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行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇一

法定代表人：張

答辯人于 年 6 月 3 日收到人民法院送達(dá)的上訴人(一審原告)張長(zhǎng)建(健)不服xx省xx縣人民法院 年 5 月 15 日( )屏行初字第 03 號(hào)行政判決,，提起上訴的《行政上訴狀》副本,，閱后認(rèn)為上訴人上訴無(wú)理,。依法答辯如下：

1 一審法院維持答辯人做出的具體行政行為是合法,、有效的,。

2 上訴人提出被子上訴人工作人員在對(duì)上訴人進(jìn)行檢查時(shí)，未出示合法有效的證件,。事實(shí)上,，我們執(zhí)法人員 9 位中,，有兩位向上訴人出示執(zhí)法證件,，符合《中華人民共和國(guó)行政處罰法》規(guī)定，在詢問(wèn)筆錄中有記錄,。至于執(zhí)法證件不一致是因執(zhí)法人員按照上級(jí)要求重新更換新證過(guò)程中,，新舊證號(hào)有變動(dòng)的緣故，還有著裝是按衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)范規(guī)定的,。

3 上訴人提出被上訴人未規(guī)定向上訴人發(fā)出《聽證告知書》,，未告知上訴人享有的權(quán)利，違反法定程序。答辯人于 年 9 月 22 日向上訴人發(fā)出行政處罰聽證通知書并于 年 9 月 30 日舉行聽證,，已經(jīng)充分給予上訴人聽證的權(quán)利，而且也完成了聽證過(guò)程,。

4 上訴人提出被上訴人在法定的期限內(nèi)未提交《行政處罰事先告知書》、《行政處罰聽證通知書》、《送達(dá)回執(zhí)》程序性證據(jù)是錯(cuò)誤的,，答辯人是在法定期限 10 日內(nèi)已經(jīng)將實(shí)體證據(jù)和程序證據(jù)及法律依據(jù)全部提交給一審人民法院(詳見(jiàn)證據(jù)清單)

5 上訴人提出原審判決認(rèn)定：上訴人未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格對(duì)外實(shí)施診療活動(dòng)，其認(rèn)定錯(cuò)誤,。答辯人認(rèn)為上訴人的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》在 1996 年 11 月 12 日屆滿已經(jīng)失效了，而且上訴人在《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》生效后,，按《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》就不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》資格,，依法不得行醫(yī)。

6 答辯人認(rèn)為一審法院判決適用法律是正確的。上訴人在《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》生效后,，上訴人沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，依照《xx省醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施辦法》第十一條的規(guī)定,，上訴人沒(méi)有取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)訴可證》上訴人在未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格情況下一直擅自開展診療活動(dòng),，其行為違反了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》,，答辯人是在依法履行公務(wù)，按照法定程序取締上訴人非法行醫(yī),，給予上訴人行政處罰是合法的,，也是保護(hù)人民身體健康和生命安全的需要。

