演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇一

大家好!

這天我演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái),。

大家可曾思考過(guò)：是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢?上個(gè)世紀(jì)末,，愛國(guó)富豪李嘉誠(chéng)先生曾說(shuō)：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具,，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自我手中!”這是他對(duì)自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),?！?/p>

三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

世界公認(rèn),，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個(gè)故事說(shuō)：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,，讓孩子吃,，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜,。所以猶太人個(gè)性愛看書,，以前有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,，他們從書中積累了豐富的知識(shí),。

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。從“五四”到“九一八”,，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”，從抗戰(zhàn)到解放全民族,，中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生,，在知識(shí)的感召下復(fù)興。改革開放,，經(jīng)濟(jì)建設(shè),，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國(guó)人民的強(qiáng)大智慧,，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星,，凝聚著中國(guó)人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó),，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī),。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是知識(shí)建設(shè)了中國(guó)蒸蒸日上的這天!

知識(shí)浩瀚如海,，掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。唯有學(xué)習(xí),，我們才不會(huì)在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),，我們才能在科技日新月異的這天,，永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)完美的未來(lái)。

從小學(xué)到高中,，十二年寒窗,，都是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,，要想平穩(wěn)順利地透過(guò)，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí),。一輪復(fù)習(xí),，時(shí)光緊迫。十二年寒窗,，就在此一搏!

知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人,。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),，只有刻苦學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí),，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,，用執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生!鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

新中國(guó)即將迎來(lái)建國(guó)60周年,，讓我們珍惜此刻的大好時(shí)光,，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)塑造全新的自我,，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來(lái),，用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

多謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇二

佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”,。再后來(lái)的日子里,，才漸漸明白其中的禪意，只有付出才會(huì)有收獲,，只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西,，好比知識(shí),，知識(shí)的積累才能獲得命運(yùn)的轉(zhuǎn)換，作為學(xué)子的我們,，只有此時(shí)專心的學(xué)習(xí),，才會(huì)有從量的改變到質(zhì)的飛躍。

我們都是21世紀(jì)的新新人才,，但我們都是無(wú)比平凡的人,，融入大千世界中很快就會(huì)被人群洶涌的潮流所掩埋。我們并不是世界的主宰,，但我們卻可以主宰自己的命運(yùn),，難道不是嗎?

著名導(dǎo)演張藝謀就說(shuō)：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！比龂?guó)時(shí)代,，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章,。是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過(guò)，高爾基有著苦難的童年,，是知識(shí)的力量使他比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng),，他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉，奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,，他說(shuō),，我聽到我的心在演奏;霍金在中國(guó)掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像，霍金真的很丑啊,，如果不是他一肚子的科學(xué),，沒準(zhǔn)會(huì)在哪個(gè)療養(yǎng)院終此一生呢!

無(wú)論是哪個(gè)社會(huì)，哪個(gè)年代,，注重的永遠(yuǎn)是人才,，因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，反之，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,，終將被社會(huì)所淘汰,。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。

魯迅先生曾寫過(guò)這樣一句話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡“,，中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),，新文化運(yùn)動(dòng)，均是一次次文化的”爆發(fā)“,，帶來(lái)了中華民族的崛起,。身為華夏兒女，身為一位醫(yī)學(xué)生,，我們更應(yīng)該明白,，當(dāng)今和平的年代什么才是最重要，最需求的!

知識(shí)的力量是無(wú)窮的,，無(wú)休止的,，從精神升華到靈魂，只是可以提升我們的個(gè)人魅力,，詩(shī)中云：“滿腹詩(shī)書氣自華“,。古時(shí)的呂蒙不是有“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故嗎?在知識(shí)不斷積累的過(guò)程中，我們也許在不知不覺中已經(jīng)改變了自己的人生,，改變了自己的命運(yùn),。

如今正值年華的我們，應(yīng)該明白《今日歌》,，《明日歌》,，應(yīng)該懂得什么是“少年不努力，老大徒傷悲“,，什么是“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”。 鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者,，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。記得高中學(xué)校的校訓(xùn)是“無(wú)愧無(wú)悔”,，走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，無(wú)愧無(wú)悔，只有超越,，只有奮進(jìn),。

