為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

學校消防日活動方案篇一

一,、組織機構：

消防宣傳活動領導小組： 組 長：王志義

副組長：劉大喜 陳宗峰 成 員：班主任及其他老師

二,、活動主題：“認識火災，學會逃生”

三,、活動內容：

1.11月8日午間召開教師消防安全知識培訓,，確定學校消防月”活動方案和“師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月10日課間操時間,，學校組織消防師生疏散演練活動,。具體要求見活動方案。

3.組織各班上好“消防安全知識”主題班會,，并做好材料收集和整理工作,。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動,。

1,、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,，充分利用校園廣播等媒體集中開展宣傳教育活動,，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中,。

2,、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,，積極參與對家庭,、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生,、帶動一個家庭,、輻射整個社會”的良好氛圍。

3,、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,，延伸消防安全教育的觸角。

4,、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

（1）開展一次消防安全教育課

（2）開展一次逃生疏散演練

（3）開設一次消防主題班會,；

（4）辦一期消防主題手抄報報；

5,、宣傳普及消防基本知識,、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,，讓師生掌握有關消防設施性能,，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力,。

五,、全面排查，及時整治校園消防安全隱患,。

1,、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,，再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查。

是否齊全有效,；徹底排查學生食堂,、實驗室、微機室的電源,、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,。

3、注重對排查出來的隱患全面整改,；做到整改責任到人,，整改經費到位，整改措施落實,，確?；馂碾[患得到消除,，杜絕火災事故的發(fā)生。

學苑實小

17,、11

學苑實小消防消防知識講座

1,、懂得火災的危險性，增強消防意識,；

2,、懂得火災形成的原理，不玩火,；

3,、懂得火災預防，積極開展消防宣傳,。

1,、學會火災報警方法，2,、學會使用滅火器撲救小火,；

3,、學會火災自護自救的方法,。

接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助,。

一,、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜,，把情況用簡練的語言表達清楚,。

1、要記清火警電話 “119”,。

2,、電話接通以后，要準確報出失火的地址,、什么東西著火,、火勢大小、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等,。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標志,。

3、將自己的姓名,、電話或手機號碼告訴對方,，以便聯系,。

4、打完電話后,，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導消防車迅速趕到火災現場。

5,、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署,。

二,、火災自救知識: 如果學校寢室、教室,、實驗室,、會堂、飯店,、食堂和家庭著火時,，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措,。

1、毛巾,、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大、氧氣少,、一氧化碳多的特點,，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中,，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害,。在逃生時，不要直立行走,，應彎腰或匍匐前進,。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣,、棉被,、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點,。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或對門,、隔壁的火勢比較大，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內,，將門縫用濕毛巾、毛毯,、等封死,，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的,。

三,、火場求救方法: 當發(fā)生火災時，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細軟物品、夜間可打手電筒,、打火機等,，以聲響,、光亮,，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機會和時間,。

同學們，再遠大的理想,，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災,，認識火災，學會逃生”是我們共同的目標,，讓我們牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防,，更加珍愛生命,，實現共享平安,！

學校消防日活動方案篇二

1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

組長李少明

副組長昌獻水鄧仁亞

成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中

趙育松唐其發(fā)

2,、時間為一周,。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防,、生命至上”的活動主題,，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動,，以產生廣泛社會影響,。

1、落實消防器材,，開展安全隱患排查,。學校要對微機室、實驗室,、會議室等重要場所的滅火設備,、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患,。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,，防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品,、易燃源的管理,。要制定管理制度，指派專人管理,。

2,、學習消防常識，開展“五個一”活動,。學校要結合實際,，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課,，舉辦一次消防黑板報,，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育,。同時,，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語,。

3,、開展清剿身邊火災隱患活動,。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注,、參與消防安全工作,。

1、加強領導,，精心組織,。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導,，成立領導小組,，組織精干力量，認真搞好這次活動,。

2,、周密部署，抓好落實,。要根據實際情況,，抽專人負責，確定內容,，明確責任,，確保活動順利開展,。

3,、認真總結，及時上報,。要在活動結束時認真搞好總結,，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料,。

