時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇一
嚴格要求自己,,時刻遵守幼兒園里的各項規(guī)章制度,,全身心地投入到工作中,。堅持正確的教育觀,耐心平等地對待每一位幼兒,,以謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事,積極參加園里組織的各項活動,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,,為誘餌樹立榜樣并幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,。平時在工作中遇到問題,我會向有經(jīng)驗的老師請教,,認真參加教研活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標,不斷學(xué)習(xí),,完善自己,。
我還有很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。經(jīng)驗有限的我,,在日后的工作中會努力做到主動,、積極、踏實,。對幼兒有愛心,、耐心,會細心地觀察幼兒,,以做到對每個幼兒因材施教,,與幼兒建立一種平等、信任和尊重的關(guān)系,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時能及時向每個家長了解幼兒在家的情況,,及時與家長反饋。工作中能做到按時完成工作任務(wù),,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認真分析和反思活動的效果。
我會借此家長開放日,、家訪等途徑全面地了解幼兒,,收集家長的寶貴意見,,及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動溝通 ,,共同配合教育好幼兒,,讓家長們信任、放心,。
在本學(xué)期我會努力用行動來證明自己,。對孩子再多點愛心再多點耐心,使孩子在各方面有更大的進步,。輔助班主任抓好班級的常規(guī)工作,,使中一班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。在今后的工作中,,我會不斷學(xué)習(xí),,加強自身的專業(yè)技能和能力,使自己在新學(xué)期里有更多地收獲,、更快地成長,!
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇二
(一)自身優(yōu)勢
1、熱衷教師職業(yè),、熱愛學(xué)生,,有較強的責(zé)任感和進取心。
2,、謙虛好學(xué),,不斷進取,能夠勝任初中階段地理教學(xué)工作,。
3,、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事,、學(xué)生和家長的關(guān)系,。
(二)自身不足:
1、教育,、教學(xué)經(jīng)驗不足,。
2、班級管理經(jīng)驗和教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高,。
面對素質(zhì)教育和新課程改革,,我認識到在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進步的時代,,學(xué)習(xí)對于一名教師的重要性和緊迫性,。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,,才能適應(yīng)時代對于新教師的要求,。因此,我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個目標奮斗,,做一名走在時代前列的學(xué)習(xí)型的教師,。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質(zhì)量,,提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。因此我制定如下計劃:
1,、不斷學(xué)習(xí)新課程標準,,領(lǐng)會課改精神,并付諸實踐,,在實踐中不斷思考,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、認真撰寫教學(xué)札記,寫好教學(xué)反思,。
3,、虛心向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),。
4,、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,,與時俱進,。
5、不斷提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力,、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等,。
6、提高教科研能力,。
1,、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。有意識,、有計劃地閱讀一些名篇佳作,。
2、認真?zhèn)湔n,,上好每一堂課,,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。認真參加每一次教研室組織的活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí),。
3,、進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件;
4,、在班級管理方面多下功夫,,經(jīng)常到班,及時處理好班內(nèi)的事務(wù),,組織好每一次班級活動,。
5、通過和學(xué)生談心,、座談,、活動等形式增加對學(xué)生的了解,通過家訪,、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解,。
6、通過一些現(xiàn)代教育手段,,如網(wǎng)絡(luò)教育,、遠程教育等,認真觀摩名家的示范課,,認真學(xué)習(xí),,并付諸實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能,。
7,、認真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇三
來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,從剛開始來到大學(xué)的迷茫到現(xiàn)在的充實,,我想在這一年里真的成長了很多,。同時也學(xué)到了很多。 現(xiàn)在我們再也不是一個在父母膝下的一個孩子了,,我們已經(jīng)是一個大學(xué)生了,。我們有了自己的主見,有了自己對未來的憧憬,。
