總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

研究生教育管理工作總結(jié)篇一

研究生會(huì)各部門(mén)職責(zé) ◆ 主席團(tuán)

組織研究生會(huì)（簡(jiǎn)稱研會(huì)）全體成員為同學(xué)服務(wù),。安排工作計(jì)劃,，組織有益身心健康的活動(dòng)。及時(shí)向研究生處匯報(bào)工作情況,，協(xié)調(diào)研會(huì)各部積極開(kāi)展工作,，并進(jìn)行管理考核。

1.主 席：負(fù)責(zé)研會(huì)的全面工作,，并主持召集學(xué)生會(huì)議,，制定研會(huì)工作計(jì)劃。及時(shí)向研究生處匯報(bào)研會(huì)工作情況,，保持與研究生處的密切聯(lián)系,，接受研究生處的指導(dǎo)和幫助。

2.副主席：協(xié)助主席做好研會(huì)各項(xiàng)工作，明確責(zé)任分工,，并對(duì)各分管部門(mén)的工作全面負(fù)責(zé)并給予幫助,。完成主席交付的任務(wù)，主席不在時(shí)可暫代其職,。

◆ 辦公室

1.檔案的建立和管理,； 2.研會(huì)公共財(cái)務(wù)的管理；

1.協(xié)助研究生處對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)風(fēng)教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.對(duì)班級(jí)教師上課,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋,。 3.組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

1.積極宣傳黨的方針,、政策,，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作。 2.積極宣傳研究生舉辦的各種活動(dòng),，擴(kuò)大研究生的影響力,。3.負(fù)責(zé)媒體宣傳工作。

4.協(xié)助研會(huì)其它部門(mén)開(kāi)展工作,。 ? 文藝部

1.積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性文娛活動(dòng),，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，擴(kuò)大研究生會(huì)的影響,。

1.協(xié)助,、組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、大運(yùn)會(huì),、籃球,、乒乓球等各種重要賽事。

1.推進(jìn)“自我管理”,，負(fù)責(zé)日常寢室衛(wèi)生和就寢情況的檢查與評(píng)比,；維持各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們生活中存在的問(wèn)題,，反映學(xué)生的意見(jiàn),、建議、要求,。

3.協(xié)助研會(huì)其它部門(mén)開(kāi)展工作,。

研究生部（含學(xué)科辦、學(xué)位辦）工作職責(zé)

一,、學(xué)科建設(shè)組織工作

6,、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)及專家的聯(lián)系與溝通并接受其指導(dǎo),；組織協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位和與校際相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與協(xié)作。

二,、研究生招生工作

1,、編制、上報(bào)研究生年度招生計(jì)劃,；

6,、向上級(jí)部門(mén)上報(bào)錄取材料和相關(guān)數(shù)據(jù)； 7,、發(fā)放錄取通知書(shū),；

8、協(xié)助做好新生的報(bào)到,、體檢工作,。

10、負(fù)責(zé)外來(lái)進(jìn)修生和對(duì)外交流學(xué)生的培養(yǎng)管理,。

2,、組織制定并執(zhí)行學(xué)位與研究生教育管理規(guī)章制度；

5,、負(fù)責(zé)研究生開(kāi)題,、中期檢查、論文答辯的組織工作,；

8,、負(fù)責(zé)校學(xué)位委員會(huì)的日常管理工作。

六,、工程碩士招生與管理工作

1,、編印工程碩士研究生招生簡(jiǎn)章，制定招生工作計(jì)劃,；

4,、及時(shí)上報(bào)錄取數(shù)據(jù)和錄取相關(guān)材料，并進(jìn)行招生工作總結(jié),；

6,、加強(qiáng)工程碩士教學(xué)實(shí)施情況的規(guī)范化管理和監(jiān)督；

7,、加強(qiáng)工程碩士研究生開(kāi)題、學(xué)位論文評(píng)閱及答辯等過(guò)程的管理,，認(rèn)真組織工程碩士的授位工作,，嚴(yán)格執(zhí)行工程碩士專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)； 8,、負(fù)責(zé)工程碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)的發(fā)放等工作,。

