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2023年最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點四篇(模板)

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2023年最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點四篇(模板)
時間:2023-04-10 18:17:43     小編:zdfb

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最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點篇一

這是選擇題中低水平的能力考查題型,,主要用于考查考生的再認(rèn)能力,、判斷是非能力和比較能力.主要題型有:

(1)組合型

(2)填空型

以上兩種題型的解題方法大致類似,可先將含有明顯錯誤的選項予以排除,,那么,,剩下的選項就必定是正確的選項.

(3)判斷型

此題型要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查考生對理論是非的判斷能力.考生只要熟悉教材中的基本概念,、基本原理,、基本觀點等基礎(chǔ)知識就能得出正確的選項.

(4)比較型

此題型的題干是兩個物理對象,選項是對題干中的兩個物理對象進(jìn)行比較后的判斷.考生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識并能區(qū)別相似的物理現(xiàn)象和物理概念,,就能進(jìn)行正確地比較,,并從比較中識別各個研究對象的特征,得出正確的選項.

這是選擇題中中等水平的能力考查題型,,主要用于考查考生的理解能力,、邏輯思維能力和分析推理能力等.主要題型有:

(1)內(nèi)涵型

此題型的題干內(nèi)容多是基本概念、基本規(guī)律或物理現(xiàn)象,,選項則是對題干的理解.它要求考生理解基礎(chǔ)知識,,把握基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系.

(2)發(fā)散型

此題型要求選項對題干的內(nèi)容做多側(cè)面、多角度的理解或說明,,主要用于考查考生的理解能力,、分析能力和推理能力.

(3)因果型

此題型要求考生回答物理知識之間的因果關(guān)系,題于是“果”,、選項是“因”,,或者題干是“因”、選項是“果”.它主要考查考生的理解能力,、分析能力和推理能力.

這是選擇題中高水平的能力考查題型,,主要用于考查考生對知識的運用能力.主要題型有:

(1)圖線型

此題型的題干內(nèi)容為物理圖象和對該圖象的語言描述,要求考生利用相關(guān)知識對圖象中的圖線進(jìn)行分析,、判斷和推理.其中,,弄清橫、縱坐標(biāo)的物理意義,、物理量之間的定性和定量關(guān)系以及圖象中的點,、線、斜率,、截距,、面積和交點等的物理意義是解題的關(guān)鍵.

(2)信息型

此題型的題干內(nèi)容選自于現(xiàn)實生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的有關(guān)材料,或者是與高科技,、現(xiàn)代物理前沿理論相關(guān)的內(nèi)容,,要求考生分析、思考并正確回答信息中所包含的物理知識,或運用物理知識對信息進(jìn)行分析,、歸納和推理.解答該題型的關(guān)鍵是,,先建立與材料中的中心詞或關(guān)鍵語句對應(yīng)的物理模型,然后再運用與之對應(yīng)的物理規(guī)律來求解.

(3)計算型

此題型其實就是小型的計算題,,它將正確的和錯誤的計算結(jié)果混在一起作為選項.其中,,錯誤結(jié)果的產(chǎn)生一般都是對物理規(guī)律的錯誤運用、對運動過程的錯誤分析或由于運算中的疏漏所造成的.此類題型利用正確的物理規(guī)律通過規(guī)范的解題過程和正確的數(shù)字運算即可找出答案.

(1)審題干.

在審題干時要注意以下三點:首先,,明確選擇的方向,,即題干要求是正向選擇還是逆向選擇.正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”,、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”,、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯誤的是”、“不正確",、“不是"等表示.其次,,明確題干的要求,即找出關(guān)鍵詞句――題眼,。再次,,明確題干規(guī)定的限制條件,即通過分析題干的限制條件,,明確選項設(shè)定的具體范圍,、層次、角度和側(cè)面.

(2)審選項.對所有備選選項進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷,,運用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述),,將有科學(xué)性錯誤、表述錯誤或計算結(jié)果錯誤的選項排除.

(3)審題干和選項的關(guān)系,,這是做好不定項選擇題的一個重要方面.常見的不定項選擇題中題干和選項的關(guān)系有以下幾種情形:

第一,、選項本身正確,但與題干沒有關(guān)系,,這種情況下該選項不選.

第二,、選項本身正確,,且與題干有關(guān)系,,但選項與題干之間是并列關(guān)系,或選項包含題干,,或題干與選項的因果關(guān)系顛倒,,這種情況下的選項不選.

