做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中新學期計劃條初中新學期計劃篇一

1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文,，聽寫字詞,，牢固基礎。此外還應注意多讀文章,，多做做閱讀,，并從中找出自己的不足,，并加以避免。

3.英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯,，在周測上考出更好成績,。

4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課,。要背的知識一定當天就背下來,。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備,。此外,，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識,。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數,。

5.地理：老師講完一課,，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結,，同樣保證學完一課,，鞏固一課。

1.五科同樣重要,，要注重歷史地理等學科,。

2.功夫在平時,，注意總結問題,，積累方法，養(yǎng)成習慣,。

3.作業(yè)高質量完成,，不出現忘帶情況。

4.注意時間上的安排,，尤其是復習階段的時間安排,，不要過于緊張勞累。

5.注意課堂上的專注度,，不要經常熬夜,，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

歷史和地理的成績要向著100分努力,，不要讓這兩科成績成為累贅,，使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,，持之以恒,，就是勝利,。【新學期開學學習計劃四】

1.語文：語文注意整理筆記,，即時背誦詩文,，聽寫字詞，牢固基礎,。此外還應注意多讀文章,，多做做閱讀，并從中找出自己的不足,，并加以避免,。

3.英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績,。

4.歷史：做到老師講一課,，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來,。所有的重點都要搞清楚,，為開卷考試提前做好準備。此外,，還應多閱讀歷史類的書目,，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,，保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,，就可以考出一個不錯的分數。

5.地理：老師講完一課,，就相應做完一課的學習探究診測,，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課,，鞏固一課,。

1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學科,。

2.功夫在平時,，注意總結問題，積累方法,，養(yǎng)成習慣,。

3.作業(yè)高質量完成，不出現忘帶情況,。

4.注意時間上的安排,，尤其是復習階段的時間安排，不要過于緊張勞累,。

5.注意課堂上的專注度,，不要經常熬夜,，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二,、展望：

歷史和地理的成績要向著100分努力,，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去,。

習慣上要一直堅持,，持之以恒，就是勝利,。

初中新學期計劃條初中新學期計劃篇二

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量,，學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子，提高自己的寫作水平,。在數學方面,，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講,，課后認真復習,。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習,，例如與課本知識有關的靈活題目,、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,，主要是多讀,、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣,，以便課后復習,。為提高自己的聽力,，還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學,，鍛煉好體質,，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會及自然知識,，擴大知識面，提高自己的綜合素質,。

再來談談參加集體活動的方面吧,。

正因為學習比較緊張,，所以更應該注意張弛結合。在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長,，補己之短,。與同學互相幫助，共同進步,。作為一個班干部,，我會組織一些有意義的活動，學文明,、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,，讓班級體充滿活力,，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標,，奮力前進!

初中新學期計劃條初中新學期計劃篇三

另外我要改掉一個壞脾氣,，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事,，不聽他的話,，我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀!

初中新學期計劃條初中新學期計劃篇四

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

我們又迎來了新學期,，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象,。今天的老師,，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學期取得新進步。

當然,，在新的學期中,，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情,，同時學習必定會有負擔,。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升,，無論是過去,，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力,，就會因此不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。向著自己的目標，奮力前進! 新的一學期又開始了,，開始了新的旅程,，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中,，好好學習,，這是沖刺，面向新的征程,，也許會有坎坷,，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸,。

初中新學期計劃條初中新學期計劃篇五

一,、指導思想

以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,，從學校班級工作計劃與學生的思想實際出發(fā),抓好班級的各項管理工作，以提高學生道德素質，文化素質和身心素質為目的,，以學校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務,，努力完成學校交給自己的工作任務,，是全班學生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標

1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學習方式,，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據初二學生的心理和生理特點,，加強學生心理健康教育,，提高心理健康輔導水平。

3,、加強學法指導,，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,，以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見,，我們的言行對學生有多大影響,。所以，當我們要求學生做到時,，我們自己應該首先做到,。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學生信服,，增強自己的親和力,，使自己的非權力性影響持久而深遠。

2,、尊重學生,，關愛學生。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,，而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,，尊重學生人格,、興趣、愛好,，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學生,，學會傾聽學生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅,。被尊重是學生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力,。

3,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,，即：情感上開導,，心理上疏導,，思想上引導，學習上輔導,，行動上督導,。樹立為了學生的一切的責任感,，把后進生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風細雨精心培育,，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果,，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化,。

5,、家校聯手，形成良好的教育合力,。

(1)結合每月考試成績,，開好每次的家長會，針對學生的現狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,，把學生在校的各方面的表現反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數,，請家長協助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現,，及時找到問題所在,，對癥下藥。

6,、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,，我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,，加強對學生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,，加強對學生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制,。

同時,，本人作為班主任，應該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學生,，注意在言語上尊重、理解我們的學生,，注意對教學成績的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化、科學化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習,。

8、開展班級特色活動,。

追求獨立等特點,。根據初二年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學生由于對性知識的一知半解,，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,，開始產生神秘的騷動,，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕,，不敢接近對方,。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,，表面上看,，他們并不互相接近，而是互相排斥,，但是由于對異性的好奇和渴望,，內心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據初二學生這一心理特點,，本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文,，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。