總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇一

（1）按照《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施,，設置充足洗手設施,，各班做好開窗通風工作，保持室內清潔衛(wèi)生和通風換氣,，定期對班級進行消毒,，并做好開窗通風和消毒記錄。

（2）根據因病缺課網絡直報制度,，做好每日的晨檢上報工作,。醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生，及時報告疾控中心和教育局,，并在衛(wèi)生部門的指導下做好相應的防控工作,。

（3）積極配合醫(yī)院做好預防接種工作,，有相關疫苗接種時向學生和家長宣傳預防接種知識，并做好相關工作,。

（1）切實上好健康教育課,。教導處嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師,、有教材,、有教案、有考核,，確保開課率,，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

（2）認真進行健康教育的學科滲透,，在各學科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學生健康教育。

（3）充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識,，利用黑板報辦好《健康園地》,。

（4）利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

（5）進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽,。

（6）利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

（1）做好學生健康體檢工作,，全面應用軟件,，對檢測數(shù)據做好學生體檢健康數(shù)據的統(tǒng)計、匯總和分析,，掌握學生體質健康狀況,。

（2）根據學生體檢結論，加強對學校傳染病和常見病的防控工作,，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,，努力降低學生視力低下、沙眼,、齲齒,、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率,。采取切實有效措施,，改善學校基礎設施和條件,，為學生提供良好的學習、生活,、活動所必需的場所與設施,。

（3）減輕學生過重的課業(yè)負擔,，科學合理安排教學計劃和作息制度；加強學校健康教育,，有針對性地普及健康知識,，培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力。

在健康促進學校銀牌的基礎上,，認真分析學?，F(xiàn)有條件和資源，查找薄弱環(huán)節(jié),，確定工作切入點和優(yōu)先解決的問題,，不斷將創(chuàng)建工作引向深入。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇二

寒來署往,，花開花落,，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲,。

一,、積極活動，了解和熟悉業(yè)務

作為一名二千多師生的大校,，成為一名新到的校醫(yī),，新的學校、新的崗位,，盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎,，于是報到的第一天，即執(zhí)記事本,，到相關的領導面前請教,、記錄，爭取其意見,，抓住了“衛(wèi)生”,、“健康”、“講課”,、“文書”等工作主線,，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學,，虛心討教,，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導,。

二,、堅持認真工作

關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

1、本期開學即做了以下工作；

（1）給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌,；

（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具,；

（4）明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”,；

以上工作,，從物質上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2,、堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂,，作記錄，打分,，公布,。

（2）對未做好清潔的區(qū)域進行復查；

（3）配合有扣分疑問的師生,，查閱扣分檔案,。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件,。

關于疾病與傷患治療

3,、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4,、本期經校醫(yī)室治療的傷病患者,，有記載的有322人次，其中外傷較多,，有187人次,，占58%，均為學生,。

5,、對傳染病患者，作晨檢記錄,，疾控記錄,，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥,。

6,、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,。

本期滅菌消毒噴藥640個班次,，均有計劃、安排,、復查,、記錄,。

7、關于傳染病患者的復學,，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性,。

9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放,。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次,，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,，83人經做工作（登記,、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協(xié)助,，勸其采取了隔離措施,。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

必要時向學校領導,，疾控中心,，教育局等相關部門匯報情況。

關于上課

10,、完成了學校教務處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務,，做了備課資料和聽課記錄。

相關的其它工作,。

11,、根據學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟,、潔廁靴,、滅害靈、消毒滅菌濟,、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品,。

12、參加學校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議,，向學校領導匯報相關情況,。

13、每月上傳校園網文書兩篇,。

14,、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三,、

1,、工作計劃；

2,、工作計劃涉文書錄,；

3、晨檢報告表

4,、疫情報告表,；

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄,；

6,、疫苗注射登記表；

7,、體驗記錄表,；

8、傷患治療記錄,；

9,、其它有關健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知）

10,、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄,；（即手記）

12、生考核打分表,；（全校日考核）

13,、衛(wèi)生考核評分表；（聯(lián)合檢查,，如大掃除聯(lián)合檢查用,。）

14、大課備課及講稿打印,。

16,、聽課筆記

17、校園網上傳文檔資料

18,、會議記錄,；

19、操場公區(qū)責任劃分彩圖,；

20,、期末工作總結。

四,、本期工作中存在的一些有待改善的問題,。

4、由于課節(jié)多,，日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調節(jié),。

從以上可以看出,，校醫(yī)工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作,。我們知道,，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,，又必須建立在人與人之間的相互理解,、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋,，一滴水,，再晶瑩，也會干涸,。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,，在全校師生的配合和共同努力下,，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職,。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇三

