人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
初中生發(fā)言稿篇一
小時(shí)候，牙牙學(xué)語的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,，雙方穿著不一樣顏色的服裝,，還有一個(gè)小球被他們拍打，玩弄著,。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,，架上頭還有塊透明的板，板前還有一個(gè)圓圓的匡,，匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng),。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分，于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!
這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,，在我心頭深深地扎下了根
再大些,，我上小學(xué)了，我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了必須的了解,。它叫籃球,，是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,，并阻止對(duì)方獲得球或得分,。可將球向任何方向傳,、投,、拍、滾或運(yùn),，但要受規(guī)則的限制,。于是，我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,，努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,。我試著投籃，卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣簡(jiǎn)便的把球撥出去就能投進(jìn),，我連籃匡都碰不到,。但我有信心，相信我必須能把籃球?qū)W好!
當(dāng)年的那顆種子,，此刻已開始慢慢發(fā)芽
到此刻,，我已經(jīng)是一名初中生了，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了,。籃球打的也很不錯(cuò),。在班里我也憑借這個(gè),，當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加,，有一場(chǎng)比賽,，我們贏得很爽：太陽肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地，加油!加油!啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏,。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽,。一開始上場(chǎng)，我和同伴們手都還沒熱,，投了好幾個(gè)球都沒進(jìn),。而他們似乎是有備而來，一投就進(jìn)了個(gè)2分,?；蛟S是太陽大，太熱了,，也或許是我們落后沒信心了，防守幾乎是形同虛設(shè),，被他們很簡(jiǎn)便的一個(gè)健步突破上籃得手,。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,，看來8班要贏嘍，1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說,。我心想：我們不能就這么輸了,，要打起精神，我是體育委員,，下半場(chǎng)我必須要第一個(gè)進(jìn)球!嘀嘀哨子一響,，雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),，隊(duì)友把球傳給了我,，我充滿了信心。突然啟動(dòng),、加速,，突破到籃下，上籃得手,，將比分追到4比2,。隨后，比賽進(jìn)入白熱化,，雙方遲遲未能得分,，眼看時(shí)間快到了我們卻又沒辦法。只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了,，快投3分,，加油啊!在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),，主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù),。隊(duì)友把球傳給了我，我腳踩在三分線內(nèi),，下意識(shí)的退了一步,，然后果斷的出手，撮一聲清脆的空心進(jìn)球聲,。球進(jìn)
了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌,。最終，我們以5比4險(xiǎn)勝8班,。我堅(jiān)信,，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真!
心中的那顆種子,，必須會(huì)長成參天大樹!
從此刻開始,，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航,，讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
初中生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我的家鄉(xiāng)湖南耒陽擁有著美麗壯觀的風(fēng)景,，家鄉(xiāng)的春節(jié)也如它的風(fēng)景一樣，那么精彩,。
春節(jié)前,，街上到處張燈結(jié)彩，披紅掛綠,，無時(shí)不刻不洋溢著喜氣洋洋的氣氛,。每家每戶提前購買各種各樣的年貨，并將自我的家打掃得一塵不染,，將一切窮運(yùn),、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出自家的家門，在門上貼上喜慶的對(duì)聯(lián),，在窗戶上貼上五彩繽紛的窗花,，顯示出萬象更新的氣息，準(zhǔn)備迎接嶄新完美新的一年好運(yùn)來臨!
大年三十這一天一到來,，家家燈火通明,，大人們都會(huì)將自我精心準(zhǔn)備的美味佳肴紛紛擺上菜桌，親人們歡聚一堂,，一會(huì)兒大聲說笑著,，一會(huì)兒互相敬酒表示自我對(duì)他人的衷心祝福。
吃過晚飯后,，孩子們興致勃勃地來到院子里燃放鞭炮,，大人們則在家中一邊津津有味地吃著餃子，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，不時(shí)開懷大笑,，歡呼聲絡(luò)繹不絕?！爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”時(shí)針指向十二點(diǎn),，新的一年到來了!夜空中的煙花爭(zhēng)先恐后地盛開著，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)精彩絕倫的節(jié)目繼續(xù)播著,，人們毫無睡意,，心中盛滿了幸福與歡樂。歡笑聲,、祝福聲在這個(gè)大地上久久回蕩,，經(jīng)久不息。
大年初一早上吃過早飯后,，就要到親朋好友家互相拜年,，并且長輩會(huì)給小孩子壓歲錢，衷心祝福著每個(gè)人都萬事如意，心想事成,。
家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣雖然千篇一律,，可是每一個(gè)春節(jié)都傳承著中華民族幾千年來的幸福與安康。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!我愛我那風(fēng)景迷人的家鄉(xiāng)!
