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最新小學(xué)三年級班主任工作計劃19篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 21:07:04
最新小學(xué)三年級班主任工作計劃19篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-10 21:07:04     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇一

一:學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,三年級班主任工作計劃。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,老師不講了,,也不會主動的詢問,,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活。,。學(xué)生們平時雖活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二:班級工作奮斗目標(biāo)

1:貫徹落實“五項工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。

三:本期工作重點

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。

4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

四:具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,,在家講孝順”,,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”;“十無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話”……

(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),,加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好,。

(3)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動重點,,引導(dǎo)少先隊員做好三件事:一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”、“我愛媽媽”等主題班對活動,,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心、自豪感,,為長大實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。

(二):抓好讀書教育活動

(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補缺補漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。

(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,,特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚,。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇二

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點:

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

五,、具體工作:

(一)常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。

(六)具體安排:

第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報,。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部,。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇三

新的學(xué)期即將開始,,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、學(xué)情分析

這個學(xué)期我班共有41人,,其中女生13人,男生28人,,而28名男生中有10人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的,。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,,而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素,。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對”的方式,,以一個師傅,,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,,共同進(jìn)步,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識教育,。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三,、具體措施

(一)常規(guī)教育

1,、開學(xué)之初和平時的班會、隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,,及時加以正確的引導(dǎo)。

2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,,熱愛學(xué)校的品質(zhì),。

(二)班級紀(jì)律

1、通過師生合作,,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,,并約束學(xué)生的課堂行為,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,。

2,、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束,。

2,、班級衛(wèi)生每日三掃三查,。

(四)班級管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,,培養(yǎng)其自信心,。

(五)培優(yōu)補差

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué),學(xué)習(xí)成績參差不齊,,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,,面對這樣的學(xué)情,,只能以優(yōu)帶差,,以強(qiáng)補弱,。

(六)安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全。

3.集會,,做操有序排好路隊,,堅持做到。

4.不吃“三無食品”,。

(七)家校溝通

爭取多與家長溝通,,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認(rèn)識,,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

總而言之,,班主任的工作細(xì)小而繁多,,只有讓自己靜下心來,細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命,。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,,積累自己的實踐,學(xué)中做,,做中學(xué),。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇四

這學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官,。

班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、班級基本情況和目標(biāo):

本學(xué)期三年級人數(shù)多而分班,,學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€班,為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,、避免盲目性,,特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。

二,、德育工作總目標(biāo):

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。

3,、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”,。 (每月主題活動附注在后面)

4,、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生,。

三,、教育內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:學(xué)會做人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。

1,、 明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。

2,、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

3,、 用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動:

1、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物,,做學(xué)校的主人。

2,、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍,。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

(三),、體育、衛(wèi)生工作:

1,、 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目,。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如:孫行迪,、周強(qiáng)、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉,。

2,、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。

3,、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。

(四),、家長工作:

1,、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。

2,、 開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

3、 利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

四、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五,、活動計劃

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇五

新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,,我接手了六年級班主任工作。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期,我計劃從以下幾個方面做好班主任工作,,建設(shè)好自己的班級,。

一、指導(dǎo)思想

堅持將德育工作放在教育的首位,,結(jié)合學(xué)?!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。在新的教育理念的指導(dǎo)下,,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲,。

二,、工作要點

1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,,充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲,。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始,,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號召力的班委班子,,要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成,。比如布置教室、出黑板報,,組織班級活動等,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就,。我打算讓學(xué)生在期初,,期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),,我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標(biāo),,讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步,。

3,、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲。

4,、抓好安全教育工作

安全無小事,。時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,,提高學(xué)生的安全防范意識,。

三、具體教育措施

1,、加強(qiáng)班委建設(shè)

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、宏觀微觀相結(jié)合,,抓好整體教育工作

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

3,、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作,。另外,,對于需要深入交流的家庭,盡可能進(jìn)行家訪,。

總之,,在新的學(xué)年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,做好班主任工作。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇六

新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將辭舊迎新,,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、抓好常規(guī)工作

1,、了解學(xué)生基本狀況。

全班共有學(xué)生62人,,上學(xué)期末考試成績比較穩(wěn)定,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),、進(jìn)行家庭訪問、召開家長會等,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。

二,、班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,我要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。

三,、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

總之:孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開班主任、輔導(dǎo)員,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過家訪、電話訪問,、qq,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作,。作為班主任我也將揚長避短,竭盡全力,,繼續(xù)努力,。

五、工作內(nèi)容月安排表

三月份:

1,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,打掃班級衛(wèi)生,。2,、對全班學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣常規(guī)教育,。3,、組織學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書。4,、組織學(xué)生出班級黑板報,。

