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高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇一

跨過高考,，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上,，我們渴望將美麗的身影留給別人,，但你我都應該明白，成功來之不易,，我們需要動力,，更需要努力。

失敗,，是任何人都不愿面對的結果,。或許有人將失敗當作教訓,，但是,，對我們來說，這個教訓的代價太大了,。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌,。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人,，而是我們自己,。

我們主宰著我們的命運!

現在，高三悄無聲息地靠近了,，我既興奮又恐慌,。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光,，我期盼著走出小天地的羈絆,，奔向大世界的懷抱;恐慌的是,，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的,，但是,，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式,，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了,，我們距夢想的天堂也越來越近,。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋梁;感謝高考,，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……

我堅信，即便高考是座獨木橋,，我們憑借自己的努力,，也一定能走在前排;我堅信，只要付出,，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,，皇天不負有心人,，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉,，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么，就讓我們咬緊牙關,，抖擻精神,，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂,，奔跑在那接近終點的跑道上,，將美麗的身影留給他人吧!

來吧，成功屬于愛拼搏的我們!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇二

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭,。我們一步一個腳印，用希望播種,，用汗水耕耘,，用笑容裝扮。進入高三以來,，我們各個方面都取得了很大了進步,。我們班班級學風良好,，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚,。因為我們都有著共同的目標,。

進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強,，班干部們都能夠切實履行自己的職責,，在學習之余，用心多好屬于自己的每一件事,。學習委員柳旦,、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表，寫好作業(yè)清單,，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,，給同學們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學能夠每天寫好衛(wèi)生任務安排,，提醒同學們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務,。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,，省去了同學們自己去借器材的麻煩,。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序,。除此之外,，同學們自主學習的能力也大為加強，每天早晨7點40分,，在英語課代表陳宏亮同學的組織下,，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦,，同學們的堅持不懈下,，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七?；突ブ鷮W風良好,，眾所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目,。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識,，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣,。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三,。目前我們正在進行高考的第一輪復習,，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置,，樹立了自己的目標,。班上有許多優(yōu)秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,，更能帶動其他同學一起學習,，營造良好的學習的氛圍,。更多的同學正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮斗,。

班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,，他們都是極富經驗的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責任心,。特別是教數學科目的張德文老師,，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,， 他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,，更記在了心里，大家更加努力的學習,，爭取能夠以更好的成績來回報老師,。

在高三的學習中，同學們的主要任務是進行復習,，在老師們的帶領下,，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識,，在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩,，在上周一舉行的高三年級校園運動會中,，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下,，能取得如此成績確實不容易,，同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協(xié)力,，才能獲得如此優(yōu)秀的成績,。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進,、積極活潑,，充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩,。

成績只代表過去,，總結過去，展望未來,，過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,，我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,，斗志昂揚,，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗,，在明年的六月,，夢想飛揚。

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇三

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家上午好!我自高xx班的，今天我演講的題目是：

為青春喝彩,，為高考加油

驕陽似火的五月,，高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,，這是人生中最大的挑戰(zhàn),，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,，只盼明朝金榜題,。

十年磨一劍，霜刃未曾試,。

高考,，見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒,。為了它,，你們寒窗十幾年。現在,，戰(zhàn)斗的號角已經吹響,，決戰(zhàn)的時刻已經來臨，愿你們全力以赴,，勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,，上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,，其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,，其中有奮斗者的記憶。

高三的學長們，走在奮斗的路上,，你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,，你們用激情吟誦，在高中學習的一千多個日日夜夜里,，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，為了心中的理想，發(fā)奮讀書,。日月如梭,，時光飛逝，高考正向你們走來,，讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,，幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,，心態(tài)最重要,。細節(jié)決定成敗，恒心打造輝煌,。

高考,，不僅是人生的一場考驗，同時,，也是一場體質的競爭和較量,，健康的身體也是取得高考勝利的保證，在剩下的這些天的時間里,，高三的學長們還要為高考進行最后一搏,。希望學長們能夠注意自己的身體，同時做好心態(tài)調節(jié),，在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,，保證合理的飲食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考試,。

在這最后關頭,，學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn),，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,，冷靜才是面對問題最好的武器,。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，始至終都不驕不躁,，不被困難嚇倒,。我們靜候你們的佳音，祝你們高考成功!

