無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇一

為了豐富同學(xué)的寒假生活,，引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時間，過個充實,、歡樂的假期,，我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開展“四有”目標(biāo)活動，讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂,，玩得痛快,，過得充實。

踐行“四有”目標(biāo),，充實寒假生活,！

20xx年寒假。

xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長主動參加〕,。

1,、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,，以不超過三個小時為最正確,，可聽一聽音樂,，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲,，適當(dāng)與同學(xué)溝通溝通,，談一些有益于成長的話題等等。

2,、有選擇地看電視,。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,，也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學(xué)問,，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇,。

3,、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),，再看自己欠缺或有愛好的學(xué)問,，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè),，看多少課外書,，參加哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項,、逐條去做,。

4、有打算地熬煉身體,。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步,，走走看看,；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子,，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子,。

開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展現(xiàn)。學(xué)校將評出“書香小博士”,、“學(xué)習(xí)小能人”,、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”,、“運動小健將”等稱號，并予以表彰,。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇二

(一),、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

(二),、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,，打鬧,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

(三),、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點火，不帶火種上山,。

(四),、防溺水

1、不到機(jī)井,、水庫,、塘壩等有水的'地方玩耍。

2,、不到機(jī)井,、水庫、塘壩等有水的地方滑冰,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇三

中學(xué)生普遍缺乏實踐能力是一個不爭的事實，這是由許多原因?qū)е碌?，包括教育制度,、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等,。然而,，教育學(xué)生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才，因此,，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要,。

現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨生子女,，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力,，缺乏基本的勞動技能,，長期下去，將影響孩子的成長與進(jìn)步,。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性,。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受,，在這種感受的作用下，他們在對人,、對事的態(tài)度,、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,，利用寒假,，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能,、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,、提高學(xué)生的'生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長,、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重,，獲得成就感。

1.以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,，著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。

2. 通過讓學(xué)生當(dāng)家,、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動,，培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力和動手能力,，了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進(jìn)父母與子女間的感情交流,，能以實際行動報答父母辛勞,，為家庭分憂，使學(xué)生體會家長的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人,、體諒父母的情感,。

3.通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,。

4. 通過對壓歲錢的規(guī)劃,，學(xué)習(xí)正確理財、合理消費,、節(jié)約用錢,，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。

1.人人參與原則,。每個學(xué)生都參與此項活動,，人人都有勞動的體驗。

2.自主設(shè)計原則,。學(xué)生自行設(shè)計自己的活動,。

3.家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子,，教一些技巧,。

1.調(diào)動學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳,，學(xué)生做好勞動常識資料的查閱,。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練,。

2.設(shè)計好活動評價表發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生自評及家長評。

3.家長要確保孩子的安全,，家長用照片,、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。

七年級

1. 我當(dāng)一天家(幫父母買菜,、做飯,、洗衣等)

2. 為長輩做一件事(洗頭、洗腳,、按摩等)”

八年級

1. 家庭大掃除

2. 參與一項民俗活動(如寫,、貼春聯(lián)，守夜,、拿紅包,、放爆竹煙花)

九年級

1. 春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕,、炸肉丸,、準(zhǔn)備年夜飯等)

2. 我的壓歲錢使用規(guī)劃

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇四

1,、大學(xué)生寒假社會實踐，豐富課余內(nèi)容,，增長社會經(jīng)驗,。

2、大學(xué)生經(jīng)歷中考高考,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗比較豐富,，傳授學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行資源有效利用。

3,、惠民普及,，價格低廉，讓更多中考生有機(jī)會提高成績,。

1、背景分析

2,、市場環(huán)境分析：

近年來人們的生活水平得到了很大的提升,，各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升，對教育的關(guān)注與日俱增,。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外,，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要,，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在寒假一個月的時間里,，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,，這時，寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇,。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量,。

學(xué)費：考慮家長可以接受的范圍，學(xué)費高則招生少,，學(xué)費低則收入少,。

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過濾,，篩選目標(biāo)人群,，然后重點攻堅，刺激其就讀需求,，實現(xiàn)春季招生計劃,。

第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾.