四月份:

1、組織學(xué)生聽交通安全知識,。

2,、組織學(xué)生出手抄報:“交通安全從我做起”。

五月份:

1,、組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練活動,,教會學(xué)生逃生技能。2,、召開期中家長會,,組織學(xué)生參加座談活動。3,、對學(xué)生進(jìn)行講文明講禮貌的教育,。

六月份:

1、組織學(xué)生參加“六一”慶祝及展示活動,。2,、開展優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生的評選,。

七月份:

1,、搞好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作,,進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。2,、對學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇七

1、融入學(xué)生

有計劃地利用課余時間,、班會課和思想品德課與學(xué)生交談,,增強(qiáng)班級的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽感,我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,,增進(jìn)師生感情,,使教學(xué)工作更順利地開展,使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),、成長,,能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人、做事,。

2,、規(guī)范常規(guī)

組織和指導(dǎo)學(xué)生做操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做操時班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

3,、培養(yǎng)習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生做人,、做事的基本底線,,班級的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,。

4、組織好放學(xué),,吃飯

放學(xué)站路隊是必不可少的,,為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,最后一節(jié)課監(jiān)督學(xué)生排好隊列,,然后由班干部帶隊出班級。下樓梯時要保持安靜并靠右走,。

5,、學(xué)生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,以免形成惡性循環(huán),。

6,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是否有凝聚力,,直接影響著班級工作的正常進(jìn)行,,和班級良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,但是班級集體又不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立目標(biāo),、培養(yǎng)班風(fēng)

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,只有確立了目標(biāo),,學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)目標(biāo)。一個目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時,也有了上進(jìn)心和自信心,,然后可以再確立下一個目標(biāo),,這樣學(xué)生做起來就不那么費勁了。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),,使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,是班主任搞好班級的前提,。因此,如何選擇班干部成了重中之重,,班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,,由學(xué)生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,,我先讓學(xué)生民主競選班干部,,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要有民主觀念。讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

7,、家訪及家長會的召開

家訪是教育教學(xué)工作的前奏,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。通過以上措施,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會行為,,把澗口小學(xué)的三個規(guī)范落到實處。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇八

一,、抓好常規(guī)工作

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

三,、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇九

在長期的班主任工作中,,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,,將本學(xué)期的工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、班級目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心,,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

三,、具體工作

(一)做學(xué)生的知心朋友,,在學(xué)習(xí)生活之中,,做到細(xì)致入微

在日常生活中,,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,,課下多與學(xué)生交流,,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),,以便做好學(xué)生心靈之友,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

(二)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十

一、基本情況分析

本班學(xué)生63名,,男生36人,,女生27人。大部分孩子活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,,積極回答問題,生活中尊敬師長,,熱愛勞動,,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力,。但是由于年齡小,,自制能力差,仍有些學(xué)生時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、具體教育措施

1,、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。合理利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

2、班級紀(jì)律方面:

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、靜,、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。

要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

3,、班干部的培養(yǎng)方面:

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

4,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面:

對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

三、做好家長工作

與家長做到及時聯(lián)系,,有問題共同解決,。開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,,雙向教育,,起到更好的教育效果。

總之,,本學(xué)期我將在實,、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

【工作計劃范文五】

一,、班級基本情況分析:

我班共有32名學(xué)生,,17名男生,,15名女生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心,、求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。為此制定如下計劃:

二,、本學(xué)期目標(biāo):

本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,能最大限度的自我進(jìn)行約束,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

三,、抓好常規(guī)管理及班級管理工作

充分發(fā)揮班會的功效,,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),,強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育,。

四,、采取的措施:

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。3,、面向全體學(xué)生,,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

5、及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識開展讀書,、讀報活動。

7,、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十一

又是一個學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一,、班級基本情況

新學(xué)期我班共有36名學(xué)生,,男生16人,女生20比較多,。,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課奔跑,,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,,作業(yè)能按時完成,,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施:當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

(一),、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五),、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以進(jìn)修學(xué)校工作計劃,、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,引進(jìn)各項競爭機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作重點:

1、以學(xué)生常規(guī)為重點,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育,。

2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

三、學(xué)生情況分析:

本班共有62名學(xué)生,,男生37人,,女生25人,個個思維活躍,,個性張揚,。針對學(xué)生好說、好動的特點,,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律,。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點,。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,,使學(xué)生健康快樂地成長,。

二、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施,。

(一)為人師表,,率先垂范。

班級是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位,,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,,對學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書,。因此,,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),,我首先做到和科任老師,、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

(二)抓好班級紀(jì)律,,促使學(xué)生學(xué)會自律。

嚴(yán)格各項紀(jì)律,,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做,。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,,具體如下:上課時認(rèn)真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,,期末時將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵。