高一、高二的同學們,，雖然高考離你們還有一段時間,，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上,，越到高考來臨,，你們就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習,，甚至來不及追悔,，高考就來了。所以,，請你們從今天做起,，從現在做起，珍惜分分秒秒,，腳踏活動總結 實地,，在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣，才不會留下遺憾,。

同學們,，今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數的輝煌,，我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌,。讓我們共同努力，為母校120xx年校慶獻上最豐厚的禮物,。在這里,，我們祝福學長們，祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,，跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!

讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑?、為青春喝?

我的演講到此結束!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇四

親愛的老師、同學們：

大家下午好!今天我們在這里隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會,，這是圓青春夢想的動員令,，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

高考,，是決定人生道路的分水嶺;高考,，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門,。為了這次高考,，你們歷煉、準備了整整20xx年,。12個春秋,，流了多少汗水,，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領,，為的是高考戰(zhàn)場上能過關斬將,，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉,，翻越一道道學習難關,，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力,，為的是登上高考金榜慰平生?，F在，離20xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,，到了揚鞭策馬,，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,，不利也亮;臨關策馬,，不武也威。珍惜這一百天,，跨越這最后的征程,，圓青春夢想，揚人生志氣!

今天,，作為高三教師的一員,，我站在這里，備感榮幸和自豪,，回首走過的高三時光,，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,，我們的每一位老師,，工作勤勤懇懇，任勞任怨,，精益求精,，強力爭先;我們的每一位同學自強不息，分秒必爭,，艱苦奮斗,，篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,，同舟共濟,，勇創(chuàng)輝煌。

100天,，是激情燃燒的100天,，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天,，是奇跡迭出的100天,。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月,。我們將恪盡職守,，刻苦鉆研，隨時關注高考信息,。讓我們攜起手來,，求真務實，腳踏實地,，不折不扣地執(zhí)行學校的部署,，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標,，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,，讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起!

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié),。一百天的時間里,，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練,，更嚴厲的批評,。但請相信，這一切都是為了你們,，為了你們能更快成熟,、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天,。

同學們,，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真 ”二字,，摒棄雜念,，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,，作業(yè)要認認真真地做,，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃,。認真,，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功,，以至事業(yè)的成功,。

打好高考這一仗,，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望,。我相信有學校領導的關懷,、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力,，六月一定是我們的!

同學們,，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰(zhàn)鼓已經擂響,，讓我們拿出迎難而上的勇氣,，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的決心和斗志,，揚鞭策馬,，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路,，用拼搏增強躍上金榜的實力!

春風得意馬蹄疾,，最是金榜題名時。同學們,，冰雪消融,，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程,。望同學們增強時間意識,，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日,，鑄我輝煌!

最后,，祝愿同學們夢圓王杰，夢圓20xx!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇五

大家晚上好,！

我演講的主題是《把握青春》,。

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春,。青春易逝,，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,，不再回頭的,，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春在流逝著,。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過,；而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用青春和生命奏響時代的強音,。

保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過,，當他回首往事的時候,，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧,。”

四年,，我們有幸擁有著這大學四年,，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,、當初我們從他們這種狀況中走出來,，走進許多人夢寐以求的大學。

但是,，從我的周圍,，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭,，泰戈爾有這樣一句話：“我們錯看了世界,，卻反過來說世界欺騙了我們。

而這世界,，尤其是我們生活的世界,，值得我們一搏。

我相信,，年輕沒有什么不可以,，心有多大，未來就有多大,。人生短短幾十載,，不要給自己留有什么遺憾！

《烈火青春》里有這樣一段話,，讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點,！

有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?/p>

只有啟程,，才會到達理想和目的地,，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功,，只有播種,，才會有收獲。青春,，應該是奮斗的,。

希望，大學四年畢業(yè)時,，大家,，再回首，我們沒有平淡,、遺憾的青春,。想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎,？

（我們有必要回顧一下歷史,，）不知道大家有沒有看過這樣一部電影，（建黨偉業(yè)）,。那些曾為中華民族的民主,，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,。在斗爭中,，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目,，這種使命是多么震撼人心啊,！