初中生發(fā)言稿篇三
幸福在哪里,？
擁有青春就是幸福。
16歲,，花一樣的年齡,。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情,、充沛的精力,，去學(xué)習(xí)、去奮斗,、去創(chuàng)造,。擁有青春就能夠?qū)ξ磥沓錆M期望。青春季節(jié)里,，我們不甘寂寞,。我們帶著寂寞、帶著羞澀,、帶著騷動(dòng),、帶著拼搏，昂首向前,。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子,。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子以往說過：“生于憂患,，死于安樂”,。所以說，遭遇挫折并不是什么壞事,。其實(shí),，對(duì)于今日的我們來說，挫折就是一塊試金石,。應(yīng)對(duì)挫折,，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作,，在彷徨中奮起,，自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折,，走出痛苦的陰影,，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給你的也是幸福的感受,。
不懈追求最幸福,。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年,，帶著成熟,、帶著自信，我踏上了追求之路,。作一個(gè)善于思考的哲人,，作一個(gè)精于計(jì)算的建筑師，作一個(gè)推動(dòng)人類提高的科學(xué)家……我相信,，不久的將來,，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，不懈的追求是幸福的,，幸福也應(yīng)當(dāng)是我不懈追求的最終結(jié)果,。
感悟生活，讓我歡樂的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動(dòng),；
讓挫折的心靈更加堅(jiān)毅,；
讓追求的信念寫滿心胸；
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠,。
初中生發(fā)言稿篇四
有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢,；但是如果你失去了文明,，沾染了陋習(xí)，那你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。”沒錯(cuò),，我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,，拋棄陋習(xí)。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮儀，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,，把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,，加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富,。
首先,，要培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根,，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，做到談吐文明，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求，也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。
一聲謝謝,，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突,；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng),；以禮待人,，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是文明的魅力所在了,。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵,！雖然彎下腰撿起的是碎紙,，擦去的是污漬，說話用的是文明之語,，但這一切卻提升了自己的形象,，凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,，文明有序地在餐廳侯餐,，嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,，課間做到文明休息等等，這些都說明了我們樹立了良好的規(guī)范意識(shí),，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處。
文明禮儀,，重在表現(xiàn),；良好習(xí)慣，重在平時(shí),；社會(huì)公德,，重在你我。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行為,，揮別不雅的過去,，塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。
初中生發(fā)言稿篇五
各位老師,、同學(xué)們,，大家好！
今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》,。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié),，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),，在勤奮中磨煉意志,，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇,。
居里夫人在法國念書時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)來到教室,；每天晚上幾乎都在圖書館度過,。經(jīng)過勤學(xué)，后來成為世界著名的物理學(xué)家,。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,。這些故事我們可以舉出許多許多,。從古到今，從中華到西洋,，光是中國五千年歷史中,，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù),。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功，勤奮可以帶來收獲,，勤奮可以助你踏上人生的巔峰,。可這無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么,？
在課前飯后,，同學(xué)們聚在一起，談得最多的是什么,？是影視新秀日韓明星,。在課余時(shí)間，同學(xué)們手中捧的是什么,？是玄幻小說武俠傳奇,。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的是什么,？是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不知道成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒有時(shí)間，而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練,。
美籍華裔物理學(xué)家,、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，必須有好奇之心,，善問之意,。無論是科學(xué)家，文學(xué)家,，政治家,，還是教育家，思想家,，書畫家,，他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號(hào),。這些故事我們耳熟能詳,，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢,？