1,、各班均出一期防近板報，并進行檢查評比,，例入文明班級評比之中,。

2、校園內掛宣傳橫幅兩周,。

3,、各班出防近宣傳畫2-3張，全校進行評比,，例入文明班級評比之中,。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,，并參與市衛(wèi)保所組織的“護眼工程”活動,，上繳防近征文及活動照片。

1,、常見病防治工作：

（1）,、9月份，初一,、初二年級學生進行氟化泡沫防齲,。

（2）、10月初,，組織初一,、高一學生進行健康體檢,，并進行了體檢后的疾病統(tǒng)計、形態(tài)機能營養(yǎng)狀況統(tǒng)計,，統(tǒng)計圖表上墻,，并及時向學生發(fā)放了疾病通知書。

（3）,、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作,。

（4）開學時為每位同學發(fā)放“健康教育處方”。

2,、疾病治療：

（1）,、做好全校師生的簡易門診，本學期診治人數(shù)為 1600人次左右,。

（2）,、醫(yī)務監(jiān)督：本學期對校運會、高一軍訓,、市迎春長跑進行了醫(yī)務服務,，對食堂衛(wèi)生進行了監(jiān)督。

1,、本學期初一,、初二年級繼續(xù)開設健康教育課，并做到“五有”,。

2,、本學期出“校園衛(wèi)生與健康”刊物5期，出常見病防治等衛(wèi)生宣傳板報5期,，出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,，計劃生育宣傳展板一個，發(fā)放教職工防病宣傳刊物1份,。

3,、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳，組織除高三外的各班學生分期,、分批的觀看了教育錄象,，做了問卷，并請來了血液中心教授為全校學生開設講座,。

4,、1月份全校進行健康行為形成情況檢查，具體檢查指甲,、頭發(fā),、衣領、手帕,，并將檢查情況列入文明班級評比之中,。

5,、配合東大營養(yǎng)系在初一年級進行營養(yǎng)調查。

貫徹計生政策,，繼續(xù)抓好計生宣傳,，開展計生服務。

繼續(xù)做好公費醫(yī)療管理工作,，堅持原則,，嚴格把關，認真審核,，完成年終費用的結算,、獎勵工作。

六：校環(huán)境衛(wèi)生工作：

一小掃,，每周一大掃的衛(wèi)生檢查評比,，醫(yī)務室堅持平時抽查，周末大檢查制度,，以此促進校園環(huán)境衛(wèi)生,。

積極參加區(qū)紅會組織的各項活動，在新生中發(fā)展新會員41名,，并組織會員進行會務知識學習。

八：按時參加市,、區(qū)各項會議及業(yè)務學習,，并根據會議精神，貫徹落實到實際工作中,。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇四

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件,。身體和心理的健康,，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存,、做人,、求知和發(fā)展。一年來,，在學校領導的直接指導和親切關懷下,，學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》，認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,，對學生進行健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生,，努力為提高師生的健康水平服務,。

一、認真做好日常工作,。干凈,、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,，衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查,、評比。按照學校安排定期對學校環(huán)境進行滅蠅,、滅蚊,、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,，切斷傳播途徑,，避免傳染病的發(fā)生。

二,、積極進行健康教育,。向學生普及衛(wèi)生知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，加大了健康教育的宣傳力度,。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次,。通過這些活動的開展,，讓學生了解常見病例，提供預防能力,，更好的投入學習,。

三、加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,。加強食堂巡視工作,，督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,，建立健全食堂消毒,、驗收檔案，做到明確分工,、責任到人,。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發(fā)生過因食品影響師生身體健康的事故,。

