為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇一

1,、嘗試歸納出一組圖形1-2個共同特征,，或按特征拿取相應(yīng)的圖形,。

2、能仔細觀察圖形,，并積極參與討論,。

3、聽懂操作要求，并按要求操作,。

活動準(zhǔn)備

1,、各種顏色、形狀,、大小的圖形若干,。

2、圖形特征標(biāo)記,、空白記錄表一張,。

3、課件-各種各樣的圖形

活動過程

一,、彩色圖形來了

1,、以游戲情境引起幼兒的興趣。

教師：今天有許多彩色圖形要去游樂場玩游戲,，瞧,，它們來了!

2、出示各種形狀,、大小不一的彩色圖形,。

引導(dǎo)幼兒說說它們的形狀、顏色,、大小特征,。

3、出示顏色,、形狀,、大小標(biāo)記讓幼兒認一認。

二,、彩色圖形找朋友,。

1、教師出示參考圖,，引導(dǎo)幼兒觀察,，說說它們的共同特性。

教師：彩色圖形要找朋友一起去游樂場,，它們找到朋友了,。

它們什么地方一樣，成為朋友呢?

2,、教師引導(dǎo)幼兒觀察,，從形狀、顏色,、大小三個方面找它們的共同特征,。

3,、請個別幼兒上前找出標(biāo)記并放在參考圖上。

4,、師幼進行檢驗討論,。

5、教師可將彩色圖形換下,，然后請個別幼兒上前找共同特征,。

6、小結(jié)：彩色圖形喜歡找有兩個特征相同的圖形做朋友,，它們有的形狀相同,，有的顏色相同，還有的大小相同,。

三,、彩色圖形進游樂場。

1,、出示空白表格

教師：彩色圖形來到游樂場門口,，可是卻不能進去，因為進游樂場要符合條件才能進,。

2,、教師邊說邊將紅色和正方形標(biāo)記貼上。

3,、個別幼兒上前示范,。

4、師幼檢查,。

一個是黃色的,，還要是大的。誰愿意來做檢票員?

6,、請全體幼兒一起找一找并貼在表格中,。

7、師幼討論檢驗,。

8,、小結(jié)：原來要進游樂場還必須符合兩個特征條件呢，只要有一個不符合就不能進去,。

彩色圖形們讓我感謝你們的幫忙，現(xiàn)在它們已經(jīng)在開心地玩了,。

四,、幼兒操作活動

1、講解題目要求,。

2,、教師巡回指導(dǎo)并提醒糾正幼兒的書寫姿勢,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇二

1、培養(yǎng)幼兒按時睡覺,、按時起床的良好生活習(xí)慣,。

2、幼兒懂得關(guān)心自己的身體,。

【活動準(zhǔn)備】

1,、幼兒操作材料“早睡早起身體好”(一)、(二),、(三),、(四)。

2,、水彩筆人手一盒,，剪刀每人一把。

【活動重點】

在觀察圖片的基礎(chǔ)上,，知道早睡早起的重要性,。

【活動難點】

培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心自己的身體，懂得要早睡早起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

【活動過程】

一、引導(dǎo)幼兒觀察圖片(一),、(二),。

1、幼兒觀察圖片說出：這是一個晚上,，小剛已經(jīng)上床睡覺了,，小紅還在看電視、玩玩具,。

2,、幼兒辨別說出誰做的對，誰做的不對,。(要求幼兒完整講述并說出理由,。)

二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片(三),、(四),。

1、幼兒觀察圖片說出：這是一個早晨,，小剛已經(jīng)起床了,，小紅還在睡覺。

2,、幼兒辨別說出誰做的對,，誰做的不對,。(要求幼兒完整講述并說出理由。)

3,、請幼兒說說自己每天是否按時睡覺,、按時起床，應(yīng)該向哪位小朋友學(xué)習(xí),。

4,、老師表揚按時睡覺、按時起床的幼兒,，并對幼兒提出要求：小朋友年齡還小,，正在長身體，晚上要早睡,，早晨要按時起床上幼兒園,，這樣才能長得又高又壯，身體健康,。

三,、請幼兒為操作材料(一)、(三)畫面涂色,。

1,、幼兒知道小剛的表現(xiàn)好，能做到早睡早起,，為小剛的畫面涂上漂亮的顏色,。

2、幼兒涂好色后,，用剪刀把畫面輪廓剪下來,，貼于主題墻展覽，讓幼兒相互交流,、督促自己養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇三

陽春三月，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限,。

二、活動主題及宗旨：

宗旨：公益時尚,、公益生活

主題：許美好愿望,、獻綠色愛心

三、活動目的：

美化環(huán)境,，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責(zé)任心,，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護樹木,。

四、活動時間：

三月十四日中午12：00-_：30

五,、活動地點：

一,、二食堂前

六、活動宣傳：

利用學(xué)校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,，海報,，橫幅。

七,、行動口號：

植樹造林,，利在當(dāng)今，鍛煉自我,，造福后代,。

八、活動過程：

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,，給予支持和配合,。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻,，效果顯著,。