綜上所述,，上訴人的上述理由無(wú)一成立,，一審判決適用法律正確。請(qǐng)求二審維持原判,。

此致

寧德市中級(jí)人民法院

答辯人 ：xx縣衛(wèi)生局

年 月 日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇二

答 辯 人：xx省人民政府,。

住 址：xx市長(zhǎng)江路221號(hào)。

法定代表人：王三運(yùn) 省長(zhǎng),。

上訴人袁不服xx市中級(jí)人民法院()合行初字第12號(hào)行政判決書，提起上訴,，現(xiàn)就上訴人上訴理由提出如下答辯意見(jiàn)：

一,、上訴人訴稱與事實(shí)不符，對(duì)上訴人的信息公開申請(qǐng),，答辯人已經(jīng)及時(shí)給予答復(fù),。

申請(qǐng)人任雪花等四人不服宣城市人民政府作出《關(guān)于同意設(shè)立市級(jí)績(jī)溪縣城區(qū)生態(tài)工業(yè)園區(qū)的批復(fù)》具體行政行為提出行政復(fù)議申請(qǐng)，答辯人依法受理了該行政復(fù)議申請(qǐng),。上訴人袁系復(fù)議案件四申請(qǐng)人的委托代理人,。x7年8月15日，上述行政復(fù)議案件依法中止審理,，答辯人向案件申請(qǐng)人等送達(dá)了《行政復(fù)議中止通知書》,。x年6月16日，答辯人收到上訴人郵寄的《政府信息公開申請(qǐng)書》,，上訴人要求按照《政府信息公開條例》的規(guī)定向其公開復(fù)議案件的相關(guān)材料,。答辯人研究后認(rèn)為,，復(fù)議案件的相關(guān)材料不屬于《政府信息公開條例》所指的政府信息，根據(jù)《行政復(fù)議法》及實(shí)施條例的規(guī)定,，上訴人作為復(fù)議案件申請(qǐng)人的代理人可以查閱復(fù)議案件的相關(guān)材料,，并通過(guò)查閱案件材料了解復(fù)議案件辦理情況。在復(fù)議案件審理中,，復(fù)議機(jī)關(guān)依據(jù)復(fù)議法的規(guī)定為申請(qǐng)人查閱案件材料提供條件,，但不是依照《政府信息公開條例》的規(guī)定向申請(qǐng)人公開案件材料。省政府法制辦工作人員于x年6月20日上午9：21分電話告知上訴人這一意見(jiàn),，并明確說(shuō)明可以隨時(shí)查閱本復(fù)議案件材料,。因此，上訴人訴稱答辯人沒(méi)有履行職責(zé)與事實(shí)不符,，答辯人對(duì)上訴人的申請(qǐng)及時(shí)給予了答復(fù),，已經(jīng)依據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定履行了相應(yīng)的職責(zé)。

二,、上訴人申請(qǐng)的內(nèi)容不屬于政府信息公開的范圍,，其要求按照《政府信息公開條例》的規(guī)定予以信息公開，于法無(wú)據(jù),。

上訴人申請(qǐng)公開的內(nèi)容是行政復(fù)議機(jī)關(guān)在辦理行政復(fù)議案件過(guò)程中形成的材料,，上訴人作為行政復(fù)議案件申請(qǐng)人的代理人可以依據(jù)《行政復(fù)議法》第23條第2款，《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第35條及《xx省行政復(fù)議案件材料查閱暫行辦法》的規(guī)定,，向行政復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)查閱行政復(fù)議案件材料,，答辯人作為行政復(fù)議機(jī)關(guān)在辦理行政復(fù)議案件過(guò)程中嚴(yán)格依法為復(fù)議案件的申請(qǐng)人、第三人查閱案件材料提供便利,，對(duì)復(fù)議案件材料依據(jù)上述法律法規(guī)的規(guī)定通過(guò)查閱的方式向申請(qǐng)人,、第三人予以相應(yīng)的公開。在本復(fù)議案件辦理中,，因案件適用的法律政策需向有關(guān)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,，答辯人依據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第4 1條第1款第6項(xiàng)的規(guī)定，決定中止復(fù)議案件的審理,，同時(shí)書面通知案件申請(qǐng)人及委托代理人,，并告知申請(qǐng)人及委托代理人可以查閱相關(guān)案件材料。

在本案一審訴訟過(guò)程中,，省政府法制辦工作人員就有關(guān)復(fù)議案件材料公開問(wèn)題向國(guó)務(wù)院法制辦相關(guān)部門進(jìn)行了請(qǐng)示,，答復(fù)為：復(fù)議案件的辦理有專門的法律規(guī)定，即《行政復(fù)議法》及《行政復(fù)議法實(shí)施條例》,，而且《行政復(fù)議法》是法律,，《政府信息公開條例》是行政法規(guī)，按照上位法優(yōu)于下位法,、特別法優(yōu)于一般法的法律原則,，復(fù)議案件的辦理包括案件材料公開適用《行政復(fù)議法》及《行政復(fù)議法實(shí)施

