總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校疫情防控班會主題總結篇一

一,、活動目標

1,、增強學生疫情防控意識

2、讓學生掌握疫情防控的基本知識,，并落實到生活實際中

3,、讓學生知曉復學前怎么先做好疫情防控，以切實保障全體同學平安返校復學

二,、活動時間：

20__年5月

三,、活動方式：

采用線上開展(釘釘、qq等)

四,、活動措施

1,、開展宣傳教育，增強學生預防能力

向?qū)W生宣傳科學防護科普知識,，例如：如何洗手,、如何戴口罩、如何使用消毒用品,、如何做好自我防護,、返校途中應注意哪些問題等,。

2、解讀我校疫情防控指南

向?qū)W生解讀我校出臺的疫情防控指南相關問題,，例如：開學前后需要何時上報個人健康狀況;開學后需怎樣開展衛(wèi)生清潔工作,、如何考勤;課間需遵守哪些秩序;開學后如何安排就餐問題;學校將如何進行住宿生管理等。

3,、講解我校應急預案流程

向?qū)W生介紹我校制定的應急預案流程,，在發(fā)生疫情后學校將采取及時隔離、及時上報,、及時消毒,、及時就醫(yī)等相應流程,，使學生做到心中有數(shù),，有組織有紀律的配合學校做好防控工作。

4,、教育引導和規(guī)范學生日常行為

提醒學生待學校公告開學時間后再預定返校車票,，不得提前預定返校車票,，原預定返校車票，可按照國家有關規(guī)定和要求適時退票,。學生需主動配合學校管理安排,，不信謠，不傳謠,。告知學生要以輔導員的通知為準,，多關注班群消息，沒收到通知前不允許隨便移位,，有特殊情況務必進行報備,。做好學生每日的健康監(jiān)測，并如實,、及時地按要求向?qū)W校指定負責人報告,，如出現(xiàn)可疑癥狀，第一時間報告學校,，同時啟動應急處置流程,，做好相關學生的情緒安撫和后續(xù)跟蹤反饋。

5,、做好學生的咨詢與壓力疏導工作

關注學生的心理健康,，并配合學校的心理咨詢中心展開相關工作，確保學生的情緒穩(wěn)定和心理穩(wěn)定,。各輔導員要加大對學生的心理調(diào)適,，做好學生的情緒和心理疏導，及時了解學生的心理狀況,，給予必要的精神支持和心理疏導,。

五,、活動要求

1、全校各班級,，各班班委協(xié)助輔導員開展,。

2、各班級認真準備班會ppt,，并于班會課結束后做好班會臺賬,，上交班會活動相關材料。

3,、在釘釘群或者微信群或者qq群推送課前準備好的“疫情防控知識宣傳視頻”,，讓學生觀看視頻了解以下四點：

(1)了解如何判斷自己被新冠肺炎病毒感染的風險

(2)了解新冠病毒肺炎與普通感冒、流行性感冒的區(qū)別

(3)了解新型冠狀病毒肺炎高等學校師生就醫(yī)知識

(4)了解新型冠狀肺炎中醫(yī)防護知識。

4,、結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》，詳細講述高校師生在復學前需注重的個人防護知識,。

(1)高校師生做好個人防護的要點(戴口罩,、勤洗手,、勤消毒、勤通風、避免人群聚集,、生活規(guī)律,、接送快遞要注意)

(2)學習如何正確洗手(七步洗手法)

(3)學習如何正確選擇口罩及戴,、脫摘口罩

(4)若出現(xiàn)可疑癥狀立即向?qū)W校報告送定點醫(yī)療機構診治,，就醫(yī)途中：避免公共交通，打開車窗佩戴口罩,，保持手衛(wèi)生,，遠離他人，有消毒污染的交通工具,。就醫(yī)時,，如實講述患病情況，積極配合醫(yī)生進行各項調(diào)查與檢查,。

學校疫情防控班會主題總結篇二

結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律,、堅守崗位,、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一,、指導思想

按照國家,、市、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,，堅持統(tǒng)一領導，全體人員相互配合;科學防控,，快速應對;預防為主,，防治結合;群防群控，分級負責;加強宣教,，全員參與,，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

二,、工作目標

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時,、有效的防控措施,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延,，保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

三,、工作組織

(一)疫情防控園所工作領導小組

1.領導小組成員及職責

組長：__ 幼兒園園長

職責：全面指揮、領導,、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,，傳達上級要求，及時采取應急措施,。

副組長：__ 幼兒園副園長

職責：負責疫情工作中相關數(shù)據(jù)的調(diào)查,、統(tǒng)計、核實,、準確上報等工作,。物資的配給工作,。

副組長：__ 幼兒園副園長

職責：(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況,、補充性報告,。)

(2)日常管理：督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作,。

組員：

保教主任：__

職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任：__

職責：建立防控期間的教職工信息臺賬,，進行教職工情況追訪、登記工作

科研負責：__

職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,，進行出京幼兒情況追訪,、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪,、登記工作。

保健醫(yī)：__

職責：做好疫情防控消毒工作,。

會計：__

職責：負責消毒工具,、物品的資金配給工作。

庫管：__

職責：必要消毒設備,、工具,、物品的及時購買及配備。

班組長：__ __ (各班級班長)

職責：(1)負責本組教師,、幼兒外出人員的追訪,、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準確報送工作,。

后勤組長：__

職責：負責本小組人員的追訪,、登記及各項信息報送及接收、傳達,、帶領執(zhí)行,。

四、具體工作措施

(一)加強領導

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,，實行園長負責制,。成立相應的領導小組，制定工作方案,。明確職責任務,，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作,。

1.加強日常管理

層級管理

園所：

1.成立相應工作小組,，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”,、“防風險”,、“特需兒童管理”等多項工作方案,，做好事先籌劃、過程清晰,。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,，明確職責任務，全面落實防控措施,。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計,、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展,，明確責任人,，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計,、追查,，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效,。

4.及時傳達各項要求,，督促教職工關注身體健康、科學防控,。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師,、家長做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報,、

7.做好門衛(wèi)管理,，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,，監(jiān)督保安認真執(zhí)行,。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入,、園門管理登記,、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等,。對來園人員進行測量體溫,、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導,。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等,。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用,。

保安：

1.嚴格控制外來人員進入園所,。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,，并在測試前確保自身已做好安全防護,。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施,。

4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員：

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。

2.做好餐具的消毒工作,。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

4.嚴格按帶量進行制作,，確?；锸碃I養(yǎng)均衡。

值班人員：

1.做好每日工作的梳理工作,。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料,。

3.關注幼兒、教職工的實際情況,。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決,。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

嚴格執(zhí)行相關精神及要求

1.按要求參加各種視頻會議,，接收各項文件信息,，并認真學習、嚴格執(zhí)行,。

2.通過視頻、微信等多種方式,，使會議精神與要求及時傳達,，各項情況上報、排查準確,、及時,。

(二)疫情發(fā)生管理

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長：__

職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控方案,，做好總指揮工作,。

副組長：__

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料,，按規(guī)定擬稿上報,。

副組長：__

職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織,。

組員：__ __

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人：__

職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組

負責人：__

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作,。

后勤保障小組

負責人：__

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,，日常應急物資儲備,。

現(xiàn)場清理小組：保育員

做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,，并實行室內(nèi)強制通風,。

學校疫情防控班會主題總結篇三

開學前

(一)制度要求。

1,、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定,。嚴格落實屬地責任、部門責任,、單位責任和家庭責任,，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位,、設備到位,、設施到位、物資到位,、能力到位,、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理,。

2,、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人,。各崗位職責明確,，任務到人。多校址辦學的中小學校,，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人,。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,，制定具體防控工作方案,、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度,、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等,。

4,、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,，推動學校與疾控機構,、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,，形成教育,、衛(wèi)生、學校,、家庭與醫(yī)療機構,、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū),、公安部門,、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,，并開展防控應急演練,。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校,。返校前確保身體狀況良好,，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料,。

(二)保障要求。

1,、根據(jù)學校規(guī)模,、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,，包括消毒設備,、消毒用品、口罩,、手套,、非接觸式溫度計、洗手液等,。

2,、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,，并開展預防性消毒,。提前做好對教室,、食堂、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風,。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所,。

4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。

開學后

(一)入校時管理,。

1、實行校園相對封閉式管理,，全面梳理所有進校通道,，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫,。

2,、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,，以及食堂,、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況,、中高風險地區(qū)旅居史等,，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察,，對有發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī),，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,，嚴禁帶病上課、工作,。

(二)入校后管控,。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗,。

2、學校應當每日開展對校門口,、食堂,、廁所、教室,、宿舍等重點區(qū)域,、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改,。

3、合理安排人員活動,。在保證疫情防控要求的前提下,，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座,、不串班,、不打鬧，保持安全社交距離,。

4,、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩,。

5、中小學校在教室,、操場,、廁所、食堂,、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,，在餐前、便前便后,、接觸垃圾后,、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后,、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,，也可用速干手消毒劑揉搓雙手,。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅,、地面及空氣消毒，并通風換氣,。在醒目位置張貼海報,、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐,，減少交談,。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”,。做好餐余垃圾的清理、分類和投放,。加強對食材采購,、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7,、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣,。每天對宿舍地面,、墻壁、門把手,、床具,、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,，每天專人巡查清掃并進行登記,。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,，正常教學期間原則上不得出校,。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序,，并告知家長,，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生,。

