演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
我的校園我的家演講稿例文篇一
大家好!
我是來自__班的學(xué)生__,。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,，正如歌中所唱的那樣“那是我的家,，我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是____學(xué)校。
不論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨,，我總愛到校園的各處走一走，看一看,，不為別的,，只為往體會(huì)那份獨(dú)占的生氣，只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場(chǎng)的那份多姿,，只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,，那就是拼搏,、無畏、堅(jiān)強(qiáng),、奮斗,。
每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝,。長(zhǎng)此以往,，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。
那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告知人們：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作船,。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式,，如同黑夜的啟明星,，指引我們往發(fā)掘知識(shí)深處的寶躲，開啟聰明的門窗。
事實(shí)勝于雄辯,。一份耕耘,，一分收獲。是我們的奮筆疾書,，挑燈夜讀,，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀,。這源于老師們的循循善誘,，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,，光陰似箭,，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木,，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了忍耐,。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長(zhǎng)的真理，便是校園生活給我們的最大財(cái)富,。
一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下,，像是孕育著明日?？吹纳袷サ募摇０察o,，平和,，溫馨，舒適,。我想說：“今天我們因您而自豪,，明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你，這個(gè)美麗的家,，這個(gè)美麗的香格里拉!”
我們的學(xué)校位于黃河路,，所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，實(shí)現(xiàn)理想的.樂園。
我們的校園是充滿生機(jī)的,。清晨,，當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉,，新的一天開始了，沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃,。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,，仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了，茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,，在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒……美麗的校園,，也張開了雙臂，歡迎師生的到來,。
我們的校園是充滿希望的,。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑滿了校園，校園里已是書聲瑯瑯,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本，饒有興趣地背古詩(shī),，讀課文,，不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃?，寸?難買寸光陰”,。
早讀后，校園又變得靜悄悄的,，老師開始講課了,。同學(xué)們都全神貫注，唯恐分心錯(cuò)過了老師今天講的重點(diǎn)……語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),，老師講得認(rèn)真,，同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,，慢慢地,，種子發(fā)芽了，老師給我們澆水,，施肥,，理想的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)……
校園，也是快樂的,。隨著下課鈴聲的響起,，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥，嘰嘰喳喳,，歡呼雀躍,，三個(gè)一伙,，五個(gè)一群，玩各種各樣的游戲,。小鳥,，也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當(dāng)夕陽(yáng)的余輝灑滿了校園，校園又沉寂下來,。周而復(fù)始,，每一天都相同，每一天又不同,。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,，載著我們駛向知識(shí)的海洋，到達(dá)理想的彼岸……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《我的校園,，我的家》
家一個(gè)溫暖舒適的地方，20__年,，我懷揣著一顆赤誠(chéng)之心,，踏上了教師這個(gè)神圣的工作崗位，因此,，瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)成為我的另一個(gè)家,。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨(dú)有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻(xiàn),讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時(shí)，我更有一種壓力,。我常常思考：我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?
有人說,，教師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;也有人說,，教師是春蠶,，吐絲不盡辛勞至死;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,，教師是蠟燭,，燃燒著自己，照亮了別人,。我說都不是!教師就是教師,，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的人?！拔嵘醒?，而知也無涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過讀書,，不斷地給自己 “充電”,，才能擁有源源不斷的“活水”，才能給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證,。
走在“一草一木皆文化,，一磚一瓦皆育人,。”的校園,，踏著“讀書活動(dòng)”的步伐,。讓我明白自己以后要“三多”，多看書,、多思考,、多鉆研。獲得成長(zhǎng)的途徑只有不斷學(xué)習(xí),，多去汲取書籍的營(yíng)養(yǎng),，這樣才能迅速成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的方式,，可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)和方法,。學(xué)習(xí)的方式，更不能
忽略讀書,。讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。 讀書,，讓我漸漸體會(huì)到了為師之道,，帶給我成長(zhǎng)的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,，要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情，教學(xué)更需要激情,。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一貫的激情,，才能讓自己的課堂充滿生機(jī)和活力,。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人,。教師要教好書,，就要善于思考。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說：“教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,，將文化積淀為人格”,。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國(guó)家民族的人才,。
書是無垠的大海,，它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺小;書是智慧的使者，它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄,。書滋潤(rùn)了我干涸的心田,，引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,，走向教育的成熟;書充盈著教師的生命，激勵(lì)著我不斷地開拓創(chuàng)新,。
瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)的精管理,、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色,、促發(fā)展,，以及提出“教師引領(lǐng)示范好，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣好,?！钡霓k學(xué)宗旨。將學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)行到底,，養(yǎng)成習(xí)慣,。
讀書就是在理想的天地里播種著希望，放飛著夢(mèng)想,。老師們,，同學(xué)們，讓讀書成為一種生活的習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因?yàn)樽钍菚隳苤逻h(yuǎn),，師生共譜“向真,、向善、向美,、向上”的校園環(huán)境新篇!
我的演講至此結(jié)束,，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、天天開心!
謝謝!