條例》的查閱規(guī)定,，而不適用《政府信息公開條例》的規(guī)定。

《行政復(fù)議法》及《行政復(fù)議法實(shí)施條例》對(duì)申請(qǐng)人,、第三人查閱復(fù)議案件材料均作了相應(yīng)規(guī)定,，上訴人作為復(fù)議案件申請(qǐng)人代理人可以依法查閱案件材料，了解案件辦理情況及相關(guān)案件信息,。關(guān)于這一點(diǎn),，省政府法制辦工作人員在x年6月20日上午9：21分電話答復(fù)上訴人時(shí)明確說(shuō)明。

因此,，上訴人依據(jù)《政府信息公開條例》的規(guī)定要求答辯人公開復(fù)議案件材料,，沒(méi)有法律依據(jù)。

需要說(shuō)明的是,，x年10月9日上午,，本行政訴訟案件一審開庭休庭后，上訴人委托代理人徐利平律師即到答辯人處查閱了該行政復(fù)議案件卷宗,，并復(fù)印了相關(guān)案件材料,。因此，上訴人上訴要求答辯人公開復(fù)議案件信息,，已失去了現(xiàn)實(shí)意義,。

三、省政府不是本案適格的被告,。

根據(jù)《行政復(fù)議法》第3條的規(guī)定,，行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)，所以,，上述行政復(fù)議案件的復(fù)議機(jī)關(guān)雖是省政府,，但具體辦理復(fù)議事項(xiàng)的機(jī)關(guān)是省政府法制辦，復(fù)議案件的材料是由省政府法制辦制作并保存,，因此,，即使按照《政府信息公開條例》的規(guī)定公開復(fù)議案件材料，上訴人亦應(yīng)向省政府法制辦提出申請(qǐng),，即該信息公開的主體是省政府法制辦，而非省政府,。上訴人以省政府為被告要求履行復(fù)議案件材料信息公開的職責(zé),，亦沒(méi)有法律依據(jù)。

綜上所述,，鑒于答辯人對(duì)上訴人的申請(qǐng)已給予了及時(shí)答復(fù),，上訴人的公開申請(qǐng)不適用《政府信息公開條例》的規(guī)定，xx市中級(jí)人民法院的一審判決認(rèn)定事實(shí)清楚,，判決理由充分,，上訴人的上訴理由不能成立,，請(qǐng)貴院依法判決駁回上訴。

此致

xx省高級(jí)人民法院

答辯人：xx省人民政府

x年十月二十九日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇三

親愛(ài)的小伙伴們:

你們好!

雖然我們素不相識(shí),，但是我的年齡和你們差不多,。我生在和平國(guó)家，也能體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)給你們的苦難:國(guó)家破滅,、民不聊生,、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下,?；蛟S你們有的失去了親人;有的離開了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是，這并不能讓你們的生活停止,，一定要好好地活下去,。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡，和平必將取代戰(zhàn)爭(zhēng),。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,，有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。

想必你們都知道二戰(zhàn)吧,。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家雖然傷亡慘重,，他們用生命和鮮血換來(lái)了和平。相信“上帝”! 因?yàn)?，魔高一尺,，道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),，他會(huì)調(diào)整失衡的天平,。讓和平之花綻放，讓你們過(guò)上幸福生活,。

親愛(ài)的小伙伴們,，如果現(xiàn)在有條件，你們一定要努力學(xué)習(xí),。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,，你們都是祖國(guó)含苞欲放的花朵，國(guó)家民族的前途和命運(yùn)全靠你們,。我相信“自古英雄出少年”,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有你們進(jìn)步了,，才能扭轉(zhuǎn)乾坤,，才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。

祝你們生活平安!天天向上!

