無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初二語文作文一個美麗的夢想篇一
我常常在那里想我怎么用自己創(chuàng)造出來的東西去遨游宇宙,。
我會去造一件宇航服,它可不是一般的宇航服,,它穿著非常柔軟,、舒服,但無論什么太空飛行物都不能把它撞破,,所以極其保險,。而且穿上它的宇航員不用乘坐什么飛船,可以直接飛向太空,。而這宇航服所用的能量,,不是什么燃料,而是一些廢棄的垃圾和舊電池,,很環(huán)保,。只要按一下宇航服的某一部位,便可使這些垃圾轉(zhuǎn)化為了燃料,。而且,,用是宇航服尾部還會噴出一些東西,,不是火焰,而是氧氣,,這些氧氣便會儲存起來,,在太空活動時用。
你可能要擔(dān)心沖過大氣層時,,宇航服和人會不會被摩擦燃燒成灰燼,。放心,那些垃圾化為能量時會產(chǎn)生一些殘渣,,而這些殘渣一出來便會化成非常冰冷的寒冰,,人的安全自然不用提了。
而且這種衣服會使你在太空工作時,,非常的便利輕松,。我真的也很想穿上我的宇航服,遨游太空,,去探索宇宙的奧秘,。
初二語文作文一個美麗的夢2那是一個美麗的夢,夢里我們依舊是孩童,,可以放聲大笑,,可以不刻意在乎玩笑,可以前一秒煩惱后一秒微笑......
在房間的鏡子面前,,一個縮小版的我站在那里,,在經(jīng)過細(xì)細(xì)思考過后,明白了“我穿越了!”回到了小時候,,當(dāng)然是要找那個人啊!根據(jù)熟悉的路線和記憶中熟悉的臉,,我找到你了——小源。
我們在一起,,玩了好多游戲,,我們一起踢毽子,一起捉迷藏,,一起嚇值班老師,,一起偷溜出去買東西,一起走出校門········那是童年的回憶,,在小時候玩一點也不奇怪的游戲,,我們借用周末的時光玩了整整一天,精疲力盡的坐在操場的休息區(qū),。我們看著彼此瘋狂喘氣的模樣,,都沒心沒肺的笑了起來“你鼻孔現(xiàn)在超級大,好丑哦!”“你現(xiàn)在臉超級臟,真不衛(wèi)生呢!”然后默契的回給對方一句“拜你所賜,,萬分感謝呢!”
太陽依舊掛在天上,,只是少了些許霸占,允許月亮一同登臺表演,,我們依舊留在學(xué)校操場,,只是這是比較安靜,除了值班了的老師就只有我們兩個人,。一陣風(fēng)溫柔的輕撫我臉頰,輕撥你細(xì)發(fā)!微風(fēng)不燥,,陽光正好,,如果可以愿時光停留在那一刻,因為和自己喜歡的人呆在一起是件快樂的事情,,而和你在一起是件幸福的事情!
一聲雞鳴響起,,我們只得分離,原來,,我做的夢里都有你,。由此可見我有多么想你,這是一個關(guān)于你的夢,,這是一個美麗的夢,,關(guān)于我和你的,美麗的夢,。
初二語文作文一個美麗的夢3年紀(jì)較小的時候,,常常被人問道:“你的夢想是什么?”每次回答的都是一個個不同的答案:科學(xué)家、畫家,、企業(yè)家,、空姐……這一個個美麗,可愛的夢想陪伴著我長大,。直到現(xiàn)在,,我才找到了真正的屬于自己,適合自己的夢想,。
在很多人看來,,教師是一個很輕松的職業(yè),每天只需要講講課,,而且課很少,,講完就可以坐在辦公室里休息。然而并不是這樣,,他們需要備課,、寫筆記、教案,晚上還要繼續(xù)批改作業(yè),,而早上又需要早早的來校檢查作業(yè),,在課余時間,他們會為同學(xué)們答疑解惑,,他們也常為了不讓同學(xué)把功課落下,,還“帶傷上陣”。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,你知道這句話用來贊美誰的嗎?大家肯定會異口同聲地說:“老師”??墒?,有多少人知道老師的恩惠呢?從拼音a、o,、e到一首首深奧的古詩,,從1、2,、3到一道道復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題,,這些知識是我們天生就有的嗎?不,不是,,這是老師耐心教導(dǎo)的結(jié)果,,是老師把自己黑發(fā)變成白發(fā)的漫長過程。
