人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

初二作文字?jǐn)?shù)篇一

今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,，我們小孩見(jiàn)了,，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好,，一會(huì)兒那好,，議論紛紛，離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,，各自的鞭炮分配便列出了帳單,。

可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷,，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng),，帶我們飆一回,，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見(jiàn),，但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心,，專揀那些小玩意,，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里,，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,，我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說(shuō)：“先放你的,，你的多,。”“我已經(jīng)沒(méi)有了,，不信你搜身,。”“說(shuō)話算話,，搜出來(lái)給我,。”“那可不行,?！薄澳蔷头拍愕摹,！薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的,，自己到一邊放去了,。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,，確認(rèn)沒(méi)有以后,，便拿出擦盒，猛擦幾下,，擦跑一頭刺出了火焰,，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，然后捂住耳朵,，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲,，便高興的直跳,，過(guò)了一會(huì)兒，在地上炸膩了,，便四處找水,，想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑,，“這是我找到的,，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理,，接著,，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了,?！比吮愣纪笸耍f(shuō)話人點(diǎn)上火,，扔進(jìn)去,，索性連耳朵都不捂了，啪一聲,，水濺得老高,，這邊便又大叫起來(lái)，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,，這是需要經(jīng)驗(yàn)的,。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見(jiàn)他擦燃后,，并不直接就扔,，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸,，不然便會(huì)在水中熄滅,，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

這樣游戲過(guò)幾天后，便到了大年初一,，那時(shí),，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高,，到時(shí)候,，千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮，那陣勢(shì),，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的,，但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望,。

待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了,，那么整齊，那么不約而同,，偶爾有一兩聲零碎地響,，又更加讓人感到寂靜，空虛,，大年初一這么快就過(guò)完了,，是的，確實(shí)過(guò)完了,，就那么一瞬,，我們的工作，便只有等待,，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié),。

在我們的生活中，每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”,，有開(kāi)心的,，有悲傷，還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事,，但無(wú)論是哪一種人我認(rèn)為都離不開(kāi)一顆真誠(chéng),、善良的心。

還記得那是在星期六的上午,，當(dāng)時(shí)天空正下著小雨,。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車回家，站臺(tái)上人很多,，好不容易等來(lái)了一輛,，我迅速地跑上去，定睛一看，哈,，有個(gè)座位!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去,，還暗自慶幸：剛上車就有一個(gè)座位運(yùn)氣不錯(cuò)。車子開(kāi)過(guò)兩站路,，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,。此時(shí)我心里在想：我要不要讓座呢?我才剛坐下，屁股還沒(méi)把座椅暖熱乎呢!雖說(shuō)爸媽從小教育我要樂(lè)于助人,，在公交車遇到老人要主動(dòng)讓座,，但是我環(huán)顧這一車的人，竟沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)讓座的,，猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭,，假裝沒(méi)看見(jiàn)……此時(shí)車輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)，突然就聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音：“奶奶,，您到我這里坐吧,。”原來(lái)前面有一位男青年主動(dòng)讓了座,，看到這一幕,，我心里竟然輕松了許多。

終于到家了,，很巧,，那位讓座的人竟和我一起下車，當(dāng)他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動(dòng),，他，一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛(ài)心主動(dòng)讓座,，而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,，卻沒(méi)有一個(gè)肯讓座，我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉,，從他身邊低著頭快步走過(guò),。

這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事，可折射出來(lái)的卻是素質(zhì)和人心,。擁有一顆善良的心,，這個(gè)世界才會(huì)變得更和諧，更美好!從那以后,，每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓座,，并暗下決心，以后要做個(gè)善良的人,，因?yàn)樵谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,，善良最珍貴!

人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士,，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué),。

我們從雷洞坪來(lái)到清音閣,。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā),，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里,，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子,、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴,。哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑,。它坐在橋上,，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò),，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn),，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西,，像極了電視里的土匪在攔路搶劫,。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái),，有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外,，一不留神,，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛,、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處,，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣,，把身上的東西喂給了它,。

我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手,，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式,，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西,，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我,。

為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相,，工作人員做了一個(gè)手式,，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹(shù),，在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令,，我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi),，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái),，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門,，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了,。

這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的,。

每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,，而是要插上自由的翅膀飛翔。

孩提時(shí),，我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西,。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空，悠閑的坐在白白的云朵上,。

長(zhǎng)大后,，我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山,，跨過(guò)河流,，飛向有夢(mèng)的未來(lái)。

成年后,，我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西,。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直至的飛上頂峰,。

翅膀總是神奇的,，無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo),，它們?nèi)绱俗杂?，而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧,，可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔,。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩?，似乎也是一可改變的事情,。于是，我便?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我想要一雙獨(dú)立的翅膀,，我想飛,，不想做籠中之鳥(niǎo),。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛，等你的羽毛豐滿了才可以飛,。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開(kāi)窗戶，像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度,。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀,。一雙隱形的翅膀,。它指引我飛向明天，飛向未來(lái),。盡管途中會(huì)遇到很多困難，但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持，便在這一座山峰前墜落了,，而我有我超越的翅膀,，助我度過(guò)絕望，飛越山峰,。

其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,，取決于你是否發(fā)現(xiàn)它，運(yùn)用它,。

張開(kāi)翅膀,，放飛夢(mèng)想,，帶你自由飛翔,，到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊(cè),，然而穿上校服,，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去,。

可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下,，糟了,，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,，到班里可要挨批的,。怎樣辦回去家里拿，這時(shí),，爸爸,、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,，拿不到了,。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。

看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,，我的心越來(lái)越緊了,，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更悲哀了,。沒(méi)辦法,，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,，然而忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況,。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校,。

這時(shí),，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室,，找到班主任趙老師,。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子,，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,，我正著急呢,，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢,。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心,。你來(lái)了,，老師高興都來(lái)不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領(lǐng)了新課本,，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校,。

開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天,。我明白了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,，就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),，老師心里深處,，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶,。