晚自習(xí)時(shí),，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問,？很少,。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑,？少之又少,。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解,，聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間,？寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問,?！笨墒牵粢粋€(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,，有何談“善問”,，又何談知識(shí)、成功,？
當(dāng)然,，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,，同學(xué),，朋友,，甚至是身邊的每一個(gè)人,，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué),，不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,，才有驅(qū)使我們前進(jìn),，永不后退的決心。
一切成功的秘訣,，都在于不懈的學(xué)習(xí),，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少,。我們相聚在這里,，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機(jī),，我們又有什么理由不勤學(xué)善問,，以獲得未來更遼闊的天空呢,？
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人,，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,，也不是虛無縹緲的承諾,，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，以書寫我們自己絢爛的未來。
李純先
初中生發(fā)言稿篇六
美無處不在,。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上,，可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，可以在贏得勝利后的喜悅中,。美,，也可以在合作里。
是因?yàn)槿R特兄弟的合作,，世界上才有了飛機(jī);是因?yàn)榫永锓驄D的合作,，才為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一片新天地;是因?yàn)檠輪T們的合作，我們才能看到精彩的電視劇,。由此可見,，美在合作中開出的花朵，是多么的艷麗,。
老師們經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上互幫互助。合作,，讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,，我們都在合作中展示了自我，展示了小組實(shí)力,。
不止我們?nèi)祟?，在?dòng)物中，也有很多事情都是要靠合作完成的,。螞蟻能搬起比自身重很多的東西,，但是當(dāng)它碰到龐然大物，無計(jì)可施時(shí),，唯一的方法就是找?guī)讉€(gè)同伴一起將重物抬起,。一只豹子在草原上想吃大象，它的下場(chǎng)要么被踩死,，要么被踢死,，然而一群豹子攻擊一頭大象,，大象則只有乖乖投降的份。
在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上,，合作是我們?nèi)俚姆▽?。開幕式上，集體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶,。試想一下,，如果是一個(gè)沒有合作的班級(jí)出場(chǎng)表演，他們各做各的,，一點(diǎn)也不整齊,，那場(chǎng)面將會(huì)非常凌亂不堪;接力的同學(xué)們要互相配合，互相合作,，如果有一個(gè)同學(xué)不配合,，那么這個(gè)班級(jí)就很難拿到滿意的成績(jī)。
人的手由五個(gè)手指組成,，只有五個(gè)手指相互合作,，我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳,，如果兩只腳不配合,，那么我們連路都走不起來。
既然合作那么重要,，我們應(yīng)該怎樣合作呢?
在與同學(xué)們討論的時(shí)候,，我們應(yīng)該融入其中，發(fā)表自己的意見,，在每一次的展示中,，都要展示出合作的風(fēng)采。
初中生發(fā)言稿篇七
各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多,，如清明節(jié)吃雞蛋，七月七吃小餅,，八月十五吃月餅,，元旦吃餃子，春節(jié)吃餃子,、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,，我最喜歡的是春節(jié)。
“春節(jié)”,，家鄉(xiāng)人又叫過年,。在這一天還未來臨之前的十幾天里，家里的大人們就停下手中的活，開始準(zhǔn)備過年用的年貨,。大人們出去趕集,，買雞、鴨,、魚,、肉，有的大人留在家里給孩子們做過年要穿的新衣服,，老人們就準(zhǔn)備過年用的吉祥品,。這些吉祥品全部是用面食做的，如龍,、鳳凰,、八角饅頭、年糕等,。
再過幾天,，這些活都做得差不多了，就開始忙活著收拾房間,，做一次徹底性的大掃除,，要把家里打掃得干干凈凈，每次家里的玻璃窗總是歸我,。這時(shí)候,，我總是興致很高，我會(huì)使出我的巧妙方法,，把玻璃擦得干干凈凈,，明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
最終迎來春節(jié)了,。大年三十的晚上,，一眼瞧出去，每家每戶門口都掛上了大紅燈籠,，貼上了對(duì)聯(lián),。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲，飯菜就端上了桌子,，全家人圍在一齊吃團(tuán)圓飯，看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì),。最高興的還是初一早晨,，清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí)，外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了,。
大人們忙著下餃子,、放鞭炮，我們小孩子從里到外換上了新衣服,。吃飯時(shí)要先給老人們拜年,，拜完了年,，老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢,、栗子,、糖、棗之類的東西,，每次我都拼命吃,，期望能吃到糖和栗子，因?yàn)樗笳髦鴣砟昴芴鹛鹈烂赖?，能激?lì)我努力學(xué)習(xí),。
紅紅火火的春節(jié)一過，人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年,。我喜歡春節(jié),，春節(jié)是晚霞，是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞,，預(yù)示著紅紅火火的一年又要開始了,。
初中生發(fā)言稿篇八
十五歲，青春的代名詞,。有人說過：“十五歲有著那下著雨的夏天,。”十五歲的心,，難以琢磨,，每個(gè)人常常漫游于夢(mèng)想的海洋，在心中構(gòu)建著夢(mèng)中出現(xiàn)過的千百次的象牙塔,。雖然十五歲,，下雨了，痛了,，卻好像一罐可樂,，冒著大串氣泡，沖動(dòng),，熱情輕舞飛揚(yáng)!