第三、選項并不是教材的原文,,但意思與教材中的知識點相同或近似,,或是題干所含知識的深層次表達(dá)和解釋,或是對某一正確選項的進(jìn)一步解釋和說明,,這種情況下的選項可選.

第四,、單個選項只是教材中知識的一部分,,不完整,但幾個選項組在一起即表達(dá)了一個完整的知識點,,這種情況下的選項一般可選,。

在了解和掌握以上諸多分析方法的前提下,解答不定項選擇題尚有以下的10種方法和技巧.

解答好選擇題要有扎實的知識基礎(chǔ),,要對基本物理方法和技巧熟練掌握,。解答時要根據(jù)具體題意準(zhǔn)確、熟練地應(yīng)用基礎(chǔ)概念和基本規(guī)律,,進(jìn)行分析,、推理和判斷。解答時可按以下步驟進(jìn)行:

第一步:仔細(xì)審題,,抓住題干和選項中的關(guān)鍵字,、詞、句的物理含義,,找出物理過程的臨界狀態(tài),、臨界條件。還要注意題目要求選擇的是“正確的”還是“錯誤的”,、“可能的”還是“一定的”,。

第二步:每一個選項都要認(rèn)真研究,做出正確判斷,。當(dāng)某一選項不能確定時,,寧可少選也不要錯選。

第三步:檢查答案是否合理,,與題意是否相符,。

最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點篇二

運動學(xué)的基本概念(位移、速度,、加速度等)和基本規(guī)律是我們解題的依據(jù),,是我們認(rèn)識問題、分析問題,、尋求解題途徑的武器,。只有深刻理解概念、規(guī)律才能靈活地求解各種問題,,但解題又是深刻理解概念,、規(guī)律的必需環(huán)節(jié),。

根據(jù)運動學(xué)的基本概念,、規(guī)律可知求解運動學(xué)問題的基本方法、步驟為:

(1)審題,。弄清題意,畫草圖,,明確已知量,,未知量,待求量,。

(2)明確研究對象,。選擇參考系、坐標(biāo)系,。

(3)分析有關(guān)的時間,、位移、初末速度,,加速度等,。

(4)應(yīng)用運動規(guī)律、幾何關(guān)系等建立解題方程,。

(5)解方程,。

我們用動力學(xué)的基本概念和基本規(guī)律分析求解動力學(xué)習(xí)題.由于動力學(xué)規(guī)律較復(fù)雜,我們根據(jù)不同的動力學(xué)規(guī)律把習(xí)題分類求解,。

1,、應(yīng)用牛頓定律求解的問題,這種問題有兩種基本類型:

(1)已知物體受力求物體運動情況,,

(2)已知物體運動情況求物體受力.這兩種基本問題的綜合題很多,。

從研究對象看,有單個物體也有多個物體,。

解題基本方法

根據(jù)牛頓定律解答習(xí)題的基本方法是

①根據(jù)題意選定研究對象,,確定m。

②分析物體受力情況,,畫受力圖,,確定。

③分析物體運動情況,,確定a,。

④根據(jù)牛頓定律、力的概念,、規(guī)律,、運動學(xué)公式等建立解題方程。

⑤解方程,。

⑥驗算,,討論,。

以上①,、②、③是解題的基礎(chǔ),它們常常是相互聯(lián)系的,,不能截然分開,。

2、應(yīng)用動能定理求解的問題

動能定理公式為,,根據(jù)動能定理可求功,、力、位移,、動能,、速度大小、質(zhì)量等,。

應(yīng)用動能定理解題的基本方法是

①選定研究的物體和物體的一段位移以明確m,、s。

②分析物體受力,,結(jié)合位移以明確,。

③分析物體初末速度大小以明確初末動能。

然后是根據(jù)動能定理等列方程,,解方程,,驗算討論。

3,、應(yīng)用動量定理求解的問題

從動量定理知,,這定理能求沖量、力,、時間,、動量、速度,、質(zhì)量等,。

動量定理解題的基本方法是

①選定研究的物體和一段過程以明確m、t,。

②分析物體受力以明確沖量,。

⑧分析物體初、末速度以明確初,、末動量,。

然后是根據(jù)動量定理等建立方程,解方程,,驗算討論,。

4、應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求解的問題

機(jī)械能守恒定律公式是知,,可以用來求動能,、速度大小,、質(zhì)量、勢能,、高度,,位移等。

應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的基本方法是

①選定研究的系統(tǒng)和一段位移,。

②分析系統(tǒng)所受外力,、內(nèi)力及它們作功的情況以判定系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。