七,、其它工作

3、負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)學(xué)科建設(shè)和學(xué)位與研究生教育檔案管理工作,；

4,、完成學(xué)校安排的其它任務(wù)。 2012年10月12日修訂

件】

教務(wù)部,、研究生院一般崗位崗位職責(zé)及任職條件

研究生教育管理工作總結(jié)篇二

摘 要：為適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才的需求,，進(jìn)一步提高黨校在職研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮黨校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)“從嚴(yán)辦學(xué),、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針，更好為學(xué)員服務(wù),，哈爾濱市委黨校開(kāi)展了廣泛調(diào)研,，征求學(xué)員在研究生教育管理過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足，并提出有操作性的對(duì)策,。

黨校是黨的重要陣地,，承擔(dān)著提高領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義理論素養(yǎng)和理論水平的重任，是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要機(jī)構(gòu),，是意識(shí)形態(tài)工作的重要前沿,。可以說(shuō),，一所黨校就是一個(gè)陣地,，一所好的黨校就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)陣地。因此,，為適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才的需求,，進(jìn)一步提高在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮黨校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)“從嚴(yán)辦學(xué),、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針，更好為學(xué)員服務(wù),，筆者通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,、召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)、學(xué)員電話訪談和走訪等形式在2017,、2018,、2019級(jí)研究生中開(kāi)展了廣泛調(diào)研，征求學(xué)員對(duì)研究生教育管理過(guò)程中存在的問(wèn)題或不足的意見(jiàn),，并提出有操作性的對(duì)策措施建議,。

一、黨校在職研究生教育的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀

哈爾濱市委黨校在職研究生教育于1997年開(kāi)始舉辦,，2004年前為獨(dú)立辦學(xué)單位,。2004年12月中央黨校下發(fā)通知,，各省舉辦的在職研究生教育統(tǒng)一由省級(jí)黨校管理。2005年起,，哈爾濱市委黨校成為黑龍江省委黨校在職研究生教育辦學(xué)點(diǎn),。哈爾濱市委黨校研究生教育由研究生部負(fù)責(zé)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理,，主要負(fù)責(zé)招生,、驗(yàn)資、組織考試,、錄取及提供教室及學(xué)員管理,。其他事宜均由省委黨校在職研究生部負(fù)責(zé)，如任課教師安排,、教學(xué)計(jì)劃,、畢業(yè)考試及畢業(yè)論文答辯及發(fā)證等。截至2019年底,，哈爾濱市委校在職研究生部共招收培養(yǎng)學(xué)員1 408人,。

二、黨校在職研究生教育存在的問(wèn)題

（一）專業(yè)設(shè)置問(wèn)題

目前,，哈爾濱市委黨校專業(yè)只有經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得知，有21.8%的學(xué)員提出專業(yè)設(shè)置單一,，不能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求,。哈爾濱市是省會(huì)城市，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位眾多,，人才的培養(yǎng)應(yīng)多元化,，因此，應(yīng)增設(shè)相應(yīng)專業(yè),，以滿足更多學(xué)員進(jìn)修深造的需求,。

（二）課程設(shè)置問(wèn)題

問(wèn)卷調(diào)查中有75%的學(xué)員提出課程設(shè)置不夠豐富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了新時(shí)代黨員干部的需求,。廣大學(xué)員提出,，一是黨校姓黨，建議增設(shè)黨史,、黨章,、黨性教育方面的課程;二是增設(shè)省情、市情,、發(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略方面的課程;三是增設(shè)新媒體培訓(xùn),、輿情處理方面的課程。

（三）對(duì)教學(xué)方法的意見(jiàn)