學校消防日活動方案篇三

消防演習計劃書為了加強員工對消防知識的了解和認識,，增強消防意識，體現預防為主,，防消結合的消防方針，灌輸群防,，群治的意識,，經研究決定開展一次全員的消防演習。

一,、演習的時間,，地點：

時間：__年_月_日

地點：一樓大廳、二樓包廂

二,、演習組織機構和參與人員：

為了更好的協調和組織演習,，成立演習領導小組,，小組成員如下：

組長：__

組員：__、__,、__,、__、__,、__,、

演習警戒組：全體保安員。

參與人員：酒吧全員,。

三,、演習準備：

大鐵桶三個，小鐵桶三個,，木柴2公斤,，廢油1公斤，爛棉被1床,，泡末滅火器三個,，水帶兩盤。

四,、演習步驟：

1,、全員性的消防疏散到達指定地點集合。

2,、觀看保安隊消防演練,。

3、保安隊兩盤水帶連接演練,。

4,、指導員工現場操作滅火器。

5,、演習結束并進行相關安全知識的講評,。

五、演習操作步驟：

1,、保安隊在指定時間內啟動酒吧消防警鈴(沒警鈴吹哨)后,，設備組應按照《火災應急預案》停止酒吧電力運行、每部門(保安部,、服務部,、營銷部)應各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合(在疏散過程中,、有警戒組指引疏散路線,，途中有相應的疏散指示標志)，各部門疏散路線如下：服務部服務員和后區(qū)客人從后門疏散，吧臺,、收銀和前區(qū)客人從前門疏散,，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散,，辦公室人員從后門疏散,。

2、演習開始：在鐵桶中點火;報警;按照《火災應急預案》對救火突擊隊分組;下達戰(zhàn)斗任務;實施滅火;現場警戒;保安隊連接兩盤水帶表演;清理現場,。

3,、保安隊員指導公司員工操作滅火器。

六,、演習結束,，公司安全主任對演習情況進行講評。

七,、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,，演習結束。

學校消防日活動方案篇四

為了維護學校的師生的安全,，避免或減少人員傷亡和財產損失,，結合上級的指示精神，特制定本方案,。

一,、進行學校防火安全教育，主要注意以下幾點：

1,、不帶火柴,、打火機等火種進人校園，也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進入校園,。

如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警,，這樣才能及時撲救,，控制火勢，減輕火災造成損失,。

1,、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,，在全國任何地區(qū),，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2,、發(fā)現火災，可以打電話直接報警,。家中沒有電話的,，要盡快使用鄰居,、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點,，講清所處的區(qū),、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,，還要講清是什么物品著火,，火勢怎樣。

3,、報警以后,，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路,。

遭遇火災,，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：． 1,、一旦身受火災危脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置,。

2,、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大,，應迅速離開火場,。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,，以后再離開火場。

3,、身處樓房的,，發(fā)現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室,。也不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡,?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。5、在失火的樓房內,，逃生不可使用電梯,，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯停止工作,。

四,、組織全校師生進行一次消防安全疏散演練，提高師生的實踐能力和應變能力,。

學校消防日活動方案篇五

結合全國中小學生安全教育日活動,，讓學生學習消防知識，提高消防意識,，抓好安全教育,，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊,、觀看消防演練,、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質,。

四年級全體師生

0xx年3月29日,，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期,，具體時間另定）

集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前,。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00,，學生放學時間5：30,。

新會消防大隊

1、以級為單位先集中在操場,，統(tǒng)一出發(fā),，順序和負責集合的教師：趙某某

2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校,。

1,、活動聯系：黃主任

2、各中隊做好紀律,、交通安全,、禮貌等教育。

3,、各中隊排四列中隊,、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）,、紅領巾,，中隊旗,。

4、各級選2位身體健康,、沒有畏高癥,、紀律好的學生坐消防云梯車,。

5,、守路口：級長安排老師，交警協助,。

6,、照相：xx樓。

7,、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

學校消防日活動方案篇六

在第二十三個消防日到來之際,，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識,，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災,。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,。