③分析系統(tǒng)中物體初末態(tài)位置,、速度大小以確定初末態(tài)的機(jī)械,。

然后根據(jù)機(jī)械能守恒定律等列方程,解方程,,驗算討論,。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點篇三

為考查分析問題和解決問題的,,在設(shè)計電學(xué)時,,有些題目的已知條件并不明顯給出,而是隱藏在其中,,求解這類問題的關(guān)鍵在于挖掘其中的隱含條件,,而這些隱含條件可從現(xiàn)象、關(guān)鍵用語等已知條件中挖掘,。

當(dāng)電鍵斷開或閉合,,滑動變阻器滑片移動時,電路狀態(tài)將發(fā)生變化.求解此類電路綜合題時,,構(gòu)建電路中的方程思想尤為重要,,其如下:

1.分清電路在每個狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)初中學(xué)習(xí)方法,即電路的連接方式,,滑動變阻器使用的阻值范圍,,電壓表、電流表所測定的物理量,。

2.針對每種狀態(tài)畫出相應(yīng)的等效電路圖,,在圖中標(biāo)出這種狀態(tài)下所對應(yīng)的巳知量、不變量,、待求量,。

3.以“不變量”為中心列出電路方程。

當(dāng)電路狀態(tài)發(fā)生改變時,,電路的電源電壓和定值電阻阻值—般不隨電路狀態(tài)的改變而改變.抓住以上“不變量”,,利用歐姆定律、申并聯(lián)電路特點,、電功及電功率的計算公式,,可列出電路方程,。

4.以電路中的等量關(guān)系、比值關(guān)系引出方程或以此作為聯(lián)系方程中的物理量間的紐帶,,代換求解。

最新的初中物理各類型題解題技巧及補(bǔ)充知識點篇四

1,、判斷物體是否帶電的技巧:

(1),、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種:

(1)都帶電且?guī)М惙N電荷,;

(2)一個帶電,、一個不帶電;

(2),、若兩物體相互排斥,。則物體帶電情況是:都帶電且?guī)N電荷。

2,、判斷變阻器聯(lián)入電路部分的技巧:

(1),、若是結(jié)構(gòu)圖,則滑片與下接線柱之間的部分就是聯(lián)入電路部分,;

(2),、若是電路符號圖,則電流流過的部分就是聯(lián)入電路的部分,。

3,、判斷串、并聯(lián)電路和電壓表與電流表所測值的技巧:

(1),、先把電壓表去掉,,把電流表看成導(dǎo)線,

(2),、在看電路中有幾條電流路徑,,若只有一條路徑,則是串聯(lián),;否則是并聯(lián),;

(3)、從電源正極出發(fā),,看電流表與誰串聯(lián),,它就測通過誰的電流值;在看電壓表與誰并聯(lián),,它就測誰的兩端電壓值,。

4、對與滑動變阻器滑片移動,,引起電表示數(shù)變化的規(guī)律,。

(一),、若是串聯(lián)電路:具體做法是:

(1)、先根據(jù)滑片的移動情況判斷出滑動變阻器電阻的變化情況,,在根據(jù)串聯(lián)電路特點判斷出電路中總電阻的變化情況,,據(jù)歐姆定律i=u/r,u一定判斷出電路中總電流的變化情況(即:電流表的變化情況),。

(2),、電壓表的示數(shù)變化有三種情況:

a、當(dāng)電壓表與電源并聯(lián)時,,其示數(shù)不變,;

b、當(dāng)電壓表與定值電阻并聯(lián)時,,其示數(shù)與電流表變化相同,;

c、當(dāng)電壓表與滑動變阻器并聯(lián)時,,其示數(shù)與電流表變化相反,。

(二)、若是并聯(lián)電路具體做法是:

(1),、若電流表所在支路上沒有滑動變阻器或開關(guān),,則滑片移動或控制該支路的開關(guān)通斷時,其示數(shù)不變,。

(2),、若電流表所在支路上有滑動變阻器或控制該支路的開關(guān),則電流表示數(shù)與滑動變阻器的阻值變化相反或與電路中的總阻值變化相反,;