罐裝可樂的幸福,，是沉默。十五歲,，不再像以前那樣嘻嘻哈哈,，而是學(xué)會(huì)了冷靜地思考著。應(yīng)對(duì)無理取鬧,，不再以牙還牙,，而是――沉默。是的，沉默是最難反駁的論辯,。
罐裝可樂的幸福,，是淚水。應(yīng)對(duì)即將到來的離別,，我們都不知所措,。三年的時(shí)間，朝夕相處,，那一張張可愛的臉烙在記憶深處,，難道真的'就要分道揚(yáng)鑣了嗎?十五歲，注定的別離,，注定的淚水,。
灌裝可樂的幸福，是期望,。過去的兩年令我們不舍,，但正在度過的三年呢?會(huì)令我們?cè)鯓訕幽?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時(shí),，所有人信心滿滿的為自我埋下種子,，虔誠地許下愿望，期望自我的未來一切安好,。種子載著期望含苞待放,，努力地開花，最終,，花蕊看見了藍(lán)藍(lán)的天在紅紅的艷陽上頭,，看見了你眼角眉梢的笑意，在那天……
罐裝可樂的幸福,，是張揚(yáng),。張，劍撥弩張;揚(yáng),，揚(yáng)帆起航,。十五歲的我們，個(gè)性張揚(yáng),，無可替代,，我們向往能獨(dú)自背上行囊闖四方，戀上孤單了蒼白的背影,。但我們不明白,，踽踽獨(dú)行并不以為著成長，只是叛逆的可愛罷了,。
十五歲,，雖然有著那下著雨的夏天，但在太陽出來的時(shí)候,，能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……
初中生發(fā)言稿篇九
文明守紀(jì),，從我做起
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽光,，雄壯的國歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，高高飄揚(yáng),。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生,，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,，嚴(yán)格要求自己，做到講文明,，守紀(jì)律,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。荀子曰：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不利，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明守紀(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的保證,。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng),、一種境界,。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中,。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑,、一聲問候；是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手,；是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言；是考試時(shí)認(rèn)真答題,、嚴(yán)守考紀(jì),；是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體,；是校園中文明禮貌,、愛護(hù)花草,；是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息,。文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中,。
同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天遺留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，我們能把握的,，就只有今天,！讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，不給學(xué)校班級(jí)抹黑，不給日夜操勞的父母增添麻煩,，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),。說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,！
同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng),，國歌雄壯,，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門,，我們就是學(xué)校的一份子,，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮,，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
初中生發(fā)言稿篇十
各位老師,，同學(xué)們：
大家早上好,！
迎著朝陽，我們又迎來了新的一周,，本周我們的主題就是――感恩父母,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)都有父母,，每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝，從一出生,，大家都是父母生活中的一切,，可以說，你們的父母把他們一生的積累,，一輩子的寄托都投在了你們的身上,，從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長為一名中學(xué)生，你們的吃,、穿,、用等，所有的一切都來自于父母的辛勤勞動(dòng),，你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切,，都是父母的血汗錢啊,！同學(xué)們,，你們可知道，每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎,？我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景：一位老人用架子車?yán)?袋小麥來賣,，買糧的人只出0。54元,，而他硬要賣0,。55元，眼看集都散了,，他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食,，只得收拾好回家。這時(shí),，我問他：“你為什么不賣,？”他說：“300斤小麥，多1分錢,，就能多賣3元,，這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)?！蔽覇査趺崔k,，他說：“下集再拉來賣吧,！”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊,，為了區(qū)區(qū)1分錢,，他寧愿烤一天的太陽，寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng),，我不知道他下集是否能如愿以償,，但我聽了他的話，心里酸酸的,，怪不是滋味,。
同學(xué)們，我們的父母大多是農(nóng)民,，他們每天面朝黃土背朝天,，日出而作，日落而息,，為的是什么呀?。客瑢W(xué)們,，請(qǐng)手撫心口認(rèn)真想一想,，我們花的每一分錢，都來的容易嗎,？難道你們就甘心這樣平庸下去嗎,？就這樣渾渾噩噩地混下去嗎？這能對(duì)得起他們嗎,？