四,、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病,、流行病高發(fā)季節(jié),，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防,。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識,。在秋季部分地區(qū)流行“h1n1流感”期間，在學校統(tǒng)一領導下,，加強監(jiān)測,，實行每日晨檢，做到學校,、班級兩級重點監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護,。

五,、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,，他們全身心地投入到教育教學中,，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,，醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具,，向女教師介紹婦女病的防治知識等,。

六、配合防疫部門做好學生體檢,。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病,，確保學生身心健康成長提供了保障,。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生,，積極與家長聯(lián)系,，對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

七、及時處置學生的偶發(fā)傷病,。學生活潑好動,，意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無法避免的,。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,，也維護了正常的教育教學秩序。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇五

管理員：朱 濤

在校領導的正確指導下,，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,，努力做好學校衛(wèi)生工作。

一,、繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生運動,，堅持校園清潔區(qū)劃片包干和檢查評比制度。

二,、積極開展學生常見病,、傳染病、多發(fā)病的預防,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預防、早治療,、早隔離,，作好消毒工作，控制發(fā)病率,。利用講座,、黑板報、櫥窗等形式對學生進行健康教育,，提高學生的防病意識和能力,。

三、做好各個重要衛(wèi)生日的宣傳活動,。

四 做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,。

（1）、體育衛(wèi)生監(jiān)督：注意檢查體育場地和體育設備的安全,，觀察學生運動量,，消除傷害，保證安全,，以達到增強學生體質的目的,。

（2）、

教學

（3）,、飲食衛(wèi)生監(jiān)督：本學期對炊事員進行一次體檢,，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好防塵、防蠅的指導,。

（4）,、加強個人衛(wèi)生管理，繼續(xù)提倡以“講衛(wèi)生為榮,，不講衛(wèi)

生為恥”的良好衛(wèi)生風尚,，講究個人衛(wèi)生，做到勤換洗,、勤曬,，飯前便后洗手，早晚刷牙,，不喝生水,，不吃生冷變質的食物。

五,、對學生疾病,、缺課、傳染病等及時登記統(tǒng)計分析,，上報業(yè)務主管部門,。

六、配合防疫部門為新生進行體格檢查,，建立健康檔案,。

七、做好全體學生醫(yī)保信息采集,、就醫(yī)指導,、醫(yī)療費報銷等工作。

八,、做好學校布置的其他工作,。

2010.03.02

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇六

寒來署往，花開花落,，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,，走進了尾聲。

作為一名二千多師生的大校,，成為一名新到的校醫(yī),，新的學校,、新的崗位,，盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎，于是報到的第一天,，即執(zhí)記事本,，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見,，抓住了“衛(wèi)生”,、“健康”、“講課”,、“文書”等工作主線,，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學,，虛心討教,，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導,。

關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

1,、本期開學即做了以下工作；

（1）給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌,；

（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具,；

（4）明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”,；

以上工作,，從物質上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2,、堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂,，作記錄，打分,，公布,。

（2）對未做好清潔的區(qū)域進行復查；

（3）配合有扣分疑問的師生,，查閱扣分檔案,。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件,。

關于疾病與傷患治療

3,、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4,、本期經校醫(yī)室治療的傷病患者,，有記載的有322人次，其中外傷較多,，有187人次,，占58%，均為學生,。

5,、對傳染病患者,，作晨檢記錄，疾控記錄,，提出隔離要求,；囑咐涉及班師生預防性服藥。

6,、購買消毒滅菌藥劑和工具,，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

本期滅菌消毒噴藥640個班次,，均有計劃,、安排、復查,、記錄,。

7、關于傳染病患者的復學,，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性,。

9,、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次,，其中以腮腺炎,、水痘為主要發(fā)病，83人經做工作（登記,、給患者及家屬講清情況,，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施,。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百,。

必要時向學校領導，疾控中心,，教育局等相關部門匯報情況,。

關于上課

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務,，做了備課資料和聽課記錄,。

相關的其它工作。

11,、根據學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品,、潔廁濟、潔廁靴,、滅害靈,、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品,。