(3),、電壓表示數(shù)始終不變。

5,、判斷電路故障的技巧

(一),、用電流表和電壓表

(1)、若電流表有示數(shù),,電路有故障,,則一定是某處短路;若電流表無示數(shù),,電路有故障,,則一定是某處開路。

(2),、若電壓表有示數(shù),,電路有故障,則有兩種可能:a,、與電壓表并聯(lián)部分開路,;b,、與電壓表并聯(lián)以外部分短路;若無示數(shù),,有故障,,則可能是:a、與電壓表并聯(lián)部分短路,;b,、與電壓表并聯(lián)以外部分開路。

(二),、用試電筆判斷家庭電路故障

(1),、若各處試電筆都發(fā)光,,則是零線斷了,;

(2)、若各處試電筆都不發(fā)光,,則是火線斷了,。

6、判斷兩電阻串,、并聯(lián)時,,電路允許通過的最大電流和電路兩端允許加的最大電壓值的技巧:

(1)、若兩電阻串聯(lián),,則取它們中最小的正常工作電流值為電路允許通過的最大電流值,,在用電路允許通過的最大電流值乘以它們的總電阻,計算的結(jié)果就是電路兩端允許加的最大電壓值,。

(2),、若兩電阻并聯(lián),則取它們中最小的電壓值為電路兩端允許加的最大電壓值,,再用它們的最大電壓值分別除以它們各自的電阻,,把計算結(jié)果相加就是電路允許通過的最大電流值。

7,、關(guān)于探究電流與電阻,、電壓關(guān)系類型題的解題技巧:

(1)、若探究電流與電阻關(guān)系:應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變,,措施是在每次更換不同定值電阻后,,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使更換定值電阻后,,定值電阻兩端電壓保持不變,。

(2)、若探究電流與電壓的關(guān)系:應(yīng)控制定值電阻不變,,措施是通過調(diào)節(jié)滑片,,達(dá)到改變定值電阻兩端電壓的目的,。

8、判斷串,、并聯(lián)電路中燈泡亮度的技巧:

關(guān)鍵是比較它們的電阻大?。海?)、若兩燈泡串聯(lián),,則電阻大的亮,;

(2)、若兩燈泡并聯(lián),,則電阻小的亮,。

9、求實際功率的技巧:

(1),、用公式p實/p額=(u實/u額)2

p實—實際功率p額—額定功率u實—實際電壓u額—額定電壓

(2),、先用公式r=u2額/p額求出用電器電阻,在用公式p實=u2實/r或p實=i2實/r

或p實=i實u實來求.

10,、用電器正常工作電流,、電阻的求法

(1)、用電器正常工作電流:i額=p額/u額

(2),、用電器電阻:r=u2額/p額

11,、關(guān)于利用電能表的實際轉(zhuǎn)速和標(biāo)定轉(zhuǎn)速來求所消耗的電能和功率的技巧

(1)、求電能用公式:w=n/n0kw.h=n/n0x3.6x106j來求,,

n--指電能表實際轉(zhuǎn)速n0--指電能表標(biāo)定轉(zhuǎn)速

(2),、求功率用公式:p=n/n0tkw=n/n0tx3.6x106w來求,

t--指工作時間(前面的t單位是h,后面單位是s)

12,、判斷家庭電路連接是否正確的技巧

(1),、看開關(guān)是否接在火線上了;

(2),、看開關(guān)是否與用電器串聯(lián),;

(3)、看火線是否接在燈泡尾部,、零線是否接在螺紋,;

(4)、看三孔插座否則接的是左零,、右火,、中間接地;

(5),、看電流是否能從火線,,經(jīng)過用電器回到零線上;

(6)、看線與線連接處是否用黑點連接,。

13,、關(guān)于電流表、電壓表,、滑動變阻器有關(guān)問題匯總

切忌:電流表與電壓表沒有使用前一定要校零,,

(一)、電流,、電壓表:

(1),、在使用時若發(fā)現(xiàn)它們的指針偏轉(zhuǎn)的很小,則原因是它們所選量程太大,;

(2),、在使用時若發(fā)現(xiàn)它們的指針偏轉(zhuǎn)的很大,且偏向了右邊沒有刻度處,,則原因是它們所選量程太?。?/p>

(3),、在使用時若發(fā)現(xiàn)它們的指針偏向左邊沒有刻度處,,則原因是它們的電流沒有“正入負(fù)出”,。

(二),、滑動變阻器:

(1)、在使用時若發(fā)現(xiàn)不論怎么移動滑片,,電流中的電流都不變化,,且電流很小,則原因是:滑動變阻器兩接線柱同接下了,,此時聯(lián)入電路的阻值為滑動變阻器的最大阻值,;

(2)、在使用時若發(fā)現(xiàn)不論怎么移動滑片,,電流中的電流都不變化,,且電流很大,則原因是滑動變阻器兩接線柱同接上了,,此時聯(lián)入電路的阻值為零,。

14、關(guān)于利用電能表上的電流,、電壓值求電路中允許承受的最大總功率的方法,。

電路中允許承受的最大總功率=額定電壓x電路最大正常工作電流。

15,、利用伏安法測電功率題的解題技巧

(1),、若題中告訴了額定電壓值,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使用電器兩端的電壓為額定電壓值,再讀出此時電路中的電流值,,然后用公式:p=ui來計算,;

(2)、若題中告訴了額定電流值,,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使通過用電器的電流為額定電流值,,再讀出此時用電器兩端的電壓值,然后用公式:p=ui來計算,。

16,、根據(jù)用電器工作情況判斷電路是串、是并的方法

關(guān)鍵看它們的工作是否互相影響,,若相互影響,,則是串聯(lián);若不相互影響,,則是并聯(lián),。

17、伏安法測電阻和伏安法測電功率實驗應(yīng)特別注意的地方

(1),、連接實物電路時,,開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài);

(2),、電流表,、滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在用電器兩端,,且滑動變阻器應(yīng)“一上一下”聯(lián)入電路,;

(3)、電流表,、電壓表,、滑動變阻器都應(yīng)選擇合適的量程,特別是電流表,、電壓表在事先不知道它們的大小時,,應(yīng)用大量程試觸來選擇量程;

(4),、電流表,、電壓表的電流都應(yīng)“正入負(fù)出”;

(5),、閉合開關(guān)時,,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大處。

18,、利用右手定則判斷電流方向和螺線管極性的方法

(1),、若已知了電流方向來確定螺線管極性的做法是:

a、在螺線管上標(biāo)出電流方向;

b,、用右手握住螺線管,,并讓彎曲的四指指向電流方向;

c,、大拇指所指的就是螺線管的n極,。

(2)、若已知了螺線管極性來確定電流方向的做法是:

a,、用右手握住螺線管,,讓大拇指指向螺線管的n極;

b,、則彎曲的四指所指的就是螺線管上的電流方向,,

c、根據(jù)螺線管上的電流方向找出電源的正,、負(fù)極,。

特別注意:在利用右手定則判斷導(dǎo)線中的電流方向和螺線管極性時,不僅要注意電源的正,、負(fù)極,,還要注意導(dǎo)線在螺線管上的繞法。

19,、常用電器的電功率:

空調(diào)約1000瓦,;微波爐約1000瓦;電爐約1000瓦,;電熱水器約1000瓦,;

抽汕煙機(jī)約800瓦,;吸塵器約800瓦,;電吹風(fēng)機(jī)約500瓦;電熨斗約500瓦,;

洗衣機(jī)約500瓦,;電視機(jī)約200瓦;計算機(jī)約200瓦,;電冰箱約100瓦,;

電風(fēng)扇約100瓦;手電筒約05瓦,;計算器約05毫瓦,;電子表約001毫瓦。

20,、在家庭電路中,,導(dǎo)線互相連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi),,為什么,?

這是因為:電線相互連接的地方接觸電阻比較大,電流相同,,因而電能轉(zhuǎn)化為熱能較大,,此處比別處更容易發(fā)熱,加速老化甚至引起火災(zāi),。

21,、用電能表測用電器的電功率:

具體做法:單獨讓待測用電器工作,從某一時刻開始計時,,并數(shù)表盤轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)數(shù),,到某一時刻結(jié)束。這種方法測量不精確,,在測量大功率的用電器的大體功率時可用,。

二、力學(xué)部分

1,、??嫉拿芏葴y量

(1)、液體的密度測量一般步驟

a,、先用天平測出被測液體與燒杯的總質(zhì)量m1,;

b、把燒杯中的液體往量筒內(nèi)倒一些,,并測出其體積v,;

c、再用天平測出燒杯中剩余液體與燒杯的總質(zhì)量m2,;

d,、則被測液體的密度:ρ液=(m1-m2)/v。

特別注意:若用天平先測出空燒杯的質(zhì)量,,然后往燒杯中倒入一些待測液體,,并測出燒杯與待測液體的總質(zhì)量,再將燒杯中的待測液體倒入量筒測其體積,,因燒杯上會沾有一部分液體,,造成所測的體積偏小,密度值偏大,。