我的夢想不但要當(dāng)老師,,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的中學(xué)老師,。中學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,,而在于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生,。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,,畢竟這是理想的希冀,。
如果說:“夢想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起夢想小船的風(fēng)帆,,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>初二語文作文一個美麗的夢4
現(xiàn)在的我們充滿活力,朝氣蓬勃,,對一切抱有美好的幻想,,期望……
走進(jìn)生活,,與福爾摩斯一起進(jìn)行血字研究,尋找四簽名,,帶著巴斯克維爾的獵犬,,踏入恐怖谷,揭開波希米亞的丑聞,,展開紅發(fā)會;走進(jìn)未來,,與時光老人共度穿行在時光隧道,躺在旅行房屋的頂蓋上,,穿越羅布泊,,橫渡百慕大三角,抓住海上“幽靈”,,講解峨眉“佛光”;走進(jìn)星空,,與宇航員探索ufo的蹤跡,懷抱”世界之窗”,,拜訪他人星球,成為宇宙朋友,,達(dá)成太空協(xié)議,,共建友誼橋梁……
而我的夢,卻是當(dāng)一個小小的畫家……
我要用我五彩的筆記錄下生活的點點滴滴:暖色代表我愉悅的心情,,中性代表我不錯的心情,,冷色代表我傷心的心情。我用它,,寫下了虛構(gòu)但有反映現(xiàn)實社會的真實情況;我用它,,描出了孩子們天真又似天使來到人間的蹤影;我用它,展開了中學(xué)生錦繡前程,,樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo),,為社會發(fā)展做好了起跑的準(zhǔn)備。
我要用我的鉛筆補填生活中的空虛:“獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。”為親人描一幅畫像,,帶在身邊,,親情正濃時,拿出來細(xì)細(xì)體會,,可謂是“別有一番滋味在心頭”啊!
我要用我的油彩顏料,,去畫我夢幻中的朋友,就好象神筆馬良一樣,,一動筆,,就有活生生的一切跳出來……大家一起哼著she的《美麗新世界》,,共同放眼未來。
……
我有一個美麗的夢,,當(dāng)一個小小的畫家……
初二語文作文一個美麗的夢5我喜歡畫中國畫,,可是總也畫不好。吃過午飯,,我在畫大公雞,,怎么也畫不像。吃過晚飯,,我又畫了起來,,還是畫不像,我一生氣,,把畫撕了個粉碎,,往床上一躺,心想:要是有一支像馬良哥哥的神筆,,那該多好呀!
朦朧中我看見馬良哥哥站在我的身旁,,親切地問道:“小妹妹,你為什么發(fā)愁呀?”我說:“我想當(dāng)一名小畫家,,可是我總也畫不好,,你能幫助我嗎?”馬良哥哥把一支神筆遞給我說:“這只神筆送給勤勞好學(xué)的孩子?!蔽遗d高采烈地接過神筆,,揮動神筆畫了幾朵鮮艷的牡丹花。我把畫涼在陽臺上,,立刻招來了采蜜的蜜蜂,,招來了翩翩起舞的蝴蝶。又畫了幾只雪地里啄食的麻雀,,它們一下子展翅飛翔在藍(lán)天上,。再畫一棵高大挺拔的松樹,立即吸引了幾只活潑可愛的小松鼠,,小松鼠又蹦又跳,。我又畫了一張“金雞報曉迎新春”,沒想到這篇畫被評為國際兒童繪畫少兒組金獎,。在頒獎儀式上,,我碰見了獲創(chuàng)意獎第二名和第三名的小華和小紅,我們在一起畫萬里長城,、天安門,、故宮、大草原……我們決心要用自己的畫筆為祖國增添光彩,,我快樂極了!叮鈴鈴,、叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒,。多么美好的一個夢!
但是,理想不是靠夢去實現(xiàn)的,,要靠我自己的艱苦努力創(chuàng)造出的,,我以后要再接再厲,創(chuàng)造出新的輝煌,。