我始終堅(jiān)信上帝是公平的，不會(huì)同情弱者,，只會(huì)欣賞強(qiáng)者,，只會(huì)欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識(shí)是燈,，那就用它照亮我們命運(yùn)之路,，引我們走向美好的未來(lái)吧!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

上午好!我這天演講的主題是知識(shí)改變命運(yùn),。

知識(shí)改變命運(yùn),。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,，來(lái)自美麗的洞庭湖畔,。這天之所以能站在這講臺(tái)上，是知識(shí)改變了我的命運(yùn),，是知識(shí)改變了我“鋤禾日當(dāng)午,、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識(shí)鑄就了我“業(yè)精于勤,，荒于嬉”的人生追求,，也是知識(shí)讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識(shí)改變命運(yùn),。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn),，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,，但是他并不屈從于命運(yùn),，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,，以至于之后成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,，也從此改變了自我的命運(yùn)，他用自我的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

知識(shí)改變命運(yùn),。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,，海納百川,，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國(guó)國(guó)情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,，為中國(guó)革命指明了方向,，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建立了新中國(guó),，改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出一首光輝的歷史篇章,。

新中國(guó)成立后,，勤奮、好學(xué)的中國(guó)人民憑著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求,，在一窮二白的土地上辛勤耕耘,，不但研發(fā)了中國(guó)的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天,、太空漫步的夢(mèng)想,，還成功地申辦了空前絕后、無(wú)與倫比的08北京奧運(yùn)會(huì),。這一切都源自于知識(shí)的力量,。是知識(shí)提升了中國(guó)的國(guó)際地位,，是知識(shí)讓中國(guó)昂首跨入了強(qiáng)國(guó)的行列,。

古今中外，知識(shí)改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí),，怎樣構(gòu)成一種持之以恒,、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時(shí)代,，是以和平與發(fā)展為主題;以知識(shí)變革,、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代,。個(gè)人的發(fā)展,、企業(yè)的興旺、國(guó)家的富強(qiáng),、民族的振興,，無(wú)不依靠于對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用，依靠于對(duì)科技的創(chuàng)造與研發(fā),。在全球國(guó)民生產(chǎn)總值的高速增長(zhǎng)中,，知識(shí)份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到這天的80%-90%。按照西方流行的“知識(shí)折舊”定律的說(shuō)法,，“一年不學(xué)習(xí),，你所擁有全部知識(shí)就會(huì)折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí),，這就要求我們務(wù)必把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),，無(wú)論是國(guó)家還是政黨,，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力,。

黨的十七界四中全會(huì)確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、持續(xù)黨的先進(jìn)性,、提高黨的執(zhí)政潛力的重大舉措,。作為一名黨員，我們要用心學(xué)習(xí),，成為勤奮好學(xué),、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識(shí),、新思維來(lái)武裝自我,、豐富自我、提升自我,。

知識(shí)改變命運(yùn),，技能創(chuàng)造財(cái)富。時(shí)下,，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會(huì),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自我、用知識(shí)編織完美的生活,、用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇四

同學(xué)們,，我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),?！?/p>

三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾,，上知天文,，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說(shuō)過(guò)猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們,，看書就跟吃蜂蜜一樣甜,。所以猶太人個(gè)性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過(guò),，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,，他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族,。

當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，反之,，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可，終將被社會(huì)所淘汰,。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

沒有“五四”的啟蒙,，哪有這天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó),，中國(guó)缺的是知識(shí)!

“華北之大，竟然放不下一張課桌,?！蹦菚r(shí)候，我們沒有強(qiáng)盛的國(guó)力,，沒有裝備精良的武器,，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華禮貌帶給我們的骨氣,，從“五四”到“九一八”,，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”,，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生,，在知識(shí)的感召下復(fù)生,。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向禮貌,。改革開放,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟五號(hào),、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧,，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī),。

同學(xué)們,，你們明白嗎,，是知識(shí)的人民改變了中國(guó),，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的這天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力,。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人,、一個(gè)團(tuán)體,、一個(gè)民族,，是多么的重要,。知識(shí),，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無(wú)往不勝,。

然而,，知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)愧的人生,。

鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者,，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。

知識(shí)是石，敲出生命之火;知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!那么，這天的我們,，在座的各位,，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自我,，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來(lái)，續(xù)寫中華的輝煌吧