9,、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,，讓學生和教職工掌握相應知識和技能,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護,。通過微信,、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,，提高師生,、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10,、學校加強與學生家長的溝通,，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動,，做好親子溝通,。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,，家長要及時,、如實報告學校，并送醫(yī)就診,。

11,、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,，通過開展心理健康知識培訓,，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助,。對未能及時開學的教職員工和學生,，更要做好心理疏導。

12,、加強學生近視防控,。疫情期間，學生戶外活動減少,，電子產(chǎn)品使用過多,，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校,、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間,。引導學生適當科學運動,，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息,，提高機體免疫力,。

學校疫情防控班會主題總結篇四

根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》，為全面深入細致做好我校20_年春季開學前后疫情防控工作,，按照國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制發(fā)布的《托幼機構,、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、教育部應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,、湖南省教育廳發(fā)布的《湖南省中小學和幼兒園20_年春季開學返校工作指引》,、特制定該工作方案。

一,、開學前

1.全員摸底調(diào)查,。要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員),、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監(jiān)護人完成健康碼副卡申領),，并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向?qū)W校提交《師生健康申報表》,，學校要做好信息比對工作,，做到一人一表，不漏一人,。

2.嚴格實施有條件返校制度,。嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求，逐一審核師生員工的健康狀況,，建立每日監(jiān)測機制,，及時掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”“零報告”制度,，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學,。

3.科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學,、疫情防控工作要求,，適度調(diào)整干部和教師工作任務，明確工作職責,。配齊專業(yè)技術人員,，原則上每個校區(qū)應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學校定點值守。

4.做好校園清潔消毒,。正式開學前,學校應根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》,，對各類教學,、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,，按照作用濃度和作用時間進行全面消毒,。

5.校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作,，建立健全本單位防疫物資保障工作機制,，根據(jù)《衡陽市學校防疫物資基本配備標準》要求，加強校園疫情防控物資籌措,，精準測算統(tǒng)計開學后學校防疫物資用量情況,，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資,，為學校有序開學提供基礎保障,。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程,，確保防疫物資采購,、驗收、入庫,、出庫,、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液,、酒精等有毒,、易燃物品的管理，落實專人保管,，加強業(yè)務培訓,，明確操作過程，避免出現(xiàn)學生誤食情況,，杜絕中毒,、火災事故發(fā)生。

6.改善學校衛(wèi)生專門場所設施條件,。嚴格按照湖南省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,，高度重視學校衛(wèi)生間建設和管理,，配備足夠的殺菌消毒洗手液,、擦手紙等,，并落實專人管理,，定時打掃和沖洗，確保學校師生個人衛(wèi)生需要,，不斷提升學校衛(wèi)生間文明程度,。

7.設置發(fā)熱患者“臨時隔離室”,?！芭R時隔離室”位置應相對遠離教學集中區(qū),，購置和配備防控所需的測溫儀,、可用于環(huán)境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等),、消毒器械和工作人員的一次性醫(yī)用口罩,。校醫(yī)院(醫(yī)務室、保健室)及隔離醫(yī)學觀察場所應儲備一定數(shù)量隔離衣,、醫(yī)用防護服、護目鏡,、一次性橡膠手套,、醫(yī)用防護口罩(n95及以上)、鞋套,、防護面罩等,，有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準,，學校應向供應商索要相關產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法和要求,，熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。

8.全面實施校園“封閉式”管理制度,。嚴控人員進出,，嚴格落實訪客登記制度,。除應急值班值守人員外,，禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員均要落實身份核實→亮碼,、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息,。

9.做好開學工作提示 ,。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,，學校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,，確保平穩(wěn)有序開學,。

10.優(yōu)化教學計劃,。 各學校根據(jù)上級教育部門要求，調(diào)整好20_年春季學期教育教學工作計劃,，安排好教育教學進度,。

11.開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,，組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策,、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,，并充分利用“防疫教育工具包”,，指導師生做好個人防護。要開展學校醫(yī)務人員培訓,，在開學前一周內(nèi),，根據(jù)與衛(wèi)健部門聯(lián)合印發(fā)的《關于全面加強學校開學前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時與衛(wèi)健部門對接,，有針對性地開展校(園)醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場實際操作技能和知識培訓,，提升以實戰(zhàn)為導向的應知應會技能。

12.組織督查指導。開學前要建立“一校一組”指導機制,，指導督促每所學校建立由教育,、衛(wèi)健(疾控中心)、市場監(jiān)管,、屬地鎮(zhèn)(街道)和衛(wèi)生服務中心等方面力量組成的專業(yè)指導小組,，對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務，確保學校嚴格按照防控專業(yè)要求和技術指南全面落實防控措施,。

(二)開學當日

1.錯時報到,。全校學生分兩批開學：第一批四、五,、六年級;第二批為學前班,、一、二,、三年級,，分年級錯時報到，切實防止報到當日校門_通擁擠,、學生和家長大量聚集,。

2.門衛(wèi)管理。學生報到日,，家長只能送到校門口,，原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,，妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生,、生生互助等工作。完成報到進校后,，無特殊情況,，學生不得離開校園。

3.健康監(jiān)測,。所有師生員工進校必須符合返校條件,，在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,，防止學生和家長在校門口滯留,。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷，對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置,。

(三)開學后

1.指導出行防護,。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具,。途中盡量避免用手觸摸公共物品,，隨時保持個人手部衛(wèi)生,，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等,。

2.加強門衛(wèi)管理,。實施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學生以外,，其他無關人員一律不得進入校內(nèi),。進入校園的任何人員，學校應核查其返校條件,，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,，應予以勸返。相關人員佩戴口罩,，并必須嚴格測量體溫,，快遞、外賣實行無接觸配送,，一律不得進入校園,。嚴格控制外來車輛進入校園，除救護,、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批,、檢測和登記等程序后方可進入校園外，其他社會車輛一律不得進入校園,。疫情期間,，不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動，暫停學校體育場地和設施對外開放,。

3.落實師生體溫檢測,。學校要嚴格落實晨午檢制度，每日2次檢測體溫,，并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢,、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,，明確時間、地點,、人員及職責,、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,，發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察,。

4.因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,，班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄,。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄,。對缺勤,、請假或早退的師生，落實專人每天做好電話,、網(wǎng)絡訪問,，了解身體狀況，進行情緒安撫,，提出健康建議,，記錄并匯總相關情況。

5.暫停人員聚集,。停止組織聚集學生的校內(nèi)外大型集體活動,，不組織大型的室內(nèi)報告會和年級、校級聚集活動,，必要的集體性活動盡量安排在室外,，控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動,。未經(jīng)教育行政部門批準,，原則上不組織學生參加跨區(qū)域的學習、競賽,、交流,、實踐等活動。原計劃組織外出的考察,、學習,、師生春游、社會實踐活動一律停止,。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務,。暫停學校體育場館對內(nèi)對外開放，開放時間另行公告,。學校體育課盡量安排在戶外場地進行,。

6.開展衛(wèi)生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,，利用現(xiàn)有的廣播,、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段,，普及新冠肺炎防控知識,，依法依規(guī)開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,，指導師生加強個人防護,。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,，學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養(yǎng)成勤洗手習慣,，嚴禁隨地吐痰,，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,，相互交談保持適當距離,。

7.加強食堂管理。學校要充分做好食品安全保障準備,，涉及食品安全的項目進行拉網(wǎng)式檢查,，重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工,、食堂員工每日體溫測量,、餐飲具消毒、加工場所消毒,、食堂排風通氣等方面的工作,。食堂員工須佩戴口罩、帽子,、手套,，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴禁生熟食品(材)混用,，避免生食肉類,。學校要嚴格執(zhí)行分餐制度，固定學生就餐區(qū)域,，落實校長陪餐制度,，通過錯時就餐、增加就餐批次,、送餐到班級等辦法,，降低就餐人員密度。

8.通風消毒,。嚴格校園衛(wèi)生消毒制度,，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》，每天實施校園消毒措施,。妥善保管消毒劑,，標識明確,，避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施,。不接受,、暫存私人物品,，對到校郵寄物品及時進行消毒。教室,、宿舍,、圖書館、活動中心,、食堂,、禮堂、教室,、辦公室,、洗手間等區(qū)域，應加強通風清潔,，每日早中晚打開門窗通風3次以上,，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉的環(huán)境下學習和活動,。

9.教學銜接,。各學校要在開學后進行一次摸底檢測，準確掌握線上教學開展后的學情,，合理確定正式開學后的教學起點,。同時，對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,，在開學后可通過組建臨時教學班,、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,，各學校要予以關心關愛,，通過多種途徑開展指導。確保各項教育教學工作落實到位,。

10.應急處置,。嚴格學校管理，強化疫情防控應急處置,。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者,，學校應立即啟動應急處置預案，嚴格按照“學校,、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,，并及時聯(lián)系當?shù)丶部貦C構請求指導處理，協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作,。

學校疫情防控班會主題總結篇五

為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,，根據(jù)《______普通中小學及幼兒園開學前后新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《關于做好_____教育系統(tǒng)開學前后新冠肺炎疫情防控工作的通知》的統(tǒng)一要求，結合我校實際,，特制定本工作方案,。

