在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告摘要篇一
為了深入貫徹黨的xx大精神,,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識,,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中成長成才,今年,,我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號召,,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。我有幸成為中文學(xué)院xx年望埠掛職隊(duì)的一員,,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮(zhèn),,經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,。
7月13日上午9點(diǎn),,汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn),。隨著時間的推移,,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象,。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,,遐想也一浪高過一浪,。
到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作,。我們掛職隊(duì),,主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù),。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦,。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,,我的主要任務(wù)是觀察,、學(xué)習(xí),通過多觀察,,然后多思考,,不懂的就多問,,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì),、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后,,漸漸地,,計生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成,。再之后,,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,,但是很繁瑣,,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務(wù)時,,我和我的搭檔都很興奮,,充滿了工作激情,可是,,我們做了幾天之后,,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生,。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,,我們及時進(jìn)行自我調(diào)整,,除了互相鼓勵,保持平和心態(tài)外,,我們還在工作了一段時間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真地工作了,。
除了在政府部門掛職外,我們隊(duì)還開展了許多活動,,包括進(jìn)行了兩次調(diào)研,、慰問敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識,、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等,。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲,。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響,。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場,。這兩次調(diào)研,,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關(guān)人員交談,,收集第一手資料,,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,。
調(diào)研活動讓我們受益匪淺,,因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,,讓我們對當(dāng)?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解,,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實(shí)踐,,我們鍛煉了自己的溝通能力,,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,,并向他們了解到我們需要的信息,。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅充實(shí)了我的暑期生活,,更讓我在活動中了解了國情,,受到了教育、服務(wù)了社會,、增長了才干,。同時,,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,,積極地投身于社會實(shí)踐之中,開拓視野,,認(rèn)識社會,,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要,。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告摘要篇二
“三下鄉(xiāng)”是指文化,、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",。文化下鄉(xiāng)包括圖書,、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),,電影,、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),,科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),,扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,。
上個世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。1996年12月,中央宣傳部,、國家科委,、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化 科技 衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》,。1997年,,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展,。
為貫徹落實(shí)團(tuán)中央以及中央宣傳部、國家科委,、農(nóng)業(yè)部,、文化部等十部委關(guān)于暑期大學(xué)生科技、文化,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知精神,。
一、總體要求
“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神,,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的意見》,、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》,,通過深入扎實(shí)地開展文化科技衛(wèi)生“三—f鄉(xiāng)”活動,,積極傳播先進(jìn)文化,普及科學(xué)技術(shù)知識,、倡導(dǎo)科學(xué),,方法、傳播科學(xué)思想,、弘揚(yáng)科學(xué)精神,, 倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,宣傳科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念,,提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量,,滿足農(nóng)民日益增長的精神文化需求;以西部地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)為重點(diǎn),,著力為農(nóng)民多辦好事實(shí)事,,切實(shí)解決農(nóng)民特別是貧困地區(qū)的農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,進(jìn)一步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系:大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范,,推動與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的建立和形成;引導(dǎo)全社會進(jìn)一步關(guān)心農(nóng)村,、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民,,為完成xx大提出的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入和加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的任務(wù)而努力奮斗,。