(三)實行學(xué)生輪流工作制度,,培養(yǎng)每個學(xué)生的能力,。

班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實驗觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日,。在當(dāng)值日時,,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?;涨闆r等,,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學(xué)生都有獨立工作機(jī)會,,在值日中學(xué)會管理,,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力。

(四) 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),,這需要一個長期的過程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,,從小行為入手,。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),,并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。通過逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。本班的學(xué)生在書寫方面,存在著急躁,、潦草的壞毛病,。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,今后布置各項作業(yè)時,,盡量少而精,,并加強(qiáng)書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。同時,,為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,,以增加學(xué)生的閱讀量,開闊學(xué)生的視野,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長及時溝通。

要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,,對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度,。

(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,。

四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學(xué)生得到更多的煅煉,,應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用,。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料,、版面設(shè)計等方面的工作,。班內(nèi)成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,,促進(jìn)板報水平的提高,。還要讓學(xué)生自己管理自己,提高自律能力,。

以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏,、不當(dāng)之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,,不斷改進(jìn)班級管理工作,,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成才,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十三

轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。能否形成一個積極向上,,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果,。特別是三年級,,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。

一、班級概況

本班共有39名學(xué)生,。學(xué)生思想較單純,,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,,有的學(xué)生自控力較差,,自理能力較差。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績較好,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行與家長溝通交談,、召開家長會。通過與家長的對話,,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、班級紀(jì)律

課堂紀(jì)律

再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法,,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

課間紀(jì)律

課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課外活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動,我將針對學(xué)生的年齡特點,,組織學(xué)生參加各種活動,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

3,、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,對于主動的,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

4,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

5,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別學(xué)生首先要找出個別學(xué)生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。

總之,,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生56人,,其中男生37人,女19人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施:

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

四,、每月班工作安排:

三月份:

1,、做好開學(xué)工作(報名、收取特長培訓(xùn)費);

2,、做好班級文化布置,,成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4,、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

6,、進(jìn)行愛國主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

8、開展三年級詩歌朗誦活動,。

四月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

6,、做好期中考試工作;

7、班報刊出,。

五月份:

1,、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、班報刊出;

5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子,。

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;

3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5,、期終考試工作;

6,、做好學(xué)期結(jié)束工作

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十五

新學(xué)期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下,。

二,、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有48人,其中男生26人,,女生22人,。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,,需要多加鼓勵,。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

三、主要工作及目標(biāo):

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3,、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

(一),、常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

(二),、班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

(三),、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,,桌箱勤清,,物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、具體工作措施

九月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育。

十月:結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

十一月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木,。

十二月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽)

元月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

六,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的基本發(fā)展為本,,以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點,,以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,培養(yǎng)一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生32人,,其中男生24人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施:

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

四,、每月班工作安排

二月份:

1、做好開學(xué)工作(報名,、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等);

2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5,、感恩教育,。

三月份:

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2,、進(jìn)行愛國主義教育;

3、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

4、開展三年級詩歌朗誦活動,。

四月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

6,、做好期中考試工作;

7、班報刊出,。

五月份:

1,、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、英語口語比賽;

5、班報刊出;

6,、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子,。

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;

3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

4,、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5,、英語口語抽測;

6,、期終考試工作;

7、做好學(xué)期結(jié)束工作

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十七

一,、班級情況分析:

本班共有46人,,其中男生19人,女生27人,,分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo):

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動性,,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動,,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作,。

2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十八

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、基本情況分

本班學(xué)生共38人,,其中男生19人,女生19人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,班干部能積極配合老師開展工作,,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則,。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特別是外出打工子女家庭及做生意的個體,由于環(huán)境而影響了學(xué)生學(xué)習(xí),,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽感,。為此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。4,、開展比學(xué)、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

四,、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十九

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。本學(xué)期,我任教三年級的班主任工作,。第一次接觸三年級的孩子,,感覺自己身上的擔(dān)子很重,三年級是低年級向高年級過渡的要害時期,,如何對孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育,,使他們形成良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。現(xiàn)主要制定班主任工作計劃如下:

一,、建設(shè)良好的班集體

良好的班集體是一個班級成敗的關(guān)鍵,,班風(fēng)好,一些不良現(xiàn)象的發(fā)生就會較少,,這是因為,,所有學(xué)生都有集體意識,所有學(xué)生都會在集體中尋求認(rèn)同感,,當(dāng)這種不同感得不到滿意時,,學(xué)生自然就會自覺地反省直至修正自己的行為。