朱子治家格言中說發(fā)：“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易；一絲一縷,，恒念物力維艱,。”所以,，當(dāng)白饅頭拿起時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們想一想，是誰為自己創(chuàng)造了這些,？當(dāng)新衣服穿起時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們想一想，是誰為自己縫制的這些,？
父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,，我們一不愁吃，二不愁穿,，三不愁錢花,，整天過得是衣來伸手,，飯來張口的生活，我們不好好學(xué)習(xí),，不追求上進(jìn),，能對(duì)得起父母的良苦用心嗎？能對(duì)得起他們的辛勤勞作嗎,？我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子,、打臺(tái)球、吃零食,、擺闊綽呢,？
初中階段是一個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期，正是學(xué)知識(shí),、學(xué)做人、長身體的黃金階段,，而金秋時(shí)節(jié),，天氣不熱不冷，也正是埋頭苦學(xué)的好
季節(jié),。因此,，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，自覺珍惜時(shí)間,，暗下恨心,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng),，以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)父母,！
初中生發(fā)言稿篇十一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過,，但有的人努力了很久,，很久，也未曾到達(dá),。
是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不一樣我想應(yīng)當(dāng)是過程中付出的汗水不一樣,。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎很多人會(huì)回答,，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過得好一點(diǎn)嗎,，而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了,?？墒牵覀兗热贿x擇了目標(biāo),，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他,。
正如這次考試,，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通,，夢(mèng)想也最平凡,，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，級(jí)部排行更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,，自主必做雖然有些厭惡,，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),，發(fā)下來了語文,、英語和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,，有的人黯然失色,，有的人欲哭無淚……
這段復(fù)習(xí)時(shí)間，就像一條石子路,，而我們就光著腳在上頭行走,，僅有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷,，被雨淋的最濕,，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,，只懂得坐享其成的人,，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了,，那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,，怎樣與別人相比呢
mr。許以往說過,，到了社會(huì)上,，我們都會(huì)像一匹匹餓狼，而食物僅有那么多,，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽,。就像老虎和兔子,，不用比賽就能明白誰是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,，都在一條路上跑步,，僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗(yàn)，只在別人的保護(hù)下成長的人,，必須是力氣甚微的兔子,。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,，毅然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,，敢于理解風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià),。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),，就會(huì)變得無比精彩。
初中生發(fā)言稿篇十二
我愛校園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛校園》
同學(xué)們,，我校這學(xué)期的變化可大啦,！看，四周的墻壁上,，走廊的柱子上,，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),，還有二十四孝連環(huán)畫,，我知道,，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>
課間,，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,，給他們背其中的片段,，講其中的故事。我感覺我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來越多,，這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助,。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,，也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境,，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過不會(huì)說話而已,。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,，在那里,，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書法作品、小制作,、小發(fā)明,、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢,，每當(dāng)看到它,，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星,。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期,，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像,、聲音,、動(dòng)畫，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣,。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件,。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí),，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師,！