二,、主要內(nèi)容
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動要貫穿全年,做到經(jīng)?;?、制度化。既要有重點(diǎn)地開展——些集中示范活動,,擴(kuò)大影響,,形成聲勢;又要在做好有計劃、有特色,、有重點(diǎn)的常下鄉(xiāng),、常在鄉(xiāng)上下功夫,讓先進(jìn)的文化,、科技,、衛(wèi)生在農(nóng)村扎下根來。
1,、文化下鄉(xiāng),。組織優(yōu)秀藝術(shù)家和知名演員赴西部地區(qū)、革命老區(qū)和貧困地區(qū),,進(jìn)行慰問演出,。舉辦演藝人才培訓(xùn)班,為西部貧困地區(qū)培養(yǎng)農(nóng)村文藝骨干,。組織開展為農(nóng)民送電影,、圖書、戲劇,、春聯(lián),、年畫、掛歷等活動,,營造歡樂祥和的節(jié)目氣氛,。充分利用已有的各類宣傳文化站、圖書室,、影劇院、文化館,、體育場(館)等設(shè)施,,組織開展有農(nóng)村特色的、豐富多彩的群眾性文化活動,。繼續(xù)推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動,,廣泛開展送宣傳設(shè)備,、計劃生育宣傳品下鄉(xiāng)和以婚育新風(fēng)為主題的好書、好電影,、好戲劇,、好歌曲、好電視劇的推薦,、展播,、評選等活動。以“學(xué)習(xí)宣傳xx大,、繁榮文化建小康”為主題,,組織開展好第五屆“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”,用先進(jìn)文化武裝和教育億萬農(nóng)村青年,,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,。具體由文化部、新聞出版總署,、國家計生委,、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)制定方案并組織實(shí)施,。
2,、科技下鄉(xiāng)。繼續(xù)開展科技110,、星火科技下千縣,、科技大集、科普大蓬車,、科普之春,、科普之冬等各種形式科技下鄉(xiāng)活動。組織科技推廣人員進(jìn)村入戶,,將先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)傳授給農(nóng)民,。組織院士專家深入中西部地區(qū)農(nóng)村,舉辦科技講座,,贈送科普資料,、器材,面向農(nóng)村黨員,、基層干部和廣大農(nóng)民,,開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助西部地區(qū),、貧困地區(qū)建立科普圖書室,。開展“青年星火西進(jìn)”活動,組織千名以上西部農(nóng)村青年到東部受訓(xùn),在西部實(shí)施百個以上青年星火科技項(xiàng)目,。開展西部農(nóng)村科技特派員,、科技扶貧青年志愿者、科普志愿者,、星火農(nóng)村信息化,、西部農(nóng)村科普信息化示范等工作試點(diǎn),積極探索科技常下鄉(xiāng)機(jī)制,。具體由科技部,、農(nóng)業(yè)部、中國科協(xié),、中國科學(xué)院制定方案并組織實(shí)施,。
3、衛(wèi)生下鄉(xiāng),。以貫徹全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議精神為契機(jī),,進(jìn)一步加大衛(wèi)生下鄉(xiāng)的力度。組織城市和軍隊(duì)的大中型醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取贈送醫(yī)療設(shè)備,、人員培訓(xùn),、技術(shù)指導(dǎo)、巡回醫(yī)療,、管理培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式,,對口重點(diǎn)支援縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。幫助貧困地區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),,改善飲水條件,,加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生、傳染病和地方病防治工作,,對農(nóng)村貧困家庭實(shí)行醫(yī)療救助,,開展送醫(yī)送藥送知識下鄉(xiāng)。動員并組織城市衛(wèi)生工作者下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,,為農(nóng)民提供衛(wèi)生服務(wù),。嚴(yán)格執(zhí)行“市(地)級以上政府舉辦的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師之前,必須到縣級政府舉辦的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院累計服務(wù)—年”的制度,。大力支持開展“光明行動”,、“關(guān)愛西部健康行動”、“健康快車”等巡回醫(yī)療活動,。推進(jìn)“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”,,今冬明春重點(diǎn)抓好“鄉(xiāng)村健康金話筒”全國聯(lián)播、農(nóng)民衛(wèi)生美術(shù)作品展下鄉(xiāng)活動,。具體由衛(wèi)生部制定方案并組織實(shí)施,。
一是學(xué)生自愿參加與機(jī)制要求相結(jié)合,,
二是組織選派與市場選擇相結(jié)合,,
五是點(diǎn)上服務(wù)和面上的服務(wù)相結(jié)合,,
六是“做貢獻(xiàn)”與“長才干” 相結(jié)合。
學(xué)校為引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、貫徹“三個代表”重要思想,,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)和培育民族精神,,今年暑假,,我響應(yīng)中宣部、團(tuán)中央的號召,,根據(jù)省委宣傳部,、團(tuán)省委、省委高校工委的要求,,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,,圍繞“服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)”這一主題,,積極開展“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動,。通過活動,切實(shí)將當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情和求學(xué)成才的愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)農(nóng)村,、奉獻(xiàn)社會的實(shí)際行動,,使他們在活動中接受教育、增長才干,。
我們的團(tuán)隊(duì)是在重慶北站參加實(shí)踐活動,,幫助工作人員組織旅客將隨身行李安檢,以及維護(hù)火車站內(nèi)的秩序,,在周圍幫助旅客了解乘務(wù)信息,,以免耽誤他們的乘車時間,特別是部分來自農(nóng)村的旅客,。當(dāng)然在這個過程中也遇到很多情非得已的情況,,比如說旅客不愿意將部分貴重物品過機(jī)檢查、部分無事者故意搗亂秩序等,,在工作人員的協(xié)助下都順利解決了,,得到領(lǐng)導(dǎo)者的高度好評。