調(diào)查問(wèn)卷中有占比達(dá)87.5%的學(xué)員對(duì)教學(xué)方法提出意見(jiàn),。一是學(xué)員認(rèn)為,，有的教師傳授知識(shí)的方式還是傳統(tǒng)教學(xué)方式，照本宣科,。二是學(xué)員認(rèn)為在職研究生學(xué)習(xí)期間與老師及其他學(xué)員沒(méi)有進(jìn)行充分互動(dòng)交流,，沒(méi)有達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的,。三是學(xué)思結(jié)合差。有些學(xué)員沒(méi)有把自己的職責(zé)和任務(wù)擺進(jìn)去,，就理論學(xué)理論,，學(xué)用脫節(jié)。四是上課時(shí)間有限,，在短短三天就完成一門(mén)課程,，學(xué)生感覺(jué)學(xué)不深、吃不透,，意猶未盡,。五是教學(xué)方法不靈活，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),。

（四）工學(xué)矛盾突出

調(diào)查問(wèn)卷中有占比達(dá)31.3%的學(xué)員提出工學(xué)矛盾突出,。一是單位對(duì)研究生學(xué)習(xí)重視不夠。雖然學(xué)員本人和各單位領(lǐng)導(dǎo)都請(qǐng)了假,，但單位的很多事情還是需要學(xué)員親自處理甚至決定,，無(wú)法做到學(xué)習(xí)期間真正脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。二是學(xué)員本身對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,。大部分學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)腦子里想的都是單位的工作怎么處理,，甚至請(qǐng)假和曠課，學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有做到全身心投入,，這些都影響了研究生課程的學(xué)習(xí),。

（五）對(duì)論文撰寫(xiě)與指導(dǎo)的意見(jiàn)和建議

調(diào)查問(wèn)卷中有占比達(dá)27.5%的學(xué)員對(duì)論文撰寫(xiě)感到迷茫，論文寫(xiě)作困難,，論點(diǎn)論據(jù)抓的不準(zhǔn),，上網(wǎng)查找借鑒的過(guò)多，查重高達(dá)30%—40%,。

（六）對(duì)研究生黨性教育活動(dòng)的建議

調(diào)查問(wèn)卷中有占比達(dá)56.5%的學(xué)員建議,，應(yīng)定期開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。在調(diào)查中學(xué)員說(shuō)道：“黨性教育是黨校的特色,，也是我們?cè)诼氀芯可鷮W(xué)員應(yīng)加強(qiáng)的,，黨性教育十分必要”，建議每學(xué)期從學(xué)校的角度都要組織黨性教育實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“不忘初心,，牢記使命”開(kāi)展有針對(duì)性,、有時(shí)效的黨性教育活動(dòng)。

（一）完善課程體系建設(shè)

黨校在職研究生教育首先要體現(xiàn)“黨校姓黨”的特色,?！包h校姓黨”既是黨校教育的基本原則，也是黨校在職研究生教育的辦學(xué)方向,。要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果融匯到教學(xué)過(guò)程中,。其次，制訂科學(xué)合理的培養(yǎng)方案,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),。即按照厚基礎(chǔ)、寬口徑,、高素質(zhì)的要求科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,，緊貼社會(huì)發(fā)展實(shí)際和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展形勢(shì),，把備受關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,、國(guó)際、國(guó)內(nèi),、省情,、市情發(fā)展動(dòng)態(tài)和學(xué)科研究的前沿問(wèn)題充實(shí)到教學(xué)中去。再次,，在必修課程的基礎(chǔ)上合理安排選修課與專題講座,，通過(guò)對(duì)學(xué)員實(shí)際需求的調(diào)研和論證，本著補(bǔ)缺補(bǔ)差的原則,，充分發(fā)揮專題講座和選修課對(duì)必修科目的有益補(bǔ)充作用,。