老師,，我愛你們！
初中生發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自xx班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思,。
我們都知道,，學(xué)生時(shí)代特別是高中時(shí)期是一生最苦最累的階段。清晨,，步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天,，拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上,，挑燈夜戰(zhàn),、克難攻堅(jiān)的仍是我們。為了解答一道難題，我們會(huì)急得抓耳撓腮,，甚至吃不下飯,、睡不著覺學(xué)習(xí)上不去，各方面的壓力便隨之而來,，真可謂衣帶漸寬終不悔,，為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路,，惟有執(zhí)著前行,。期中考試，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，但這只是一個(gè)階段的結(jié)束,，未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會(huì)犯錯(cuò)，則需要我們不斷地反思,。積累反思多了,，方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學(xué)》一文中提到積土成山,，風(fēng)雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得,，圣心備焉,。談及反思，他又說君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。可見,，積累與反思對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,。
文科的學(xué)習(xí)需要積累,。英語以詞匯為先,，從聽力到閱讀，從完形到語法,，直至?xí)姹磉_(dá),，如果詞匯量不夠，高分便是妄談,。詞匯是英語學(xué)習(xí)這座金字塔的基座,，中國最有名的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)新東方，為了強(qiáng)化學(xué)員的基本功訓(xùn)練,，要求學(xué)員將《牛津英語大字典》反復(fù)背誦六七遍,，可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應(yīng)如此，如果沒有由淺至深的海量閱讀,，沒有厚重的文學(xué)知識(shí)作為基礎(chǔ),，我們?nèi)绾文苊摽诙鲞B珠的妙語，如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導(dǎo)的經(jīng)典閱讀,，要求我們不能僅僅止步于桃園三結(jié)義或是過五關(guān)斬六將這些引人入勝的情節(jié),，更應(yīng)該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品,、個(gè)性特征,、流派風(fēng)格及文學(xué)成就背后的緣由。
同理,，理科的學(xué)習(xí)更需要積累,。數(shù)、理,、化靠的不僅僅是智力和天賦,，更需要一定的訓(xùn)練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問學(xué)習(xí)方法時(shí)，幾乎所有的回答都離不開一個(gè)練字,?；A(chǔ)題做了不下于多少遍，各類題型,、各種方法都有涉獵,。這樣積累的成果便是當(dāng)你看到某一道題目時(shí)，它所有的知識(shí)點(diǎn)會(huì)快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中,。
積累是可貴的,，積累是艱難的。積累決不是一時(shí)心血來潮時(shí)幾天的起早貪黑,，而是長期一貫的執(zhí)著堅(jiān)持,。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀，上自夏商周的典籍,，下至西漢盛世文獻(xiàn)資料,，都是他研究的對(duì)象。他不僅讀萬卷書,，更是行萬里路,，游歷山川，廣聞博識(shí),，為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材,。因?yàn)橛辛耸哪甑姆e累，所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱,、無韻之離騷的奇跡,。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的,。如果我們有遠(yuǎn)大的志向就應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持積累,，用每天一點(diǎn)的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行,，有時(shí)不免會(huì)摔跤跌倒，在努力爬起來的同時(shí)我們應(yīng)該反思做錯(cuò)了什么,，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,。
儒學(xué)大師孔子的三省吾身成為引導(dǎo)后人反躬自省的千古名言，法國哲學(xué)家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力,，美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗(yàn)+反思概括了教育成功的真諦,。可見,，古今中外所有的成功者,，都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學(xué)校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習(xí)慣,，讓反思成為一種文化啟迪我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn);高三年級(jí)各班教室的外墻上，都張貼著四月考試后的反思和總結(jié),，警省著各位勇士梳理得失,，輕裝前行。
同學(xué)們,，讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習(xí)慣,，不斷地積累、沉淀,，不斷地反思,、總結(jié)，必定會(huì)讓我們快速地成熟,、強(qiáng)大,，高考必定會(huì)取得好成績(jī)，成功必定會(huì)屬于我們!
我的演講結(jié)束,，謝謝大家!
