總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

校園兒童節(jié)活動總結篇一

一,、領導重視,，精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,，認真制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，

并充分利用標語,、板報、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。

二,、內(nèi)容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,，讓全體學生過一個"快樂祥和,、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示個人風采,，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌,。

舉辦了"快樂節(jié)日,，童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。同時,，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,。

具體活動內(nèi)容有：新少先隊員入隊,、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部,、三好學生、優(yōu)秀少先隊干部,、特長生,、十佳兒童表彰、文藝匯演,。

校園兒童節(jié)活動總結篇二

六一國際兒童節(jié)來臨之際,，二道河農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致表揚?，F(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一,、宣教結合,，加大未成年人維權力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用,。一方面利用電視,、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策,、法律、法規(guī)的宣傳力度,，倡導“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團委,、教育科等部門,，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立,、發(fā)展過程的認識,，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),，努力學習，把家鄉(xiāng)建設的更加輝煌!

二,、愛心助學,，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團委本著為兒童辦好事,、辦實事的原則,，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,，共結成助學對子15對,，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園,。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,，15名貧困生每人領到了300元的助學金,，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習,，回報社會對他們的關愛,。

三、主題鮮明,，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、5月21日,，學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里,、道路兩旁揀拾的費舊電池,，美化了場區(qū)環(huán)境，增強了環(huán)保意識,。

2,、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’,，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識,。

3,、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游,，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,，在增長了知識的同時,，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課,。

4,、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡,、理發(fā),、拆洗被褥。

校園兒童節(jié)活動總結篇三

為了響應青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號召,，我校在20__年5月31日下午兩點開展了__小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽,。

本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區(qū)主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師,。

為了迎接本次比賽,，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經(jīng)常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影,，盡管近一段時間天氣炎熱,，但是__小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠,。

比賽中,，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮,。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動,、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現(xiàn)也博得了在場同學們的熱烈鼓掌,。

比賽的最后,，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發(fā)獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發(fā)言,，他指出:本次比賽既提高了__小學廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展,，又激發(fā)了學生的班級榮譽感,，展現(xiàn)了學生的陽光風采。

同時他還提出了兩點要求:一是,，以此次廣播操比賽活動為契機,，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平,。二是,，更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去,，貫穿始終,。

賽后，鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結性點評,，她充分肯定了本次活動的意義,，并且對孩子們的表現(xiàn)給予了高度評價，同時還給出了一些寶貴的意見和建議,。肖老師指出了一些同學們比賽中不夠標準的動作,，并親自示范指導。

這次比賽充分體現(xiàn)了__小學學生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學們拼搏進取,、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新,。

愿__學子能如雛鷹起飛,，勇創(chuàng)輝煌,。

校園兒童節(jié)活動總結篇四

20__年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動,。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天,。

本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題,，我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員,，感受到學校,、老師的關愛，在屬于他們的節(jié)日里,，更加開心!讓孩子們更健康,、自信在成長。

一,、領導重視,，精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,。

二、書畫展示,，名家點評

5月30日下午,，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品,，對學生進行書法啟迪,、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫,、繪畫,。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向,。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品,。

另外我校的國畫—牡丹畫,，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞,，贊嘆不絕,。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙,、簡筆畫都受到了家長們的贊揚,。本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質教育的重視,。

三,、文藝匯演，形式多樣

晚上7：30分,，文藝匯演拉開了帷幕,。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣,，有民族舞,、拉丁舞，有快板,、相聲，有武術操,、足球操,，有花樣跳繩、呼啦圈,，還有相聲,、時裝秀、合唱,、朗誦,。在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂,。有的班級得到了一等獎，有的沒有,，但是我們都在參與中充實了自己,，加強了班級的凝聚力，度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨,。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,?？梢哉f，今年的“六一”,，雖然我們付出了許多勞動,，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的。

校園兒童節(jié)活動總結篇五

今年我園的“六一”活動,，是一系列豐富多彩的活動,，活動的開展比較成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象,?？偨Y起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足：

一,、活動特點和可取之處

1,、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力,、合作與交往能力的培養(yǎng)來設計,，有幼兒故事劇表演、小能人比賽,、巧手兒比賽,、巧嘴兒比賽、結對子游園,。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標,。