一,、全面加強組織領導

(一)成立復學工作領導小組，全面謀劃復學工作,，組織開展復學準備,、開學及開學后的疫情防控工作。

組長：

副組長：

成員：

二,、領導小組職責分工：

領導小組負責完善預防新冠肺炎疫情工作組織機構,，在教育行政部門的領導下，開展傳染病預防控制工作,，明確人員分工,，逐級壓實責任。制定疫情防控“兩案八制”工作制度,，兩案：《學校開學準備方案》,、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》;八制：《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》、《通風消毒工作制度》,、《學生體溫監(jiān)測制度》,、《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》,、《師生健康管理制度》,、《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》、《傳染病防控宣傳教育制度》,。下設疫情防控信息小組,、疫情知識宣傳培訓小組、校園環(huán)境治理小組,、疫情防控物資籌備小組,、教育教學保障工作小組、校園安全保衛(wèi)領導小組,、學生返校應急演練小組,。

1、疫情防控信息小組

成員：

職責：建立學校,、處室,、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,。開展健康排查,，掌握每一個學生的聯(lián)系方式，了解教師,、學生假期出行情況,，建立師生健康檔案。嚴禁師生員工帶病返崗返校;匯總師生員工健康信息，實行

“日報告”與了“零報告“制度,，建立與上級教育局、疾控中心,、社區(qū)醫(yī)院溝通聯(lián)系,，形成聯(lián)防聯(lián)控機制。落實《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》,、《師生健康管理制度》,。

2、疫情知識宣傳培訓小組

成員：

職責：通過微信,、公眾號等途徑加強疫情防控相關知識培訓,，提高師生防范意識，引導師生做好科學防護,。開展學校各類方案,、制度培訓，協(xié)調(diào)轄區(qū)社區(qū)醫(yī)院專職人員到校開展防治傳染病疫情專項培訓,，讓每一位教師都能熟悉,、掌握防控工作流程和各類制度，實現(xiàn)依法,、科學,、精準的開展疫情防控工作目標。落實《傳染病防控宣傳教育制度》,。

3,、校園環(huán)境治理小組

成員：

職責：改善校園環(huán)境，開學前后加強校園環(huán)境整治工作,，加強校內(nèi)教室,、辦公室、廁所,、會議室,、責任區(qū)等重點公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角,。加強日常區(qū)域衛(wèi)生和個人衛(wèi)生檢查指導工作,，落實《通風消毒工作制度》、《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》,。

4,、疫情防控物資籌備小組

成員：

職責：規(guī)劃設置隔離醫(yī)學觀察場所，設立獨立的觀察室,、隔離室,，完善觀察室和隔離室相關儀器設備，用于暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生,。做好物資儲備工作,，做好飲用水的安全監(jiān)管。

5,、教育教學保障工作小組

成員：

職責：積極開展線上教學,，實現(xiàn)停課不停學，合理安排教學計劃,，關愛重點學生,。開學后落實好《因病缺勤登記制度》、《復課證明查驗制度》,、《學生體溫監(jiān)測制度》。

6,、校園安全保衛(wèi)領導小組

成員：

職責：加強學校安全值守,，嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實封校,、進出校園和工作人員的防護等各項要求,，做到“五個一律”：未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門,，師生進入校門一律核驗身份,、檢測體溫，對有發(fā)燒咳嗽等疑似癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察,，不服從管理者一律嚴肅處理,。

7、學生返校應急演練小組

成員：全體領導小組成員

職責：選擇合適的時間,，組織學生入校,、上課情景模擬演練，制定,、修改演練預案,。

三、主要工作措施

(一)開學前準備工作

1,、師生健康信息管理(責任人：___)

政教處組織各班班主任負責掌握本班學生假期和返校前健康狀況及行程動向,，了解其外出史、接觸史,、疾病史等關鍵信息,，并做好登記工作，提醒學生不要提前返校和帶病返校,。疫情期間健康檔案數(shù)據(jù)動態(tài)更新,，學校將返校前14天的健康檔案作為開學后個人能否返校的重要參考資料。確保開學時師生居家觀察不少于14天，返校的教職工和學生要進行健康記錄,，不符合條件的教職工和學生一律不得返校,。有序完善師生健康檔案，為開學做好前期準備,。

2,、疫情防控物資儲備(責任人：___)

完善學校獨立的觀察室、隔離室設施設備安裝,，并進行通風消毒，為開學后正常使用做準備,。

購置防控疫情物資,，配備數(shù)量足夠的疫情防控所需的水龍頭、消毒用品,、洗滌用品,、口罩、體溫槍,、體溫計等必要物資,，為班級和門外配備體溫槍，以備開學防控之需,。

3,、校園環(huán)境管理(責任人：___)

開學前，全面開展全校環(huán)境清潔整治行動,，對學校所有場所場館,、設施設備等進行消毒清潔，封閉不使用的教室和功能室,。建立消毒,、通風、環(huán)境檢查日記臺賬,。

4,、校園安全管理(責任人：___)

嚴格實行校園封閉管理。加強門衛(wèi)管理,，嚴禁外來人員和車輛隨意進入校園,，進出校園必須登記車輛和人員信息并測量體溫。認真執(zhí)行值班值守和“零報告”“日報告”制度,。

5,、教育教學管理(責任人：___)

做好疫情期間學生學習指導工作;做好學校疫情期間停課不停學工作;做好線上教學工作。

6,、防控知識培訓(責任人：___)

開展疫情防控知識,、制度、方案培訓工作，使每一位教師掌握各類規(guī)章制度流程,。

下發(fā)《關于疫情防控開學準備工作致家長一封信》,，包括：1、開學前如實填報健康檔案,。每天學生離家之前必須給學生測量體溫,，不上報當天體溫或體溫超過37、3度,、有發(fā)燒咳嗽癥狀者不能到校,，向班主任說明情況后，家長要帶領孩子及時就醫(yī),，待孩子體溫正常無病狀并獲得學校允許后方可到校上課,。2、如孩子在學校身體出現(xiàn)不適,，學校會第一時間通知家長,，家長要保持電話暢通，將孩子接回家觀察,、治療,。3、給孩子準備好口罩,、回家后洗手,、消毒。4,、學生周末杜絕外出,、參加聚集活動等。5,、乘坐公共交通車輛的學生和在托管機構的學生要做到的防護事項,。6、在家隔離的學生,，必須滿14天后,，身體健康，向?qū)W校提出申請,，獲得允許后方可回到學校上課,。

7、應急模擬演練(責任人：___)

開展應急模擬演練,，以開學學生入校,、上課期間突發(fā)學生異常情況為假設情景，對校園門衛(wèi)管理,、晨午檢制度,、消毒通風制度,、疑似案例報告制度、校園隔離措施等相關疫情防控措施進行檢驗,，查找不足,，及時總結經(jīng)驗，對應急情況處置進行整改,。

8,、發(fā)揮黨員模范作用，開展好相關工作,。建立《疫情輿情處理方案》,，如有輿情發(fā)生，妥善處置,、最大限度縮小,、降低輿情帶來的負面影響。(責任人：___)

9,、準備好疫情防控責任書,，開學第一天發(fā)給全體學生和教師,，要求學生,、家長和教師要承諾提供真實數(shù)據(jù)，并簽字回收,。

(二)開學后防控措施

1,、學生上放學管理(責任人：___)

在學校門衛(wèi)師生入口處啟動入校體溫檢測制度，組織帶班領導,、值周教師,、保安嚴控進校人員管理，校外無關人員和車輛一律不準進入學校,，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,，對有發(fā)熱、咳嗽的師生一律不準入校,。進行晨午檢時,，禁止家長在學校門口停留，避免人群聚集;放學時組織學生家長到班級指定接送點,，確保學生安全交接給家長,。

實施差時上放學制度，入校時間：___放學時間：____,。上放學途中要保持一米間隔,，要正確佩戴口罩，自覺接受體溫檢測,，體溫正?？扇胄＿M入教室,。若體溫≥37、3℃,，師生不準進入班級,，做好防護后，到學校留觀室觀察休息(學校醫(yī)務室),，必要時及時送診,。

2、師生日常健康監(jiān)測管理(責任人：___)

政教處組織班主任和辦公室負責人密切監(jiān)測師生健康狀態(tài),，每日上午,、下午上第一節(jié)課前對教職工和學生進行晨午檢，做好因病缺勤登記與病因追蹤報告,、復課證明查驗等日常防控工作,。學生在離家前，必須自測體溫,，家長通過網(wǎng)絡上報學生自測體溫情況,，每天早晨、中午各一次自測和上報體溫,。所有教師每天上班前都要自測體溫,，并上報給辦公室負責人。每天的晨午檢記錄在早晨8:10,、中午14:10前上報到保健室,，保健室教師每天將晨午檢記錄匯總統(tǒng)計后將數(shù)據(jù)上報分管領導。

按照“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早診斷,、早治療”的原則,，如在學生入校時或在校期間發(fā)現(xiàn)學生異常情況，值周教師,、上課教師應立即通知學校保健教師和帶班領導或分管領導,，并配合保健教師將異常學生轉(zhuǎn)移至隔離觀察室。帶班領導或分管領導及時將情況上報校長,，啟動《___學校應對新冠肺炎應急預案》,，并向?qū)俚匾咔橹笓]機構、衛(wèi)生疾控部門報告,，配合做好排查和后續(xù)相關工作,。

3、疫情防控知識宣傳(責任人：___)

通過微信,、公眾號,、主題班會課指導學生和家長學習預防新冠肺炎防控知識,，提醒師生做好科學防護工作。

4,、疫情防控指導(責任人：___)

聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門做好教師防控技能培訓,，協(xié)調(diào)街道社區(qū)醫(yī)院衛(wèi)生防疫人員參與學校的學生體溫檢測和消毒消殺工作，做到依法,、依規(guī)科學防控,。