大一,,對于過去的一年,總體來說。我想我還是比較滿意的,,盡管還有一絲遺憾,,但人生哪能盡善盡美。在這一年之中,,我做了許多我想做的事,。比如說通過了英語四級,參加了一些競賽,,做了一些兼職,,參加了一些社團等等。雖然這當(dāng)中遇到的挫折也只有我能知道,。 我特別想說一下找兼職的事,,一片辛酸淚。那時我就一直在想,,是不是我們畢業(yè)了找工作的時候也會遭遇到這樣的對待,。經(jīng)歷了無數(shù)次的面試,遇無數(shù)次的拒絕,。深知找到一份好兼職的不易,。自己沒有點特長和專業(yè)的知識,遞簡歷的時候用人單位會在你轉(zhuǎn)身走之后就把它丟進垃圾桶,。想得到就得有付出。
每個人都有自己的追求,,我也想自己隨心所欲的生活,,可是我們生活的社會就是這樣。有的時候我們也確實需要現(xiàn)實一點,。人生的路還有很長,。或許在未來我們還會經(jīng)歷許多意想不到的事,??傆幸惶炷銜滑F(xiàn)實磨平,你會拔掉你身上的刺,,你會對討厭的人微笑,,你會變成一個不動聲色的人??涩F(xiàn)在我們正年輕,,我們還有資本去愛我所愛,恨我所恨,。我們?nèi)匀豢梢匀プ分鹱约旱膲粝搿?/p>
大二,,未來我們無法去預(yù)測,但時我們可以把握現(xiàn)在。現(xiàn)在我才大二,,學(xué)習(xí)的路還有很長,。在這一年里,我希望我能好好把握課堂上的每一分鐘,。認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,夯實基礎(chǔ)。這樣才能為以后的應(yīng)用做好鋪墊,。在這一年里我還希望能通過英語六級,。挑戰(zhàn)一下自己。
大三的社會實踐同樣也很重要,,我希望以后如果有機會的話,,能多出去鍛煉一下。畢竟我們以后遲早有一天會融入社會,。我也同樣希望在這個過程中會學(xué)會好多東西,。說實話現(xiàn)在對未來仍有一絲恐懼,但是沒辦法我們遲早要面對,。我現(xiàn)在所能做的就是充實自己,,使自己有能力有知識可以面對未知的恐懼。
大四,,我希望在那時也能做到當(dāng)我回首往事時不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧。現(xiàn)在我仍有此志向,,我希望我可以做到這樣,,我也相信任何事只要想做總能變得簡單。
我時常在問我自己是否還記得當(dāng)初的'夢想,,只要我們的心中還有夢,,我相信有夢就有希望。我們就有學(xué)習(xí)的動力,。所以為了我們美好的明天,,讓我們一起為之努力奮斗吧。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇四
青年教師是我校師資隊伍的重要組成部分,青年教師能否迅速成長,,關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展,為進一步提高青年教師的整體素質(zhì),,以適應(yīng)新一輪課程改革的要求,也為使學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)工作更有針對性和實效性,,讓青年教師更快更好地成才,,從而建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)過硬,、素質(zhì)優(yōu)良的青年教師隊伍,,校團委結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際制定本要求,。
全校30周歲以下青年教師。
(一),、師德要求:
1,、忠誠黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)奉獻精神,。自覺樹立“三愛”(愛事業(yè),、愛學(xué)校、愛學(xué)生),,“三嚴”(嚴肅對待事業(yè),、嚴格地要求自己、嚴格地要求學(xué)生),,“五認真”(備課認真,、上課認真、批改作業(yè)認真,、輔導(dǎo)學(xué)生認真,、考核學(xué)生成績認真)的良好作風(fēng)。
2,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,端正教育教學(xué)思想,為人師表,,忠于職守,,教書育人,有良好的職業(yè)道德,。治學(xué)嚴謹,,關(guān)愛學(xué)生,作風(fēng)民主,,以模范的言行,去教育和培養(yǎng)學(xué)生,。
3,、關(guān)心集體,顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,和諧共處。自覺服從組織安排,,圍繞學(xué)校中心工作以身作則,,勇挑重擔(dān)。堅持原則,作風(fēng)正派,正確處理競爭與合作的關(guān)系,,養(yǎng)成規(guī)范工作的好習(xí)慣,,展示青年教師奮發(fā)向上的風(fēng)采,,塑造青年教師良好的形象,。
(二),、教學(xué)要求(做到六過關(guān)):
1,、教材過關(guān)。努力鉆研教材,,學(xué)習(xí)課程標準,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論知識,,爭取較短的時間內(nèi)對所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。認真研究小考命題,,研究小考與新課改之間的關(guān)系,,做完本學(xué)科近五年的小考試題,,一年內(nèi)完整地做一套六年級復(fù)習(xí)資料,,獨立出一套所教年級本學(xué)科的高質(zhì)量試卷,。
2,、備課過關(guān),。青年教師要與指導(dǎo)教師共同備課或請指導(dǎo)教師指導(dǎo)所寫教案,,多聽指導(dǎo)教師的課,,然后修改教案,再上臺講課,,并寫出詳細的聽課筆記,,寫出聽課體會。虛心向有教育教學(xué)思想,、有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。
3、教法過關(guān),。適應(yīng)新課改要求,,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和教學(xué)大賽,主動開設(shè)公開課,通過這些活動提高自己的教學(xué)水平,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中發(fā)展。在各級統(tǒng)考中,,所教學(xué)科要力爭年級名列前茅,。
4、科研過關(guān),。能夠獨立承擔(dān)并開設(shè)本學(xué)科的選修課,;在學(xué)科競賽輔導(dǎo)方面,爭取能在某一部分或某一專題上有較強的研究能力和輔導(dǎo)能力,。
5,、常規(guī)過關(guān),認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,,認真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),,提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)能高質(zhì)量全批全改,,課后輔導(dǎo)時有針對性,,扎實有效地搞好單元過關(guān)考試、章節(jié)過關(guān)考試,,并能根據(jù)考試情況,,對學(xué)生的“雙基”進行鞏固、提高,。