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇五

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的,。怎樣把握好它,，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它,、培養(yǎng)它的,。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。”可見知識(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路,。

知識(shí)可以啟迪你的智慧,，打開你的心胸，開闊你的視野,。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì),。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，并沒有深入的了解古箏,，也沒有揣摩,、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿,，把樂曲按部就班的彈奏出來(lái)，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開水,，沒有任何感情色彩,，缺乏感染力。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,，每次去還課,，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了,。如果你了解了解樂曲的背景,，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來(lái)演奏它，也許效果會(huì)更好一些的,?！?/p>

我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,，并仔細(xì)的研讀,、深究，領(lǐng)悟其中的意境,。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪,。果然不出所料,，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜,、動(dòng)時(shí)的迷人景象,。最終獲得了老師的好評(píng)。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助,。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi),，在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng),。

由此，有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活充滿了活力。

篇三：知識(shí)改變命運(yùn)(演講稿)

各位評(píng)委,、各位來(lái)賓：您們好!

我叫,，來(lái)自，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,，請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說(shuō)：“一花一世界”,。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲,，有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題： 冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn) 我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢 讓我們來(lái)聽聽 : 著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生,。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書,。少年時(shí)期他每天白天工作之后，晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒上過(guò),，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“ 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。沒有“五 四”的啟蒙,，哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起?魯迅之言,，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們 : 當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,，如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,?？照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的感嘆;

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石，敲出生命之火;知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們,、朋友們,，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,，用知識(shí)的力量開拓美好的未來(lái)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇六

各位評(píng)委、各位來(lái)賓：您們好!

我叫,，來(lái)自,，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》，請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說(shuō)：“一花一世界”,。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生,，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),。”

例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生,。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書,。少年時(shí)期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒上過(guò),，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué),、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,，哪有這天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó),，中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過(guò)學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,，如果不學(xué)習(xí),，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰?？照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆;

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石,，敲出生命之火;知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛的工友同事們、朋友們,，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦,，用知識(shí)的力量開拓完美的未來(lái)!

我的演講完畢,，多謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇七

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識(shí)成就未來(lái)》。

高中對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，都是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校，向社會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段,。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，做到有信心、恒心,、耐心,、專心和細(xì)心。

學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,，也是一種需要,。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)正成為真正的資本與首要的財(cái)富,，有知者自有千方百計(jì),，無(wú)知者只感千難萬(wàn)難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會(huì)的尊重，才能感受到自豪和幸福,。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,，就要有成功所具備的各種素質(zhì)。

一,、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。沒有理想，人就會(huì)失去動(dòng)力,，就無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性,，便很難把握時(shí)間，把握生活,，很難有直面困難與挫折的勇氣,。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo)，近期考試目標(biāo)),、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),，學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干，一生奮斗達(dá)到什么高度)等,。目標(biāo)能指引方向,，讓你知道自己該做什么，不該做什么,，當(dāng)感到困惑的時(shí)候,，你就想一想，我的目標(biāo)是什么,，做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我就努力地去做。目標(biāo)能提供動(dòng)力,，當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情，為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,，即使遇到挫折,，也不會(huì)半途而廢,。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,，就會(huì)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。

二、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,。熱情可以激發(fā)潛能,，當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，用旺盛的精力,、高昂的斗志,、愉悅的心情積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)得快,，學(xué)得好,，學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴，把參加考試當(dāng)作是會(huì)老朋友,，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,，盡情的奮斗，從中體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,，就不會(huì)再感到學(xué)習(xí)辛苦,，學(xué)習(xí)無(wú)味，就不會(huì)再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆

三,、立即行動(dòng),，有行動(dòng)就有收獲。很多人年輕的時(shí)候都有過(guò)很多偉大的想法,，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù)，原因很簡(jiǎn)單,，他們沒有立即行動(dòng),，他們一直都等條件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天,，而那一天從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò),。沒有條件，要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒有時(shí)間,，要擠時(shí)間,，一旦目標(biāo)確定,，要立即行動(dòng)，一刻也不要耽誤;行動(dòng)雖然不一定會(huì)成功,，但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功,。

