在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
高一守護(hù)人類(lèi)文明的作文題目篇一
首先,，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止,、談吐,、著裝等。從儀容儀表說(shuō),，要求整潔干凈：臉,、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理,、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,，不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,。從儀態(tài)舉止說(shuō),，要從站、坐,、行以及神態(tài),、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風(fēng),，坐如鐘，臥如弓,?！本拖褚粋€(gè)軍人的使命一樣。
表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重,、理解和善意,，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,，使用文明用語(yǔ),，簡(jiǎn)潔得體,。著裝要干凈、整潔,、得體,，符合學(xué)生身份。
其次,，注意公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室,、宿舍,、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路,、問(wèn)路,、乘車(chē)、購(gòu)物等方面,。校園禮儀十分重要,，在教室和宿舍，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩,。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三,，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對(duì)人恭敬,，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,。謙恭禮讓能與別人友好相處,，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,，“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的,。這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺,。
每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的,。到社會(huì)上,，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨,。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明,、講禮儀,，需要的是人人從我做起，從小事做起,。
著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀,。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，所以禮儀還是能存在的,。
高一守護(hù)人類(lèi)文明的作文題目篇二
如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢(qián)沒(méi)錢(qián);如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀,。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知,。由此可見(jiàn)，文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本,。
做一個(gè)文明的人,，首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,，孝敬自己的父母是基礎(chǔ),，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,，否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“香九齡,，能溫席”,，得到無(wú)數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”，感動(dòng)世人,。今天我們做文明少年,，必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人,，其次是要講文明,、講禮儀。
文明禮儀是律已,、敬禮的一種行為規(guī)范,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮,、講禮,、善禮，做個(gè)文明人,，不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰,、大聲喧嘩;在公交車(chē)上給老、弱,、病,、殘,、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,，不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不踐踏草坪,，不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng),。
高一守護(hù)人類(lèi)文明的作文題目篇三
文明，一個(gè)詞匯,，看似簡(jiǎn)單,，實(shí)際上特別復(fù)雜,，它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛(ài)幼,，孝敬父母,，尊敬老師,，關(guān)愛(ài)他人,，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人,。
有一次,，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江,，放好行李之后就坐公交車(chē)去玩,。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,，這時(shí),，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,，把老奶奶扶到他的座位上,，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你!”
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情,，但我不明白的是,，為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情，這么的.成年人,，在車(chē)上都會(huì)熟視無(wú)睹?
這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)在這一方面,，比如說(shuō)走在大街上，許多人們仿佛沒(méi)有看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,，為了方便,，將垃圾隨手一扔。
不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！?/p>
這人看了十分難過(guò),，我想，為何其它國(guó)家的人們能夠做到的事情,，可我們卻不能呢?這是因?yàn)?，即便再三?qiáng)調(diào)要講文明，宣傳文明的重要性,，人們都沒(méi)有真正地去把它記在心中,，因?yàn)槲覀儧](méi)有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣，沒(méi)有從自身做起,。
請(qǐng)想一想,，如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔,，就不會(huì)有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境,。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。
在校園中,，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,。
很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變,，因?yàn)榱?xí)慣已成自然,。
讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。
高一守護(hù)人類(lèi)文明的作文題目篇四
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。
首先,，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么?也許,，大家會(huì)想,，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。
作為新世界的中學(xué)生,，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世,。文明禮貌，重在表現(xiàn),。主要包括三點(diǎn)：一,、談吐文明;二、謙虛禮讓;三,、舉止端莊,。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn),，也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠(chéng)懇,，表情要自然,，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體,。態(tài)度若不誠(chéng)懇,，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然,，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩,。這就是談吐的文明,，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好,，體現(xiàn)中學(xué)生的文明,。
我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明,。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷探索,，求知。
因此,，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，還我們一個(gè)文明、美麗的校園,，從現(xiàn)在起,，從我做起，從每一件小事做起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。讓文明之花開(kāi)遍校園,，讓文明行為永伴我行。
