時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇一
在孩子們游玩的時(shí)候放下老師的架子與他們溝通,,雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會與他們溝通,我們在與孩子們溝通是要有技巧,,要順著他們的興趣愛好,,順著他們的喜好來,他們都是非常任性的,,如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊男湃坞m然很容易,,小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的,他們都還非常小,,需要我們?nèi)ソ虒?dǎo),,需要我們時(shí)刻引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),想要他們學(xué)習(xí)不可能能如同其他高年級的學(xué)生,,那樣,,命令就行,還要我們指點(diǎn)手把手的教,,需要我們多費(fèi)心,,多花時(shí)間,每個(gè)小孩子的學(xué)習(xí)都不能落下,也不能夠怠慢,。
在教學(xué)的時(shí)候把游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合,,通過游戲把他們帶動起來,在通過游戲讓他們從游戲中學(xué)習(xí)知識,。
通過這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識也比較方便,,認(rèn)可了我們就帶表學(xué)生相信我們愿意聽我們的話,愿意跟隨我們的腳步,。
小孩子是需要呵護(hù)的是需要關(guān)懷的,,一個(gè)個(gè)小孩子都是一個(gè)個(gè)體,都有自己的想法不要因?yàn)樗麄冃【秃鲆曀麄?,都要要一視同仁,,對待每個(gè)小孩子都要給予相應(yīng)的關(guān)照,都需要我們的呵護(hù)與支持,,在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要時(shí)常鼓勵(lì)他們關(guān)系他們他們遇到任何問題,,我們都要經(jīng)過觀察主動給予幫助,不能等待學(xué)生們自己來向我們請教,,他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,,所以我們就要多費(fèi)心一些,多花一些經(jīng)歷來幫助他們,,讓他們能夠在小班學(xué)習(xí)到東西,。
關(guān)心的方式可以給予表揚(yáng),小孩子都是非常天真爛漫的,,一個(gè)表揚(yáng)就會讓他們非常高興的讓他們有動力,。
時(shí)刻注意到他們的學(xué)習(xí)情況,每一個(gè)學(xué)生都給予指點(diǎn),,都給予幫助不斷的給予幫助,,讓他們慢慢的能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇二
一,、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動資料,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟,,使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一向以來堅(jiān)持的發(fā)奮方向,。遇到不懂的問題,及時(shí)用心想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,,咱們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,,興趣,、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動材料。
二,、常規(guī)工作方面
三,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
四,、家長工作方面
一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí),經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)狀況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長們帶給最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇三
孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,導(dǎo)致了班級的整個(gè)學(xué)習(xí)活動停滯不前,,沒有明顯的進(jìn)步,。我們班的孩子大部分都較好動,所以走,、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,,比較自由,,有點(diǎn)"放得開,收不攏"的感覺,。另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,,但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
1,、提供說普通話的語言環(huán)境,,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,,幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日?;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2,、利用聽故事,、看圖書、繪畫的方式,,引導(dǎo)幼兒對書籍,、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。
3,、在平時(shí)的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,,要求
幼兒多說,。
4、本學(xué)期將利用多種形式,,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演,,表現(xiàn)、建立他們的自信心,。
1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動時(shí)間,運(yùn)動前講清要求,,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生,。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個(gè)體差異,。
3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4,、給予幼兒在戶外自由活動,、探索和交流的機(jī)會。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識,。
6,、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度,,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇四
1,、會插接、拼搭簡單的造型,。
2,、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。
3、在游戲活動中,,學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語,。
5、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡單的兒歌
6,、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,,進(jìn)行簡單的表演
7,、找秋天,感受季節(jié)的變化,。
(一)健康
社會男孩女孩,、五個(gè)好朋友、爬爬爬,、自己來,。
語言自己走、水果屋,、小小運(yùn)動會,。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上、找車庫,、好朋友,。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋,、穿一穿,。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃,、摘蘋果,。
(二)常規(guī)培養(yǎng)
1、秋季到,,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。
3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,,并保持衣物和桌面的清潔,。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。
1,、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。
2,、做面食時(shí),讓孩子參與,,他一定會很高興,。
3、和孩子一起玩手影游戲,,讓他說出影子像什么,,說得越多越好。
4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,,提高他的觀察力和理解能力。
5,、讓孩子做力所能及的事,,給他自己發(fā)展的機(jī)會,。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,,他會有很多發(fā)現(xiàn),。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲,。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇五
一,、嚴(yán)格要求自己。
1,、在新學(xué)期里,,我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。
2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
3,、 多看書,, 讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。
4,、 善于合作,具有人格魅力,。
我會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我會和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作,。我將做到與大家和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
二,、做好教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備教具,,是每一個(gè)活動都行之有效。
2,、配合幼兒園開展各種教研活動,,認(rèn)真聽課,及時(shí)反思,。
3,、多聽新老教師的課,取長補(bǔ)短,。
4,、關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
三,、做好保育工作
1,、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。
2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
四、做好安全工作
1,、強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,。
2、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動,。
五,、做好家長工作
1、及時(shí)與家長溝通,,做到家園共育,。
2、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時(shí)了解自己孩子的在園生活,。
我不是一個(gè)教師匠。因此,,勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。
對于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”行百里半九十的人,,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我希望自己,,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長補(bǔ)短,,吸收好的,,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,,為了可愛的孩子們,,努力奮斗!
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇六
1:在日常生活中,,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,,細(xì)心觀察每一個(gè)幼兒成長的進(jìn)步與不足,。
2:在班級工作中,,大家達(dá)到以眼神交流,有什么事一個(gè)動作,一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合,。
3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,,互相溝通交流,達(dá)到保教結(jié)合,。
在我們的幼教工作中,,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),去發(fā)現(xiàn),。很多時(shí)候,,一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,,在教學(xué)工作中,,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),,習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,為己所用,,認(rèn)真完成自己的本職工作,,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高。
自身的素質(zhì)無論在工作中,,還是在日常生活中,,都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng)。所以,,自己的言行舉止要從小的方面,,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,,對自己的成長起一個(gè)飛躍的進(jìn)步,。
對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節(jié),。在這一學(xué)期中,,我計(jì)劃對家長的交流主要要精,要簡,,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園,。
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇七
我班現(xiàn)有幼兒28名,,其中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,,自己穿脫衣服,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,,于是,,我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,,我也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,,給他們五角星,,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,,幼兒做到了不挑食,,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。游戲是孩子的主要活動形式,,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施
1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃
2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。
4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),,知識的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,,學(xué)會獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。
3,、對體育運(yùn)動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能,。
4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。
(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)
1,、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
(四)做好家長工作,,取得家長信任
1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實(shí)用性、教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí)。
3,、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,,發(fā)展班級特色,。
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。
2,、每周開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣,。
3,、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇,。
4,、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾,。
二月份
1,、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪,。
2,、常規(guī)訓(xùn)練
3,、教幼兒早操
4、開展“親親一家人”的主題活動
三月份
1,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動,。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動
3,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練
4,、開展“奇妙的聲音”的主題活動
四月份
1、組織幼兒參加美麗的春天春游活動
2,、寶樂園,、結(jié)合主題對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)
3,、開展“多才多藝的手”的主題活動
五月份
2,、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備
3、開展“石頭大玩家”主題活動
六月份
1,、開展慶“六一”匯報(bào)表演,。
2、幼兒發(fā)展評估,。
3,、收集,資料,,歸放物品,,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評價(jià)工作,。