光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中新學期計劃條篇一

一年之計在于春,，一日之計在于晨,。新學期已經(jīng)來了,，我們要抓緊時間好好讀書，好好學習,。新學期要有新希望,，每一天都是一個新的開始,，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌面對新的生活,。

新學期必須調(diào)整好心態(tài),，珍惜時間,。老師曾說過：“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上?！背晒﹄x不開勤奮,，心中的信念在支撐著我,，遠方的聲音在召喚我,，我要學會奮進,，像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想,，用嘴角的弧度來詮釋一切,。仰望天空,，不會悲傷,，忘記憂傷，學會奮進,，為自己鼓勁,，播下青春的種子,，我們會收獲很多。

為了使在新學期有所進步,，我做了如下打算：

一,、提前預習,。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預習的重,、難點和課堂上應該解決的問題,，要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來,。

二,、認真聽課。要學好每門功課,，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點,，要明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，注重“理解”。

三,、做好課堂筆記,。做好筆記對復習,、作業(yè)有好處。筆記要簡明,，讓人看了一目了然,。筆記做完之后,，還要學會整理。

四,、做好作業(yè)。做作業(yè)之前,，必須認真復習當天所學的知識，要認真審題,，不能心不在焉地做作業(yè),。做完作業(yè)后要認真檢查,。遇到難題，不要急于問老師,，要學會自己獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè),，一定要獨立完成。

五,、課后復習,。學完之后,，一定要及時的復習。課本,、筆記和資料都要靈活運用,。

做好以上打算很不容易，需要持之以恒。為了美好的未來,，我決心盡最大努力做好這五點。

我自信,，能化解心靈的困惑與遲疑;我自信，能照射出生命的色彩,。

初中新學期計劃條篇二

還有半個月左右吧,，每一年一次的“總結(jié)”時刻就要來臨了,，我作為一個中學生，一定要激發(fā)我對學習熱情,，還要認真組織復習,，不會的請教別人,。掌握內(nèi)容重難點,，理解所要把握內(nèi)容。全面,、系統(tǒng)地復習?？辞宄總€知識點的學習目標和要求,，,，找出自己的缺陷和薄弱環(huán)節(jié),，及時彌補,。要牢固掌握基礎(chǔ)知識,，盡可能的不讓自己丟分,。還有就是重點,，綜合復習,。要求在基礎(chǔ)理論知識方面要抓住，一定要抓住重點和關(guān)鍵,，以點帶面。同時要背誦精選,，寧可多一點,，也不可少一點，如果你少的就是考試時那試卷上的,，那我就虧死了,。所以要寧可多看一點也不要落下什么知識，盡可能得把只是在那些關(guān)鍵的能夠靈活運用,。鞏固復習,。利用較短時間,，彌補自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，這樣就會井井有條不會落下什么沒有復習了。老師也說過,，要想復習好，復習計劃是不要的,。

一,、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識,；2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3,、找出這節(jié)的重點與難點,；4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1,、要有明確的學習目的,；2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：1,、筆記要簡明扼要,；2,、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟,；2,、認真審題,，弄清題設條件和做題要求,；3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；4,、認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查,；5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧，提高解題能力,；6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè),；7、像歷史,、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五、課后復習,。1,、及時復習,；2,、計劃復習,；3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用；4,、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

計劃一：

新的學期開始了，我給自己制定了一份新的`學期計劃：

1：學習態(tài)度：學習態(tài)度要端正,，上課不搞小動作，認真聽講,，積極發(fā)言，仔細做好每一道題,，不懂就問，主動和同學商量,，向老師請教,。

2：英語方面：英語是我的弱項,，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習,，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫,、多聽,，提高我的口語水平!

3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語,、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書,，積累秒詞佳句，用到作文中,，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字,、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字,、別字!

4：數(shù)學方面：數(shù)學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲,，因為我在數(shù)學方面還有缺點，比如：作題馬虎,、不認真審題，丟三落四所以,，這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。

5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要,，我們不能偏科，所以,，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通,、古今貫通,、文理貫通的好學生,。

這就是我的新學期計劃,，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師,、同學及家長給予監(jiān)督!