此致

敬禮

一個(gè)中國(guó)小朋友

年月日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇四

一、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),服從分配。

二,、努力學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、考試不作弊,。

三、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),。

四,、上課、開會(huì)不遲到,不早退,有秩序,守紀(jì)律,不做影響他人學(xué)習(xí)的事,。

五,、講究衛(wèi)生,不吸煙,不酗酒,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,不亂倒垃圾。

六,、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,有禮貌,待人和氣,不罵人,不打架斗毆,。

七、自覺(jué)遵守國(guó)家法令和學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序,尊重社會(huì)公德,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);按時(shí)作息,不影響他人休息;按次序買飯就餐,不夾塞,。

八,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約用水、用電,、用糧,損壞公物要賠償,。

九、熱愛(ài)勞動(dòng),生活儉樸,。

十,、謙虛謹(jǐn)慎,忠誠(chéng)老實(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,勇于批評(píng)和自我批評(píng)。

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇五

親愛(ài)的xx同學(xué):

你好!

我呢是一個(gè)活潑開朗的小女孩,，名叫趙凱璐,，趙是因?yàn)槲野职中遮w，凱是因?yàn)槲业募胰讼胱屛易鍪裁词虑槎伎梢詣P旋歸來(lái),，璐,，在字典里的意思是一塊玉，我就是家人的一塊玉呀!

對(duì)了,，不知道你有沒(méi)有來(lái)過(guò)杭州,，杭州是一個(gè)十分美麗的城市!這里有由綠樹和鮮花包圍著的掌上明珠:西湖，一年四季:春夏秋冬都十分翠色欲流,，湖面和天空像是融為一體，然后輕輕流入云際,，誰(shuí)看了都會(huì)感到驚嘆,，都覺(jué)得這算得上是世界的一大奇觀!西湖的周圍不僅有柳樹和紅花,，還有一些舉世聞名的飯店和商店，比如:樓外樓,，里面燒的西湖萬(wàn)粉和西湖醋魚,還有叫花童子雞等等等等真是讓人感到興味新鮮,，鮮味無(wú)比。還有一些雨傘和絲綢也可以讓人眼前一亮!

再來(lái)講講我的學(xué)校吧,，我在杭州天長(zhǎng)小學(xué)讀書,，它由音樂(lè)樓、教學(xué)樓,、操揚(yáng),、希望園、天鵝園和后花園組成,，我在五年級(jí)二班上課,，我的老師們都是頂項(xiàng)的有才華，英語(yǔ)陸老師口才最棒,，數(shù)學(xué)王老師恩維最棒,，科學(xué)錢老師是一位才華出眾的好老師，語(yǔ)文蔣老帥是更不用說(shuō)了,，即是副校長(zhǎng),，又一表人才，還是一位有名的講師呢!

好想了解一下你們那邊的風(fēng)景和名勝古跡,，期待你的回信哦!

祝 學(xué)習(xí)進(jìn)步

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇六

親愛(ài)的媽媽您好:

首先女兒祝媽媽心想事成,，永遠(yuǎn)平安。

媽媽,，您的節(jié)日即將來(lái)臨,，三八婦女的節(jié)日，也是全國(guó)所有媽媽的節(jié)日,。在這里,，我祝全國(guó)所有的媽媽，身體健康,，節(jié)日快樂(lè),。

3月8日，是個(gè)特殊的節(jié)日,，我們的學(xué)校也開展了四個(gè)一活動(dòng),。一個(gè)會(huì)心的微笑;一句真心的問(wèn)候;一次傾心的溝通;一次力所能及的家務(wù);作為送給媽媽的禮物，我要把媽媽給的愛(ài),，在行動(dòng)上,。要把媽媽給的愛(ài)永存在心間。作為激勵(lì)自己的力量。以前,，也許是我沒(méi)有長(zhǎng)大的童心,，總是惹得媽媽生氣;也許是我的任性，嬌氣,，忘記了媽媽的操勞;也許是我的無(wú)知,，總覺(jué)得媽媽的話忠言逆耳;媽媽，我錯(cuò)了;現(xiàn)如今,，女兒已長(zhǎng)大,。懂得了您的那份操勞，叮嚀,，關(guān)愛(ài)和教誨;懂得了您的一個(gè)眼神,，一個(gè)擁抱，一件微不足道的小事,，都能讓我感覺(jué)到你,，一個(gè)偉大母親的愛(ài)，唯一的一份母愛(ài),。