四、堅(jiān)持不懈,，成功在于堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績(jī)的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,，唯有踏實(shí)學(xué)習(xí),、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法,。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”,。學(xué)習(xí)有法,，但無(wú)定法，貴在得法,。但是無(wú)論什么好方法,，都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神，堅(jiān)持不懈地做,。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志,。斗志就好像一把刀，磨得鋒利之后,，砍了幾次柴就會(huì)變鈍,，只有不停的反復(fù)的磨礪，才能永葆昂揚(yáng),。每天朗讀成功誓言來(lái)鼓勵(lì)自己,，并按照成功誓言去做,，使自己永葆榜樣的斗志,，就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得知識(shí),，開拓視野,，這是一個(gè)愉快的過(guò)程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，享受學(xué)習(xí)中帶來(lái)的各種滋味,，掌握學(xué)習(xí)的技能，使自己成為有豐富知識(shí)儲(chǔ)備和內(nèi)涵的人,。總理曾說(shuō)：“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,，就是你們的理想、信念?！备咧袑W(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),，我們獲得的是父母的無(wú)微不至的關(guān)懷,、各位老師辛勤的付出,，我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待,。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力,。分秒必爭(zhēng)，不斷挑戰(zhàn),。只有登上山頂,，才能看到最美的風(fēng)光,。最后，祝同學(xué)們能夠在接下來(lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jī),，獲得成功!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇八

我的奶奶只讀過(guò)三年書,，爺爺更是一天學(xué)也沒上過(guò),，簡(jiǎn)直是“目不識(shí)丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民,，爸爸上小學(xué)的時(shí)候,，放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活,，打草,，施肥,，收割,，樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí),，一干干到天黑,，才能拖著快要散架的身子回到家，連汗都顧不上擦,，就要點(diǎn)上蠟,，在光下做完功課。爸爸十一歲時(shí),，開始到十幾公里外的中學(xué)住校，只有周末才能回家,，回到家也得下地干各種農(nóng)活,。到了十四歲就開始到外地獨(dú)自求學(xué)?？傻搅耸罴?，爸爸還得回家干農(nóng)活,，而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有先進(jìn)的機(jī)器,，爸爸只好把“歡樂”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上,。

少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志，使他學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,，也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識(shí),，并刻苦學(xué)習(xí)，也熱愛上了學(xué)習(xí),。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒,，原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入一所中專學(xué)習(xí)石油專業(yè),，早些工作，為家庭分擔(dān),。好在功夫不負(fù)有心人,，爸爸最后以優(yōu)異的成績(jī)被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過(guò)放棄,。他最后研究生畢業(yè),，成為了一名石油工程師。

知識(shí)改變了我爸爸的命運(yùn),，讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年,，走向一位石油工程師，讓他走進(jìn)了新生活,，新天地,。使爸爸的生活一下子美好了起來(lái)。沒錯(cuò),，知識(shí)就能改變命運(yùn),，我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí)，改變我自己的命運(yùn)!

我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生,。在小學(xué)時(shí),，我從沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性，知識(shí)改變我們的命運(yùn),，這句話說(shuō)的沒錯(cuò),。而經(jīng)歷了初一初二，我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,。

對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,，我總是抱有一種僥幸的心理，從沒有把知識(shí)放在自己的心上,。每一個(gè)人都有長(zhǎng)大的過(guò)程,，而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來(lái),。原本我總覺得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥，我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂,，在讀書時(shí),，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂，在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開心,，激動(dòng),。

學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然很艱苦，但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志,。只有在艱苦中才能完善自己,，不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難，我們既可以在磨練中成長(zhǎng),，可以在磨練中滅亡,。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂，也可以在快樂中學(xué)習(xí),，我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們,，也許很多人沒有發(fā)現(xiàn)，但生活確實(shí)也教了我們很多在書籍中不可能教授的知識(shí),。

知識(shí)也是我們的伙伴,，我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?；蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù),，相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來(lái)，這句話說(shuō)的是有可信度,，但也不是完全可信的,。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到它的快樂,，不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,。

把握住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的,。也許學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在一些學(xué)生的心中并沒有很大重要,，如果你是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，你從沒有重視過(guò)出現(xiàn)在你身邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，但你是否想過(guò)當(dāng)你想要真正的學(xué)習(xí)是你還擁有機(jī)會(huì)能夠再次學(xué)習(xí)嗎?把握住每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不虧的，像這一種“天下掉餡餅”的事情,，有多少人不渴望呢?相反,，有些人總沒有重視過(guò)這些機(jī)會(huì)，你是否可想到你的父母為了你這些機(jī)會(huì)留下了太多的汗水?