計劃二：

俗話說得好：“一年之計在于春”,。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,，我打算改掉一些壞習慣,。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢,，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來,，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,，我打算每堂課至少要舉一次手,，這樣累積下來,，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有,，這學期我們的數(shù)學課本,，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點,，正因為這樣,，我一定要更努力，更加油,，這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,，我要開始做更多的課外練習,，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明,，我會趕上去的,，讓老師對我刮目相看,。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時,，我總是管自己做自己的事,，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人,。換個角度來考慮，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,，那就是體育不好，每次到了期末,，成績都是及格。因為我平時少鍛煉,，才導致體育成績不夠好,，所以在這個充滿陽光的春天,，我要多鍛煉,，做好各項保健工作,。只要我天天這樣,，我想我應該可以再升一級。

好了,，不說了,，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,，計算和語文有一些提高，書寫和數(shù)學則有些腿步,，副科中體育還需努力，其他則比較好,。

作文：多讀課外書，積累好詞好句,，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管,，應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,，多背英語單詞、句型,，會在生活中應用單詞和句型，多做練習,、聽力,，老師教的知識應及時復習、預習,。計算：多練計算題,，應對學過的計算知識了如指掌。語文：上課認真聽講,，多看課文，會默生詞,，多做練習題，多做閱讀題,，多練拼音,，發(fā)音準確,。書寫：多練字,，用心寫字。數(shù)學：多鞏固知識,，上課認真聽講，對書上講述的內(nèi)容了解,，會應用,，還可以適當做些提高,。體育：應多鍛煉身體，抽時間復習老師教的動作,。其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內(nèi)容,。

我相信只要我照著計劃執(zhí)行,，我的目標一定會實現(xiàn)。

初中新學期計劃條篇三

新的學期又將開始了,，我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧,。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時,，一周看一本課外書，增加我的課外知識,，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,，要使作文提高到一個我理想的程度,。上語文課我要積極舉手發(fā)言,，要多發(fā)表我自己的理解和想法,。

數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項,，但是我仍然要努力。這學期,，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力,。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎,。上數(shù)學課認真聽講,，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言,。

電腦是我最喜歡的方面,，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出,，這個學期我要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作,。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習,。

英語是我的弱項，我對它最感吃力,。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,，多記英語單詞,，爭取英語有所進步。

體育方面,，我準備進行魔鬼訓練,，每天吃完晚飯就去室外活動,，打羽毛球,，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,，做啞鈴操,，和仰臥起坐等,。早晨我也要早點起床，最好跑跑步,，做做操。最好能報一個田徑隊,。

初中新學期計劃條篇四

在這美好的時刻,，新的一學期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我又重新回到美麗的大學校園,，又開始了新學期的美麗征途,。

在過去的征程中，曾擁有過歡知,，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器，整裝待發(fā),，新學期的目標向我們沖擊!

當然，在新的學期中,，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,，而是一種責任,，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔,。沒有苦的、累的過程,，就不會有進步和提升，無論是過去,，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力,，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>

1、學好自己的專業(yè)課,。不管說自己以后會不會做這一行,，既然已經(jīng)進入學習的時間了，就不要對不起自己,，好好學。在生物等學科方面多下功夫,。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ),。

2,、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級,。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過,，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,，提高口語能力!同時練練聽力，擴大詞匯的積累量,，積極為英語四級考試做準備,。

3、多看些文學方面的書,，多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想,。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,，多去圖書館看書，積極投稿,，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急,，人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學會安排自己的時間,，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白,，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,，就需要自己安排時間、計劃時間,、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,，更重要的是"事分輕重緩急",?！智诳煨嘣诓┛蜕蠈懶〇|西,，來反省自己，思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,，積極利用時間來學習,。

5、關(guān)注時事，開拓自己的眼界!多看書報雜志,，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠,。開闊眼界，以游會友,。既擴大了視野，有提升了交友能力,。

6、保養(yǎng)好自己,，健康飲食，鍛煉身體,，學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,，(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,，原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功,。