2、全園幼兒都有較多展示自我,、體驗學習,、合作與交往的機會，如：幼兒故事劇表演,、小能人比賽,、巧手兒比賽、結對子游園等活動,，全體幼兒都有參與的機會,。

3,、能早出方案，提示大家將一些活動,、能力的訓練融合到一個學期中去進行,，也有助于我園的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

4,、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力,。

5、從幼兒參加小能人比賽來看,，幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),，各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

6,、幼兒游園以結對子的形式進行是可行的,，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn),，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,，部分家長也很支持、配合這項活動的開展,。

7,、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進行了兩次電視宣傳,。

8,、利用領導到幼兒園對小朋友的慰問，向_縣長,、教育局_局長,、婦聯(lián)主席等領導介紹了我園的活動區(qū)活動，領導們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價,。

二,、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,，但也有不足之處

1、從幼兒園的管理方面來說,，不足的表現(xiàn)有：

(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時,、有效的指導、檢查和督促的管理,。如：對節(jié)目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握,，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

(2)一些后勤工作沒有做細,，影響了活動的正常進行,。如：音響沒有做細致的檢查,，以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設計不夠生動,，需要改進,。

2、從班級的管理來看,，不足之處表現(xiàn)為：

(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解,，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

(2)準備工作存在不足,。如：在結對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,，大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標結合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富,，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,，音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設計的能力有欠缺,，且主要表現(xiàn)在服裝的設計上：不求美,、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,，幼兒穿在里面的褲子露出來,，且長短不一、顏色不一,、顏色不協(xié)調,，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果,。

(4)在故事劇表演中,，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,，應注意在今后的唱歌,、表演、故事講述,、詩歌朗誦中加以培養(yǎng),。

校園兒童節(jié)活動總結篇六

為進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關文件精神,，我局組織開展了國際兒童節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

一,、領導組織健全，安排到位,。

我局黨組對兒童工作相當重視,，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議,，并對相關工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望,，要與“計生三結合”和關工委工作相結合,，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境,，引導未成年人成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義新人,。

二、活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

1、優(yōu)化環(huán)境,，促進兒童健康成長,。

宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發(fā)展的相關法律法規(guī),，加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作,、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,，切實為兒童做好事,、辦實事。

2,、關愛特殊,、困境兒童群體，營造良好成長氛圍,。

關愛殘疾,、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,，結合“三結合”和關工委工作,，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展關愛,、慰問和幫扶活動,，送去關懷和溫暖，鼓勵他們好好學習,，早日回報社會,。

校園兒童節(jié)活動總結篇七

20--年6月1日上午,，我校校園里人頭攢動,、歡聲笑語,，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲,，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),。在奢溝小學操場舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出,。全校十二位老師、235名少年兒童和部分前來觀看的家長,，在這里度過了快樂的節(jié)日,。這段快樂、短暫的時光,，為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛生活,、熱愛校園的豐富情感,。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,，才讓這次活動取得了圓滿成功?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結如下：

一,、高度重視,，精心組織

我校領導高度重視，認真參與研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,。

二,、表彰隆重

今天的表彰活動，共表彰了二十多個優(yōu)秀個人,。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,，起到了激勵作用,。

三、學習入隊知識,，意義深遠

由大隊輔導員帶領42個新隊員加入少先隊,，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四,、內(nèi)容豐富,、形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩,、喜聞樂見的活動,，孩子們齊參與、同歡樂,，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣,、內(nèi)容豐富適合我校實際情況,。有小品、合唱,、獨唱,、舞蹈、詩歌朗誦等活動,。

同學們積極參加“六一”活動,，我們倍感欣慰，孩子們激動,、愉快的心情溢于言表,，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮,。奢溝小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了奢溝小學讓書香溢滿校園,，讓讀書成為習慣的特色,，同時充分展現(xiàn)了奢溝小學全體師生的風采?？傊?，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

