實(shí)行干部匯報(bào)制,，要求每個(gè)干部尤其是班長、副班長,、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作

（1）除記載班主任工作手冊外,，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核狀況表和班級日志,，并及時(shí)公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級一周的狀況,，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的狀況，推選出以下“四個(gè)星座”,，在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來,。

a、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

（2）利用每周考核狀況表和班級日志,，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

（3）透過每周考核狀況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,，更有利于班主任工作更好地開展。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)

⑴精心組織班會,、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng),。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)奮配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增,。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動(dòng)制度，做到精心組織,、有目的性,、針對性，力求活動(dòng)資料豐富多彩,，學(xué)生樂于理解,。使班會課活動(dòng)規(guī)范化，持久化,，成為德育教育的主陣地,。

⑶組織安排一些有好處的班級活動(dòng)，活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級群眾榮譽(yù)感。

5,、家長工作：

⑴,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

⑵,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，用心引導(dǎo)家長參與班級活動(dòng),，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

⑶,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

⑷,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

6,、心理健康教育：

⑴,、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人,。

⑵,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

⑶、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

7、教師的自我要求：

⑴,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

⑵,、透過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

⑶,、注意自己平時(shí)知識的積累，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八

本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

一,、學(xué)生情況分析：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人,，女生35人,，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn)、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況（一名父母離異,，他隨其母，但是長期不在一塊,，缺乏溝通,，性格比較孤癖；另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動(dòng)癥，從小看病吃藥,，但一直不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話，小動(dòng)作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)間觀點(diǎn)差,，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時(shí)候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn),，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中,，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),，而且較懶惰,，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二,、班級管理的

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：心態(tài)決定命運(yùn),，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面,，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角,；隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做,；見了老師要有禮貌等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改,。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：溫故而知新。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時(shí)間解決,，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話,，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課,；二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任,，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么,，來到職中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣；其次,，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚：弦弧钡慕逃Ч?/p>

另外,，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個(gè)年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時(shí)候會覺得青春期,，需要有人能與他們談心,，理解他們，在這種情況下,，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn),，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦,。針對這個(gè)問題,，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，短短的十多天,，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力）,，這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個(gè)班的工作而努力。

三,、具體工作措施如下：

1,、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育,。

（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

（2）利用班會課,、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育,。

（3）制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事,。

（4）找個(gè)別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制能力有所提高,。

（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機(jī)、長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來,。

2,、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，使班級工作有一個(gè)新的突破,。

（1）本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時(shí)指定幾名成績較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，通過一段時(shí)間的觀察和考核,，正式確定班團(tuán)干部。

（2）健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分，及時(shí)找出幾名干部的不足,，幫助提高,，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

（3）實(shí)行干部匯報(bào)制,，要求每個(gè)干部尤其是班長,、副班長、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,，使他們逐步成為班主任的得力助手。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,，便于更好地開展班主任工作

（1）除記載班主任工作手冊外，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志,，并及時(shí)公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級一周的情況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的情況,，推選出以下“四個(gè)星座”，在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來,。

a,、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

（2）利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

（3）通過每周考核情況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,，更有利于班主任工作更好地開展,。

4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)

（1）精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng),。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動(dòng)制度,，做到精心組織、有目的性,、針對性,，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受,。使班會課活動(dòng)規(guī)范化,，持久化，成為德育教育的主陣地,。

（3）組織安排一些有意義的班級活動(dòng),，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感,。

5、家長工作：

（1）做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與班級活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

（3）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

（4）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

6、心理健康教育：

（1）建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人,。

（2）正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

（3）教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

7,、教師的自我要求：

（1）為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

（2）通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

（3）注意自己平時(shí)知識的積累,，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

一.學(xué)生情況分析：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人,，女生35人,，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn)、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況(一名父母離異，他隨其母,，但是長期不在一塊,，缺乏溝通，性格比較孤癖;另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動(dòng)癥,，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話,，小動(dòng)作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)間觀點(diǎn)差,，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時(shí)候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn),。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng),，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心,。因此在管理工作中,，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶惰,，做事不積極,，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二.班級管理的初步設(shè)想：