12,、參加學校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議，向學校領導匯報相關情況,。

13,、每月上傳校園網文書兩篇。

14,、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作,。

1、工作計劃,；

2,、工作計劃涉文書錄；

3,、晨檢報告表

4,、疫情報告表；

5,、疾控滅菌消毒噴藥記錄,；

6、疫苗注射登記表,；

7,、體驗記錄表；

8,、傷患治療記錄,；

9、其它有關健康文件記錄,；（如疫苗注射說明和通知）

10,、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）

12,、生考核打分表,；（全校日考核）

13、衛(wèi)生考核評分表,；（聯(lián)合檢查,，如大掃除聯(lián)合檢查用。）

14,、大課備課及講稿打印,。

16、聽課筆記

17,、校園網上傳文檔資料

18,、會議記錄,；

19、操場公區(qū)責任劃分彩圖,；

20,、期末工作總結。

4,、由于課節(jié)多,，日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調節(jié)。

從以上可以看出,，校醫(yī)工作是一個看似簡單,，實際繁雜的工作。我們知道,，成績總是伴著智慧和辛勞產生,，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解,、真誠溝通和友好合作的基礎之上,；離開了集體的海洋，一滴水,，再晶瑩,，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好,，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職,。

學校醫(yī)務室工作學校醫(yī)務室工作總結篇七

一年來，我所始終把健康教育放在首位,，采取多種形式(辦衛(wèi)生小報,、衛(wèi)生

知識講座、廣播宣傳,、班級紅十字衛(wèi)生角,、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識,、常見病防治知識,、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報12期,，3000份,，舉辦衛(wèi)生講座2次，出版報4期,。根據教學安排,，初中部健康教育做到課時,、師資、教材,、考核四落實,，完成本年度健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%,。

二、定期對學生進行健康檢查

定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查,，受檢率達x，主要檢查了學生內科,、外科,、身高、體重,、視力,、沙眼、口腔,、耳,、鼻、血壓,、脈博,、肺活量等十六個項目，并且使用wzr——eb保健電腦進行統(tǒng)計分析,，對學生作個體評價,，以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。

三,、常見病防治方面

我們結合對全校學生進行體檢結果,，分別對近視、沙眼,、齷齒,、營養(yǎng)不良、

肥胖采取綜合防治,，使部分學生常見病發(fā)病率較上學年有不同程度的下降或得到控制,。如新發(fā)生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量,，指導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療,，并教導學生注意用眼衛(wèi)生習慣;對學生作個體評價，以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況,。

四,、學校環(huán)境衛(wèi)生方面

學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,，定期檢查評比，校園無亂丟廢物,、無痰跡,、無污水洼、無亂寫亂畫,、廁所清潔,，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑,、壁無污跡,、窗明、桌椅凈,、宿舍通風,、采光照明好，無異味,，物品擺放整齊,。

五、食品衛(wèi)生方面

全年多次深入學校食堂檢查食品衛(wèi)生,，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查,。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,，要求嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。

六,、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質

為了與時俱進,，我們積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,，從20xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務學習，并展開討論,，增長業(yè)務知識,。同時我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試，提高自身的業(yè)務素質,。

七,、衛(wèi)生室日常工作

在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會及市醫(yī)保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下，醫(yī)務室全體醫(yī)務人員認真進行醫(yī)德規(guī)范教育,，學習各項醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),，緊抓醫(yī)療質量及醫(yī)療安全，制定計劃，落實措施,，并專人檢查,，每月進行評估，認真總結經驗,，操作中,，嚴格執(zhí)法無菌操作原則，加強無菌觀念,，消毒液每周更換,，對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀，并記錄嚴防交叉感染,。藥品管理方面也嚴格執(zhí)行藥品管理和采購制度,，帳冊符合、藥品合格,，無過期失效藥品,。加強醫(yī)患溝通,，對學生和老師如親人,，認真進行每次診治，回答每一次問題,，并為他們建立健康檔案,，建立了了相互信任、互相理解,，非常良好的醫(yī)患關系,。

本年度門診看病x余人次，進藥約x元,，銷售金額達x余元,。全年無一起差錯事故及醫(yī)療糾紛，受到全校師生的好評,。圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務,。