請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái),。

大家可曾思考過(guò)：是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢?上個(gè)世紀(jì)末，愛國(guó)富豪李嘉誠(chéng)先生曾說(shuō)：“我們正在跨入21世紀(jì),，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自我手中!”這是他對(duì)自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié),。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),。”

三國(guó)時(shí)代,，諸葛亮羽扇綸巾,，上知天文，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

世界公認(rèn),，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個(gè)故事說(shuō)：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,，讓孩子吃,，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜,。所以猶太人個(gè)性愛看書,，以前有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,，他們從書中積累了豐富的知識(shí),。

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。從“五四”到“九一八”,，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”,，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生,，在知識(shí)的感召下復(fù)興,。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè),，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,，凝結(jié)著中國(guó)人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星,，凝聚著中國(guó)人民的創(chuàng)新精神,，上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī),。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,，是知識(shí)建設(shè)了中國(guó)蒸蒸日上的這天!

知識(shí)浩瀚如海，掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),，我們才不會(huì)在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),，我們才不會(huì)被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天,，永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)完美的未來(lái),。

從小學(xué)到高中，十二年寒窗,，都是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ),，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,，要想平穩(wěn)順利地透過(guò),，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),，時(shí)光緊迫,。十二年寒窗，就在此一搏!

知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人,。只有刻苦學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生!鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者,，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。

新中國(guó)即將迎來(lái)建國(guó)60周年,，讓我們珍惜此刻的大好時(shí)光，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí),，用知識(shí)塑造全新的自我,，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來(lái)，用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

多謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓:

上午好!我今天演講的主題是知識(shí)改變命運(yùn),。知識(shí)改變命運(yùn)。我,，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,，來(lái)自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺(tái)上,，是知識(shí)改變了我的命運(yùn),，是知識(shí)改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),，是知識(shí)鑄就了我“業(yè)精于勤,，荒于嬉”的人生追求，也是知識(shí)讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都,。

知識(shí)改變命運(yùn),。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤(rùn)，原本家境貧寒,，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn),，而是自強(qiáng)不息,、潛心鉆研，以至于后來(lái)成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,，也從此改變了自己的命運(yùn),，他用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。 以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索,，成功地探索出了一條適合中國(guó)國(guó)情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國(guó)革命指明了方向,，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建立了新中國(guó),，改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國(guó)成立后,，勤奮,、好學(xué)的中國(guó)人民憑著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘,，不但研發(fā)了中國(guó)的兩彈一星,，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢(mèng)想,，還成功地申辦了空前絕后,、無(wú)與倫比的08北京奧運(yùn)會(huì)。這一切都源自于知識(shí)的力量,。是知識(shí)提升了中國(guó)的國(guó)際地位,，是知識(shí)讓中國(guó)昂首跨入了強(qiáng)國(guó)的行列。

古今中外,，知識(shí)改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的,，是怎樣提高大家對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí),，怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍,。當(dāng)今時(shí)代,，是以和平與發(fā)展為主題;以知識(shí)變革、調(diào)整,、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代,。個(gè)人的發(fā)展、企業(yè)的興旺,、國(guó)家的富強(qiáng),、民族的振興，無(wú)不依賴于對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,，依賴于對(duì)科技的創(chuàng)造與研發(fā),。在全球國(guó)民生產(chǎn)總值的高速增長(zhǎng)中，知識(shí)份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%,。按照西方流行的“知識(shí)折舊”定律的說(shuō)法,，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識(shí)就會(huì)折舊80%,?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞健Ｔ谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮面前,，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),，無(wú)論是國(guó)家還是政黨，只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力,。黨的xx屆三中全會(huì)確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè),、保持黨的先進(jìn)性,、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,，我們要積極學(xué)習(xí),，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,，不斷用新知識(shí),、新思維來(lái)武裝自己、豐富自己,、提升自己,。

知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富,。時(shí)下,，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧,、施展才華的大好機(jī)會(huì),。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,、用知識(shí)編織美好的生活,、用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇十一