這班學(xué)生我是從二年級接手的,,剛接到這個班,,一切是那么茫然,自己還是個新教師,,面對四十多個陌生,、可愛又調(diào)皮的孩子,該從何下手,。在經(jīng)過一學(xué)年的接觸,,孩子們已改了許多,大部分孩子還懂得看老師的“臉色”,,總的來說,,這個班學(xué)生紀(jì)律還可以。但想讓學(xué)習(xí)氛圍更好一點,,讓學(xué)生更快地從愉快的暑假回到學(xué)習(xí)上,,在本學(xué)期一開學(xué)就充分調(diào)動學(xué)生參與班集體建設(shè)的內(nèi)在積極性,讓他們在實現(xiàn)班級目標(biāo)的過程中不斷進(jìn)步,。例如,,結(jié)合學(xué)校開展的爭奪衛(wèi)生流動紅旗活動,,我告訴學(xué)生,班級的個人地面應(yīng)該無廢紙,,桌面無人應(yīng)該保持整齊……循序漸進(jìn)中,,相信孩子的保持衛(wèi)生意識會有很大進(jìn)步。

二年級時,,我選了三名學(xué)生作為班長和副班長,,在我外出期間,他們?nèi)偰馨咽虑樽龊?,但也總少不了一些瑣碎的小事,,而且?jīng)常是那么幾個孩子,針對此情形,,本學(xué)期我努力使每個孩子至少做一天的班委,,嘗嘗其中的酸甜苦辣,并定期開展班委會議,,鼓勵他們多參與班級管理,,做老師的好幫手,,做班長的好助手,。力爭使每個班干部都能發(fā)揮作用,協(xié)助管理班級,。

二,、以自身形象影響學(xué)生

小學(xué)生年齡小,正處在成長的過程中,,模擬學(xué)學(xué)習(xí)是他們的一種主要學(xué)習(xí)形式,。小學(xué)生對教師具有一種特別的信任感,他們往往把自己尊敬與愛戴教師視為楷模,,這是學(xué)生的一種心理特征,。教師的一言一行、一舉一動都對學(xué)生起著很大的示范作用,,對學(xué)生的心靈產(chǎn)生深刻的影響,。正因如此,我要求自己在平時時刻注重自己的言行舉止,,要求學(xué)生做到的,,自己率先做到。在教室里,,我會主動揀起地上的一張小紙片,,把一張張歪歪扭扭的課桌擺好,大掃除時主動打掃衛(wèi)生,,相信學(xué)生會在我的影響下慢慢養(yǎng)成關(guān)心班級,,愛護(hù)班級的行為習(xí)慣,。

三、做好孩子的良師益友,、慈母嚴(yán)父

充分利用班會課和晨間談話的時間,,每周至少一次與學(xué)生談?wù)勑模私鈱W(xué)生心理變化的同時及時進(jìn)行思想教育,,不要讓學(xué)生與你之間產(chǎn)生距離,。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,,不斷上進(jìn),,因為我曾經(jīng)看到那么一句話:“對優(yōu)等生要嚴(yán)愛,對中等生要博愛,,對差生要關(guān)愛”,。這學(xué)期,我會嚴(yán)格按照這句話,,以公平,、嚴(yán)格的原則對待學(xué)生,讓學(xué)生在溫馨的大家庭里健康成長,。

四,、抓好班級教教學(xué)管理

二年級主課只有兩門,三年級有四門,,課時量的增加,,對學(xué)生或老師來說都是個挑戰(zhàn)。這個班的學(xué)生總體水平還不錯,,但每個班都存在著那么幾個后進(jìn)生,,他們學(xué)習(xí)不夠主動,幾乎完全處于被動狀態(tài),。學(xué)期一開始,,我還是按照老規(guī)矩,先讓這些后進(jìn)生自己去本班找好小老師(必須雙方都同意,,而且對方的成績優(yōu)異),,然后自己找個競爭對手并制定目標(biāo),假如目標(biāo)暫時實現(xiàn)不了要接受怎樣的懲罰,,這一切都是讓學(xué)生自己來制定的,,實施起來也比較容易。對于那些進(jìn)步大的孩子及時給予獎勵,,進(jìn)步不太明顯或沒進(jìn)步的也要給予鼓勵,。在提高學(xué)習(xí)成績的同時,也要改正一些不良習(xí)慣,,例如,,在課堂上怎樣聽課,,作業(yè)該如何寫等等,力求通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上只是個計劃,,實施才是重要的環(huán)節(jié),。班主任很不容易,三年級這個過渡階段的班主任更不容易,,但我相信,,只要肯做,沒有做不好的事情,。在今后的日子里,,我將努力做好本職工作,使學(xué)生度過一個愉快,、輕松而有收獲的學(xué)期,。

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