人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

愛校主題國旗下講話稿篇一

大家好!

今天,，我演講的題目是：熱愛校園。

校園是我們的家,，我們就是校園里的小主人,，當(dāng)每天我們跨入校園大門，步入教室時,，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣,。或許,，大家會感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切,、快樂,。我們都有維護校園的義務(wù)和責(zé)任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,，這里是我們吸取知識的海洋,，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,，所以我們要遵守校紀校規(guī),，不遲到、不早退;尊敬師長,，團結(jié)同學(xué);上下樓梯,，人人靠右，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公物,，不在上面亂寫亂畫;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食;愛護校園里的一草一木,、一磚一瓦、一桌一椅,。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好人間?！蔽覀兊男@,，不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué)，一樣有情,，有愛,。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,，是我們友誼的見證;校園的每一個角落，有我們成長的足跡,。

我們不僅要愛護校園,，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課時認真聽講,，積極發(fā)言，做完作業(yè)認真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,，無論輸,、贏都很光榮，因為我們積極參與了,，努力了,。

同學(xué)們，讓我們一起手牽著手,，一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧,。

今天我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

愛校主題國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我代表__班全體同學(xué)做國旗下演講,，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆,，歲月無情,。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考,、積極進取的優(yōu)秀班干部,，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生,。

我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,，校園里的一切顯得那么輕快明亮,，我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進取的力量,。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀少年的心聲，勤奮博學(xué),、進取爭先,。

我們的學(xué)校是一個歡樂,、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護,，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們共同的家園,，我愛那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場，寬闊的操場,，舒服的寢室,，生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ),?？墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里,，就在我們自己的家園里,，每個同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞,、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,，當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂,，當(dāng)草木被踩踏攀折,，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言_語……這種種現(xiàn)象,，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,，就是愛自己。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,，從自己做起，從身邊點滴做起,，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土,，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

愛校主題國旗下講話稿篇三

大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學(xué)校,。在這個溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活,，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,，我的心充滿著愉悅;夏天,，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

美麗的實驗學(xué)校,，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫,，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多生的大家庭里,，我的生活變得如詩,、如畫,。我像快樂的天使,，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙,，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望，我人生的輝煌!

愛校主題國旗下講話稿篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

你們好!

隨著時間的推移,，四季的變換，新的一學(xué)年已經(jīng)到來,。算算時間,，我也已經(jīng)在實驗學(xué)校這個大家庭中生活了將近五年了。我想,，無論是中,、高年級的哥哥姐姐們，還是低年級的弟弟妹妹都對班級,、對同學(xué)老師們慢慢有感情了吧,。既然我們是實校的學(xué)子，身著實校的校服,，就應(yīng)該愛護我們的校園,。

在這里，讓我們通過以下幾點,，來感恩我們的母校,。

一、愛護校園環(huán)境衛(wèi)生

沒有人愿意看到自己的家被塵土,、垃圾占領(lǐng),。既然是這樣，那就請大家不亂扔垃圾,，不破壞別人的勞動成果,，不管在哪里，只要見到紙屑就要撿起,。愛護共同的家園,。

二,、做文明風(fēng)尚傳播者

在學(xué)校里，同學(xué)們應(yīng)該用普通話交流,，不能辱罵別人,，更不能私下給同學(xué)、老師起外號,，打架,、斗毆不是一個文明學(xué)生應(yīng)該做的。在學(xué)校里見到家長,、老師要敬禮或問好,。

三、建立友好人際關(guān)系

朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙,。所以我們應(yīng)該擴大點自己的“朋友圈”,，要主動和別人交往，班級里的同學(xué)更要了解,，一個人是不能獨立的生活在這個世界上的,，我建議交一些“益友”，這樣會對你的學(xué)習(xí)有好處,。

四,、好好學(xué)習(xí)，天天向上

父母送我們來學(xué)校,，是想讓我們學(xué)習(xí)知識,，哪個家長不望子成龍、望女成鳳呢?所以我們上課時要專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，遵守課堂紀律。老師布置的作業(yè)一定要完成,，不能向父母隱瞞你的成績,，爭取做個好學(xué)生。

同學(xué)們,，箐箐校園,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧,，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng),。我們都應(yīng)該積極行動起來，一起心存感恩,，愛校如家,。用我們的真誠和感恩,，用我們的勤奮和汗水，讓實校這個大家庭更加蓬勃,，更加耀眼!

愛校主題國旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實就是一種愛的藝術(shù),。就像綿綿細雨,，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”,。

時光如梭,，進入靈武職中任教已一年有余，而初入校園的情景仍歷歷在目,。濃厚的校園文化,，優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我進入一個新天地,，我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷,。三尺講臺上，面對似曾相識而又全新的面孔,，油然而生的緊張感讓我忐忑不安,。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學(xué)子，心中都承載著一個夢想,，有的人承載并延續(xù)著父母的夢,，有的人承載著個人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢??漸漸的我也發(fā)現(xiàn),，不少同學(xué)也時不時發(fā)出一些不和諧的聲音,，抱怨老師嚴，埋怨制度狠,，總覺得學(xué)校管理過分的細,。可是,，如果細細留意,，你一定不難發(fā)現(xiàn)，靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境,，濃厚文化以及嚴格而細致的管理無不聚焦在一個中心點上：一切為了學(xué)生的發(fā)展,。這一切的背后到處寫滿一個字，那就是——愛,。

冰心說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有了教育的先機,?！?/p>

同學(xué)們，關(guān)于校園文化,、校園環(huán)境,、校園管理所蘊含的愛，你真的懂嗎?印度詩人泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”,。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),，他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜，讓每一個年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛,，讓果的事業(yè)更加珍貴,，讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢想，結(jié)出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果,。

當(dāng)你漫步校園,，綠樹成蔭，百花盛開,，一排排休閑石桌櫈,，以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實守信”,、“厚德載物”,，這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園，而是要潛移默化地把它深深烙在每個靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長廊,，是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實訓(xùn)樓里的企業(yè)文化長廊,，是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;凈水機,、洗澡堂的使用,，更是讓我們享受了其他學(xué)校無法想象的待遇??當(dāng)你享受這一切的時候，請不要簡單認為這是學(xué)校應(yīng)該做的,，這一切不僅僅是投入大量金錢就能實現(xiàn)的!一草一木,，一章一句，處處凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的心血,。這一切就是愛，是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長,，為了同學(xué)們的美好未來所奉獻的愛,。

同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)校制度太嚴厲,，管理太嚴格,，當(dāng)你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是,，企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解，學(xué)校嚴厲的制度正是要讓大家學(xué)會適應(yīng)制度,，接納制度,，唯有如此，你才能在企業(yè)中進得去,、留得住,。

不要再為不能帶手機進校園而怨聲載道，更不要再為不能過分張揚個性,、過度裝扮而糾結(jié)郁悶,。學(xué)校嚴格的管理,，是對你高度的負責(zé)任,，更是對你的愛。讓我們靜下心來,，少一些外界的干擾_,，多一些對校園美景的欣賞，多

一份對校園文化的吸納,，多一層對校規(guī)校紀的認同,，讓我們在這充滿愛的校園里，修德精技,，礪志成才!

不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆炙熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空,，在這一片天空下,，我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖，有溫暖就有信心,，有信心就會成功,，我相信，只要我們懂得這份愛,，只要我們心中充滿愛,，就一定會實現(xiàn)心中的中國夢!

愛心鑄造師魂,，讓愛溫暖校園!