（二）創(chuàng)新教學(xué)方式并完善考核方式

對(duì)學(xué)員普遍反映的應(yīng)增加案例式、互動(dòng)式和體驗(yàn)式教學(xué),，要在尊重學(xué)員學(xué)習(xí)意愿的基礎(chǔ)上總結(jié)推廣這些受歡迎的教學(xué)方式,，使之逐步成為在職研究生教育培訓(xùn)的主要方式。除此之外,，還應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)考試內(nèi)容,、方法的改革，在考核方式上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試,。具體而言,，要提高開(kāi)卷考試、案例分析以及學(xué)期論文等的比例,，在試卷中突出對(duì)學(xué)員理解,、分析和解決問(wèn)題能力的檢驗(yàn)，多采用主觀客觀相結(jié)合的題型，避免學(xué)員照章行事和死記硬背,。

（三）嚴(yán)把報(bào)考關(guān),、監(jiān)考關(guān)、錄取關(guān),，保證人才優(yōu)選

保證招生恪守政策公開(kāi),、公正、公平的原則,，特別是在報(bào)考資格的審查工作中杜絕學(xué)歷作假與不符合條件的學(xué)員報(bào)考?？荚嚽耙峁┹o導(dǎo)資料與考前輔導(dǎo),，加強(qiáng)考場(chǎng)考紀(jì)監(jiān)督，嚴(yán)禁考試作弊行為,。嚴(yán)把錄取關(guān),，錄取前跟學(xué)員簽訂保證出勤與上課時(shí)間的協(xié)議，以保證教學(xué)秩序與教學(xué)效果,。

（四）搭建網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)

2020年面對(duì)突如其來(lái)的“疫情”,，全面開(kāi)展線上教學(xué)是對(duì)我校研究生教育教學(xué)能力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。教學(xué)期間,，全體師生充分利用線上教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的線上教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)員參與教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性,，教學(xué)效果及時(shí)傳遞，真正實(shí)現(xiàn)教有所獲,、學(xué)有所得,。一是課程組借助線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,，創(chuàng)新線上教學(xué)方式方法,。二是任課教師積極備課、精心準(zhǔn)備,，課前在線上平臺(tái)反復(fù)操演,，直至熟練運(yùn)用，特別是一些老教師要克服很多困難,。三是任課教師緊密結(jié)合授課班級(jí)學(xué)員所在地域和行業(yè)特點(diǎn),，有針對(duì)性進(jìn)行施教，靈活采用點(diǎn)名提問(wèn),、分組討論,、自主發(fā)言等形式開(kāi)展互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)，提高了學(xué)員出勤率和專注率,。四是學(xué)員通過(guò)文字,、語(yǔ)音、圖片,、視頻等方式積極參與互動(dòng),，直接給予教師反饋，幫助教師豐富教學(xué)思路,，及時(shí)補(bǔ)充和完善教學(xué)內(nèi)容,。

兩個(gè)月的線上教學(xué)，經(jīng)歷了迷茫困惑,、積極探索,、反復(fù)調(diào)試、強(qiáng)化設(shè)計(jì),、全力推進(jìn),、不斷完善、平穩(wěn)運(yùn)行的過(guò)程,。在工作中,，始終堅(jiān)持緊扣目標(biāo)和大膽創(chuàng)新相結(jié)合、個(gè)體調(diào)試和整體運(yùn)用相結(jié)合,、統(tǒng)一管理和單獨(dú)指導(dǎo)相結(jié)合,、多方協(xié)作和相互監(jiān)管相結(jié)合的工作思路，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),、教學(xué)模式選擇,、線上團(tuán)隊(duì)配合、遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)管理,、在線考核和評(píng)估,、信息化內(nèi)容管理等環(huán)節(jié)不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)根據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn),、優(yōu)勢(shì)和規(guī)律，形成了一套切實(shí)有效的教學(xué)管理模式,。