讀完《駱駝祥子》這本書后，從祥子的遭遇中,，使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,，“金錢”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng)，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

那還是我上小學(xué)的時(shí)候,，學(xué)習(xí)一般,，每次開家長(zhǎng)會(huì),，母親回家后都說(shuō)的是老師沒有表?yè)P(yáng)我也沒有批評(píng)我,，期末考試，也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,，從未想過(guò)自己要好好努力,，爭(zhēng)取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚，認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈的家族中,，只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉€(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué),。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校，不同的班級(jí),，但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,，小學(xué)以來(lái)幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的職位，每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,，而我總是考不好,，小學(xué)以來(lái)從未見過(guò)獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差,。

我還記得那是9年前，舅媽家擺酒,，我們便早早地去了,，又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠辏飞嫌兴?，我便欣喜地跑去踩,，一踩就迸射出水花，結(jié)果到了舅媽家,，我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,，她的腳踩打了我的鞋上,，弄臟了她的紅皮鞋，舅媽正好從房里出來(lái),，看到這鞋上沾了泥,，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來(lái),，結(jié)果——舅媽啦開了我,，然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭,，因?yàn)榫藡屵€瞪著我……

從5歲那年開始,，我就對(duì)舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,，外婆的生日上,，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了,。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),，衣兜里裝著一大袋糖果,。后來(lái)姐姐說(shuō)這是她伯娘(舅媽)給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我,，但姐姐還是給了我一顆糖果,。再后來(lái)，姐姐成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，我也考了雙科94分,，舅媽聽后，一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……

不知是否是自己經(jīng)歷太多,，自己在上初中后,，便開始在學(xué)習(xí)上用起心來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多,。第一期還沒有多大進(jìn)步,，在班上十多名。到了下冊(cè)的時(shí)候,，我更加用心學(xué)習(xí),，出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名，還差一點(diǎn)兒,，就能超過(guò)姐姐的分?jǐn)?shù)了,。后來(lái)放寒假的時(shí)候，我們?nèi)チ司藡尲?，第一次看見她?duì)我笑,。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動(dòng)給我糖果,，第一次她給我夾菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,，在期末考試中，取得了年級(jí)第九名,，是班上第四名，雖然我還是沒能超過(guò)姐姐,，但是在舅媽眼里,，我離好孩子越來(lái)越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲?，舅媽還沒等我叫她,，便先一步叫了我：“春梅,，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在!”頓時(shí),，我覺得這句話是那樣的陌生,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了句：“嗯,，知道了!”我便上了樓去,，平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來(lái)啦!快來(lái)吃水果一會(huì)兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲：“哦!”說(shuō)著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候,，舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，舅媽吧我拉到一旁,，從口袋里摸出20元錢塞到我手里,，還囑咐我說(shuō)：“春梅,，要好好學(xué)習(xí),，有個(gè)好成績(jī)，將來(lái)才會(huì)有個(gè)好前程,，!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),，給了我從前沒有過(guò)的東西。

所以,，讀了《駱駝祥子》后,，我油然而生覺得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,，想要成為一個(gè)有所作為的人,，知識(shí)是必不可少的條件，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇十二

同學(xué)們,，我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

三國(guó)時(shí)代,，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人博覽群書,，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說(shuō)過(guò)猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,，讓孩子吃,，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜,。所以猶太人個(gè)性愛看書,，以前有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,，他們從書中積累了豐富的知識(shí),。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族,。

當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，反之，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,，終將被社會(huì)所淘汰,。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。

沒有“五四”的啟蒙,，哪有這天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華的崛起?魯迅之言,，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)!

“華北之大,，竟然放不下一張課桌,。”那時(shí)候,，我們沒有強(qiáng)盛的國(guó)力,，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,，有的是中華禮貌帶給我們的骨氣,，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”,，從抗戰(zhàn)到解放全民族,，中國(guó)正是在民眾的覺醒中重生,，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn),，在思想的升華中走向禮貌,。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè),，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧,，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó),，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

同學(xué)們,，你們明白嗎,，是知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的這天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人,、一個(gè)團(tuán)體,、一個(gè)民族，是多么的重要,。知識(shí),，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無(wú)往不勝,。

然而,，知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)愧的人生,。

鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者,，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。