媽媽,，您總是早早的起床，把早餐準(zhǔn)備,，為了上學(xué)讓我吃好;送我上學(xué)時(shí),，擁抱一下說(shuō)，寶貝,，上課時(shí)可要認(rèn)真聽講,，聽老師的話;您總是在送我上學(xué)到校門口時(shí)，看著我走進(jìn)學(xué)校的大門,，直到我走進(jìn)教室已看不見(jiàn)我的身影;放學(xué)時(shí),，當(dāng)我排著隊(duì)走出大門時(shí)，看見(jiàn)你會(huì)心的眼神,，我知道,，那是您一個(gè)母親對(duì)孩子的期盼和等候;媽媽，我更忘不了晚上睡時(shí),，您總是輕輕的吻我的額頭,，還說(shuō)，寶貝晚安,，祝愿我做個(gè)好夢(mèng);有時(shí),，我的無(wú)理取鬧，忠言逆耳,，您總是耐心的給我講解,，和我溝通,，直到我懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò),，什么是好,，什么是壞。怎樣學(xué)會(huì)做人的道理;

媽媽,，您還記得小時(shí)候的一件事嗎/當(dāng)時(shí)天氣很冷。晚上當(dāng)我告訴你我還有七篇日記沒(méi)寫時(shí),，你很生氣,。就連回叔叔家的路上，你還生氣的批評(píng)我,，您跟奶奶和叔叔說(shuō),，在學(xué)校，班主任和語(yǔ)文老師都很喜歡我,，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里前列;也因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽?jī),，您和爸爸都覺(jué)得為我嬌傲;當(dāng)您說(shuō)到這里，媽媽,，您哭了,，您流下了怕我不爭(zhēng)氣的眼淚;媽媽，當(dāng)您流淚時(shí),，我也很難受,，知道自己錯(cuò)了，所以不敢出聲,。我明白也知道,，您是怕我過(guò)節(jié)的時(shí)間，又開始了貪玩的童心,，忘記了學(xué)習(xí),，怕我在班里的成績(jī)會(huì)滑下去。媽媽,，是我錯(cuò)了,，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得你的教誨,。報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

媽媽，是您給了我人世間最真,，最可貴的愛(ài),。讓我在這個(gè)世界里充滿了陽(yáng)光，忘記膽怯和恐懼;也是媽媽您偉大的母愛(ài),，讓我的生活更加美好甜蜜,，溫暖幸福,。

此刻，我只想對(duì)你說(shuō),，媽媽,，我愛(ài)你!

您的女兒:

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇七

x市湘大律師事務(wù)所接受被告人王委托，受律師事務(wù)所尊敬的審判長(zhǎng),、審判員： 的指派,，由我擔(dān)任故意殺人罪案件被告人王辯護(hù)人。在充分了解案情的基礎(chǔ)上,，并認(rèn)真分析研究,，對(duì)公訴人所述案件事實(shí)和案件的定性存有異議，特提出如下辯護(hù)意見(jiàn),，望合議庭能夠采納：

一,、從社會(huì)危害性看來(lái)，社會(huì)危害性是犯罪的本質(zhì)特征,，行為的社會(huì)危害性必須達(dá)到嚴(yán)重的程度,，才能構(gòu)成犯罪。根據(jù)證人證言,，被告人王長(zhǎng)期被被害人杜軍毆打虐待,，并于20xx年與之離婚。離婚后,，被害人變本加厲,，經(jīng)常無(wú)故糾纏毆打被告人，不允許被告人再婚,。被告人被逼無(wú)奈,，企圖通過(guò)找人和杜軍喝酒教訓(xùn)一下他，從而達(dá)到不再被被害人糾纏毆打的目的,，而不是公訴方所說(shuō)的達(dá)到致被害人死亡的目的,。被告人不存在致被害人死亡的動(dòng)機(jī)和目的，其主觀惡性小,，社會(huì)危害性不大,，因而不構(gòu)成犯罪。