8、感受努力的快樂,，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去,。

我們要定好目標，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標而努力，因夢想而精彩,，塌塌實實地一步步走下去。固然,，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,，但是"千里之行，始于足下,，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的,，我們應該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起,，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登,。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準備,，要有高遠的志向,，要有學習的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

莫泊桑說："人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。"新學年就是新的企盼,、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學期,，新起點,，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

初中新學期計劃條篇五

根據(jù)學校對教務處工作的要求,，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體推進課堂教學改革為中心,，發(fā)揮教務處“指導,、服務,、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作,，實施規(guī)范、科學,、精細化的教學管理,，探索建立完善的教學質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務潛力,，加強過程管理,，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量,。

二、重點工作

1,、抓教學常規(guī)管理

(1)加強對教研活動和群眾備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。

(2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,，提高備課、聽課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

2,、抓教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。

(2)抓分析評價,，組織好教學質(zhì)量分析,，并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見,。

3、抓教學研究

(1)加強對如何提高群眾備課的效率的研究,。

(2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究,。

(3)加強對作業(yè)精選布置、批改,、反饋的研究與監(jiān)控

4,、抓長鴻閱讀工程

(1)加強學生閱讀過程管理，激化學生內(nèi)在閱讀興趣,。

(2)督查并落實閱讀活動的開展狀況,。

(3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得,。

5,、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實,。

6,、完善初中部教學博客圈,，建立教學資源庫，為教師所用,。

7,、學科競賽活動的開展與落實。

8,、七、八年級初步開展課堂教學改革,。

9、推廣普通話,，正確使用規(guī)范文字。

三,、工作目標

1,、初一重在知識平穩(wěn)過渡,，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與潛力提高,。

2,、以課堂研究為先導,，不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,，更新教學觀念,，改善教學方法，開啟師生智慧,，追求文化品位,，提高教學質(zhì)量,。

3、在教學上敢于創(chuàng)新,，探索構(gòu)成適合我校學生發(fā)展的課堂教學模式。

4,、構(gòu)成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,，和諧共進、用心向上,，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

5,、教學人員的教案,、板書,、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯,。每個學月進行檢查并進行普通話培訓。

6,、學生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字,。本期進行兩次抽查。

四,、教學工作管理

1,、滲透成功教育思想,，構(gòu)建高效課堂模式

全面落實教學課程計劃,，努力構(gòu)建貼合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式，設計以學生學習效率為核心的教學方法,，培養(yǎng)學生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,。注重教法,、學法的研究與落實,，教學中做到面向中下層,，課堂上教好第一遍,，在重視學生知識積累的前提下注重學生潛力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當，容量適度,，落腳點準，不僅僅要讓學生學懂學會,，還要強調(diào)學生當堂鞏固，注重遷移,、運用;復習突出“講、練、評,、補”四結(jié)合,，強化答題技巧、答題規(guī)范訓練,。所有教師都要從研究學法入手,，切切實實改革教法,，認認真真指導學法;各年級要定期舉辦學法講座，組織學生課堂筆記,、讀書筆記,、錯題集的檢查評比，更要把學法指導滲透到教學全過程之中,，并且有計劃地進行階段小結(jié)，切實書寫課后小記,，促使學生學得主動,，學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,，努力發(fā)掘他們自身的學習潛力，提高學習的主動性和用心性;在教學要求,、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學，力求讓每一個學生都能感受到成功,。

2,、落實教學基本要求,，不斷提高課堂效益

認真學習,、把握和運用課標,、教材，認真研究近幾年的中考試題,，個性要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程：一是認真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標、考綱,、教材的前提下,，強調(diào)備好學生、備好教法,，備好例題和練習;二是認真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學效率,，杜絕廢課，不講廢話,，充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編,、批改,、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編,，認真批改,，講評到位,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾、有練必評,，任課教師和學生要建立錯題檔案,，抓實學生的錯題訂正,，提高目標達成度;四是認真輔導，在群眾輔導的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導,，透過輔導實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤，同時要強化總分意識,，科學合理配置各學科課時和輔導時間,，防止在學習時間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法,，從編制試卷,、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點,。

