為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇一

1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

2了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅,、觀賞月亮,、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,，感受中國人的文化習俗,。

二、環(huán)境創(chuàng)設

1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,，其中有月亮的變化,、宮燈。

2懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊",。（事先發(fā)放記錄單）,。

三,、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果,。

2泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。

3美工：供給各色彩紙,、膠水,、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4制作燈籠：運用空瓶子,、彩色膠帶,、色紙、粘貼素材,，做一個燈籠,。

四、家園共育

1有條件的家庭,，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩,。

2與幼兒一齊準備一個燈籠,，是共同制作的。

3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇二

一、活動背景

八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，每逢佳節(jié)倍思親,，月餅便成了我們饋贈親友，表達祝福的禮品,。

二,、活動主題

佳節(jié)倍思親，月餅傳真情

三,、活動目的

1,、樹立__的人文形象，同時促進銷售額的提高

2,、為顧客提供便利,，吸引更多顧客群

3、增加企業(yè)的知名度和美譽度

4,、傳播企業(yè)形象,，提升品牌形象力

四、活動時間

農(nóng)歷__月__------八月__共__天

五,、促銷場所

各大商場專柜,，超市窗口以及各專營店

六,、活動內(nèi)容

1、開展團購業(yè)務,，團購優(yōu)惠，方便各單位機構發(fā)放福利,，凡一次性購物金額滿__元以上者,，免費送貨（5里內(nèi)）。

2,、針對不同人群,，研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒，是饋贈親朋,，佳節(jié)送禮的首選之品,。

3、購物滿__元即贈精美禮盒,，或贈送__元代金券一張,，可兌換店內(nèi)任何商品。

4,、購物既送精美禮品一份（糖果等精美小禮品）,。

七、宣傳方式

在各銷售地點張貼海報,，印發(fā)傳單,，并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳,。

八,、店內(nèi)裝飾

餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和,、團圓,、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

九,、用餐特色

1,、__月__日當天，制作一個特大月餅,，白天放在大堂展示,，營造節(jié)日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,，將月餅放上香案,，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團圓餐開始,。

2,、餐廳中間設一主桌（__人左右）,，供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組,。

3,、根據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟等,、溫馨等,、豪華等的團圓宴標準，并分別提供菜單,，所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,，具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳,，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,，訂完為止。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇三

月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此，我們設計了一個活動方案,。

一,、活動主題

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1）策劃員：__

2）采購員：__

3）場地布置：__

4）后勤員：__

二、內(nèi)容如下

1,、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動時間：__年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

4,、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：__系__級__專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

三,、活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等）

1,、活動形式：聚會+自助餐

2、場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

3,、宣傳形式

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

4、餐點樣式

1）水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子,。

2）飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。

3）小吃類：月餅,、栗子,、牛角、葉仔糕,、壽司,、骨肉相連,、魷魚絲,、薯片,、花生,、棉花糖,、瓜子,、餅干,、雞翅,、開心果,、牛肉干,。

四、活動節(jié)目

小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎?”、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛記歌詞、許愿船,。

節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子,、絲線,、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機,。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海,。揚起許愿船，冉起希望,，讓我們心想事成,，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上,，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品,。材料：線,、燈籠、謎題,、獎品,。

4）“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無預警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊,、凳子、桌子,。

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯,，唱錯要受罰，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候,，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅。

8,、活動議程安排（詳細議程安排表,，包括時間、地點,、節(jié)目,、參與人員）

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分,；

2）猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎”,。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇四

為拉近和廣大新老客戶的距離,，提升公司在客戶心中的美譽度，借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習慣,，向廣大新老客戶贈送月餅,，以表對他們的牽掛和感謝，從而增進客戶和經(jīng)銷商之間的感情,，穩(wěn)固營銷網(wǎng)絡,，進一步提高客戶對我公司的忠誠度，有效促進產(chǎn)品銷售,，具體方案如下：