5、學校設施設備消毒通風管理(責任人：___)

教室內(nèi)學生座位單人單桌,，盡量拉大學生之間的距離,。

開學后全面做好校園環(huán)境、教室,、辦公室,、門衛(wèi)、衛(wèi)生間,、樓梯樓道間等設施設備等清潔,，對物體表面和室內(nèi)空氣等定期進行消毒，做好教學,、生活和工作場所的通風換氣,，保證室內(nèi)空氣流通，每次通風不少于30分鐘,，每天不少于3次,，教室課間盡量開窗通風,。每天對教室,、辦公室等公共區(qū)域進行消毒，并保持環(huán)境整潔,。對課桌,、門把手等設施使用消毒液進行擦拭。對不使用的辦公室或教室進行封閉,。做好飲用水的安全監(jiān)管,。設置數(shù)量充足的洗手用水龍頭，配備洗手液,。設置廢棄口罩回收專用垃圾桶,。

6、教育教學管理(責任人：___)

疫情結束前不舉辦任何聚集性的活動,。嚴格限制班級與班級之間人員流動,，教師、教室等盡量相對固定,，循環(huán)使用的學習場所要錯峰開放和科學消毒通風,。停止使用輪流使用的功能室,、實驗室等。

深入開展健康教育,，切實提高廣大師生的疫情防控知識和技能,。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì),。

四,、防控應急處置

(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行,，建立學生—教師—學校疫情負責人—校長的信息報告制度,，教師發(fā)現(xiàn)學生有新冠肺炎早期癥狀、疑似病例以及因病缺課等情況時,，應立即上報分管領導,，分管領導要協(xié)同保健教師及時進行排查，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,。

(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,，積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,，采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早排查、早治療,，防止疫情蔓延,。

(三)做好心理疏導。在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,，強化開展師生疫情防治知識,、健康教育和心理疏導工作，積極營造寬松的學習,、生活環(huán)境,，及時消除恐慌心理，保障教育教學工作的正常開展,。

學校疫情防控班會主題總結篇六

根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：

一,、錯時錯峰開學

至_月__日,，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風險地區(qū),，全市義務教育學校,、高中階段學校,、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于_月__日_月_日錯時錯峰開學報到,。具體安排如下：

1,、_月__日，小學四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學報到;

2,、_月__日，小學二,、三年級,，初中二、三年級,，高中一年級新生開學報到;

3,、_月_日，全市幼兒園,、特殊教育學校,，小學一年級、初中一年級新生開學報到,。

二,、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導,、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當?shù)胤揽匾螅诋數(shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,，全面告知學生家長,，近期不允許前往中高風險地區(qū),。

三,、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”,，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所,、設施設備進行一次徹底清潔消毒,。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼,、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱,、乏力,、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學后，各地各校要毫不松懈,、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》,。

四,、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學,。開學前后,，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生,，要及時聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學,。

學校疫情防控班會主題總結篇七

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》,、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī),、文件和上級要求，制訂本預案,。

一,、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,，確保學校師生員工的健康與安全,，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定,。

二,、工作原則

堅持統(tǒng)一領導、快速反應,、分級負責,、預防為主的工作原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早診斷、早治療”,，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定,。

三、工作體系

學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,，下設七個專項職能組,，全面負責學校防疫工作，設置防控指導組專門負責應急處置工作,，完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡,，建立完善的內(nèi)部應急處置機制。

四,、信息報送流程

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話：__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報,。

五、應急處置流程

可疑情況者：發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳,、氣促,、乏力、腹瀉,、結膜充血等癥狀的為可疑情況者,。

發(fā)現(xiàn)途徑：師生入校、每天體溫檢測,、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑,。

(一)現(xiàn)場處置流程

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領導小組辦公室報告,，第一時間督促其佩戴口罩，領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,，由護理中心對其進行復測,，再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化，對可疑情況者注意詢問,，如是此類情況,，待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。

2,、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),，第一時間督促其佩戴口罩，留存發(fā)熱人員身份信息,、聯(lián)系電話，立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,，由護理中心對其進行復測,，再次確認體溫和癥狀。

(二)送醫(yī)上報,。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,，結合現(xiàn)場復測和核實情況，做出如下處置：

1,、對有疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例,、接觸者的接觸史者,，立即撥打120急救電話，由救護車送定點醫(yī)院就診,。

2,、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診,、疑似病例,、接觸者的接觸史者，聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,，若家長短時間不能到校,，學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往,。第一時間將相關情況報告疾控中心,、衛(wèi)健委和教育局。

六,、應急啟動

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,，學校立即啟動以下工作：

1、積極配合,。按照市疫情防控指揮部,、衛(wèi)健委和疾控部門的要求，防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委,、疾控中心做好流行病學調(diào)查,，確定密切接觸者范圍，實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作,。疫情報告人按規(guī)定上報信息,，同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等,。

2,、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級，教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案,，根據(jù)實際調(diào)整教學活動,，避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風消毒,。防控指導組要在疾控中心的指導下,，對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4,、宣傳引導,。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,，加強心理疏導,，回應社會關切。

5,、后續(xù)措施,。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例，則由其家人接回居家隔離,，滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校,。

七、有關防控指南

1,、離校就診指引

(1)前往醫(yī)院路上,，應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下,，應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,，乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,，隨時保持手衛(wèi)生,。在路上和醫(yī)院時，盡可能遠離其他人(至少1米),。

(4)如路途中污染了交通工具,，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒,。

2,、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項

(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳,、氣促,、肌肉酸痛等癥狀，應立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,，配合做好排查和后續(xù)相關工作,。

(2)居家醫(yī)學觀察期間，盡量開窗通風,，不能自然通風的用排氣扇等機械通風,。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),，有條件的獨居一室,，最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手,。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶,。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,，單獨洗滌消毒處理,。

3、返校管理事項

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,，應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,，復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記，經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后,，方可復課(復工),。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,，由護理中心核查病愈證明,、解除醫(yī)學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀,、發(fā)熱、畏寒,、乏力,、腹瀉、結膜充血等癥狀者,，應待癥狀消失后,、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校),。因過敏,、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明,。

八,、附則

本預案自印發(fā)之日起實施,。未盡事宜，由學校疫情處置工作領導小組負責解釋,。

附件疫情防控應急處置通訊錄

__學校疫情處置工作領導小組

20__年11月18日

學校疫情防控班會主題總結篇八

第一章 總則

一,、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,，建立健全防范,、指揮、處置工作機制,，做到分工協(xié)作,、責任明確、有備無患,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,，提高廣大學生師生的自我保護意識,。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《傳染病防治法》,、《突發(fā)事件應對法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案,。

三,、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置,。

3.無論是開學前,，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育,、情況排查工作安排。

四,、基本原則

1.統(tǒng)一指揮,。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,，做到預案啟動,，統(tǒng)一指揮，全員參與,。

2.立足預防,。做好發(fā)生疫情的應對準備,，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,，一是宣傳教育,，二是落實措施。

3.生命為本,。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施,，全力做好防控工作,，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入校，最大限度保障師生安全,。

4.科學應對,。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識,，做到科學應對,，正確應對，快速反應,，果斷處置,，沉穩(wěn)不亂，細致周密,，有序有效,。

5.依靠當?shù)亍Ｂ鋵崒W校主體責任,，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,，協(xié)調(diào)社會資源,，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作,，全面做好校園疫情防控,。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部,。

總 指 揮：___

常務指揮：___

副 指 揮：___ ___

成 員：

全體中層干部,、年級組長、班主任,、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,，對各職能小組的工作進行指導,，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等,。

下設機構

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：___

成員：___ ___

主要職責：負責具體指揮,、組織疫情處置工作，督促,、指導,、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作,。

2. 緊急救護,、疫情報告組

組長：___

成員：___ ___

主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況,、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構，逐級匯報,。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡;收集信息,，起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等

3.通訊聯(lián)絡宣教組

組長：___

成員：___

主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關聯(lián)絡,、通知,，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：___

成員：___

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障,，負責接待用品,，負責用餐、飲水,，負責通訊設施,，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,，把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作,。

5.家長接待組

組長：___

成員：___

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫,、慰問和思想工作,，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組

組長：___

成員：___ ___ 李__

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,，做好校門封閉管理,，嚴防外來人員進入校園，內(nèi)防擴散外防輸入,。

學校疫情防控班會主題總結篇九

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,，加強學校餐廳疫情防控管理，明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》和市教體局,、防控指揮部相關要求，并結合我校實際情況,，制定本方案,。

一、指導思想與目的

堅決貫徹教育部關于學校做好疫情防控工作的指示要求,，落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》,，強化底線思維，堅持生命至上,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,，切實保障好師生就餐安全,，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

二、組織領導及職責

學校成立食堂疫情防控專項工作組,，人員組成：

組長：分管后勤副校長☆☆☆

成員：總務辦主任☆☆☆

教務副處長☆☆☆

醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆

餐飲公司經(jīng)理☆☆☆

主要職責：

1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,，組織崗前培訓，落實食堂后廚封閉化管理;

3.組織實施對學校食堂加工區(qū)域,、就餐區(qū)域、人員通道,、配送電梯間,、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;

4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,，規(guī)范食堂餐食制售;

5.科學制定學生,、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導,。

三,、開學前準備工作

(一)加強食堂員工教育培訓

1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導工作人員正確認識和預防疾病,，引導食堂員工規(guī)范防控行為,，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護,，減少疫情期間不必要外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,。