6,、教學(xué)基本功過關(guān):鋼筆字、粉筆字過關(guān),要達到備課,、板書字體工整,力求漂亮,;普通話過關(guān),,語言達到“確切、明白,、簡潔,、通俗、優(yōu)美,、形象”,;電腦操作熟練,能制作出水平較高,、符合教學(xué)實際需要的課件,。
(三)、教研要求:
1,、掌握教研的基本知識和方法,,增強教研意識,努力提高教育科學(xué)研究能力,,勇于改革和創(chuàng)新,。注意吸收先進的教育理念,豐富自身的教育實踐,。善于總結(jié)規(guī)律,,結(jié)合自己的教學(xué)體會,每一學(xué)年要撰寫質(zhì)量較高教育,、教學(xué)總結(jié),,教學(xué)論文或教學(xué)隨筆至少1篇(2000字以上),進行校級青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果匯編,。
2,、每一學(xué)年,每位青年教師應(yīng)獨立或合作一個研究課題,,研究的對象可以是教育教學(xué)以及班主任工作等教育管理中出現(xiàn)的的矛盾和問題等,,寫出研究報告,提高青年教師工作的科研含量,。
3,、每一學(xué)年指定(或自選)一本教育理論書籍進行精讀,結(jié)合自己教學(xué)實際,,寫出讀書筆記,,用所學(xué)的理論指導(dǎo)和改進自己的各項工作。
(四)、教育管理要求:
要積極參加班級管理,,主動與學(xué)生一起參加主題班隊會,、主動向班主任請教管理班級工作方法、經(jīng)驗,,一年內(nèi)熟悉并掌握班級工作的規(guī)律,,會組織各類教育、教學(xué)活動,,一年后能勝任班主任工作,。積極完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),有創(chuàng)造性的開展工作,,推動我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展,。
學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年教師節(jié)前夕,,由領(lǐng)導(dǎo)小組對青年教師的師德表現(xiàn),,教學(xué)、教研,、教育管理等各項工作進行考核,,在年度教師量化分數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評出校優(yōu)秀青年教師,。學(xué)校為每個青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案,,記錄其成長過程。青年教師各項任務(wù)完成情況以及各項業(yè)務(wù)考核結(jié)果及時公布,,表彰青年教師的先進典型,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,以表揚先進,,激勵后進,。對各方面表現(xiàn)突出成績明顯者大力表揚,對于存在的不足及時進行批評幫助,,指出努力方向,,使青年教師學(xué)有目標、趕有方向,,從而為我校青年教師更好,、更快的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇五
新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,,面對新的學(xué)期的開始,,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性,。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)
培訓(xùn)提高工作計劃如下:
:以前郭縣教育局2009年教育教學(xué)會議精神為指針,以課堂教學(xué)效益年為目標,努力提高自身在思想,、文化,、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展,,使自己更加適應(yīng)教學(xué),、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè),。
在開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行集體備課,,仔細聽,認真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前備好課,,寫好教案,。備課時認真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課標,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。
上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。巡視時,,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足,。
本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補漏,。并多與家長聯(lián)系,及時溝通情況,,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
根據(jù)減負的要求,,我會適當(dāng)?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍?/p>
有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),教師應(yīng)有一專還要有多能,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,,本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎,。
要進行新課程理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,,全面開展實驗教學(xué)工作,,與此相關(guān)的材料有:新課程標準,課改通識讀本,,國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》,、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等,。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇六
從xx年調(diào)入學(xué)區(qū)工作至今,,已經(jīng)有兩年多的時間,,這段時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,基本上實現(xiàn)了由一個基層的小學(xué)語文老師到學(xué)區(qū)工作人員的過渡,。但是基層教學(xué)工作與學(xué)區(qū)工作性質(zhì)有著較大的不同,學(xué)區(qū)工作主要是管理,、協(xié)調(diào)與服務(wù)教師,,很多時候需要我們站在更高的理論層面上指導(dǎo)教師,這讓我深感自己理論功底不過扎實,,有時真的覺得心有余而力不足,。為了更好地完成工作,我針對自身的不足制定以下的個人成長計劃:
我崇拜一句話“對人恭敬,,就是莊嚴自己”,,一直以來我總用這句話來鞭策自己,時時處處提醒自己做善良的人,,做最好的自己。但是距離這句話我還有一大段的距離,,今后我還將以此為標準要求自己,,做到修己以安人,在努力修煉好自己的同時,,想辦法讓別人安樂,,保持一顆誠敬的`心,使自己的言行減少過失,,對待他人尊重,、謙恭有禮,懷著樂觀和積極的心態(tài),,把握好與人交往的分寸,,做一個寬容之人。我很喜歡孔子說過的話:與其怨天尤人,,不如反躬自省,。只要我們的胸懷足夠大,很多事情自然就小了,,多一分尊重,,少一分抱怨。這些同樣是我為人的追求,。
“做要做得實在”這是我鞭策自己好好工作的一句話,,這句話同樣是我今后對自己工作的一個基本要求,我將把認真做完做好自己的每一件工作當(dāng)作自己獲得快樂的源泉之一,。
1,、做好辦公室的工作,。及時收發(fā)文件,熱忱地配合同事完成一些文字錄入工作,,積極做好宣傳報道工作等,。
2、做好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的管理與建設(shè)工作,。利用時間上網(wǎng)或找電腦專業(yè)人員學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站管理知識,,確保學(xué)區(qū)網(wǎng)站的安全和完善。建設(shè)好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的集體備課室,,并力求有所創(chuàng)新,。
3、用心做好“教研”,。用心撰寫教研這本“書”,,是我樂此不疲的追求。如果說以前的教研是為自己的教學(xué)增色,,那么現(xiàn)在的教研更多的是轉(zhuǎn)向服務(wù)教師,。教研員不僅僅是課程標準的詮釋者,教師教學(xué)水平的鑒定者,,而且是課程理念的宣傳者,,個性化課程的催生者,教師專業(yè)發(fā)展的促進者,。作為一名教研員我將通過不斷學(xué)習(xí),,通過聽課、評課,,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,,在與教師的交流與研討中,及時發(fā)現(xiàn)問題,,為教師解決問題,,從而更好地促進課程目標的實現(xiàn)。評課時我將力求做到“優(yōu)點說夠,,缺點不漏,,策略給夠”,做一名服務(wù)型的教研員,。
學(xué)習(xí)是一個永遠的話題,,上面談到的“為人”與“工作”其實是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí),,豐富自己的文化積淀,,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,,才能更好地為人,、做事,。今后我將以“做學(xué)習(xí)的有心人,在理性認識中豐富自我”來要求自己時刻注意先學(xué),、多學(xué),、厚學(xué)。
1,、博覽群書,。每天至少讀一篇有關(guān)教育的書籍。認真閱讀《課程標準》,,每學(xué)期讀一,、二本教育名著,及時作好筆記,,豐富自己的文化素養(yǎng);多看一些權(quán)威性的教育刊物,,如:《人民教育》《福建教育》《小學(xué)語文教師》等,了解當(dāng)前的教改動態(tài),,不斷完善自我,,促進自己專業(yè)水平的提升。
2,、多渠道地學(xué),。走進課堂,向老師們學(xué)習(xí),,在與教師的同伴互動中提升自己的人生價值;積極參與業(yè)務(wù)進修,、校本培訓(xùn),,了解更多教育專家,、行家的觀點,來補昨天之非,,創(chuàng)明天之是,。
新學(xué)期的個人成長計劃500字篇七
學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識,,積極向黨團組織靠攏(實際上,,我在上個學(xué)期時就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治,、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,,增強組織紀律性,、社會責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。 課程學(xué)習(xí)目標
認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外,,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!
參加挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會,、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團體活動。
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐,、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級,、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動,。
正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會,,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備。
大一:
初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二:
提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強,。
大三:
提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,。
大四:
工作申請,爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強化求職技巧,、進行模擬面試等訓(xùn)練。
來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,,在這一年中,,我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它各方面,,對我來說都有了很大的進步;同時,大學(xué)生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,,我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會收獲更多!