活動有效地推動招生活動開展和延伸,，同時有效地封殺競爭對手的攻擊,。如果試點成功,，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。但前期籌備階段,，運籌帷幄,，籌備先行.制定策略，規(guī)劃流程,，預(yù)算金額,，掌控時間，權(quán)責(zé)到位,，絕對執(zhí)行,，刻不容緩。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇五

“大禹治水13年,，三過家門而不入”,，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神,?！按笥砑橙∑涓赣H運用修堵的方法不能排除水患，察看地勢,，充分運用疏導(dǎo)的方法治水”,，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的開拓精神,?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線,，達(dá)到了忘我的境界”,，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神,。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化,，弘揚大禹精神,，讓青少年健康成長。為此,，校辦研究決定寒假開學(xué)后,，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚大禹精神”主題征文,、演講比賽活動,。

活動要求：

1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),、書籍,、民間傳說搜集,、尋找、查看大禹故事,，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,，題目自擬，寒假開學(xué)后,，校辦,、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校量化排名,。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享,，主要由學(xué)校和班主任組織,。

2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,，搜尋大禹故事,，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬,，寒假開學(xué)后，校辦,、學(xué)校組織征文評選和演講比賽,，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化,。

具體要求：

1,、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，幫父母做家務(wù),，自己事情自己做活動,，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或qq，共同分享,，主要由學(xué)校和班主任操作,，校辦組織抽查。

2,、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記,，包括活動時間、活動內(nèi)容,、活動程序步驟,、心得感悟、家長評價等方面,，寒假開學(xué)后,，校辦組織檢查,、展評。

具體要求：

寒假開學(xué)后,，對學(xué)生的寒假生活完成情況,，教師的批改情況，校辦組織檢查,、展評,，獎勵、量化,。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇六

1,、大學(xué)生寒假社會實踐，豐富課余內(nèi)容,，增長社會經(jīng)驗,。

2、大學(xué)生經(jīng)歷中考高考,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗比較豐富,，傳授學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行資源有效利用。

3,、惠民普及,，價格低廉，讓更多中考生有機(jī)會提高成績,。

1,、背景分析

2、市場環(huán)境分析：

近年來人們的生活水平得到了很大的提升,，各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升,，對教育的關(guān)注與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn),。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要,，花費在孩子身上的時間明顯縮減,，所以在寒假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,，這時,，寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量,。

學(xué)費：考慮家長可以接受的范圍,，學(xué)費高則招生少，學(xué)費低則收入少,。

宣傳主要分三個階段,，每個階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過濾,，篩選目標(biāo)人群，然后重點攻堅,，刺激其就讀需求,，實現(xiàn)春季招生計劃。

第三階段為“收獲”,，進(jìn)行生源的最終過濾.

活動有效地推動招生活動開展和延伸,，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制,。但前期籌備階段，運籌帷幄,，籌備先行.制定策略,，規(guī)劃流程，預(yù)算金額,，掌控時間,，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行,，刻不容緩,。

寒假活動策劃書寒假活動策劃的題目篇七

大學(xué)是一個充滿活力，激情,，希望的學(xué)府,。因為專業(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化,，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會溝通和相處,。學(xué)會交朋友,，學(xué)會溝通也是大學(xué)里的一門必修課。

為同學(xué)們提供一個交流平臺,，提高交流溝通和相處能力,。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔,?；顒又校鰪妶F(tuán)隊合作力,，營造和諧融洽的氛圍,。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事,。

周六8：00―16：30

集體野游和游戲

加強溝通,，和諧相處

機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)

公園或娛樂公共場所

(1) 前期

1,考察本次活動場地

2,兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作

3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式

4,兩班班委開個會議,，選擇活動小游戲及及野餐

5,以班委為組長分配小組

6,征收活動經(jīng)費和對本次活動的.好點子(要有記錄)

7,邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加

8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地

9,購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅

10,宣傳委員拍照合影,。

11,心理委員作為活動計時員

(2)中期：

2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3,兩個班長主持開場白,，輔導(dǎo)員強調(diào)問題

4,布置活動場所及橫幅,，氣球。

5,圍坐成一個大圓,，挨個自我介紹,，相互認(rèn)識熟悉。

6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,，玩幾個小游戲,。

7,午餐的時間，各小組組織野餐

8,餐后一小時,，個人或小組自由活動,。

9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)

(3)活動后期：

1，在橫幅上簽名,。

2,，小組，集體合影留念,。

3,，打掃場所，收拾用具,。

4 ,， 清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校,。

不得強迫人員參加和征收活動費用,。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全,。同學(xué),，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,，要有集體感,，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生,。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長,，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格,，提倡節(jié)儉,。男女生要主動相互幫助,。

飲用水( )，飲料( )，一次性碗筷( ),，橫幅( ),，氣球( ),，燒烤爐( ),，野餐食品( )，桌布( ),，零食瓜果( ),，彩帶繩線( )，燃料( ),。刀具( )桌板( ),。