5、注意事項：

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九,、其他：

3月21日中午12：30-_：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū)。

十,、活動經(jīng)費：50元

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇四

陽春三月,，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的.嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限,，愛心無限。

宗旨：公益時尚,、公益生活

主題：許美好愿望,、獻綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護花草,，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護樹木,。

三月十四日中午12：00—13：30

一,、二食堂前

利用學(xué)校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報,，橫幅,。

植樹造林，利在當(dāng)今,，鍛煉自我,，造福后代。

2,、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3,、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合,。

4,、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻,，效果顯著,。

5、注意事項：

a）宣傳時和大家講明捐書的目的

b）要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30—13：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū),。

50元

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇五

一年一度植樹節(jié)即將到來，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

設(shè)計意圖：

活動目標(biāo)：

1。通過觀察,、談話,、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關(guān)系。

2,。鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一,、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時間

1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2,、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用。

四,、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地,，要注意些什么?

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇六

1,、讓幼兒了解端午節(jié)傳說和習(xí)俗,。

2、了解粽子的外形特征,，知道粽子有不同風(fēng)味,。

3、愿意動手嘗試,，初步了解包粽子的方法,。體驗動手操作的快樂。

4,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

重點難點

重點：讓幼兒認識粽子

難道：讓幼兒嘗試自己包粽子

活動準(zhǔn)備

糯米,、粽葉,、粽子繩、配料,、豆沙,、大棗、咸肉,、果脯,、五彩線等

活動過程

1、老師講端午節(jié)的傳說,，然后給小朋友帶上五彩線,。

2、老師帶著小朋友進入廚房,，認識包粽子的各種材料,。

3、請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子,，用粽繩扎好,，重點示范卷粽葉和取、包,、捆,、扎的方法。

4,、幼兒親自動手嘗試著包粽子,，教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎,，也可以讓幼兒兩人一組共同包成,，在幼兒需要時，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子,。

結(jié)束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子,，解開系粽子的繩子，打開粽葉,，觀察粽子里面有什么顏色的,。

活動延伸：

老師讓幼兒吃粽子，說一說自己吃的是什么味道的粽子,。

教學(xué)反思：

今天是“端午節(jié)”我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來,，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,，讓幼兒動手包粽子,，為孩子準(zhǔn)備好包粽子的材料,，因此，每個幼兒都興致勃勃的動起手來,，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇七

1、運用已有的數(shù),、形知識,，學(xué)習(xí)分析事物的因果關(guān)系。

2,、樂意和同伴一起克服困難解決問題,，體驗成功的樂趣。

活動重點：鞏固已掌握的數(shù),、形知識

難點：分析事物的因果關(guān)系

活動準(zhǔn)備：

1,、教學(xué)掛圖《尋寶地圖》

2、每人一張密碼條

3,、尋寶所需的物品(如手電筒、地圖,、干糧等)

活動過程：

1,、準(zhǔn)備物品

(1)、選購干糧

“為什么要買7包餅干,?！?/p>

(2)尋寶必需品

“小朋友可兩個人一組，商量一下需要買什么物品?“

(除了已經(jīng)準(zhǔn)備好的,，還可以買些什么?)

2,、研究地圖

出示地圖，找尋寶路徑

“上面有3條路,，走哪條路可以尋到寶呢?”(幼兒討論)

3,、進行尋寶活動

“大家看看門上的鎖有密碼，你們必須補齊密碼,，才能打開門,。”

_____5______,、2______4(相鄰數(shù))

1_____5_____9(單數(shù)從小到大排列)

10_____6______2(雙數(shù)從大小小排列)

8+2=9-4=6+3=(10以內(nèi)的加減法)

4,、尋找聰明果

“這棵樹上只有一個聰明果，請大家把它找出來,?！?/p>

5、大家相互交流尋寶的過程,，品嘗成功的樂趣

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇八

1,、通過觀察,、談話、種植,、游戲等活動,，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感,。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用,。

四,、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地,，要注意些什么？

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇九

貢獻力量，奉獻綠色,，收獲希望,。

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量,，進行植樹節(jié)活動,。

二、活動背景

截止到20某年,，中國森林覆蓋率僅為18.21%,，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃，不到世界平均水平的1/4,，居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,，不到世界平均水平的1/6,。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,，我們的健康，我們的孩子前景堪憂,。

請伸出我們的雙手,，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹,，育一片林，活一方人,，我們的人生會變得更精彩!

三,、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識,，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識,。給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

四,、活動對象

某某大學(xué)全體學(xué)生

五,、活動時間地點

3月11日11點半至_點一區(qū)食堂門口

六,、活動安排

1.在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,，向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識;

3.發(fā)放宣傳單;

4.現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取,。

七,、活動經(jīng)費

八、人員安排

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆,、標(biāo)簽等用品;

具體事項由各部長安排,。