然而,，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀,，大學生既被社會過高的期待,，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,，作為不思進取的借口,。于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起,，跟著感覺走了,。

我的一些話并非說教，我們都一樣,，希望以此和大家相互激勵,，相互促進。路是腳踏出來的,，歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情,，同時也需要一顆求實進取的心,！

青年，如云霞,，光彩熠熠，似白楊,，生機勃勃,，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”,。

作為青年中的一員，應以激情為旗,，用青春作注,，拼一個無悔的人生！我的演講完畢,，謝謝大家,！

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇六

同學們：大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象,。學習態(tài) 度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等,。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學,，如某某等,。今天，你們請我來就期中數學做個總結,，其實這個總結我在課上說過,，數學期中考試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會,，我想說點別的,，我想給大家鼓鼓勁，加加油,，和大家探討一些問題，給你們提一點建議,。

我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點,。可能還有些同學孩子得過且過,，或猶豫不決,，表現在行動上是 聽課走神，作業(yè)落實不好,。其實在你們面前路不是很多,。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,，學托福的學托福,，學 雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了,，都快走了,。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,，能找個熟人拖點關系上個大學,，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中 加點分,，但這也幫不了多少,。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們,。因此這條路也基本上被pass掉了,。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路,，也不用上什么大學嗎,。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,，因此你們也做不了富二代,。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,，其實你還是比較看重自己的成績得,，還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,，也就是說你注定不會裸奔的。

我的第二個建議是：學習中抓落實很重要,。有一個數學式子很有哲 理：0.9365=0,。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少,。試想一下,，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得 分到達90分了嗎,，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默,。

那你會說,，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進,，你要變化,，你要發(fā)展，你做出正確的行動,。比如,，從提高聽課效率，提高作業(yè)質量,，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到,，多來幾次復習,，在前面那個式子前一個系數m，也是可以趨向于1的,，相信你,，你要馬上行動起來，抓好落實,，一步一個腳 印的,，只要你得行動越堅決，你重復的遍數越多,，你肯定能行的!

我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵,。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300,。就是說如果你意志很堅定,，每天你的表現可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬,，你會創(chuàng)造奇跡的!因此,，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的,，長期的,，當然是很好執(zhí)行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去,，你肯定有成功的一天的,。

李開復說：做你最好的自己!你可以說，高三了,，做最好的你自己,，拼了!你可以說，為理想拼了,，為家庭拼了,，為社會拼了，其實都是為了你自己!

我就說這么多,，希望你們有收獲!好的,，謝謝大家的聆聽!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇七

各位朋友們，下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,，有點興奮,、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,，我感到無比地心痛,。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,，渴望成功,，我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災樂禍地笑了,。好吧,，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功,，我愿意犧牲我自己,。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母,，望見那得意忘形已成功的同學,，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了,。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我,，死不掉也就活下來了,。上帝發(fā)現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉,、富有魅力的臉,，你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動,，會對自己很有信心,，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如,。

害怕失敗一定會失敗,，這是我想告訴你們的第一點。

各位,，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯,，家長對我不滿意，經常批評我,，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話,。”

你們沒有正確回答我的問題,，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人,。高三勵志演講稿你就是你認為的人,。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了,。他們本來是沒有區(qū)別的啊,。

只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了,。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,，碰到了許多會鼓勵人的老師,，你很幸運地成為好學生了,，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,，我更為你自豪,，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰(zhàn)自己,，正確地認識自己,。

于是你現在的成績好運只代表過去，不代表未來,。只要你愿意重新認識你自己,，那么你就會成為真正的你,。

成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學,，你可以重新認識你自己,，要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊,，感謝過去的你幫你吃完了苦,，現在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,，想象會成為現實,。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間,。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的,。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天,，你就真的成為最優(yōu)秀的人了,，要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,，每次寫十篇,，相信我肯定有效，這叫心理暗示,，我就是這樣獲得偉大的信心的,。看看我的堅定微笑的臉吧,。

你在想也許有人會笑你,，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任,，你就把他們當成是對你的勉勵好了,。

記住：沒有人可以打倒你,，除了你自己!

