計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高二物理教學計劃高二物理學科教學計劃篇一

為了達成目標和計劃,，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率,。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學生理解,、聽懂,，學生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對題目編排,、講解優(yōu)化組合,，而最終目的就是要培養(yǎng)能力。

1,、.精講：首先,，概念的引入和講解務必要清。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào),，對重要概念的引入和理解應用要多舉例,，結(jié)合情景進行教學。這也是課改的要求,。

①明確概念引入的必要性和事實依據(jù),。

②只有明確、掌握概念的定義,，才可能明確掌握被定義的概念,。

③了解概念的種類(矢量、標量、狀態(tài)量,、過程量,、特性量、屬性量,，某種物理量的變化率等等),，以便用比較法教學。若這種概念屬首次學生學習,，就必須著重使學生明確抽象概括的方法,。

④理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別,。

⑤定義的語言表達形式可以不同,，但數(shù)學表達式應該相同。⑥注意從定義式導出被定義的物理量的單位,。其次,，把握好進度，且勿圖快,。尤其在難點的教學中,，要把握好進度，不隨意增加難度,。

2.精練：本學期的習題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,。尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中,。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層，做到有縱有橫,?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學生認真仔細的完成，決不盲目圖多,。

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,。比如上課即時進行反饋性的練習。作業(yè)有問題的學生要與之交流,，從中了解問題所在,，以便及時改進。對于學生學習有困難的學生要經(jīng)常溝通,。

一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂,，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導,，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升,。

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學生積極的學生學習態(tài)度;使學生保持對物理學科的學生學習興趣,。但是余要吸取過去一年的教訓，與學生搞好關(guān)系決不是與一部分學生親密無間,，而是要去關(guān)心每一個學生特別是學生學習有困難的學生,。

1.課堂教學改革與創(chuàng)新 “學生主動式互動教學”，教學的過程不再是教師講授,，學生聽講的單一過程,，而是學生主動獲得學生學習經(jīng)歷的過程，教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現(xiàn)在課堂上,。教師以話題的形式引入教學內(nèi)容,，與學生一起討論，讓學生主動發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)出結(jié)論,。甚至可以像說相聲一樣,，與一名或多名學生在講臺前探討,，也可以讓學生自己來講。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發(fā),，不然時間有限,，會浪費掉大量的時間,。

高二物理教學計劃高二物理學科教學計劃篇二

本次的高二物理上學期教學工作計劃主要包括了四個方面的內(nèi)容，有教材,、學生,、教法等分析同時還有教學要求等內(nèi)容,。

這學期所教的內(nèi)容是選修3-1，如果時間上允許,，再進行選修3-2第一章的教學,。選修3-1，共分為三章,，分別是第一章靜電場、第二章恒定電流,、第三章磁場,。靜電場是高中階段的基礎內(nèi)容之一,，它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量，全章共9節(jié)內(nèi)容,，從電荷,、電場的角度來研究電學中的基本知識。 恒定電流為第二章內(nèi)容,，其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識,，主要包括歐姆定律，焦耳定律,，串,、并聯(lián)電路等。本章的知識要以靜電場的相關(guān)知識作為基礎,， 在教學中應注意聯(lián)系靜電場的有關(guān)內(nèi)容,。最后一章為磁場，磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,，因此通過對比可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助,。

這屆高二學生基礎較差，對少部分同學要提高要求,，除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,，并提高能力。對于大部分同學則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,，強調(diào)基礎知識的掌握,，為今后學習打好基礎。

針對本學期教學內(nèi)容和學生的特點,，采取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法：強調(diào)學生的課前預習,，爭取少講、精練,、多思考。培養(yǎng)學生分析問 題解決問題的能力,。特別培養(yǎng)學生利用數(shù)學知識解決物理問題的能力,，提高學生的實驗動手能力，加強學生實驗的教學,，加強物理綜合知識的分析和討論,。培養(yǎng)學生 的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動學生的主動性,、積極性,。讓學生變成學習的主人。

1.認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見,、體會教材編寫意圖,。注意研究學生學習過程,，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎上制定教學方案,，充分調(diào)動學生學習主動性,。

2.要特別強調(diào)知識與能力的階段性，強調(diào)掌握好基礎知識,、基本技能,、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選,，不要求全,、求難、求多,，要求精,、求少、求活,，強調(diào)例題與習題的教育教學因素,，強調(diào)理解與運用。

3 .加強教科研工作,，提高課堂效率,。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法,、形成科學世界觀方面,。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學質(zhì)量和效益,。

4 .教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質(zhì)量,。

高二物理教學計劃高二物理學科教學計劃篇三

物理是理科學生的必考科目，大部分學生對知識的掌握不夠,，特別是對基礎知識的理解掌握不牢,，雖經(jīng)過高一一年的學習和訓練，但對建立物理情景,、物理模型還有待加強,，知識點的連貫性還有待進一步提高，獨立分析物理過程,、解決物理問題的能力還需加強培養(yǎng),，有待提高。

本學期理科學的是選修3-1,、3-2的內(nèi)容,，有靜電場、恒定電流,、磁場,、電磁感應,、交變電流、傳感器的教學內(nèi)容,。

根據(jù)新課標的要求,，認真組織教學，向課堂要效益,、要質(zhì)量,。

情感態(tài)度方面，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，解題的規(guī)范性,，充分調(diào)動學生學習的主動性、積極性,。在考試中力爭學生成績能穩(wěn)步提高,。