一,、目的：

1、穩(wěn)老抓新,，提升聯(lián)動公司在客戶心中的美譽度,。

2、促進重點意向客戶簽單,。

二,、贈送對象和條件：

本次活動主要針對__地區(qū)客戶，贈送對象主要有以下四大類：

1,、老客戶,，共80家，預計80人，由售后服務部統(tǒng)計并上交報表至企劃部,，由企劃部統(tǒng)一安排,；

2、現(xiàn)有經(jīng)銷商,，初步擬定50家,，共計50人，由客服部統(tǒng)計并上交報表至企劃部,，由企劃部統(tǒng)一安排,；

3、重點購機意向客戶,，由客服助理和業(yè)務員申請（如下表）,，交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計，交企劃部最終審核落實,。初步擬訂200家左右,，預計200人。

4,、上門看機客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,，預定20家，預計20×3=60人,。業(yè)務助理須提前向企劃部申請,，由企劃部安排。

三,、贈送方式：

為了給客戶一個意外的收獲和驚喜，提高本次活動的效果,，決定事先對客戶保密,，在集中的時間內(nèi)統(tǒng)一送達，經(jīng)與郵政局聯(lián)系后,，由郵政局統(tǒng)一送達,。

四、禮品組成：

1,、月餅：月餅分為兩個檔次,，分別為中檔和高檔，對于重點客戶,，贈送高檔月餅,，對于一般客戶送普通檔次月餅。

2,、如果單純送月餅,，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創(chuàng)新,，經(jīng)過深入思考,，決定禮品由兩部分組成：價值__元（或__元）的精美月餅一盒，價值3元的精美賀卡一張（賀卡上統(tǒng)一印上：“感謝您對我們的支持,，中秋佳節(jié)之際,，請接受全體聯(lián)動員工深情的謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成,，財源滾滾,！”）。

五,、禮品籌備：

月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做,，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

六,、禮品投送時間,、方式：

時間：最遲于9月11日晚6點前送完。

方式：我司將客戶姓名,、聯(lián)系電話,、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,，由郵政局統(tǒng)一送達,。

要求：業(yè)務員和業(yè)務助理務必如實上報，所送客戶必須是確定的意向客戶,，所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士,。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇五

一、活動主題

親情__人——與你同享明月

二,、活動目的

1,、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。

2,、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流,。

3,、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作,，讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步,。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成,。

4,、通過__公司生活秀使__公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,。

三、活動內(nèi)容

1,、節(jié)目征集,。

2、總部各部門,，每一部門至少表演一個節(jié)目,。本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目,。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd,。

3、20__年中秋晚會現(xiàn)場,。

4,、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端,。

5,、領導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,，并邀請大家共同舉杯演出,。

6、由各個部門選報的活動,。（具體編排待訂）

7,、__公司員工生活秀：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個部門,，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益,?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,，由個人準備3-4套生活服裝,，一套夏季服裝,，一套休閑服裝,，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝,。來參加這場__公司人的生活秀,。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述,。

8,、邀請領導和員工共同合作一首歌曲,；邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜,，我猜,，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電,，日常用品，可以是小動物也可以是人,，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成,，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程,，在t臺上設置障礙若干,，時間最短的小組獲得勝利。

9,、抽獎與禮品的頒發(fā),。

10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動,，富有創(chuàng)意和互動,，只要實施得法，實施落實,，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇,。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上,。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,，增進員工信心,，對外展示親切、團結(jié)高效的形象,，有效提升自身的知名度和美譽度,。

開展中秋節(jié)文化策劃的活動方案設計 中秋節(jié)文藝活動方案篇六

一、活動目標

1,、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗民族節(jié)日的歡樂。

2,、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

3,、明白吃月餅的意義,，體會分享的愉快,。

二、活動準備

1,、每一個孩子準備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名。

2,、民間故事《嫦娥奔月》

三,、活動過程

1、經(jīng)過討論月亮的變化,，讓孩子們明白農(nóng)歷的`八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動,。問：你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂,。

5、月餅有很多種,，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀,、顏色、味道來介紹,。

6,、月餅為什么是圓的呢?

7、教師小結(jié),。

8,、分享月餅。

9,、嘗試用聲音,、動作等方式表達自己對歌曲的感受。