2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性,、危害性,、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,，要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,，并組織上崗考核。

(二)制定疫情防控應急預案

1.制定發(fā)生員工發(fā)燒,、乏力,、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案,。

2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案,。

3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。

4.按方案預案組織應急演練,，確保管理層及員工熟悉處置流程,。

(三)提前告知員工返崗時間

1.根據(jù)上級明確開學時間后，員工返校時間在學生返校前14天,，屆時將通過微信平臺,、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工,。

2.返崗前,，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點,、是否乘坐過公共交通,、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸,、是否接觸過野生動物等情況,。

3.交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具,，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,，盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離,。

4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗,。

(四)嚴格返崗人員疫情核查

1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理,，指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,，實行統(tǒng)一封閉管理,，待確認健康后方可上崗。

3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,，確?？谡帧y溫計,、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應,。

(五)儲備好防控物資及食材

1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩,、手套,、帽子、洗手液,、溫度計,、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設置獨立的隔離間,，并購置防護服,、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,，做好師生和員工應急隔離準備,。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,，開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒,。

4.配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識,。使用的.洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求,。

5.對庫存食品原料,、食品添加劑等進行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期,、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛,、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關規(guī)定銷毀處理,。

6.對食堂冷藏冷凍,、供水等設施設備進行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行,。

(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

1.全面開展食堂消毒防疫,，對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設施設備,、操作臺,、門把手、水龍頭,、空調(diào),、通風設備及排風口等，并做好消毒記錄,。

2.為降低就餐場所人員密度,，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,，并在就餐場所設置簡易分隔裝置,。

3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導師生科學預防,、理性應對,，增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。

四,、開學后防控措施

(一)嚴格食堂員工教育管理

1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上),、感冒,、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,，應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,，對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,，且按規(guī)定及時更換口罩,。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次,，保持手部衛(wèi)生,。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,，避免手部與食物直接接觸,。

3.加強個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服),、“四凈”(工作服凈,、帽凈,、口罩凈、圍裙凈)制度,。員工須配戴口罩,、穿著工作服上崗，并及時更換口罩,，每天對工作服進行洗滌和消毒,。

4.關心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境,，建設向上文化,，做到均衡飲食，作息規(guī)律,，讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責,。

(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域,、人員通道,、配送電梯間、洗手間,、更衣間等場所進行清潔消毒,，加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,，食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,，確保清潔衛(wèi)生。

2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,，保證就餐場所和加工場所空氣流通,。

3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔,、消毒,、通風，餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,，進行環(huán)境消毒,，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐廚垃圾定點存放,，及時清運，每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒,。

學校疫情防控班會主題總結篇十

學校人群聚集,，流動性大，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所,。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制,。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,，根據(jù)我市教育局相關文件精神,，現(xiàn)將我校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下：

一、加強組織領導,，群防群控

健全學校衛(wèi)生工作領導小組,，明確分工。

組長：趙英波正校長全面負責,。

副組長：王俊海安全副校長負責傳染病安全管理

王秀娟黨支部書記負責全面管理落實

組員：

賈淑蕊：校醫(yī)負責校園衛(wèi)生消毒,、傳染病知識培訓，傳染病宣傳教育,。負責疫情報告,，晨檢匯總。

張久玲：食堂管理員負責食堂管理及住校生管理,、食堂從業(yè)人員晨檢,。

李秀彬：負責飲用水的管理。

各班主任：全面負責本班傳染病防控工作,。

劉智慧：幼兒園長負責幼兒園傳染病防控工作

二,、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

1,、把健康教育納入教學計劃,。開設健康教育課，確保學生掌握健康知識,。

2,、充分利用板報、班會,、國旗下講話,、致家長信、家長會等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育,，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感,。

3、教育學生做到“四勤”,、“四不”,、“一報告”,。即：勤洗手臉、勤通風,、勤曬衣被,、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙,、不共用毛巾,、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

4,、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,，每期至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會,、家長學校,、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識,，以取得家長的配合與支持,。

三、落實學校衛(wèi)生制度,，依法治校常抓不懈

1,、建立預防接種證查驗制度，每期入學進行一次查驗,。

2,、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;

3、加強校園重要場所定期消毒制度;

4,、建立教室,、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度,。

四,、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞,、無死角

1,、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,，特別是請病假的學生應及時查明病因,。對可疑者應及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認,。

2,、早隔離。建立留觀室,，對確診病例,、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施,，確保其他學生不與之接觸,。

3、早報告,。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T,，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

4,、早治療,。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,，應根據(jù)不同類型傳染病,，協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?，對病人所在場所進行終末消毒,。并做好病因追蹤報告,。

五,、落實經(jīng)費保障,，改善學校衛(wèi)生條件

1,、學校衛(wèi)生條件好壞,，直接影響傳染病的發(fā)生與流行,。教學用房,、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑,、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應有沖洗和洗手設施;

2,、要為學生提供符合標準的飲用水;

3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒,、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費,。

六、落實應急預案,，確保突發(fā)事件處置有序高效

對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,，要有人指揮,，有人值班，有隔離,、消毒,、防護,、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,。確保學校正常的教育教學秩序,。

七、加強日常管理,，嚴格責任追究

1,、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載,。

2,、加強學生午餐和住校生的管理。

3,、派專人每天查看學生教室,、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,，經(jīng)常檢查督促有關責任人員認真履行職責,，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

4,、認識不到位,、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,，并責令整改,。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關人員和領導的責任,，情節(jié)特別嚴重的,，要依法追究相應責任人的法律責任。

學校疫情防控班會主題總結篇十一

為了有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,，保障我校全體師生的身體健康與生命安全,，根據(jù)___為切實做好我校疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康,，特制定本方案,。

一 工作原則

1、預防為主,，增強防護意識,。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，增強全校師生的自我防護意識,，提高學校公共衛(wèi)生水平,，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，立即采取有效的預防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延,。

2,、依法管理，落實責任制,。成立一把手負責的學校防控領導小組，全面負責學校防控工作的決策領導工作,，制定工作應急預案,。將責任分解到部門，落實到人,，檢查督促學校各部門落實防控的各項措施,，對師生進行宣傳教育。認真落實責任制,、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究,。

3,、分級控制，快速反應,。建立預警和快速反應的有效工作機制,，保證人力、物力,、財力的配備,。一旦出現(xiàn)疫情，快速反應,，及時準確處置,。

二 組織機構

__新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組

三 任務分工

四 工作職責

1.密切配合上級有關部門組織制定疫情防控措施，及時收集報告疫情信息,。

2.配合公安部門密切關注教育系統(tǒng)疫情動態(tài),，協(xié)助實施對病人和密切接觸者的隔離等應急、強制處理措施,，依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置,。

3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導工作，消除廣大師生和家長的恐慌心理,。

4.制定傳染病防控應急預案,，確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早隔離,、早治療。

五 工作要求

(一)嚴防嚴控,，扎實開展疫情防控工作

1.從即日起,，啟動宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案。實行進出校園嚴格管控制度,，禁止無關人員進出校門,。

2.嚴格落實值班值守制度，校級領導時刻處于待命狀態(tài),，手機確保 24小時開機暢通;每天值班人員手機確保24小時開機暢通,，隨時待命;值班人員加強食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄,。

3.開學前一周,，對辦公室、教室,、宿舍,、食堂、運動場館,、圖書館,、活動室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,，洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲備必備的藥品,、足量的個人防護用品(如外科口罩、手套,、洗手液)和消毒劑(漂白粉,、醫(yī)用酒精等)、體溫計等物資,。

4.自報到之日起至疫情解除前每日須嚴格實施晨檢和入校體溫檢測,。

5.外地籍教師及學生，請在開學前一個星期回宜興,，確認沒有相應癥狀之后,，方可入校教學、上課;來自__的外來務工子女須在我市居住地居家觀察 14天后方可入學,，在此期間由任課教師布置學習任務并進行網(wǎng)上批閱輔導,。

6.嚴格執(zhí)行《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,，做好學生因病缺勤病因追查與登記等工作,。各班班主任每日要通過微信或qq 群，動態(tài)了解學生在家健康狀況，如有發(fā)熱,、咳嗽,、呼吸道感染癥狀，及時報告校長,，___德藝科;對有發(fā)熱癥狀的學生,，須治愈后方可入學。

7.各班要督促日常通風換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,， 為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。

8.再次重申我市禁止在職教師有償補課的規(guī)定,，在疫情防控期間所有教師也不得開展面對面友情輔導。

(二)家校聯(lián)系,，夯實疫情防控宣傳工作

1.20__ 年 1 月14日以后,，家中如有從__來__、去過__以及途經(jīng)__來__的人員,，應當主動到社居委進行登記,，并進行體溫檢測。未發(fā)熱的,，應當按照要求進行醫(yī)學觀察至少 14天;有發(fā)熱,、呼吸道感染癥癥狀的，必須由 120 救護車轉(zhuǎn)運到醫(yī)院發(fā)熱門診診治,。

2.建議家長不帶孩子到人員密集場所,，如商場、超市,、影院等活動;不帶孩子參加宴會,、聯(lián)歡等聚集性活動;不送孩子去校外培訓機構活動，不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸,。

3.建議學生確需外出,，不在人群密集和封閉的場所長時間停留。外出務必落實相關防護措施：出門戴口罩,，不要不習慣,，注意呼吸道衛(wèi)生(咳嗽、打噴>>>>>>內(nèi)容過長,，僅展示頭部和尾部部分文字預覽,，全文請查看圖片預覽。<<<<<<的具體要求，全面動員,，切實加強防控工作,。各部門(單位)負責人要切實增強責任意識，主動接受統(tǒng)一領導,、統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好寒假期間各項工作的組織管理,。