深入推進消防安全宣傳工作,，進一步提高師生習消防知識、關心消防工作,、參與消防活動的積極性,，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識,，提高師生的消防安全意識

(2)避免火災發(fā)生,，共創(chuàng)平安和諧校園

認識火災，學會逃生

1,、利用升旗儀式晨會班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法,。

2、全校范圍內開展一次緊急疏散演習,。

3,、與江海消防隊進行警校結對活動。

4,、每班出一期以消防知識為主題黑板報,。

5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽,。(包括緊急滅火)

6,、學校安全領導小組對全校的消防設備進行一次全面的檢查。

學校消防日活動方案篇七

為構建和諧校園,，促進學校穩(wěn)步發(fā)展,，進一步強化學校消防安全教育工作,，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識,，提高自我保護能力,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

二,、活動時間

20__年x月x日

三,、活動主題

增強消防安全意識提高自救自護能力。

四,、領導小組

為組織好本次“消防安全教育”主題活動,，我校成立活動領導小組，指導,、協調和組織全校的安全月活動,。

組長：

副組長：

成員：

各科室負責人、各年級組組長及全體班主任,。

五,、活動內容

（一）開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,，制造活動氣氛,。

（二）召開一次主題班會

各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學生的交流,、討論,，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念,。

（三）觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片,，教育學生火災無情，增強防范意識,，更重要的是教育學生自救自護知識,，提高學生逃生能力，切實教育學生學會“四會”,、“三不”,。

（四）進行一次消防安全專項大檢查

由保衛(wèi)處牽頭，聯合總務處,、德育處,、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器,、消防栓是否可以使用,、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,，對不能及時整改的安全隱患,，將提出整改意見,、制定計劃，并詳細登記,、備案,，采取措施，確保安全,，并及時報告上級有關部門,。

（五）開展一次消防應急疏散演練

學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練,，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力,。

（六）舉辦一次消防安全知識專題講座

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽,，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,，增強消防安全意識,。

六、工作要求

1,、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質,。

2,、為了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,，在領導小組統(tǒng)一領導下,，相互支持配合，切實把這項工作落到實處,，取得實效,。

學校消防日活動方案篇八

由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災事故頻繁發(fā)生,，為進一步推動消防工作社會化,，有效預防和遏制重特到火災事故發(fā)生，提高全民消防安全意識,，增強社會抗御火災的整體能力,，我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。

1,、增強市民的安全消防意識,，提高市民的防火、滅火和安全自救知識

2,、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力,。

3,、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災隱患整治工作

4、在全社會形成人民生命至上,，火災隱患必除的.宣傳理論導向,，使之成為全社會的共識。

公園

1,、11月1日 實踐部成員開會,，確定此次活動的主題 ，并對此次活動進行具體分工,。

2,、11月3日下午 實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構想,。

3,、11月4日上午 實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。

5,、11月5日上午 宣傳部制作此次活動主題海報,，并張貼于博業(yè)樓下

6、11月5日下午 各班團支書上交志愿者名單

7,、11月8日上午 實踐部召開志愿者動員大會,，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程,、人員安排情況及活動注意事項,。

8、11月9日上午 實踐部成員8：00準時帶隊出發(fā),，10：00返校

10,、11月10下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

11,、11月11日 實踐部成員召開會議對次活動進行總結,。討論此次活動中出現的優(yōu)勢和不足，共商應對措施,。

12,、11月12日 實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

1,、發(fā)放消防宣傳資料

2,、設立防火咨詢臺，講解消防知識

1,、志愿者應該統(tǒng)一佩戴?；眨b大方,。

2,、不遲到,、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.

3,、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度,，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映,，一切以保證活動能正常舉行為目的,。

4、活動期間禁止買零食,。

5,、 在校外注意個人儀表形象,，不做影響學校聲譽的事情,。

6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲,。

7,、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報,。