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：心態(tài)決定命運(yùn),，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面,，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角;隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改,。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：溫故而知新。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任,，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間，這個(gè)年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,，職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,，難免有時(shí)候會覺得青春期,，需要有人能與他們談心，理解他們,，在這種情況下,，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn)，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦,。針對這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí),，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子,，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力)，這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個(gè)班的工作而努力,。

三.具體工作措施如下：

1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

(2)利用班會課,、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。

(3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事,。

(4)找個(gè)別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制能力有所提高,。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機(jī)、長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來,。

2,、 健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使班級工作有一個(gè)新的突破,。

(1)本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時(shí)指定幾名成績較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，通過一段時(shí)間的觀察和考核,，正式確定班團(tuán)干部。

(2)健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分，及時(shí)找出幾名干部的不足,，幫助提高,，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

(3)實(shí)行干部匯報(bào)制,，要求每個(gè)干部尤其是班長、副班長,、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外,，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志,，并及時(shí)公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級一周的情況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的情況,，推選出以下“四個(gè)星座”， 在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來,。

a,、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、 熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

(2)利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

(3)通過每周考核情況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,，更有利于班主任工作更好地開展。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)

⑴ 精心組織班會,、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng),。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增,。

⑵ 嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動(dòng)制度，做到精心組織,、有目的性,、針對性，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，學(xué)生樂于接受,。使班會課活動(dòng)規(guī)范化，持久化,，成為德育教育的主陣地,。

⑶ 組織安排一些有意義的班級活動(dòng)，活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。

5,、家長工作：

⑴,、 做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

⑵,、 開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與班級活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

⑶、 利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

⑷、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

6,、心理健康教育：

⑴,、 建立班級心理檔案，有針對性的2—3人,。

⑵,、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

⑶、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

7、教師的自我要求：

⑴,、 為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

⑵,、 通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

⑶,、 注意自己平時(shí)知識的積累，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十

20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,，是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,，他們即將走向社會,，面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,，這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生，指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過渡到工作,，以及順利從學(xué)校畢業(yè),，這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,，給下一屆的學(xué)生做好榜樣,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面

實(shí)習(xí)工作是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),，也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),，首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作：

1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,，配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,，并隨時(shí)保持和家長的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向,、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況,。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組，發(fā)揮組長組織作用,，督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,，幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，步入正式的工作階段,。

2.針對實(shí)習(xí),、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué)，積極幫助他們聯(lián)系,、解決問題,，與家長保持聯(lián)系，督促學(xué)生就業(yè),。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,，積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,，順利就業(yè),，走上工作崗位。

3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,，特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,。最后一學(xué)期的班主任工作,，在資料收集、歸檔,、信息傳遞等方面,，我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,，做好學(xué)生資料整理,、歸檔工作。

二,、班級管理方面

第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),，基本不在校內(nèi)活動(dòng)，在班級管理方面,，我首先需要做好信息溝通工作,。在班級建立練習(xí)頻繁的qq群，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,，掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部,、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,，保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息,。在同學(xué)們離校期間,，依然保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序,，做好最后一年的秩序維護(hù)工作,。

除實(shí)習(xí)外，針對即將來到的畢業(yè),，做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,，關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生，尤其是英語,、計(jì)算機(jī)等級考試的通過情況,，前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過情況，并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),，盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),，必要時(shí)和這類學(xué)生的家長保持溝通。

三,、安全方面

安全問題永遠(yuǎn)不能松懈,。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi)，也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實(shí)習(xí)、工作,。最后一學(xué)期的安全管理,，我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,，配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,，定期到學(xué)生寢室檢查,，掌握住校同學(xué)的出入情況，掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,，并與學(xué)生家長保持聯(lián)系,。

對于離校實(shí)習(xí)的同學(xué)，在離校前做好安全教育工作,，灌輸必要的安全防范意識,。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,，并及時(shí)聯(lián)系家長配合，切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況,。

以上是我本學(xué)年擔(dān)任視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班班主任的工作計(jì)劃,。在本班同學(xué)最后一年的在校期間，也許還會遇到未知的問題出現(xiàn),?？傊視龊贸浞值臏?zhǔn)備,，迎接這一年的班主任工作,，做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作，保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十一

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,，目前我對v35班的狀況已經(jīng)有了必須的認(rèn)識,，現(xiàn)將學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