二,、從刑事違法性看來(lái),，在刑法實(shí)行了罪刑法定原則后，刑事違法性就成為一切犯罪必不可少的基本特征,。我國(guó)法律并不禁止成年公民飲酒和相互勸酒,。傳統(tǒng)酒文化中，對(duì)長(zhǎng)輩,、賓客勸酒,、敬酒是延續(xù)了幾千年的習(xí)俗和社交禮節(jié),，“喝好”甚至“喝倒”是表達(dá)誠(chéng)意的一種方式，是一種情誼行為,。辯方并不否認(rèn)被告人出于教訓(xùn)被害人的目的對(duì)被害人進(jìn)行勸酒的行為是一種違法行為,，但其并沒(méi)有觸犯刑法的規(guī)定，因此不具有刑事違法性,。從審判實(shí)踐看,，灌酒者明知過(guò)量飲酒會(huì)對(duì)他人的身體健康造成危害仍實(shí)施灌酒行為，造成損害后果發(fā)生

的,，法庭一般認(rèn)定主觀上具有過(guò)錯(cuò),，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，灌酒者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)賠償?shù)闹饕韶?zé)任,，其屬于民事違法行為，不構(gòu)成犯罪,。而不是公訴方所說(shuō)的被害人構(gòu)成故意殺人罪,，如果強(qiáng)行構(gòu)罪，則違反了罪刑法定原則,。

三,、從犯罪構(gòu)成看來(lái)，犯罪構(gòu)成是刑法所規(guī)定的,、決定某行為的社會(huì)危害性及其程度而為該行為構(gòu)成犯罪所必須具備的一切客觀要件和主觀要件的有機(jī)統(tǒng)一,。被告人主觀上不存在致被害人死亡的故意，客觀上沒(méi)有刑法所規(guī)定的危害行為,，不符合故意殺人罪的構(gòu)成要件,，因而不構(gòu)成故意殺人罪。

四,、從應(yīng)受刑罰處罰性看來(lái),，被告人勸酒的行為并不是被害人喝酒的決定因素，喝不喝酒的主動(dòng)權(quán)始終掌握在被害人手中,。被害人作為一個(gè)作為完全民事行為能力人,，應(yīng)對(duì)自己的身體健康和生命安全負(fù)責(zé)。被害人在明知飲酒過(guò)量會(huì)對(duì)本人身體健康乃至生命產(chǎn)生危害時(shí)而甘愿自冒風(fēng)險(xiǎn),，同意被告人等得勸酒,，屬于被害人自冒風(fēng)險(xiǎn)的排除危害性事由，被告人不承擔(dān)被害人飲酒過(guò)量酒精中毒而死亡的罪責(zé),。 綜上所述,，根據(jù)刑法第十四條“明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但是卻希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,，因而構(gòu)成犯罪的,，是故意犯罪,。”被告人王沒(méi)有預(yù)見(jiàn)被害人杜軍死亡的結(jié)果,，不存在致被害人死亡的目的,，主觀上沒(méi)有犯罪故意。我國(guó)法律并不禁止成年公民飲酒和相互勸酒,。被告人客觀上沒(méi)有觸犯刑法所禁止的規(guī)定,，即不存在危害行為。公訴方指控被告人犯故意殺人罪是沒(méi)有法律依據(jù)的,，請(qǐng)求人民法院駁回控方上訴,。被告人明知過(guò)量飲酒會(huì)對(duì)他人的身體健

康造成危害仍實(shí)施灌酒行為，造成損害后果發(fā)生,，屬于一般民事侵權(quán)行為,。《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定,，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益,，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。我的當(dāng)事人同意承擔(dān)屬于自己那份責(zé)任,，給予被害人適當(dāng)?shù)馁r償,。屬于事后主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任，符合法定從輕處罰條例,，請(qǐng)求法院給予我的當(dāng)事人從輕的處罰,。

此致

人民法院

答辯人：肖

20xx年9月15日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇八

親愛(ài)的老媽您好：

當(dāng)我提起筆來(lái)給您寫這封信的時(shí)候，還猶豫了一段時(shí)間呢,。今天,，我終于鼓起勇氣，向您敞開心扉,，說(shuō)說(shuō)我的心里話,。