3、強化群眾備課,，整合教學資源

加強教研組建設,，抓實備課組活動,。用心推行“群眾備課,，資源共享,，課后反思”的群眾備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席,，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”,、“五議”,、“六有”,，“五定”即定時間,、定地點、定每周進度,、定教學資料、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學研究,、教學方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導作為備課組活動的核心資料。

作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對貪多貪難,、食而不消，作業(yè)務必對教學資料具有典型性,、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習題要加以分析，去粗取精,，對參考資料的資料加以比較、適當補充,。作業(yè)要分層,，以減輕學生負擔為根本原則,。要自批、記病例,、匯病案，對癥下藥,，讓每個學生都知其然，并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導“后進生”,。

4、加強業(yè)務精細管理,，確保教學規(guī)范有序

進一步加強教學常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題,、有效訓練、有效講評,、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(?？键c、新考點,、失分點,、潛力點,、支撐點),。結(jié)合學校實際修訂和完善教學管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,，加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5,、強化學科組織建設，建立校本教研制度

完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動,，加大學科教學研究力度;實施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內(nèi),、外部之間的交流與合作，加強與市區(qū)同級學校的聯(lián)誼,，真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到互通有無,，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學期期末統(tǒng)測各學科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭取獲得學校教科室與縣教研室的支持與指導,。

6,、提升教研水平,，強化教學實效性

走一條“教學、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展。以課題研究為中心,，教研科研有機融合，透過課堂教學實踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計劃和活動計劃,，做到有準備、有主題,、有質(zhì)量,，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學研究、教改試驗,，實現(xiàn)教師人人有研究的課題。

本期教師聽課不少于15節(jié),，年級組長、教研組長,、備課組長、行政領(lǐng)導不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫,、交流、評比,、推廣工作。

7,、增強教學輔助功能,，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書角,、閱覽室,、實驗室、投影儀的管理,，將學校教學業(yè)務管理規(guī)定的具體專項要求落到實處，做到物品完好,、維修及時、賬冊完整,、記錄齊全，為教學一線帶給安全,、優(yōu)質(zhì)的服務;教輔工作管理,，教材分發(fā),、排課調(diào)課、制卷打印,、考務安排、學籍管理,、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證,。

初中新學期計劃條篇六

為了更好貫徹、落實新課程的精神,，更新教師的教學理念，轉(zhuǎn)變教師的課堂角色,，改變落后的教學模式,，促進學生全面的發(fā)展,，有效、有序進行課改教學,，我們在總結(jié)過去一年的教學工作基礎(chǔ)上，特訂下學期的教學工作計劃,，以期獲得教學利益最大化。

一,、加強理論學習,，明確課程目標

1.每兩周集體學習物理新課程標準,，領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì)，全方位,、多層面、多角度解讀新課程的理念,，交流各自的看法，提高對新課程理解運用的水平,。

2.選用學習的理論書籍有：《物理新課程標準》、《中學物理》,、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,，以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。

3.明確新課程的三維目標制定的根據(jù)與意義,，緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心,、以科學探究為根本”的兩條教學主線。

二,、發(fā)揮集備作用，理清教學思路

1.定期進行學情分析,。隨著新學期教學進展,，學生在接受新知識過程中,，必然會出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度、多方位,、多層次發(fā)現(xiàn)學生存在問題,，作為教學工作與教學設計的依據(jù),，及時予以解決,。

2.理清教學思路,。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念,、編寫的風格,、編寫的內(nèi)容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點,、難點以及關(guān)鍵點，如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識,。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標，如何突出重點,、突破難點，進行合理教學設計,。思路理清，教與學才會輕松;避免以其昏昏,，示其昭昭,。

三,、開發(fā)利用教材，拓展教學資源

1.開發(fā)利用教材,。我們不能把教材教條化,，對教學目標、教學內(nèi)容可以作適當調(diào)整,。對新教材必須有個性的解讀,，逐步形成目標明確、情景切入,、感悟方法,、過程理解與應用遷移教學套路。