(二)加強疫情監(jiān)測,，做好宣傳工作各部門(單位)負責人要切實承擔起第一責任人的職責，及時掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,，摸清底數(shù),，如有異常或緊急突發(fā)情況第一時間向領導小組報告,。加強對外來辦事人員管控,，及時跟蹤觀察其健康狀況。加強輿情導控,，教育廣大師生正確對待疫情發(fā)展,，堅持科學防治防控，不信謠,、不造謠,、不傳謠。

(三)加強督導檢查,，確保措施落實加強對疫情防控工作的監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，確保疫情防控措施落實到位,。進一步加強春節(jié)和寒假期間的值班值守工作，嚴格___要求,，保證帶班值班人員在崗,。

(四)制定應急預案，提高應對能力根據(jù)防控疫情需要,，制定新學期開學預案,、特殊類型考試推遲工作預案、疫情嚴重時封閉校園工作預案,、學生返校防控疫情應急預案等,。

(五)做好物質(zhì)儲備，確保工作到位做好各類應急物資儲備,，包括防護用品,、檢測設備,、應急預防性藥物、消殺物品等,，做好辦公地點消殺和人員健康情況檢查等基礎性工作,，確保疫情防控工作到位。

學校疫情防控班會主題總結篇十二

一,、開學時間

根據(jù)20__學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),，幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。

二,、開學前工作措施

各區(qū)各學校(含幼兒園,，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想,、厭戰(zhàn)情緒,、僥幸心理、松勁心態(tài),，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經(jīng)驗,，壓實責任，織密織牢防控網(wǎng)絡;加強監(jiān)測,，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,，全力確保開學安全。

一是落實屬地管理責任,。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學校的疫情防控與學生返校工作,，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校,、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助,、指導和檢查，查漏補缺,，加強整改,。

二是完善學校防控網(wǎng)絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門,、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制,，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同),、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。

三是壓實學校主體責任,。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,，按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案,、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗,、任務到人,。

四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內(nèi)原則上不離開居住地,、不外出旅行,。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔,、食堂工作人員,、宿舍管理員、校車司機,、保教人員等)在秋季開學返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,，開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理,。有國內(nèi)高風險地區(qū)(以國務院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,，應立即前往醫(yī)療機構就診,，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,，應暫緩返校,，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報,。開學前1周,，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下,，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作,。各學校要提前謀劃,，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗,。

七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內(nèi)應急值班,、居住人員的管理,，其他無關人員不能進入校園,，如確需進入校園，須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記,。

八是強化疫情防控物資儲備,。各學校應根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結合應急方案提前備齊必備防控物資,，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,，嚴防發(fā)生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施,。各學校應提前做好學校測溫設備,、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施,、隔離室的改造與消殺工作,，做好教室、辦公室,、功能室,、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下,，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安,、交通部門,，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,，組織本校相關人員并協(xié)調(diào)相關任務單位,、疾控部門、醫(yī)療機構等參與,，并報主管部門備案。

十一是開學前一周,，各區(qū)學生返校工作專班組織教育,、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位,、達不到要求的,，責令整改。

三,、開學及開學后工作措施

貫徹落實國家和省,、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,，最大限度實現(xiàn)教育教學正?；?/p>

一是做好每日健康監(jiān)測,。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點,，所有人員進校須檢測體溫,，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理,。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度,、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校,。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,，快遞,、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園,。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,，近視、脊柱側(cè)彎篩查,，兒童營養(yǎng)項目,，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,，應予以入校,。

四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外,，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,，學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學,、體育課接觸性活動,、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,，如確有必要,，應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定,。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,，學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐,、錯峰用餐,、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒,。

六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒,、通風工作,，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命,、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾,。

七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教,。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病,、食品安全知識等宣傳教育活動,，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約,、反對浪費主題教育,，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育,。各學校一把手負總責,，由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛(wèi)生健康,、交通安全,、心理健康等教育工作，共同營造輕松,、平安的開學氛圍;除初三、高三外,，開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力,、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,，將進行通報并追責,。

九是做好應急處置工作,。落實“四早”機制,，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長,、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,，快速,、科學,、精準,、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,，精準區(qū)分常見病,、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,，常見病病例不公布,，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布,。

十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施,。

本通知未盡事宜,，按照《技術方案》執(zhí)行,。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,，以上級文件規(guī)定為準,。

學校疫情防控班會主題總結篇十三

為加強學校傳染病疫情管理,，預防,、控制和消除傳染病在學校內(nèi)發(fā)生,、流行,、蔓延和爆發(fā),，預防學校發(fā)生公共衛(wèi)生事件,，避免或減少對師生的損害，為學生的健康提供保證，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,，制定本制度。

一,、晨午檢

班級里保證經(jīng)常具備幾支體溫計，供學生測量體溫使用,。晨午檢時間,，班主任一定要親自過問尋查,，班級內(nèi)有無因病缺席的同學,，缺席的同學一定要聯(lián)系他的家長,，弄清楚到底患的是什么病,。學生在家是否有發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛,、頭痛,、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問每位同學的身體狀況,，各班主任老師要盡早發(fā)現(xiàn)本班患病或疑似患病的學生,，如果有學生出現(xiàn)發(fā)熱,、腮腺腫大,、出皮疹皰疹,、咳嗽咳痰頻繁,、口和手出現(xiàn)皰疹等癥狀,，要及早向醫(yī)務室報告,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,。校醫(yī)向?qū)W校領導、上級衛(wèi)生行政部門和上級教育主管部門報告,。有同學感覺不舒服，出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、出皮疹,、出水痘,、兩腮疼痛腫大,、腹瀉等傳染病癥狀時,，為其測量體溫,，如果同學出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃),，要及早向醫(yī)務室報告,，校醫(yī)重新為其測量體溫,，做好登記,，患病的學生要盡早隔離去醫(yī)院治療,，徹底治愈后,，持醫(yī)院診斷書才能返校。

晨午檢時,，班主任要把班級當時因病缺席和在校發(fā)熱學生的'情況盡早報到醫(yī)務室,，早發(fā)現(xiàn),、早隔離，及早采取有效措施,，才能把疫情控制在最小范圍,，不至于大面積流行蔓延,。

班主任老師對因病沒來上學的同學要隨時與之聯(lián)系,，追蹤該學生的患病情況,，如患傳染病或疑似傳染病,，要及早向醫(yī)務室報告,，返校時也要持醫(yī)院診斷證明,。

醫(yī)務室校醫(yī)對每個在校發(fā)熱離校的學生和因病缺席的學生都做好登記,。

由專人(專職校醫(yī))負責對傳染病疫情,、疑似傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的進行收集,、匯總與報告，定期對學生的出勤,、健康情況進行巡查,、知道學生的晨檢工作,。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉等),，應當及時告知學校疫情報告責任人,，疫情報告責任人要進行進一步排查,。建立學生晨檢,、因病缺勤病因追查及登記制度,。對于因病缺勤的學生,，應當了解學生的患病情況和可能的原因,，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告責任人,，疫情報告責任人接到報告后,，應及時追查學生的患本能感情況和可能的`原因,，做好登記,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，學校疫情報告人應立即向?qū)W校領導報告,，并以最快捷的通訊方式(電話,、傳真),，向?qū)俚丶膊☆A防控制中心報告,，同時向上級教育主管部門報告,，漏報,、謊報,、瞞報、緩報的,，將追究法律責任。

二,、疫情報告

由專人(專職校醫(yī))負責對傳染病疫情、疑似傳染病疫情進行報告,。學校疫情報告人要依法履行職責,，一旦發(fā)生傳染病病人或疑似傳染病病人,，要按照以下要求向發(fā)病地疾病預防控制機構和上級教育行政主管部門報告,。

1,、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的“傳染性非典型肺炎”,、“人感染高致病性禽流感”,、“肺炭疽”的病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,，城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),，以最快的通訊方式向上級有關部門報告,。

2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，城鎮(zhèn)與6小時內(nèi),，以最快的通訊方式向上級有關部門報告,。

3,、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,，城鎮(zhèn)與24小時內(nèi),，以最快的通訊方式向上級有關部門報告,。

學校疫情報告人在發(fā)現(xiàn)傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,，不得隱瞞,、謊報或緩報,。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任,。

當學校發(fā)生傳染病暴發(fā)流行事件時,，采取下列相應措施：

1,、報告：立即以最快的通訊方式向?qū)W校領導,、上級教育主管部門和所在地衛(wèi)生行政部門報告,，說明發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的單位名稱,、地址,、時間,、人數(shù)等內(nèi)容,，不得隱瞞,、拖延,、阻撓,、慌報,、不報,。

2,、立即停止學校群聚活動,。

3,、隔離：在上級各部門未到達之前,，盡可能將患傳染病者隔離,。

4,、打120電話,，積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治患者,。

5,、協(xié)助教育,、衛(wèi)生主管部門做好疫情信息的收集,、報告,、人員的分散隔離,，向師生宣傳傳染病防治的相關知識,，消除師生恐懼心理,。

6,、消毒：通知學生把教室和宿舍的門窗經(jīng)常打開通風,，使空氣經(jīng)常保持流通,。室內(nèi)通風,，使空氣流通是最好的消毒方式,，加強教室,、辦公室,、宿舍,、活動場地等室內(nèi)的通風換氣,，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新,，降低室內(nèi)空氣中病毒的濃度,。

學校配備各類必需的衛(wèi)生器材和消毒藥械,，各辦公室,、教室要配備洗手液,、噴霧器,，水龍頭處要放置殺菌肥皂,，進一步改善師生在校的衛(wèi)生狀況,。

由學校專人負責做好消毒工作,，或班級學生進行消毒,，做到定期消毒,，學校將配好濃度的含氯消毒劑(如過氧乙酸或84消毒液),，學生隨時領取消毒液,，對教室,、走廊、門把手,、宿舍、食堂,、廁所,、辦公室的空間,、地面,、物品等進行噴霧消毒,。

三,、病愈返校規(guī)定

痊愈返校時必須持有關醫(yī)院病愈診斷證明,，先到學校醫(yī)務室,，交診斷證明,，測量體溫,，體溫正常后才能回班級,。對發(fā)熱同學返校的要求：按照市政府,、市疾控規(guī)定，發(fā)熱超過38度(含38度)的同學,，自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務室測體溫,、登記，(交診斷證明),，最后才能回班,，請班主任老師把住關,。

四,、流行期間如有必要,，在上級教育主管部門批準的情況下由衛(wèi)生行政部門進行疫苗接種,。

學校疫情防控班會主題總結篇十四

一,、活動背景

面臨新冠疫情肆虐,，中國人民上下一心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn),。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,，我們看到了向危險進逆行的白衣天使：義無反顧沖上一線的解放軍戰(zhàn)士,、公安干警：用肩膀托起火神山，雷神山奇跡的建設者,，無數(shù)的志愿者、愛心人土為抗擊疫情竭盡全力,。他們讓世界再一次看到了中國力量,，看到了中國人的家國之愛,。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,，新冠病毒開始有反撲的趨勢,，為保衛(wèi)抗疫成果,，扼殺新冠病毒反撲的苗頭,，我們要提高意識不給病毒可乘之機,。

二,、活動對象

本班全體學生

三,、活動目標

1.了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡,，受到愛的教育,。

2.清楚知道作為一個學生在疫情防控期間應該做什么,。

四,、活動準備

收集材料,，制作多媒體課件

五,、班會流程

1,、“新冠”知多少

同學們一起了解新型冠狀病毒的概念,、感染新型冠狀病毒會出現(xiàn)的癥狀,。

感染后如何應對等專業(yè)知識,，糾正了我們許多知識上的誤區(qū),，幫助我們能更冷靜應對疫情,。

2,、科學認識新型冠狀病毒

病毒是一種微小的非細胞生物，在世界上還沒有人類的時候,，毒就早已經(jīng)存在了,，他們無處不在,，從外太空到海底,，從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,，全是病毒的領地,。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,，它的形狀像一個皇冠,。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,，這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒,。這種新型病毒,，原本一直寄生在野生動物身上,，它和我們?nèi)祟惛髯源嬖诨ゲ淮驍_,，而我們?nèi)祟愔械挠行按笕恕比コ粤四切y帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒,。那些被感染的人,，剛開始幾天,，也許并不感到難受,，他們?nèi)匀幌褚粋€健康人,，去上班,、去逛街,、去和朋友們聚餐,，甚至還會搭乘飛機,、火車去更遠的地方出差,、旅行,。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,，從一個地方到另一個地方,，從一座城市到另一座城市,，從一個國家到另一個國家,。我們的嘴巴和鼻子,、眼睛就像是幾道敞開的大門,，在人群密集的地方,，新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,，從一個人傳播到另一個人,，在被感染的幾天之后,，新型冠狀病毒就開始發(fā)威啦,，被感染的人會開始出現(xiàn)頭暈,、發(fā)燒,、咳嗽,、嘔吐等等癥狀,。

3,、大家分享下自己對疫情的認識和做法(居家、上學,、在校的個人防護措施)

(1)養(yǎng)成洗手好習慣,。疫情期間個人的防護辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習慣,。眾所周知,，手上有很多的細菌,，特別是在疫情期間，經(jīng)常出門在外,，手上容易沾上很多細菌,，為了不讓這些細菌到處傳播，建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習慣,，回家了用洗手液把手洗干凈,，按照正確的洗手方法洗，讓細菌無藏身之地,。

(2)出門就把口罩戴,。疫情期間個人的防護辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,，為了自身的安全,，建議出門的時候，一定要把口罩戴上,，這是為了自身的安全，也是為了別人的安全,，同時也是為了響應國家的號召,。到了夏季，可能戴口罩會很熱,，但是為了身體健康,，到那些公共場合，還是得認真戴上口罩,。

(3)少去聚集打堆堆,。疫情期間個人的防護辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,，為了大家的安全,，為了減少交叉?zhèn)鞑?，建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集，也少去人多的地方打堆堆,。人多了,，人擠人，就容易給細菌可乘之機,。

(4)衣服物品勤消毒,。疫情期間個人的防護辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,，或者去了公眾場合,，建議回家后，積極對衣服和物品進行消毒,，消毒的時候要注意掌握到正確的方法,，千萬不要為了消毒，卻把衣服物品毀壞了,。而且消毒的時候還得要注意安全,，千萬不要引發(fā)一些安全事故。

(5)身體不適及就醫(yī),。疫情期間個人的防護辦法之五就是身體不適要及時就醫(yī)。在疫情期間,，身體不適的時候,，千萬不要硬抗，因為身體是抗不過病情的,，為了避免病情加重,，也為了自己安心，建議身體不適的時候,，做好防護措施就及時去醫(yī)院就診,，千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī)，以免引起身體的不適,，或者造成更為嚴重的后果,。

(6)開窗多通風。疫情期間個人的防護辦法之六就是開窗多通風,。疫情期間,，千萬不要為了所謂的病情，就把門窗緊閉,，因為這樣做,，不但阻隔不了病情，反而還可能讓家里不通風,，滋生一些細菌,，給家人的身體帶來不適感,。甚至讓免疫力低下的人生病。

(7)沒事盡量少外出,。疫情期間個人的防護辦法之七就是沒事盡量少外出,。疫情期間，政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,，不要聚集,。所以作為普通民眾，假如沒有什么要緊的事,，不需要必須外出的話,，建議盡量不外出，待在家里即是保護自己,，也是負責任的做法,，也是在為疫情的防控做貢獻。

(8)與人保持安全距,。疫情期間個人的防護辦法之八就是與人保持安全距,。疫情期間，假如卻是有事需要出門,，在外面的時候,，要記住和人群保持安全距離，盡量不要挨得太近,，一般安全距離在一米左右,。所以為了大家的安全，建議和別人保持足夠的距離,。

4,、班主任小結：希望所有同學能夠明確這次疫情的傳染性和嚴重性，務必做好個人防范措施,，不可存在任何饒幸心理,，服從學校管理，能不外出就不外出必須外出時請務必佩戴醫(yī)用外科口罩,，從外地回來的學生要在家做好自我隔離,，確保沒有感染風險，積極配合學校檢查工作,，填寫相關表單數(shù)據(jù)，服從學校安排,，為科學防疫做出自己的貢獻,。

學校疫情防控班會主題總結篇十五

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康,，確保學期正常,、安全,、有序開學，特制定本方案,。

一,、總體原則

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局,、堅持屬地管理,、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,，壓實“四方責任”,，落實“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,，“錯區(qū)域,、錯層次、錯時,、錯峰”有序推進秋季學期開學,，統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中,、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控,。

1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,，不能返校;

2,、學校各項防控措施落實不到位的，不能返校;

3,、有效應急預案和演練落實不到位的,，不能返校。

二,、開學時間

1,、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校_月_日組織學生報名入學,，_月_日開學行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,，并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案。

3,、__級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內(nèi)、省內(nèi),、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度,。

三、師生返川返校要求

1,、總體要求

中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校,。低風險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校,。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時間報告,。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校,。

2、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,，不前往省內(nèi)外中高風險地區(qū),。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校,。

2)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼,、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區(qū)的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,，途中做好個人防護措施,。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,，并充分做好服務保障和溝通解釋工作。

3)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

4,、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,，經(jīng)批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定,，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,，未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,，檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,，治愈后返校,。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

四,、開學前準備工作

1,、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案,。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生、公安,、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,，協(xié)同聯(lián)動保障開學秩序,。

2、健康監(jiān)測

1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬,，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史,、接觸史底數(shù)清,、情況明。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,，充分做好溝通和解釋工作。

3,、疫苗接種

1)_月__日前,，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

2)高校要引導,、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4、門崗管理

1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理,。

2)高校要嚴格門崗管理,，未經(jīng)允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園,。確需入校的,，要核驗身份、查驗健康碼,、詢問健康情況,、開展體溫檢測，做好信息登記,。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備,，確保開學正常使用,。

2)對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期,、臨期和損毀物品,，并根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量,、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂,、洗手液等用品,。有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施。

6,、場所準備

1)統(tǒng)籌利用學生宿舍,、教室、閑置場所,，在校內(nèi)設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室),、隔離觀察室，校門口設立臨時觀察室,。

2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品,。

7,、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,。對教室,、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒,。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒,。

3)區(qū)教育局會同政法、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道,、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

8,、應急演練

1)制定完善應急處置預案,，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓,。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào),，開展應急預案全員、全過程,、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測,、疫苗接種異常反應,、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置,。

3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，分類制定教學計劃,。

9,、開學核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單,，實行臺賬管理。

2)各學校要開展全方位自查,，及時查漏補缺,。

五、開學報到工作

1,、途中防護

1)引導師生在返校途中做好個人防護,，全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員,。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關情況報告學校,。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史,、接觸史,。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則,，簡化學生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據(jù)學校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實,，并提供承諾書、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼,，高校學生還須核驗行程碼。報到時,，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,，按照應急處置相關要求及時妥善處置。

4)不提倡學生家長陪同學生返校,，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi),。

六、開學后防控工作

1,、疫苗接種

1)_月_日前,，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應接未接學生補種,，_月__日前實現(xiàn)應接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關管理制度。

2)加強對諾如病毒,、肺結核,、流感、水痘,、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析,、預警,、處置，提高衛(wèi)生管理人員,、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性，強化多病同防,。

3,、活動管理

1)合理開放教室、自習室,、圖書館,、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集,。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,，合理設置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理,。

4、校園管理

1)嚴格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活,，又嚴控無關人員進入校園,。

2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼,。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內(nèi)場所通風換氣，對門把手,、課桌椅,、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒,。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置,。

6、食品安全管理

1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購,、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導師生分批,、分時段錯峰就餐,，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

七,、應急處置工作

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：

1,、體溫≥37,、3℃，但沒有干咳,、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常,，不需處理;如果依然≥37,、3℃，立即送臨時隔離室,，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常,，不需處理;若體溫依然≥37,、3℃，立即送醫(yī)排查,。

2,、體溫≥37、3℃,，且有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室,，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查。

4,、在送醫(yī)排查時,，應及時報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常,，應及時核實旅居史、健康史,、接觸史,。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,，可正常返校,，做好健康監(jiān)測;核查有異常，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局,，按當前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

八,、工作要求

1,、提高思想認識

各中小學、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全,、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā),，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關,、擴散關,，做到守土有責、守土盡責,，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

2,、壓實防控責任

嚴格落實學校疫情防控主體責任,，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任,，加強學校疫情防控健康教育，指導學校開展應急演練,，幫助學校查找防控漏洞,，及時消除疫情防控風險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網(wǎng)格管理作用,，做好風險人員排查管控,，降低輸入風險。對開展工作走形式,、做虛功,、不落實的及時約談提醒、通報曝光,，對開展工作不認真,、不扎實導致同類問題反復發(fā)生或造成嚴重影響的，嚴肅追責問責,，既追究當事人直接責任,，也追究相關人員領導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的,，依紀依規(guī)嚴肅追究責任。

3,、加強宣傳引導

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,，強化每個人是自己健康第一責任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習慣,，提高健康素養(yǎng)。引導家長,、師生關注疫情形勢,，加強對學生的健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同,。教育引導師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠、不傳謠,、不造謠,，防止負面輿情炒作，營造疫情防控的良好社會氛圍,。

4,、嚴格督導檢查

區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學前和開學初期,，就疫情防控,、開學準備、校園安全,、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學校逐項進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,。各學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求,，及時查漏補缺,。區(qū)級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細落實到位,。

學校疫情防控班會主題總結篇十六

一,、班會背景

當我們正懷著期待的心情迎來春節(jié)的時候，一場突如真來的疫情席卷中國,，給全國帶來了嚴峻的考驗,。疫情當前，舉國同心,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，各行各業(yè)的人挺身而出，眾志成城,，筑起了抗疫的鋼鐵長城,。他們用犧牲自我的精神，負重前行,，書寫大愛詩篇,，譜寫感天動地的生命贊歌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，英雄用生命守護生命,。作為一名學生，我們應該學習英雄的精神,，努力學習知識,，不斷增強本領，成為國家的有用之才!

二,、班會主題

《科學防疫珍愛生命》

三,、活動目的

1、科學認識病毒,，不恐慌,、不畏懼，做好健康防護

2,、引導學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,，激發(fā)學生的愛國熱情，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,，做自己該做的事情,，為中華之崛起而讀書。

3、了解抗疫英雄的先進事跡,，感受他們的高大形象優(yōu)秀品質(zhì),，激發(fā)學習英雄好榜樣的熱情。

4,、知道在校園里,，我們該如何做好新冠病毒防護，保護好自己,，維護好集體,。

四、活動準備

春節(jié)空城照片,、致敬逆行者背影視頻,、武漢24小時視頻、同學們停學不停課期間的各種作業(yè)和贊美疫情工作者的作品,、開學后如何做好防范的ppt,。

五、實施過程

(一)情境導入,，與眾不同的20--年,。

同學們!一場突如其來的“新冠病毒”讓20--年本應喜慶熱鬧的春節(jié)變得緊張，本該繁榮的街道變得靜謐,，它影響著我們每一個人的生活,，商場關閉、工廠停工,、學校延期開學,，總之這是一個令人擔憂的春節(jié)，這又是一個令人感動的春節(jié),。

視頻播放白衣天使冒著生命危險抗戰(zhàn)在一線的視頻,，志愿者們?yōu)橐邊^(qū)捐款捐物的視頻，建筑工人們,、軍人們沒日沒夜的建造火神山醫(yī)院的視頻,。

請你們說說看了視頻你有什么感受?你感動了嗎?

老師總結：“位卑勿敢忘憂國”雖然目前我們各自隔離在家，但在停課不停學的同時我們也時刻關注著新聞,，疫情的發(fā)展牽動著我們每一個人的心,。每一位不幸的感染者都讓我們揪心，每一位沖在前面的醫(yī)護人員都讓我們敬佩,，每一位還堅守在崗位上的人都讓我們尊重，每一位伸出援手無私奉獻的愛心人士都讓我們尊敬,，每一個支援物資和聲援中國的企業(yè)和友邦都讓我們感激,。

在面對疫情的過程中，我們深深的感受到了祖國制度的優(yōu)越、政策的有效及時,、為了人民的生命安全做出的重大犧牲;我們也再一次的看到了中國速度,、全國一盤棋、國人自律,。我們再一次被祖國的強大所震撼,。偉大的祖國是我們堅實的后盾，我為我是中國人二感到驕傲,。

(二)致敬英雄綻放生命

導入：請同學們思考,，在此次疫情中，我們看到了很多白衣天使在為國人筑起一道道生命防護線,，他們就是“把大部分中國人保護得很好”的少數(shù)中國人,，為什么他們具備這樣的能力?作為小學生的該如何為祖國、為人民貢獻自己的力量?

教師引導學生用知識給自己的人生打底,，用扎實的基礎知識讓自己的生命更加厚重,。

教師小結：在全民抗“疫”中，“疫”無反顧奔赴戰(zhàn)場的一線醫(yī)護人員,，不惜以犧牲生命為代價與病毒抗爭,，救死扶傷是他們的責任擔當，也是他們生命價值的體現(xiàn),。

學校疫情防控班會主題總結篇十七

為科學規(guī)范有序地做好培訓期間的疫情防控工作,，充分發(fā)揮國家人防辦煙臺培訓中心的職能作用，根據(jù)煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動舉辦指南》,、《關于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,，結合新形勢下疫情防控常態(tài)化工作要求，根據(jù)煙臺培訓中心實際情況,，特制定如下要求：

一,、嚴格實行疫情防控責任制

每一期培訓人數(shù)原則上不超過100人，明確專人負責,。因參會人員來自全國各地,，培訓中心特成立專班負責，由主管局分管主任掛帥,，煙臺培訓中心主要領導作為專班成員,，具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏,，全面加強事前事中監(jiān)管,，并制定《疫情防控應急預案》，按照誰舉辦,、誰負責的原則,，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任，統(tǒng)一調(diào)度應急處置所需人員、物資,、場所,，研究解決疫情處置中的突發(fā)問題，做好人員帶離,、轉(zhuǎn)診救治,，善后處理等工作。

二,、培訓期間疫情防控規(guī)范

1,、做好會場環(huán)境清潔消毒。對桌面,、座椅,、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,，消毒后進行封閉管理,。

2、加強會場通風,。會議室使用前后通風,，正確使用空調(diào)系統(tǒng)，保持單向通風,，維持室內(nèi)適宜溫度,。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精,。

4,、定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉(zhuǎn),，引導人員分散乘梯,。

5、嚴格衛(wèi)生間清潔消毒,，保證排風扇正常運轉(zhuǎn),，保持空氣流通和下水道暢通。

6,、所有會議人員在進入煙臺培訓中心門衛(wèi)處,，需提交健康碼，持健康碼黃碼,、紅碼人員一律不得入內(nèi),，工作人員要立即報告，妥善處置,，總服務臺做好人員實名登記,，便于必要時開展追蹤檢測,。

7、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者,，治療期間及確診后3個月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、乏力、腹瀉,、皮疹,、結膜充血等癥狀未痊愈者，未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內(nèi)疫區(qū)旅居史,、接觸史的,。

8、所有參會人員要科學合理佩戴口罩,，并隨身攜帶備用口罩,，保持科學距離。

9,、參會人員如有條件的,，宜提前在當?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關證明。

10,、合理安排就餐,，提高就餐人員分散度，保持就餐環(huán)境干凈整潔,，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,，保持餐廳通風，合理使用空調(diào),。

11,、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒，嚴格餐飲器具消毒,，落實食品安全措施,。

12、做好客房通風消毒,，以開啟門窗方式進行客房通風,，加強室內(nèi)空氣流通，每天定時進行常規(guī)清潔消毒,。

13,、做好交通工具的防護管理。

14,、預留兩間客房,，作為臨時處置點,，對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離、轉(zhuǎn)診,。