在短短一周時間的實(shí)踐活動中,,雖然經(jīng)歷聊很多艱難困苦,,但是我們都感覺受益匪淺。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 "走向社會 ,,深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),,是貫徹落實(shí)江--在北大百年校慶講話中提出的"四個統(tǒng)一"的具體行動,,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路,。
抓住有利時機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動,,對于引導(dǎo)我們按照江--同志得出的"四個統(tǒng)一"的要求,把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合,、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,,提高解決實(shí)際問題的能力,,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義,。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",,有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧--理論不斷發(fā)展的年代,,對社會主義初級階段的認(rèn)識,,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,,深入社會,,了解社會的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,,才能真正在實(shí)踐中深化對鄧--理論的理解,,深化對改革開放的真實(shí)意義。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",,有利于增長才干,。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑,。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國最需要的地方磨練意志,,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對社會有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會實(shí)踐活動,,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,,社會責(zé)任感增強(qiáng),。在實(shí)踐中 ,我們的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告摘要篇三
20xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,,為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神,,更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,學(xué)習(xí)“五四講話”,,發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研,。
關(guān)鍵詞
三下鄉(xiāng) 水產(chǎn)養(yǎng)殖 八里河風(fēng)景區(qū) 鎮(zhèn)長 座談 責(zé)任 價值
八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,,地處穎、淮兩河交匯處,,依托1500公頃天然無污染湖面,,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,,遠(yuǎn)銷天津,、上海、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地,。同時,八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,,1996年建成并對外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級自然保護(hù)區(qū),,先后被授予“國家aaaaa級風(fēng)景區(qū)”。
我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時間,,深入實(shí)踐,,通過實(shí)地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,,圍繞科技下鄉(xiāng),,在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見,。
一,、 支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖 八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn),。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場,。為了使調(diào)研更全面,更具說服力,,我們在張曉華教授的帶領(lǐng)下,,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流,,并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進(jìn)行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo),。同時,我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,,對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會,。
通過這次參觀走訪,我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類,、養(yǎng)殖方式,、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì),、規(guī)模,、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等,。對此,,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時,,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議,。
二、 建設(shè)旅游新農(nóng)村 八月十八日,,在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,,我們隨機(jī)開展了對八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),,建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,,不懼酷暑的炎熱,在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化,。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析,。
我們提出的問題進(jìn)行的解答,我們對風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢資源,,響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,,推廣生態(tài)旅游,,促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了交流與探討。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議,。與此同時,,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,更是分享了他個人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事,。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深,。