1、做好思想工作,，堅定學好物理的信心,，由于物理學科理解性強，加之中學階段的學生理解能力有限,，產(chǎn)生了畏懼情緒,，為此，多在班級介紹學習方法,，做學生思想工作,，使學生對物理學科有深刻認識，掌握學習物理的規(guī)律和方法,。

2,、講求質(zhì)量，提高能力,，從教學入手扎扎實實做好教學工作,。認真學習新的《物理課程改革標準》，利用集體備課活動時間交流體會,，并將理論學習的成果滲透到課堂教學當中,。

3、認真研究考綱,，明確本學期的教學工作要求。由于自己教有一個實驗班和一個普通班,，所以要注意做到每節(jié)課針對不同的學生能有不同的側(cè)重點,，進一步做好分層次教學工作。做好每節(jié)課的課后反思,。

4,、各班的作業(yè)量要適中,，能及時批改并加以反饋。對學生的作業(yè),，做到全批全改,，以便全面掌握學生的情況。

5,、利用自習課等時間段,，加強對學生的輔導，既要優(yōu)秀率,，還要注意全員的平均分,。

高二物理教學計劃高二物理學科教學計劃篇四

新的課程標準要以學生為主體，強化學生主體能力的培養(yǎng),，提高其物理綜合素質(zhì),。我所任教的是高二(6)、(7)班,，其中(6)班是文科重點班,。高二是學生專業(yè)知識和專業(yè)技能提高的關(guān)鍵一年，是高中物理新課教學的最后一年,，學生的學習質(zhì)量直接影響到高二基礎會考階段的復習和最后沖刺會考的效果,，因此，我將更全面,、更穩(wěn)實地開展教學工作,。

以-思想為指導，堅持科學發(fā)展觀,，努力探索和實踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理論,，強化專業(yè)學習和業(yè)務操作訓練,。使自已更快更好地適應新課程對教師提出的新要求，提高高中物理學科教育教學質(zhì)量,，為我校提升學校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學而作出自已的努力,。

(一)學科教材

(二)課時安排

嚴格按照新課模塊教學對課時的要求，確保每一模塊新課教學有36課時,。另外安排復習,、練習和月考10個課時。期中和期末考試時間由學校統(tǒng)一安排進行,。

(三)教學目標要求

1,、知識與技能

(1)靜電學和穩(wěn)恒電流的學習。

(2)電磁波的學習

2,、過程與方法

(1)會運用電磁學的公式計算電學的有關(guān)問題,。會利用電學的知識解決簡單電學問題,。

(2)在理論學習過程中，了解物理的研究方法特別是物理學的實驗,，要了解實驗原理,、器材選用及器材結(jié)構(gòu)，了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟,。

(3)通過有關(guān)概念,、規(guī)律的學習，讓學生感受和了解物理學的思想,、方法,，提高學生的科學素養(yǎng)。

3,、情感,、態(tài)度與價值觀

通過物理學科的學習，向?qū)W生進行科學思想,，民族精神等教育,，了解物理學在生活中的應用，讓學生了解當代,、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,，進行愛國主義教育。

1,、認真?zhèn)湔n,，精心組織課堂教學。認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,，是確保45分鐘教學質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié),。

2、精選練習,，加強課后訓練,。在不增加課業(yè)時間的情況下，精選訓練題目是提高學習效率,，加強鞏固的有效方法,。

3、加強學生的學習測評,。學習測評是教師及時了解和掌握學生學習情況的有效手段和途徑,，更是教師及時調(diào)整自已教學操作的依據(jù)。

4,、做好學生學習和成長的記錄,，認真細致地做好學生的成長階段性的評價，及時向?qū)W生及其家長匯報。

高二物理教學計劃高二物理學科教學計劃篇五

繼續(xù)深化新課程改革,，推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合能力和自身素質(zhì),。以新課程理念為指導,，以研究性學習為方法，以提高學生能動性為目的,。

選修3—1和選修3--4的第二章內(nèi)容,。

1.本期有20周的教學時間，時間較充足,，但任務重,，主要學習電磁學內(nèi)容。其中還有中秋節(jié),、國慶節(jié)和元旦放假,，每學月階段考試一次。

2.本學期沒有資料或練習冊,，要想達到學校下達的目標和成績可能有一定的難度,。因此，在教學過程中全組同仁要心往一出想,，勁往一出使,，齊心協(xié)力，共度難關(guān),。

3.深化課堂改革,，提升課堂效益，讓學生主動學習,，自主探究,，自主交流，自主發(fā)展,，從學會轉(zhuǎn)變到會學,。

4.深鉆教材，作好六認真,。以集體教案為輔,，個人教案為主，根據(jù)各層次班級的實際情況,，采用不同的教學方式,，積極發(fā)揮個人特長和優(yōu)勢。

5.本期考試安排在第5周,，12周（半期）,，17周，22周（期末）。

6.堅持每周一次召開備課會,。傳達學校的教學要求和有關(guān)指示,，作好中心議題和發(fā)言，全組老師共同探討,，及時解決教學過程中的疑難問題,。

7.老教師輪流上示范課，新教師準備說課和公開課,，參加學校賽課,。

8.本期實驗統(tǒng)籌安排，分組實驗盡量一周完成,。