一。學(xué)生狀況分析：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人，女生35人,，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn),、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從此刻已掌握的狀況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活個(gè)性困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭狀況(一名父母離異,，他隨其母,，但是長期不在一塊，缺乏溝通,，性格比較孤癖;另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動(dòng)癥,，從小看病吃藥,，但一向不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話,，小動(dòng)作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級十分期望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)刻觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差,，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺的時(shí)候也無法安靜。在摸清楚狀況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn),。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng),，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏職責(zé)心,。因此在管理工作中,，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教,。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),，而且較懶惰,，做事不用心，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致正因一時(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二,。班級管理的初步設(shè)想：

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度,。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每一天三次放學(xué)時(shí),，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下方,，要持續(xù)橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改,。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：溫故而知新,。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點(diǎn),，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時(shí)刻解決,，每一天都不留下不懂的問題，發(fā)奮跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話,，自己再安排時(shí)刻去主動(dòng)拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,，我個(gè)性強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每一天無論多么緊張，都要安排時(shí)刻預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好,。另外我還要求學(xué)生必須要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不一樣時(shí)期的生活、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的狀況,，而且用心響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合狀況表”,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)刻的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的狀況看來還能夠,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理潛質(zhì)，個(gè)性是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要發(fā)奮樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,，盡快融入班群眾并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么,，來到職中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,，個(gè)性是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有期望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生，要個(gè)性注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個(gè)年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,，難免有時(shí)候會覺得青春期，需要有人能與他們談心,，明白他們,，在這種狀況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn),，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦,。針對這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí),，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子,，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到此刻，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的期望(也是壓力)，這種期望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個(gè)班的工作而發(fā)奮,。

三。具體工作措施如下：

1,、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育,。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生說學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

(2)利用班會課,、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班群眾的榮譽(yù)感教育。

(3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事,。

(4)找個(gè)別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制潛質(zhì)有所提高,。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機(jī)、長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過來。

2,、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，使班級工作有一個(gè)新的突破。

(1)本學(xué)期重點(diǎn)對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時(shí)指定幾名成績較好,、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)，透過一段時(shí)刻的觀察和考核,，正式確定班團(tuán)干部,。

(2)健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,，及時(shí)找出幾名干部的不足，幫忙提高,，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信,。

(3)實(shí)行干部匯報(bào)制，要求每個(gè)干部尤其是班長,、副班長,、團(tuán)支書、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外,，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核狀況表和班級日志，并及時(shí)公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級一周的狀況,，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。并根據(jù)學(xué)生的狀況,，推選出以下“四個(gè)星座”,，在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來。

a,、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

(2)利用每周考核狀況表和班級日志,，也為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服,。

(3)透過每周考核狀況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展,。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)

⑴精心組織班會,、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng)。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),，發(fā)奮配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動(dòng)制度,，做到精心組織,、有目的性、針對性,，力求活動(dòng)資料豐富多彩,，學(xué)生樂于理解。使班會課活動(dòng)規(guī)范化,，持久化,，成為德育教育的主陣地。

⑶組織安排一些有好處的班級活動(dòng),，活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級的凝聚力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級群眾榮譽(yù)感,。

5,、家長工作：

⑴、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

⑵、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，用心引導(dǎo)家長參與班級活動(dòng),，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

⑶、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

⑷、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

6、心理健康教育：

⑴,、建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人。

⑵,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

⑶,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

7、教師的自我要求：

⑴,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

⑵、透過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

⑶,、注意自己平時(shí)知識的積累，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十二

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作,。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,，而且都既有針對性,，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一、提高知識,，明確職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際,，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動(dòng)等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律,，比品德等,。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強(qiáng)思想教育,，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生，思想波動(dòng)較大,，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實(shí),，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,，其實(shí)對中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會更好的,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十三

一,、班級情況

我班現(xiàn)有學(xué)生__人,全部為即將參加對口高考的同學(xué)。班級學(xué)風(fēng)較好,，但仍缺少競爭氣氛,。由于距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊,，復(fù)習(xí)任務(wù)重,，如何提高大家的學(xué)習(xí)效率和信心，是擺在班主任面前的第一件大事,。

此外，班級日常管理仍需加強(qiáng),。如班委分工,、日常考勤,、班級衛(wèi)生等等,，也需要統(tǒng)籌考慮。

二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是高三升學(xué)班的生命線,，為積極改善班級學(xué)風(fēng)，努力打好考前攻堅(jiān)戰(zhàn),，我打算從以下幾方面入手：