三、 我與鎮(zhèn)長面對面 在八里河鎮(zhèn)的最后一天,,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長,。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問,。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進(jìn)行了提問,。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會,。
鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,,是一個鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊,。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。
四,、 心得體會
作為當(dāng)代的大學(xué)生,,我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。
此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。
我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會,、服務(wù)社會,同時培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動手操作能力,,在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。同時將行動變?yōu)樨?zé)任,,在我人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路,。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告摘要篇四
本次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動主要針對未成年人進(jìn)行法律宣傳教育,,通過向未成年人宣講法律知識,讓他們認(rèn)識到法律在學(xué)習(xí)生活中的重要性,,教會他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,,約束自己的行為,為預(yù)防未成年人犯罪打下基礎(chǔ),。
在這次活動中,,我們小組對當(dāng)?shù)匚闯赡耆说姆梢庾R進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,,絕大多數(shù)人對于法律以及如何運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利知之甚少,,當(dāng)生活中遇到一些困難的時候很少有人想到用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,有時甚至?xí)龀鲆恍┪C(jī)他人生命財產(chǎn)安全的違法法律的事情,。
本次活動有針對性的對問卷所發(fā)現(xiàn)的問題做出解決,。
一, 通過發(fā)放法律小手冊向未成年人宣傳一些法律知識,,讓他們認(rèn)識法律
二,, 現(xiàn)場進(jìn)行教育講座,讓他們學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益并向他們講解違反法律會對自己所造成的危害,。
三,, 通過播放一些宣傳片,有關(guān)未成年人犯罪的紀(jì)實(shí)報道,,讓他們體會更加深刻,,加強(qiáng)他們的學(xué)法,守法,,用法的意識,。 這次的活動雖然只有短短的五天時間,,但是我希望能夠?qū)V大的青少年朋友帶去一些幫助,是他們不至于輕易的走上違法犯罪的道路,,交會他們珍愛生命,。
四,從學(xué)校著手,,加強(qiáng)未成年人的法律意識,,營造學(xué)習(xí)法律的氛圍。
這次活動把加強(qiáng)青少年法制意識建設(shè)擺在突出的位置,,創(chuàng)新學(xué)校法制教育工作思路,,提高法制教育工作實(shí)效性,努力推進(jìn)青少年法制素質(zhì)向縱深發(fā)展,。一是開展送法進(jìn)校園活動,。8月7日,我們小組練習(xí)當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)人員到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送法進(jìn)校園活動,,不僅為同學(xué)們帶去了普法書籍,、體育用品和學(xué)習(xí)用品,還舉辦了一場互動式的法制教育課,,讓學(xué)生們在互動游戲中體味法律知識的實(shí)用性,,同時,現(xiàn)場解答教師和學(xué)生的相關(guān)法律問題,。二是創(chuàng)建青少年校外活動法制宣傳基地。為長期的宣傳教育做準(zhǔn)備,,營造良好的學(xué)習(xí)法律的氛圍,。
當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,,我們也必須承認(rèn),,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等,。但我們依然相信,,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),,有挫折,,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實(shí)踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,,這也是一份社會責(zé)任感,,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會,。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延,。總結(jié)過去,,展望未來,,前面的道路還很長,我們即將踏上新的征程,,每個人都將年輕,,都將正年輕,都將年輕過,,上天只給每個人一次年輕的機(jī)會?,F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢想,我們正一個一個去實(shí)現(xiàn)它們,,或許我們的步履沒有長者的堅定,,又或許我們的眼光沒有長者的長遠(yuǎn),又或許我們的思維沒有長者的成熟,,但這是我們成長的一個必不可少的過程,。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時正是我們不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步的時期,,我們有理由相信:憑著青春與熱情,憑著真情與能力,,無論前方的路怎么樣,,我們能行。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告摘要篇五
實(shí)踐單位: x有限公司
實(shí)踐時間: xx年--月--日 至 年--月--日 共 --天
實(shí)踐報告正文
一,、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,, 實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號,。
二,、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時間,,內(nèi)容,,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),,在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,,其它一般內(nèi)容則簡述,。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,,思考,提出解決問題的對策,、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,,是反映或評價實(shí)習(xí)報告水平的重要依據(jù),。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價,,著重介紹自己的收獲體會,,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報,??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,,簡要地提出今后學(xué)習(xí),,鍛煉的努力方向。
第一篇
第一次參加社會實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。