另外,，為了搞好這次活動，積極響應教育主管部門的要求，學校領導和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力,，犧牲了許多休息時間,，進行充分的策劃、組織,，雖然累了一點，但是當看到孩子們臉上的笑容時,，學校領導和教師們都感到十分欣慰,。活動的整個過程井然有序,，有莊嚴的宣誓,、有開心的笑聲、有歡快的舞蹈,。許多群眾都來到學校觀看了頒獎儀式和學生的歌舞表演,，有力地宣傳了學校教育工作，展示了素質教育多方面的成果,，同時得到了愛心人士以及學生家長的肯定,。為學校推進素質教育的發(fā)展起到了積極的促進作用。取得了較好的成績,。但也有不足的地方,，在今后的工作中，我們將發(fā)揮優(yōu)勢,、揚長避短,，爭取取得更好的成績。

校園兒童節(jié)活動總結篇八

為進一步學習和宣傳志愿者精神,，提高愛心公益社團的知名度,，加強香城地區(qū)的合作與交流，同時也為增強大學生主動服務社會,、奉獻社會的意識,，豐富大學生活，我清風志愿者服務隊于20--年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開展慶祝六一兒童節(jié)晚會活動,。

當我隊員到達香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服,、化妝和協(xié)助老師布置晚會現(xiàn)場的活動之中。17：00六一兒童節(jié)晚會正式開始,，我隊員一路護送小朋友登臺表演及其表演結束時護送他們回場下位置坐好,，同時幫助幼兒園老師和警衛(wèi)維護現(xiàn)場秩序直至晚會活動的結束。

優(yōu)點：

1,、前期準備工作充足,，考慮周到，能夠很好應對活動中的突發(fā)事件，并未出現(xiàn)現(xiàn)場秩序混亂等現(xiàn)象,。

2,、參加人員較多，義務服務活動內(nèi)容豐富,，充分滿足了幼兒園老師,、家長及群眾的需求，并得到了社會的一致好評,。

3,、活動中志愿者積極參與工作，深入群眾,，做好引導引導工作,，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采。

4,、活動中我志愿者服務隊借助此次活動平臺積極交流,，增進彼此認識，為今后的合作奠定了基礎,。

5,、活動后期，幼兒園主辦方較好的安排了清理工作,，及時整理會場,，使得本次活動圓滿的落下帷幕。

與此同時,，本次活動仍存在一些不足之處,，具體如下：

1、參加的人員安排不夠合理,，管理力度不夠強,。

2、活動中部分志愿者態(tài)度比較消極,，未能較好的投入到活動當中,。

3、活動中與幼兒園的交流工作不夠好,，有時候的交接工作做得不太到位,。

以上便是此次活動所表現(xiàn)的優(yōu)點與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會活動的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神,，同時也促進了和香城地區(qū)的交流與合作,。

校園兒童節(jié)活動總結篇九

一年一度的兒童節(jié)再次到來，作為孩子們的重要節(jié)日,，我們___小學也非常重視這次的六一活動,。六一兒童節(jié)，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節(jié)日,，是屬于我們?nèi)W生的節(jié)日,。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,，我們早早的開始準備,，籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利,，___小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

此次的活動主要是面向學生以及學生家中,，除了為孩子們辦一個開心的節(jié)日以外也是展現(xiàn)我們___小學教學質量的好機會。同時,，還可以在拉近家庭和孩子的距離,，增加親子關系。我在總結了這次的活動情況,，并記錄如下：

一,、活動準備

六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,，所以在主持,、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任,。為此,，我們也在很早之前就定下了預選名單，并積極的進行了培訓,。

此外,，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名,，用于在臺上展現(xiàn)自己的才藝,。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現(xiàn),。

此外,，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,，一起來參加六一的活動,。

二、活動情況總結

此次的活動,，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛,。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數(shù)的歡笑和掌聲。

就情況來說,，這次的活動非常的熱鬧,，在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,，我們還穿插了好幾個游戲環(huán)節(jié),，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣,。

三,、活動總結

就活動的經(jīng)過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動,。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,，還加深了與父母的聯(lián)系。

但在此之外,，我們還有很多的事情沒有準備好,。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動,，比較空曠,，所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛(wèi)生的管理上做好說明,，導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題,。

總結了這次的情況,，我們會好好的反思并改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!