(2),、固體密度的一般測量步驟

a、先用天平測出待測固體的質(zhì)量m,;

b,、往量筒內(nèi)倒入適量的水,,并測出其體積v1;

c,、用細(xì)線系住待測物體放入量筒的水中,,并測出水與待測固體的總體積v2;

d,、則被測固體的密度:ρ固=m/v2-v1

特別注意:對于密度小于水的固體密度測量時,,應(yīng)在第三步的“用細(xì)線系住待測物體放入量筒的水中”后面加上“用細(xì)鐵棒把待測物體壓入水中”

2、天平使用中的幾種特殊情況:

(1),、砝碼磨損,,則測量值偏大;砝碼生銹,,則測量值偏?。?/p>

(2),、游碼沒有歸零,,則測量值偏大;

(3),、天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡,,指針偏右時:則測量值偏小,;指針偏左時,,則測量值偏大。

3,、天平使用技巧:

(1),、放:把天平放在水平臺上或水平桌面上。

(2),、撥:把游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度處,。

(3)、調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,,使天平橫梁水平位置平衡,。

a、調(diào)節(jié)原則是:左偏右移,、右偏左移。

b,、判斷橫梁平衡的方法:指針靜止時,,指針指在分度盤中央線上;指針運動時,,看它在分度盤中央線兩端擺動幅度是否一樣,。

(4),、測:被測物體放在天平左盤,用鑷子向天平右盤加減砝碼(加減砝碼原則:先大后?。┎⒄{(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,,直到天平恢復(fù)平衡。

(5),、讀:被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值,。

注意:當(dāng)左碼右物時,被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量-游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值,。

(6),、收:稱完后,把被測物體取下,,用鑷子把砝碼放回砝碼盒,。

4、判斷空,、實心球的方法:(已鐵球為例)

(1),、比較密度法:

具體做法是:根據(jù)題中已知條件,求出球的密度,。ρ球=m球/v球,,若ρ球=ρ鐵,則該球是實心,;若ρ球<ρ鐵,則該球是空心,。

(2)、比較體積法:

具體做法是:先算出與球同質(zhì)量的實心鐵球的體積,,v鐵=m球/ρ鐵,。若v球=v鐵,則該球是實心,;若v球>v鐵,,則則該球是空心。

(3),、比較質(zhì)量法:

具體做法是:先算出與球同體積的實心鐵球的質(zhì)量,,m鐵=ρ鐵xv球,若m鐵=m球,則該球是實心,;若m鐵>m球,,則則該球是空心。

5,、利用天平和容器測量液體密度的方法:

(1),、用天平測出空容器的質(zhì)m1。

(2),、用天平測出容器裝滿水后的總質(zhì)量m2,。

(3),、將容器中的水全部倒出,裝滿待測液體,,并用天平測出容器與待測液體的總質(zhì)量m3,。

(4)、則待測液體的密度ρ液=m液/v容=(m3-m1/m2-m1)ρ水,。(v容=m2-m1/ρ水),。

6、兩種物質(zhì)混合后的平均密度的計算公式是:ρ混=m混/v混=m1+m2/v1+v2.

7,、在求混合物質(zhì)的含量問題時:必須把握m總=m1+m2和v總=v1+v2,列方程來解,。

8、判斷物體運動狀態(tài)的.技巧:

(1),、選定一個參照物,。

(2)、觀察比較物體與參照物之間的位置有無發(fā)生變化,。

(3),、若位置發(fā)生了變化,則說明物體相對與參照物是運動的,;若位置沒有發(fā)生變化,,則說明物體相對與參照物是靜止的。

9,、換算單位的技巧:

(1),、大單位化小單位時,用原來的數(shù)值乘以它們的單位換算率,。

如:m3換算dm34.6m3=4.6x103=4.6x103dm3

(2),、小單位化大單位時,用原來的數(shù)值除以它們的單位換算率,。

如:23cm=,?m23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m

10、平均速度的幾種特殊求法:

(1),、以不同的速度經(jīng)過兩段相同的路程的平均速度v=2v1v2/v1+v2;

(2),、以不同的速度經(jīng)過兩段相同的時間的平均速度v=(v1+v2)/2

(3)、過橋問題時,,總路程=車長+橋長,。即:平均速度=總路程/總時間=車長+橋長/總時間.