（五）加強(qiáng)在職研究生黨性教育

黨性教育是在職研究生的必修課,，是提高在職研究生政治素質(zhì)的重要途徑，是加強(qiáng)在職研究生思想政治工作的主要渠道,。依據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,，每學(xué)期至少安排一次黨性教育專題講座，聘請(qǐng)校內(nèi)外專家,，針對(duì)學(xué)員思想實(shí)際釋疑解惑,，提高黨性教育的實(shí)效性,。利用開(kāi)學(xué)典禮和入學(xué)教育，使學(xué)員明確黨性教育的目的,、教學(xué)安排,、校紀(jì)校規(guī)，盡快適應(yīng)黨校的教學(xué)環(huán)境,，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活,，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)黨性觀念,、組織紀(jì)律性和集體主義精神,。通過(guò)社會(huì)調(diào)查和參觀等集體活動(dòng)，組織學(xué)員赴紅色教育基地,、工廠,、農(nóng)村、軍營(yíng)等現(xiàn)代化建設(shè)的第一線,，繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的光榮傳統(tǒng)，感受火熱的現(xiàn)實(shí)生活,，調(diào)研改革開(kāi)放的現(xiàn)狀,，加深對(duì)黨的路線、方針,、政策的理解,，解決思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。

在新的歷史時(shí)期,，我們應(yīng)繼續(xù)做到旗幟鮮明講政治,，堅(jiān)持黨校姓黨的原則，遵紀(jì)守法保底線,，注意環(huán)節(jié)方面的工作,，在學(xué)員管理上提高層次，推動(dòng)管理精細(xì)化,，注重辦學(xué)的日常管理,，解決好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾、家庭與學(xué)習(xí)之間的矛盾,、社會(huì)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的矛盾,，強(qiáng)化管理，利用現(xiàn)代化管理方式提高辦學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以人為本,，以高度的歷史責(zé)任感和使命感努力培養(yǎng)、造就高層次,、高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)骨干和人才,，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

研究生教育管理工作總結(jié)篇三

在教學(xué)工作中,，我積極鉆研新課標(biāo),，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽(tīng)課、評(píng)課,，做好課后有關(guān)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，多挖掘教材,，多思索教法，多研究學(xué)生,。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫(xiě)教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)實(shí)效為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

充分利用班會(huì),做好思想工作,。通過(guò)主題班會(huì)課教學(xué)，讓我深感思想教育是非常重要的,，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。在這方面，我主要有以下一些做法：1.在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié),，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對(duì)性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí),，注意學(xué)習(xí)方法,。如何做人的道理。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,，而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。這樣，使學(xué)生端正思想,，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,。3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,，但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,，常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,，思路清晰，談話往往能達(dá)到的效果,。

作為教師特別是班主任,，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,，就必須得到家長(zhǎng)的支持,，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子,，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō),。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、積極進(jìn)取的班級(jí)。

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情,。

總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí),，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高,，學(xué)習(xí)有成功感,。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo),。

研究生教育管理工作總結(jié)篇四

1,、負(fù)責(zé)研究生日常教學(xué)的組織管理、日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的組織,，負(fù)責(zé)管理本學(xué)院研究生日常教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)工作,。

2、負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生選導(dǎo)師,、選課的安排與指導(dǎo)工作,。

3、負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生課程成績(jī)的收取,、登記工作,，協(xié)助研究生處做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

4,、負(fù)責(zé)學(xué)院研究生教學(xué)文件,、學(xué)業(yè)檔案的整理歸檔工作。

5,、負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生（碩士,、博士、博士后,、工程碩士以及同等學(xué)力研究生）的注冊(cè),、培養(yǎng)、評(píng)優(yōu),、管理等工作,。

6,、協(xié)助做好學(xué)院非學(xué)歷研究生（包括工程碩士,、同等學(xué)力）的招生工作。

7,、按學(xué)校和學(xué)院要求組織研究生論文開(kāi)題,、中期檢查、論文答辯與學(xué)位授予及學(xué)位檔案的管理,。

8,、協(xié)助研究生輔導(dǎo)員開(kāi)展研究生學(xué)生工作，包括國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議,、各類競(jìng)賽,、科技創(chuàng)新等活動(dòng),。