第一,、抓紀(jì)律。

班級紀(jì)律對學(xué)風(fēng)有著直接的影響,，只有上課和自習(xí)時(shí)的紀(jì)律搞好了,，大家才能有一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)空間。

第二,、抓尖子生,。

對口高考?xì)v來是尖子生的天下。由于本科數(shù)相對有限,競爭激烈,，只有很少的一部分同學(xué)能讀本科,。因此，要想考出成績,，就必須狠抓尖子生,。本人計(jì)劃采用逐個(gè)談心、幫助擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,、適時(shí)監(jiān)督等方法,，有步驟,、分階段地加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化成績,，努力爭取本科數(shù)有一個(gè)新的突破,。

第三、抓后進(jìn)生,。

對口高考成敗與否,，不僅要看達(dá)線的本科數(shù)，也要看?？七_(dá)線率,。但一些后進(jìn)生自我學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，得過且過,，嚴(yán)重影響了班級的整體學(xué)風(fēng)和水平,。因此，抓好后進(jìn)生既能讓他們走一個(gè)相對較好的專業(yè),，也能反過來促進(jìn)尖子生的學(xué)習(xí)成績,。我希望，在與各科加強(qiáng)交流,、進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)之后,，能夠?qū)λ麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績都有一個(gè)較大的促進(jìn),。本學(xué)年,，我將盡努力使專科達(dá)線率90%以上,。

第四,、建立學(xué)習(xí)互幫互助小組。在尖子生之間,，尖子生和后進(jìn)生之間,，以及后進(jìn)生之間答建一個(gè)有效的溝通平臺，最終走向共同收益,。

三,、日常管理

高三升學(xué)班的管理，不僅要有成績,，還要有眼見的效果,。為此，我在抓成績的同時(shí),，也將適時(shí)地做好班級的其他管理工作,。我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

1、搞好班委建設(shè)組建班委會,，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,，搭建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。

2,、宣傳學(xué)校在紀(jì)律,、衛(wèi)生、公物保護(hù)等方面的政策,，嚴(yán)格管理,，及時(shí)督促。

3,、加強(qiáng)生活教育,，幫助學(xué)生學(xué)會自我緩解競爭壓力，從容應(yīng)對高考,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十四

一 ,、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn),，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡,。

二、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,， 很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三 ,、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4,、建立學(xué)生操評分評價(jià)體系。

5,、培育團(tuán)體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體，形成學(xué)生自主管理制度,。

6,、建設(shè)無煙、無酒,、無打架的文明班級,。

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)積極加強(qiáng)班風(fēng),、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),，班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評,，懲處,，幫助，改進(jìn),。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體,。

1.加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動(dòng),。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，因材施教，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神。

6. 關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng),。同時(shí)，組織本班學(xué)生開展唱歌,、跳舞,、辯論、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)多與家長多溝通,，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式,，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，引導(dǎo)正確的集體輿論,，加強(qiáng)前途理想教育,。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起，及時(shí)提供集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫助,，多與學(xué)生交流談心,，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

職高班主任工作計(jì)劃

春節(jié)很快過去了,，新的學(xué)期馬上開始,，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚,，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并做好學(xué)校--班級--家長的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,，班級凝聚力較弱,。

三、具體工作措施

1,、修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取,，責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，形成勤思好問的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒,、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心,、安慰,，幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會，加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會課的作用,，加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時(shí)了解自己,，學(xué)會自己管理自己,，并及時(shí)根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評比,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,，及時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

職高班主任工作計(jì)劃任務(wù)要求 職高班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十五

本學(xué)期為把班級管理好，有效開展班主任工作,，我特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,， 對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作 的首位,，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，提升學(xué) 生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生51人,，其中有男生4人，女生47人,。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想 情緒問題，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促。

三,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,， 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：

1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體 通過班會、團(tuán)活動(dòng),、?；顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、 為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),，再通過全班 同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自 己的重要性，并非有名無實(shí),。 3,、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,， 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,， 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都 有值日班干部， 并對當(dāng)天的一切情況做好記錄; 每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長匯總,，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的 重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的 學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時(shí)、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

9、 認(rèn)真上好班會課,。 利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10,、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。