知識(shí)是石，敲出生命之火;知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!那么，這天的我們,，在座的各位,，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自我,，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來(lái)，續(xù)寫中華的輝煌吧

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇十三

知識(shí)能夠啟迪你的智慧,，打開你的心胸,，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì),。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩,、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來(lái),，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開水,，沒有任何感情色彩，缺乏感染力,。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子,，更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了,。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,，再來(lái)演奏它,，也許效果會(huì)更好一些的?！?/p>

我聽后,，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細(xì)的研讀,、深究,，領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽,。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高,，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜,、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng),。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵,。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),，在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

由此,，有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿了活力,。

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿200字 知識(shí)改變命運(yùn)演講稿500字篇十四

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識(shí)成就未來(lái)》。

高中對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，都是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校，向社會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段,。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，做到有信心,、恒心,、耐心、專心和細(xì)心,。

學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,，也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，知識(shí)正成為真正的資本與首要的財(cái)富,，有知者自有千方百計(jì)，無(wú)知者只感千難萬(wàn)難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會(huì)的尊重,，才能感受到自豪和幸福,。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功，就要有成功所具備的各種素質(zhì),。

一,、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有理想，人就會(huì)失去動(dòng)力,，就無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性,，便很難把握時(shí)間，把握生活,，很難有直面困難與挫折的勇氣,。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo)，近期考試目標(biāo)),、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),，學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干，一生奮斗達(dá)到什么高度)等,。目標(biāo)能指引方向,，讓你知道自己該做什么，不該做什么,，當(dāng)感到困惑的時(shí)候,，你就想一想，我的目標(biāo)是什么,，做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我就努力地去做。目標(biāo)能提供動(dòng)力,，當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情，為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,，即使遇到挫折,，也不會(huì)半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),，當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,，就會(huì)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

二,、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,。熱情可以激發(fā)潛能，當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,，用旺盛的精力,、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，就會(huì)學(xué)得快,，學(xué)得好，學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴，把參加考試當(dāng)作是會(huì)老朋友,，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,，盡情的奮斗，從中體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,，就不會(huì)再感到學(xué)習(xí)辛苦,，學(xué)習(xí)無(wú)味，就不會(huì)再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆

三,、立即行動(dòng),，有行動(dòng)就有收獲。很多人年輕的時(shí)候都有過(guò)很多偉大的想法,，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),，原因很簡(jiǎn)單，他們沒有立即行動(dòng),，他們一直都等條件成熟的那一天,，或等自己“有空”的那一天，而那一天從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò),。沒有條件,，要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒有時(shí)間,，要擠時(shí)間,，一旦目標(biāo)確定，要立即行動(dòng),，一刻也不要耽誤;行動(dòng)雖然不一定會(huì)成功,，但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功。

四,、堅(jiān)持不懈,，成功在于堅(jiān)持。學(xué)習(xí)沒有捷徑,。不要把學(xué)習(xí)成績(jī)的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,，唯有踏實(shí)學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)才是更有效率,、見效更快的學(xué)習(xí)方法,。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家笛卡兒說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”,。學(xué)習(xí)有法，但無(wú)定法，貴在得法,。但是無(wú)論什么好方法,，都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神，堅(jiān)持不懈地做,。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志,。斗志就好像一把刀，磨得鋒利之后,，砍了幾次柴就會(huì)變鈍,，只有不停的反復(fù)的磨礪，才能永葆昂揚(yáng),。每天朗讀成功誓言來(lái)鼓勵(lì)自己,，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜樣的斗志,，就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得知識(shí),，開拓視野,，這是一個(gè)愉快的過(guò)程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,，享受學(xué)習(xí)中帶來(lái)的各種滋味,，掌握學(xué)習(xí)的技能，使自己成為有豐富知識(shí)儲(chǔ)備和內(nèi)涵的人,?？偫碓f(shuō)：“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔，就是你們的理想,、信念,。”高中學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),，我們獲得的是父母的無(wú)微不至的關(guān)懷,、各位老師辛勤的付出，我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待,。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力,。分秒必爭(zhēng)，不斷挑戰(zhàn),。只有登上山頂,，才能看到最美的風(fēng)光,。最后，祝同學(xué)們能夠在接下來(lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jī),，獲得成功!