寒假的生活是輕松愉快的，也正是我到廚房大顯身手的時(shí)候,?？墒牵?dāng)一周前我走進(jìn)廚房的那一瞬間,，我的心情再也高興不起來(lái)了,。熟悉的“咯吱”聲又響在耳邊，只見(jiàn)您躲在角落里正在津津有味的咀嚼著什么,，難道真有這么好吃嗎?我急忙跑過(guò)去,，一把從您的掌心中奪過(guò)剩余的幾粒鹽，順手扔進(jìn)了嘴里,，好咸的滋味啊,，我條件反射的吐了出來(lái)……那一刻,，我恍然大悟，十年如一日,，那不計(jì)其數(shù)的一粒粒鹽,，不就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的母愛(ài)嗎?

親愛(ài)的老媽，我深深地知道：十年前,，您身懷六甲時(shí),，得了重感冒，可是為了我的健康成長(zhǎng),，您放棄了打針和吃藥,，而選擇了喝水來(lái)進(jìn)行新陳代謝?？墒窃鯓硬拍芎冗M(jìn)更多的水呢,，您有個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法，那就是吃鹽,。我們都有過(guò)這樣的常識(shí)：菜咸了,，飯后就會(huì)不停地喝水來(lái)解渴，您的出發(fā)點(diǎn)正是如此,。經(jīng)過(guò)了一周的折磨，您的病是好了,，可是愛(ài)吃鹽的毛病也有了,，并且一發(fā)不可收拾，直到今天也是如此,。

現(xiàn)在的我,，了解了很多東西，也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料,。一天我瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),，偶然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人每天吃鹽超過(guò)五克就是不正常的，而且容易得很多疾病,，比如：頸椎病,、動(dòng)脈硬化、咽喉癌……我很吃驚,，這么多年,，您所吃下的鹽就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),，后果是多么嚴(yán)重啊!不料,，您卻很平靜的說(shuō)：“這都是老習(xí)慣了，哪能一朝一夕就改得了啊,，以后盡量少吃就是,?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身又開始忙碌起來(lái),。

看著眼前您這副“事不關(guān)己,，高高掛起”的樣子，我真是為您著急啊,。于是,，我在鹽缸附近貼了一張用紅筆寫的字條“不許吃鹽”，還沒(méi)忘記在末尾加上三個(gè)大大的感吧號(hào),，希望能引起您的注意,。可是,，仍然無(wú)濟(jì)于事,，那天我又看到了不想看到的一幕。

親愛(ài)的老媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,，就如同您愛(ài)我一樣，您的健康才是我最大的快樂(lè)和幸福,。所以,，請(qǐng)您一定要嚴(yán)格要求自己，改掉吃鹽這個(gè)壞習(xí)慣吧,。加油,，兒子相信您永遠(yuǎn)是我心目中那個(gè)無(wú)所不能的堅(jiān)強(qiáng)老媽!

永遠(yuǎn)愛(ài)您的兒子：baby

20xx年01月08日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇九

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!近年來(lái)，火災(zāi)事故一直處于高發(fā)狀態(tài),，其中由于用火,、用電、用氣等引起的火災(zāi)更是居高不下,，并時(shí)常發(fā)生傷亡事故,。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析，火災(zāi)發(fā)生的原因主要是由于群眾的消防安全意識(shí)淡薄和自防自救能力薄弱造成的,，為了提高廣大群眾的消防安全意識(shí)和普及消防知識(shí),，消防部門專門開通微信公眾號(hào)，向社會(huì)群眾宣傳消防安全基本知識(shí),。

消防部門微信公眾號(hào)主要用于宣傳防火,、滅火基本常識(shí)，提高群眾消防安全意識(shí)和自防自救能力,，是方便群眾學(xué)習(xí)消防知識(shí)的新平臺(tái),。消防部門和教育部門提醒您，為了保障您及您家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)動(dòng)起手來(lái),，關(guān)注我們的微信公眾號(hào)“梅州豐順消防”(備注:注冊(cè)此微信公眾號(hào)不產(chǎn)生任何費(fèi)用,，不發(fā)布與消防安全無(wú)關(guān)的信息、廣告),，方便您以后的生活,，如有好的意見(jiàn)和建議請(qǐng)及時(shí)向我們反饋。