2.拓展教學資源,。教材作為教與學的載體,，但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,，尤其創(chuàng)設情景引入概念方面,，,，進行比較取舍。

四,、構(gòu)建教學設計,，展示教學風格

1、構(gòu)建教學設計,。新學期,，我們必須從靜態(tài)教學設計向動態(tài)教學設計過渡，把學生課堂生成作為教學資源補充,，避免不分班級,，不分學生，呆板按預案教學,。

2,、學有定章;教無定法。通過常規(guī)教學,、公開課與說課或教學比武,，根據(jù)

教師素養(yǎng)展示個人的教學風格,，對教師進行公平、公開與公正的過程評價,。

五,、發(fā)揮多媒體作用，注重物理實驗

1,、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,，預計每位教師可以上20節(jié)多媒體課,。要求精選課件，改編課件,。

2,、注重物理實驗。

(1)采用多媒體播放與動手實驗相結(jié)合;

(2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,，供學生實驗探究,。

六、學習方式多樣化,，抓緊培優(yōu)輔差

1.學生學習形式有：聽講,、答問、小組討論;實驗,、論辯,、制作,、競賽以及講座。對上述學習環(huán)節(jié),，要進行點撥,、指導與評價;建立學生學科成長檔案袋。

2.培優(yōu)輔差,。制定培優(yōu)輔差方案,，做到定目標、定對象,、定課題,、定時間與定地點，長期跟蹤,，嚴格檢查,。

初中新學期計劃條篇七

一、克服從前粗心,、毛躁的問題,。

這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上,。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤,。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大,。因此,，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題,。有的時候母親會嘮叨,，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,，十分的厭煩,。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,，就得從生活中的小事做起,。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,，然后讓父母監(jiān)督,。

二、學會自主學習,。

如今的學生都是老師要求,，我們執(zhí)行,。老師布置，我們完成,。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務,。而更多的是要我們?nèi)プ觥W習就是又學又習,，先學習前人的方法再去實踐,，不是嗎?具體上，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三,、指定嚴密的學習計劃,。

原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做,。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病,，我具體上：規(guī)定時限與時間?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達到最高的成效,。四,、暫時放棄一些愛好，比如籃球,。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計劃容易,，實施計劃困難,。指定了這些宏觀的計劃,，最重要的不是這份計劃多么多么的完善,。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,，一定可以達到自己夢寐以求的高度。

馬上就要開學了,，開學后我就是初二的學生了,。初二的到來,，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己,。為了能在初二學的好一點,，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一,，我決定學會放棄,。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說,、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成,。對于這些流失的時間,，我不能挽回，我一定要把握,。但是我不怕,，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,，何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說,。

第二，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標,，自己的想法,，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學習。

第三,，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤,。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤,。在以前,，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了,。過去我不認真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它,。但是在這個學期,，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期,。

還有,，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,，她在初一的時候英語很不好,，比我還差。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教,。老師您多次叫我向她學習,，這回我認識到了，你是對的,，我早都有向她學習了,。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點,，我會改的——在這個學期,。英語我一定會跟上去，相信我,。

新的學期,，我會有新的改變。老師請你相信,，我會給您帶來驚喜!

初中新學期計劃條篇八

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量,，學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子，提高自己的寫作水平,。在數(shù)學方面,，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講,，課后認真復習,。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習,，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,，主要是多讀,、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣,，以便課后復習,。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。

要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走,，看看展覽，掌握好社會及自然知識,，擴大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來談談參加集體活動的方面吧,。

正因為學習比較緊張,，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長,，補己之短,。與同學互相幫助，共同進步,。作為一個班干部,，我會組織一些有意義的活動，學文明,、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,，讓班級體充滿活力,，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

初中新學期計劃條篇九

另外我要改掉一個壞脾氣,，就是別的同學來問我題目時,，我總是管自己做自己的事，不聽他的話,，我覺得這樣就是不尊敬別人,、換個角度來考慮，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀!