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小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇一

全班共有學生39人，其中男生19人,，女生20人,。本地生8人，外地聲31人,，這學期插班4人,。三年級期末統考，語文,、數學,、英語三科及格率100%，均分分別是89.9,、85,、85、優(yōu)秀率62%,、41%,、6%;看分數還可以，總體情況良好,，學生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強,。

【二】指導思想：

在學校的領導下,，依據學校工作計劃，以突出體現學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育,、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

【三】基本措施和做法。

1,、了解學生思想狀況,。

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時,，要及時調查原因,，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現情況,。爭取家長對學校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習,。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國*、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途、命運聯系起來,。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵,、檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人,，關心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現實意義,。

⑶、組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律,。

(4),、協助后勤抓好午托

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,，一個奮斗目標的實現,，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的*。這種班風,、*對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的*做起,。班上有了正確的*，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇二

本學期我擔任四年級的班主任,，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃,。

全班共有學生44人,，其中男生23人，女生21人,。我班總體情況良好,，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結合：經常保持與否學生家長聯系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

1. 總結暑假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

1.組織好教師節(jié)活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周 國慶節(jié)放假

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育,。

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

1.向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育。

2.期中考試,。

1.總結期中考試,，吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

1.向學生進行愛國主義教育,。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育,。

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育。

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

1.再次進行學習目的的教育,。

2.評選班級文明學生。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內容,。

1.制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2.學習三好學生評選條件，準備評比,。

1.搞好各類評比,，樹立榜樣。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇三

我班共有44名學生，男生19人,，女生25人,。本班學生學習努力，進取心強,。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現象出現,，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,，會出現自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，課余時間因勢利導，勤學苦練,。

2,、重視后進生的轉化

鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,，眾幫一等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,，同時了解學生的在家表現。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全,、防火有關知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設。

1,、培養(yǎng)支守紀,、責任感強、素質高的班干隊伍,。

(1)進步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、開展讀書,、讀報活動，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色,。

3、開展多彩晨會活動,。開闊學生視野,，增長知識，張揚個性,。

小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇四

我班這一學期共有47位學生,，24名女生，23名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。學習方面已經有了一定的學習習慣,，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強,。學生孔維宇特別突出,，適合當班長,，劉瑋琳上進心強，有能力,，好好培養(yǎng),，是一個中隊長的好苗子。

二,、德育教育

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

4,、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確,，提高學生的管理能力,。

5、抓好讀書教育活動,，讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力,、閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

6,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

三、具體措施

1,、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求,，違者必究,，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣,。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

利用升旗儀式，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動中學會合作,，學會生活,，學會做人。

2,、形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現象,，由紀律小組長記錄,，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現象五星,，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)選拔得力的班級干部,、

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,，開學初根據班級的實際情況,，重新調整班干部，進行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,；其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部怎樣行使權力,；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,，不僅僅要做到上傳下達,，協助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。

(3)營造寬松,、民主、和諧的氛圍

多和他們交流,，發(fā)現問題,，解決問題；從關心,、愛護的角度出發(fā),，對班干部進行嚴格要求；給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。

3,、認真做好家訪工作 ,。

(1)每學期對全體同學進行家訪，了解他們近段時間在家表現,，以便更好地開展工作,，向家長匯報近段時間學生在校表現及學習情況，并了解學生在家中的表現,。

(2)家校配合,，共同教育，經常保持與學生家長聯系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活,、學習狀況，與教師配合,，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等。

4,、做好學困生轉化工作,。

(1 )善于發(fā)現閃光點 ?！俺哂兴?，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答,；做練習時,，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

(2)進行適當的表揚和批評。馬克,、吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生,，他們最需要表揚,。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心,。當然，在班級管理中,，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評,。批評前要認真調查，搞清基本事實,。批評時做到內容不失真實,，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護學生的自尊心,。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步,。

總之，在新的一學期里我們將努力使本班在管理,、學習各方面都有一個長足的發(fā)展,。我們將不懈努力。

小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇五

本學期我擔任四年級的班主任,，為了更好地開展工作,，現擬訂本學期班主任工作計劃。

一,、本班學生基本情況：

全班共有學生44人,，其中男生23人，女生21人,。我班總體情況良好,，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二,、班級基本目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

三,、基本措施和做法

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

四,、具體安排：

第一周 1. 總結暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育,。

第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周 1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向學生進行學習目的教育，抓好復習教育,。

2.期中考試,。

第十二周1.總結期中考試，吸取經驗教訓,。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育,。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容,。

第十九周1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

2.學習三好學生評選條件,，準備評比。

第二十周1.搞好各類評比，樹立榜樣,。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

小學四年級班主任工作計劃小學四年級班主任工作計劃下學期篇六

又迎來了新的一學期,，緊張的教學工作也開始了,。本學期我將擔任四年級（1）班的班主任，為了更好地建設一個良好的班集體,，搞好班級管理,，營造良好的班風，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學生,，結合本班的實際情況，我將做如下計劃,。

一,、本班學生基本情況：

本班共有學生29人，其中男生17人,，女生12人,。學生主要來自攔隆口村、橋西村,、尼隆口村和白楊口村四個自然村,。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛,，有很強的可塑性,；家長又很支持和配合班主任工作。通過三年多的努力,，我班基本上形成了團結,、活潑的班風，集體凝聚力強,。但是,，由于本學期本班是由三年級時的58人分來的一半，所以本學期在班干部隊伍的組建,、班級管理制度等方面要做一些適當的調整,。

二、本學期的主要工作目標：

1,、繼續(xù)加強對學生良好行為習慣,、學習習慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學生努力學習,，積極進取,，熱愛集體，遵守紀律,，講究衛(wèi)生,，爭當文明學生。

2,、開展有效的主題活動,，加強思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，加強安全教育,、感恩教育,，愛國教育，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。

3、讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

4、激發(fā)學生的學習興趣,，配合各任課教師教給學生自主學習的方法,，促進教學質量的提高。

三,、采取的措施：

第一,、在德育方面要加強學生的思想品德教育：

為了加強學生的思想品德教育，首先,，要教育學生樹立愛祖國,，愛集體的思想。在班里利用班會課,、中隊會和少先隊活動，開展如講英雄人物的故事,，學英雄人物的精神,、觀看愛國主義影片、爭當升旗手,、國旗下講話,、愛國主義教育月等活動,，有效地對學生進行愛國主義教育，助人為樂,、團結互助的友愛教育,，以及五講四美的良好行為習慣的教育。另一方面,，通過感恩教育主題活動,，使學生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出，了解社會,、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助,，教育學生要有一顆感恩的心，心中有他人,。通過這些活動有效地加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理。

其次,，教育學生遵守社會,、學校及班級規(guī)章制度。一方面引導他們通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,，使他們從小養(yǎng)成愛集體,、愛他人、守紀律,、講文明的良好的道德品質和文明行為,。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

第二,、組建一個良好的班干部隊伍,，精心培養(yǎng)一批能干的班干部。

首先，對學生進行尊敬老師,、熱愛學習,、遵守紀律、團結友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成教育,。經常性的利用晨會,、班隊活動、品德生活課,，加強孩子們的行為習慣教育,，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,。讓孩子們在日常的學習和生活中爭做三好標兵（好品德,、好習慣、好孩子）,。其次,，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生發(fā)展為本,，挖掘學生自我管理,，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為引導,，找出上課,、課間、保潔,、作業(yè)等不足之處,，進行自我、小組考核,，讓孩子們學會自理,。此外，狠抓班級紀律,，保證學生遵章守紀,。各項集體活動要做到集合快，紀律強,，效果好,。課間操、眼保健操要人人會做,，人人求好,。

建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責,。

第四,、激發(fā)學生的學習興趣,，促進教學質量的提高。

首先,，搞好衛(wèi)生是一件不容易的事。作為班主任,，要手把手的教,，教給學生衛(wèi)生健康知識，制定合理的衛(wèi)生制度,，要求學生勤洗臉,、勤洗頭、勤洗手,、衣服要整潔,，不隨地亂扔東西。教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，能自覺做到保持衛(wèi)生清潔,。班級衛(wèi)生，每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時還要教育他們要珍惜別人的勞動成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。同時利用校園綠化美化活動,，美化學習環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

其次,，為了搞好紀律，要注重培養(yǎng)學生的集體觀念,，使學生明確學校和班級的各項制度,，教育他們在集體中和公共場合里要自覺遵守紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,適應集體生活,，要求學生進行自主管理紀律.每一個小組將分別設立一個小組長帶好小組,每周定時向班級匯報紀律情況,及時監(jiān)督,及時管理,。另一方面，狠抓路隊紀律,，為了讓學生安全上下學,，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。

每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。再次,，督促學生加強體育鍛煉，并認真積極地參加兩操一活動,，增強學生體育鍛煉的意識和自覺性,。

為了更好地搞好班級各方面的工作，在班里設立小紅旗評比欄,，促進學生在紀律,、學習、衛(wèi)生和體育各方面的積極性和自覺性,。

第六,、開展豐富多彩的班級活動，讓學生全面發(fā)展,。

為了豐富學生的校園生活,，培養(yǎng)學生多方面的能力，這學期在班里開展如講故事比賽,、歌詠比賽,、法制教育、安全教育,、手抄報比賽等學生喜歡的活動,。使學生在這些活動中學到知識，陶冶情操,，健康成長,，全面發(fā)展。

第七,、搞好家訪,、談話工作，抓好學困生的轉化,。

要特別關心和親近學困生,，給他們溫暖、愛心和幫助,，對貪玩,，不愛學習的學生要因勢利導,，把他們的興趣逐步引導到學習上來，以樂促學,。還要加強與家長的聯系,，通過與家長的溝通，使家長能比較深入地了解學校,、了解子女在校的學習情況,，促進家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見,。學校與家庭合力，挖掘學生的優(yōu)點,，并加以引導,；發(fā)現學生的缺點，要及時教育,。

第八,、抓好安全和健康教育。

本學期依然要把安全教育放在首要位置,，對學生進行多遍囑咐,，反復強調，使學生自己也認識到安全第一,，并進行相應的安全教育,，教育學生注意防火、防盜,，注意生活中的用電安全,，上學路上的交通安全等。教育學生要珍愛生命,，隨時隨地加強安全意識,，避開不安全的環(huán)境，保障自身的生命安全,。加強心理健康教育,，進一步深化學生的健康意識。

總之,，這學期要創(chuàng)建一個良好的班集體,，班主任工作任務重，難度大,。但我將盡自己的努力,，不斷學習、探索,，創(chuàng)造性的開展工作,，更出色的完成班主任的各項工作,。