計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇一

以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo)，以提高家長的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，全面提高家庭教育質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,，全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二,、教學(xué)任務(wù)

1,、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念，增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,，認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,，其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長，60%的家長成為合格家長,。

2,、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識，并能指導(dǎo)家庭教育,。

3,、搞好家校結(jié)合，增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識,，積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議,。

三,、教學(xué)措施

1、精心挑選＂家長學(xué)校＂的上課教師

xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求,，有系統(tǒng),、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),，講稿經(jīng)審批后才能講課,。

內(nèi)容要正確、通俗,、條理清晰,，教學(xué)方法先進(jìn),，講課有吸引力，每次授課時間不得少于2小時,。

嚴(yán)格學(xué)習(xí),、考勤記載，及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,，搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核,。

授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室，每次上課時間不少于2小時,。并有計劃,、有層次的開展活動。每次課后,，均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4,、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率

每次上課前三天以內(nèi),，由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知，并及時進(jìn)行信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度,。

5,、開展多種活動，提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,，運用多種方法,，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,，學(xué)有所得,，終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,，全面提高家長素質(zhì),。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實踐重要思想,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會、家庭"三結(jié)合",，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育,，擴(kuò)大教育范圍,，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1,、大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3、營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4,、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6,、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍,。

1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學(xué)性和實效性,。

2,、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

1、家長學(xué)?；菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2、從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1,、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進(jìn)行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2,、開展"學(xué)習(xí)型家庭"創(chuàng)建活動,，努力營造"書香家庭"，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1,、學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2、家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

1,、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2,、舉行"向家長開放日"活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、舉辦"好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會",。聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到"八有"：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇三

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,，特制定家長學(xué)校工作計劃,。

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量,。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點,，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長,。

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的育人,，共同培育一代新人,。

1、設(shè)立家長委員會

家長委員會由社區(qū)書記,、副主任,，第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2,、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點,，制定家長學(xué)校工作計劃,，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究,。

3,、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核,、結(jié)業(yè),、獎勵等管理措施。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,，結(jié)合實際情況,，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方。家長會分校級,、年級,、班級等。重點以年級組為單位,，由組長負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次，有計劃,、有內(nèi)容,、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,，舉辦新生家長培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次,。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個年級列好課題,、個案，進(jìn)行研究,。

家長學(xué)校形式注重多樣化,，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,，老師與家長圍坐一圈,，形成圓桌形，更注重人性化,，零距離,，形成教師、家長互動模式，相互探討,，避免家長只聽不講的局面,。講課形式多樣化：講座、聽課,、育兒經(jīng)驗交流等,，提高家長學(xué)校的針對性、實效性,。孩子是家庭的希望,，也是國家的未來，全社會都要行動起來,，重視現(xiàn)在的教育工作。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇四

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想、實事求是,、與時俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇五

社會教育是從家庭教育開始的,，家庭好比植物的根苗,，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果,。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,，經(jīng)過一年的努力，我們建立了“學(xué)校,、家庭,、社會”三位一體的教學(xué)模式，提高了家長的育兒水平,。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、隨著 社會的發(fā)展進(jìn)步，教育水平的發(fā)展提高,，使今日的中學(xué)生較之以往在知識面,、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,，不少家長對教育孩子深感力不從心,。因此，辦好家長學(xué)校,，幫助家長真正了解孩子生理,、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律，可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),，提供保障,。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革，需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,，提高家長素質(zhì),，從而提高家長實施家庭教育的能力和水平，必然會促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,。因此,，辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。

由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性,、藝術(shù)性,、趣味性于一爐，既引人入勝,，又給人啟迪,。家長聽后，既學(xué)到知識,，又受到了高雅文化的熏陶,，更得到深刻的啟示，家長的到課率達(dá)到85%以上,，形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

第一任教師難當(dāng)，終生教師更難當(dāng),，一些家長在學(xué)習(xí)以前,，抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,，隨性情而定。高興時,，可以讓孩子爬著鼻子上臉,，百般縱容遷就;心情不好時，則又吼又叫,，以至打駕,。不講原則，不講理智,，不講科學(xué),，憑著感覺走。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,，給孩子學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而又沒有達(dá)到他們預(yù)期的效果,。

家長學(xué)校成立后,，給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,，家庭教育是一門科學(xué),，要掌握好這門學(xué)科，就得學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化，家長學(xué)校的老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，確定三講主題,，家庭德育、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,、家長修養(yǎng),。為易于開展針對性的教育活動，教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,，除了已有的家長讀本以外,，家長學(xué)校的老師還對家長講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,，讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài),。

通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，家長的素質(zhì)得到明顯提高,，通過對調(diào)查問卷的分析,，可知93%的家長具有正確的人才觀，95%以上的家長具備正確的教學(xué)方法,，同時,，在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個人的進(jìn)步和家長教育的更新，達(dá)到了我們預(yù)期的效果,。在學(xué)生家長中,，由于文化層次參差不齊，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,，我們在以后的開課中,，經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵，尋求更好的家庭教育方法,，把我們的家長學(xué)校辦得更好!

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇六

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想、實事求是,、與時俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4.每季度集中授課不少于一次。

社區(qū)家長學(xué)校全年計劃社區(qū)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇七

家庭是社會的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師,。

家庭教育是人類一切教育的起點和基矗“教先從家開始”,，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量,，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,，政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理,、心理知識，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,，使家長掌握教育科學(xué)知識,，樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃,。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長學(xué)校委員會,。繼續(xù)完善社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育,。

3、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位,。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見,，改進(jìn)學(xué)校工作。

第一講:20xx年年3月,，開學(xué)典禮,。理論學(xué)習(xí)、形勢教育,、家教方法,、家教內(nèi)容等。

第二講:20xx年年5月,，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流,。

第三講:20xx年年9月，家庭教育與學(xué)校教育,。

第四講:20xx年年11月,，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實。

地點:各年級教師,，學(xué)校會議室,。

教師:家長學(xué)校所聘教師,，分年級授課。