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣,，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯,、睡覺,，如果辯不贏,，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,，那里的教堂是由兩兄弟掌管,。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙,，你與我弟弟辯吧,，他比較好辯一點?！?/p>

弟弟只有一只眼睛,。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人,，我辯不過他,，我得走了?！备绺绯粤艘惑@,，不太相信，于是問怎么回事,。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭,，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,，告訴我說佛主與佛道,。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭,，代表還有佛徒,。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭,，告訴我說,，佛主、佛道,、門徒是一體的,，缺一不可，太厲害了,，我辯不過他,，我走了,?！?/p>

過了一會，他弟弟出來了,，怒容滿面,，對他哥哥說：“哥哥,，我氣死了，剛才那家伙太無禮了,，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭,，恭喜他有兩只眼睛,。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭,，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他,，他馬上逃掉了,。”

別人明明在表揚他,，由于他對自己沒有正確的認識,，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了,，倒在自己的垃圾思想中,。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,，那就自我解嘲一下吧,，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事,。

現在你們應該有點信心了吧,，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,，鼓勵我們,。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人,。

你想得到別人的欣賞,、鼓勵，你就先欣賞,、鼓勵別人,。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師,，我好喜歡聽你的課,，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力,?！崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^,，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,，你就對他們說：“爸媽,，你們辛苦了，我一定努力學習,，你們放心好了,，只要你們對我有信心，鼓勵我,，我肯定會考得更好,。”你父母聽了鼻子都酸了,，再也不愿意批評你了,，因為你已經長大了，懂得體貼大人了,。

如果你想得到同學的幫助,，那么請先幫助你同學，鼓勵他們,，告訴他們,，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某,，你是最優(yōu)秀的,。”聽了這話后,，你的潛能開發(fā)出來了,，分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過：“年青人,，永遠不要擔心未來,，未來也不可捉摸，只要你活在現在,，把握住現在的每一分每一秒,，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴,，你會做得最好的,，成功肯定會屬于你?！?/p>

高考越來越近,，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣,，只要把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中,，用最大的熱情,。同時運用視覺、聽覺,、觸覺,，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,，那么你的效率將是原來的五倍以上,。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到,，能感覺到知識的味道,，能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,，時時刻刻地思考回憶同一內容,，直到理解記住為止。

跑步時,，騎車時,，做早操時，睡覺時,，吃飯時等等,，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了,，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止,。這樣你就會越來越喜歡讀書了,。

你們父母總是要你們吃好，吃飽,。各位,，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油,。

為什么呢?因為人體總的血液量是一定的,。當你吃太多時，血液都流到胃里去了,，于是大腦的血供量下降,，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些,，油不易于消化,，考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊,。不過別絕食哦,，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,，物極必反,。

各位，我最親愛的朋友們,，你們會成功的,，我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱,，祝你們成功,。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的,，都會幫助你們的,。

請記住：除了成功,，你們別無選擇;除了給你們成功,，我們什么也做不了。

再見,，在那美好的地方等著你們的到來!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇八

親愛的老師,，同學們：

大家好!

日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云,，它彌足珍貴,，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路,。

奮斗是青春路上的驕陽,。縱使遇到很多困難,，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過,。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念,，要有“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的豪情,，去創(chuàng)造“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的成就,。

不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,，越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中,，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以,，我們要不懈地奮斗,、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗,，卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執(zhí)著于回報的誘人,，卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,，去忽視了奮斗過程的價值和意義,。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心,，讓我停滯不前,。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我,，繼續(xù)奔跑在青春路上,。

青春途中的美麗永遠展現在奮斗拼搏中，風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,，以進取壓倒茍安,，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風破浪,。有人說夢想像一層薄紗,，遮住了現實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度,。但我相信,，夢在前方，路在腳下,，付出終有回報,。

青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生,。但,，一只強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,，怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,，如果沒有笑對旱澇風暴的自信,，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠處,。

奮斗,，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,，指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,，深邃意境展現春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程,。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇九

老師們、同學們：

走過輕松愉快的高一,，生龍活虎的高二,，我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年,。弄清高三內涵的全部,，把軌道切入高三，從心理到行動,，完成角色轉換,，是每個同學刻不容緩的問題。