9、協(xié)助研究生輔導(dǎo)員做好研究生人事檔案與組織檔案的管理,、畢業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)工作,。

10、負(fù)責(zé)各學(xué)科點(diǎn)的碩導(dǎo)博導(dǎo)申報(bào)工作,，做好導(dǎo)師的培訓(xùn)及考核工作,。

11、協(xié)助做好學(xué)科點(diǎn)申報(bào)及學(xué)科建設(shè)工作,。

12,、負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)及招生相關(guān)文件制定與修訂工作。

13,、負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)各項(xiàng)政策文件的解釋工作,。

14、兼任學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)欄目的維護(hù)與管理工作,。

15,、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交辦的其它工作。

研究生教育管理工作總結(jié)篇五

責(zé)任一:研究生助教崗位職責(zé)

1.教學(xué)管理:根據(jù)老師要求隨堂聽(tīng)課,并協(xié)助老師完成課堂教學(xué),。

2.組織學(xué)生進(jìn)行小班研討,、集體自習(xí)、集中答疑,、輔導(dǎo)習(xí)題等與課程相關(guān)的,、形式多樣的活動(dòng)。

3.日常學(xué)習(xí)管理:包括協(xié)助教師批改作業(yè),、批閱試卷等,。

4.研究生助教屬于教學(xué)輔助崗位,不得承擔(dān)本應(yīng)由主講教師承擔(dān)的主講工作。

責(zé)任二:研究生助教崗位職責(zé)

一,、研究生助教從事的工作,包括理論課程輔導(dǎo)（學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、答疑、組織討論,、上習(xí)題課和批改作業(yè)等）,、實(shí)踐課程輔導(dǎo)（指導(dǎo)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐,、課程實(shí)驗(yàn),、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、協(xié)助組織實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等）,、參與教學(xué)網(wǎng)站建設(shè),、協(xié)助教師編寫(xiě)教材和電子教案、協(xié)助教學(xué)主管院長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)管理等,。全崗助教崗位的工作量為每周14學(xué)時(shí),。

二,、承擔(dān)課程輔導(dǎo)工作的研究生助教要接受主講教師的指導(dǎo),主講教師上課時(shí)一般應(yīng)隨堂聽(tīng)課,了解教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,聽(tīng)從主講教師的工作安排。

責(zé)任三:研究生助教崗位職責(zé)

2,、承擔(dān)輔助教學(xué)崗位的研究生,應(yīng)履行以下職責(zé):

3）完成主講教師布置的與教學(xué)相關(guān)的其他教學(xué)輔助工作;

4）不得單獨(dú)代替主講教師講課,、出試卷及批閱試卷。3,、單獨(dú)助實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)不得私自缺課或調(diào)整助課研究生,。

４、輔助指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究生,輔助指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)3人,。

研究生教育管理工作總結(jié)篇六

我在研究生階段所獲頗豐,，從學(xué)業(yè)、科研工作,，到個(gè)人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年,。

在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,，遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并成為了一名入黨積極分子,，正努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員,。

在課程學(xué)習(xí)上,，根據(jù)自己研究方向的要求，有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,，開(kāi)闊視野。

在科研工作上,，研讀了大量的學(xué)術(shù)論著,，逐步明確了研究方向,，通過(guò)自身不斷的努力,，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果,。這期間,，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了鍛煉,，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力上有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的,。

平時(shí)生活中,，為人處世和善熱情，與同學(xué)關(guān)系融洽,。根據(jù)自身愛(ài)好和

能力,，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。 從思想覺(jué)悟,、課程學(xué)習(xí)、科研能力,，在個(gè)人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,。今后,，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不斷地完善自我,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人,。