11、根據(jù)數(shù)值判斷刻度尺的分度值的技巧:

具體做法是:數(shù)值后面的單位代表小數(shù)點前面那一位數(shù)的單位,,從小數(shù)點后開始退,,退到數(shù)值的倒數(shù)第二位,倒數(shù)第二位是什么位,,該數(shù)值所用刻度尺的分度值就是1什么,。如:256.346m所用的刻度尺的分度值就是1cm。34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm,。

12,、慣性現(xiàn)象的解釋步驟:

(1)、先看兩物體原來處于何種運動狀態(tài),。

(2),、再看其中一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。

(3),、另一個物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài),。

(4)、所以出現(xiàn)了什么情況,。

如:拍打衣服上的灰塵:衣服與灰塵原來處于靜止?fàn)顟B(tài),,用手拍打衣服后,衣服由靜止變?yōu)檫\動,,而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),,所以灰塵就從衣服中分離出來了。

13,、相互作用力與平衡力區(qū)分的技巧:

關(guān)鍵看:兩個力是作用在幾個物體上了,。相互作用力的兩個力作用在兩個物體上;平衡力的兩個力作用在同一物體上了。

14,、彈簧測力計在所用過程中應(yīng)特別注意的:

(1),、測力計受力靜止時,它的兩端都受到力的作用,,但測力計示數(shù)只表示其中一個力的大小,。

(2)、彈簧的伸長是各個部分都在伸長,,若彈簧斷了,,去掉斷的部分,剩余部分受到同樣大小的力伸長的長度比原來的要短,,因此測量值偏小,。

(3)、把測力計倒過來使用,,測力計的示數(shù)表示的是物體的重力與測力計重力的和,,物體的重力=測力計的示數(shù)-測力計的自身重力。

15,、判斷液面升降的技巧:

情況一,、1、從水中把物體撈到船上時有以下特點:

(1),、若ρ物>ρ水時:則水面上升,。

(2),、若ρ物<ρ水或ρ物=ρ水時:則水面不變。

2,、從船上把物體扔到水里時有以下特點:

(1),、若ρ物>ρ水時:則水面下降。

(2),、若ρ物<ρ水或ρ物=ρ水時:則水面不變,。

情況二、一塊冰浮在液面上,,當(dāng)冰全部融化后,,液面變化有以下特點:

1、若ρ物>ρ液時:則液面上升,。

2,、若ρ物=ρ液時:則液面不變。

3,、若ρ物<ρ液時:則液面下降,。

16、判斷物體具有那種能的技巧:

(1),、判斷物體是否具有動能,,關(guān)鍵看物體是否在運動。

(2),、判斷物體是否具有重力勢能,,關(guān)鍵看物體相對與參考面是否有高度。

(3),、判斷物體是否具有彈性勢能,,關(guān)鍵看物體有沒有發(fā)生彈性形變。

17,、月球上的特點:

(1),、無大氣。

(2),、無磁場,。

(3)、弱重力,。

(4),、晝夜溫差大。

18,、在太空和月球上不能做的事有:

(1),、指南針不能使用。

(2)、不能利用降落傘進(jìn)行降落,。

(3),、內(nèi)燃機(jī)不能工作。

(4),、不能看到流星,。

(5),、人不能面對面直接交談,。

19、在月球上會發(fā)生的事有:

(1),、可以用天平稱物體質(zhì)量,。

(2)、人可以舉起比自己重的物體,。

(3),、人可以在上面用筆寫字。

(4),、在月球上的機(jī)器不需要進(jìn)行防腐,、防銹處理。

(5),、在上面看天空是黑色的,。

20、宇航服具有的特點:

(1),、供氧(2),、耐壓(3)、密閉(4),、保暖(5),、抗射線。

21,、為什么火箭用液氫做燃料,?

(1)、氫的熱值高,。

(2),、燃燒后生成物是水,無污染,。

(3),、液態(tài)氫便于儲存和運輸,可以節(jié)約空間,,以便于儲存更多的燃料,。

22、火箭的蒸餾罩應(yīng)具備的特點:

(1)、熔點高(2),、隔熱性能好,。

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