高三,，首先是一種精神,，一種狀態(tài)。曾經在某個高三的教室內,，掛著一張標語,，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐,，特別有信心,，特別有志氣，特別有作為,?！边@是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,，一個沒有理想,，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,，能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,，能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,，體會到苦中之樂的人生真味。因此,，以咬定青山之志,，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神,，激昂的斗志,，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣,，面對高三,，是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強,。

有人說：“我成績差,，我沒有談及大學的資格?！庇谑?，你頹廢!我說：“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,，而是你過早的放棄了這種資格,。仔細回想，小學你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,，當然有!想一想,，你是哪一天開始學會了偷懶,，哪一天開始學會說謊,，哪一天開始上課走神,，又是哪一天開始放棄了學業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道，你已沒有退路!只能奮起直追,，勇往直前!

有人說：“我居于中游,，前邊的人成績太好了，我無法超越,?！庇谑牵憔趩?我說：“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,，在你后面有很多人崇拜你,，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,，他們也夢想能達到你的水平,，所以你不要忽略了自己榜樣的力量,。其次，你前面確實有很多人,，但你也不曉得,，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們,。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,，有也驚恐與不安,。要知道,，你前有勁敵，后有效仿,。你只有堅信自己榜樣的力量,，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我!

有人說：“我成績現在還可以,，但是我怕退步,。”于是,，你焦慮!我說：“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好,，至少證明過,。如果這次名次下降了，那就大方的表示：“暫時借給他們”,，下次再拿回來,，以為別人也在進步，只要你問心無愧,。如果不想失去,，那就全力以赴!記住，狹路相逢,，勇者勝!

高三還意味著科學與高效,。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略,。要提高學習效率,，首先一條,，就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,，都要集中自己的注意力,，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認真進行思考,。其次,，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性,。這既是為了提高學習效率,，也是高考實踐的需要。要分秒必爭,，能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,，寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息，也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣,。還有,，學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,，由淺入深,，不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術”,，而應該抓住重點,、難點,、做到舉一反三,、觸類旁通。

同學們,，在高三,，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力,，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌,。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,，無畏者的歌聲就能灑向彼岸,。

高三勵志演講開場白和結束語 高三勵志演講簡報篇十

大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”,。

高三的各位同學,，經歷了十幾年的磨礪,，雖然磕磕絆絆，但也一路走來,。十年磨一劍,，霜刃不曾試，今朝把試君,，誰有不平事,，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,，凱旋,，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,，這樣一個關鍵的時刻,，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪,，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現只顧著激動,，忘記了帶槍，積極地去送死,，是一介莽夫,。還有一種人，整天惶恐不安,，把頭縮在脖子里,，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說,，要么他殺,，要么自殺，這是懦夫,。

面對高考,，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的,，貌似時刻準備著,，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備,，最后這份激情只能化作考場上的不知所措,。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好,，看著別人都比自己強,，心里永遠是虛的。既然已無退路,，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士,。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎,，無論是離高考100天,， 60天，還是6天,，都不能是一鼓作氣,，再而衰，三而竭,，而是一鼓作氣,，再接再厲，永不泄氣,。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死,，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),，只有把平日的演習當實戰(zhàn),，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂,，所以這兩天的熱身試,，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣,，才能保證在高考中不慌不忙,，按部就班，水到渠成,。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),，一切歸于平常,，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活,、學習習慣,，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏,，只有保持平時的學習和生活狀態(tài),，才能在高考中取得與平時水平相當的成績,。

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事,，今日只做今日事,。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追,，想也是白想,。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好,。不去想明天要做什么,，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,，人生的成功就在于積極地把握當下,，贏得未來。

高三的諸位同學,，無路可退,，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士,，豪情萬丈;做一名真正的猛士,，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心,。做一名真正的猛士,，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母,、老師,，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，看看你們的周圍,，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊,。要相信自己,，因為我們一直在努力，老師相信你們,，20xx年的盛夏,，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們,，是真正猛士,，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲,。我們在這里等待你們王者歸來,，因為你們就是真正的猛士。