消防安全涉及千家萬(wàn)戶,，我們每個(gè)人,、每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)關(guān)注消防安全、重視消防安全,，都應(yīng)具備基本的消防安全基本知識(shí)和自防自救能力,。消防連著你我他，保障安全靠大家,，希望貴家長(zhǎng)積極關(guān)注和注冊(cè)微信公眾號(hào),，感謝您的支持與配合。

公安消防大隊(duì)

20xx年x月x日

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十

有下列情形之一的,，不得駕駛車輛：飲酒,、服用了國(guó)家管制的精神藥品或者麻醉藥品、患有妨礙安全駕駛的疾病,、過(guò)度疲勞,、家庭和社會(huì)矛盾影響情緒的。

加強(qiáng)車輛日常保養(yǎng),，定期進(jìn)行二級(jí)維護(hù),，確保車輛技術(shù)狀況良好;嚴(yán)格按照駕駛證、從業(yè)資格證規(guī)定的準(zhǔn)駕車型駕駛車輛,，認(rèn)真執(zhí)行客運(yùn)作業(yè)計(jì)劃;自覺(jué)接受安全教育培訓(xùn)和提醒;自覺(jué)接受“三不進(jìn)站五不出站”安全檢查,。

客運(yùn)駕駛?cè)藨?yīng)該嚴(yán)格按照交通法規(guī)要求駕駛,，按照規(guī)定的線路,、站點(diǎn)、班次,、時(shí)間運(yùn)行,，不得將車輛私自轉(zhuǎn)交他人駕駛。不開情緒車,、不開冒險(xiǎn)車,、不開急躁車，做到不超速超載,、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛、不接打手持電話、不抽煙,、不吃東西,、不與他人閑談。

連續(xù)駕駛車輛4h必須停車休息,，休息時(shí)間不得少于20min,，防止疲勞駕駛。在中途休息時(shí),，駕駛?cè)藨?yīng)檢查輪胎,、輪毅、儀表,、燈光等是否正常,，確保車輛技術(shù)狀況良好。

客運(yùn)車輛不得在彎道上,、下陡坡時(shí)強(qiáng)行超車,。在高速路上行駛時(shí)，注意保持車距,，不得長(zhǎng)時(shí)間占道行駛;不得倒車,、逆行、穿越中央隔離帶掉頭;車輛需駛出高速公路時(shí)應(yīng)提前減速后變道,，不得臨近出口時(shí)突然減速變道;不得在車道內(nèi)停車上,、下旅客。

車輛通過(guò)漫水橋,、便橋(道),、浮橋、水毀,、塌方等危險(xiǎn)路段時(shí),，嚴(yán)格遵守“一慢、二看,、三通過(guò)”的規(guī)定停車查看,，確認(rèn)安全后低速通過(guò)，必要時(shí)讓所有旅客下車步行通過(guò),，避免發(fā)生意外事故;在山區(qū),、停車視距不良或道路狀況不良路段行駛時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守“減速,、鳴號(hào),、靠右行”、“寧停勿繞”,、“寧停三分不搶一秒”的安全行車規(guī)定;通過(guò)施工作業(yè)路段時(shí),，應(yīng)注意施工安全警示標(biāo)志，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，服從交通管理人員指揮,，嚴(yán)禁強(qiáng)行闖關(guān),、超速、搶(占)道行駛,，不冒險(xiǎn)行駛,。

認(rèn)真填寫車輛行駛記錄，如實(shí)反映行車途中的安全問(wèn)題,，必要時(shí)報(bào)告車屬單位和相關(guān)部門,。做好車輛例行保養(yǎng)和清潔工作。檢查車內(nèi)的安全設(shè)施,、設(shè)備,，及時(shí)報(bào)修車輛故障。按時(shí)參加安全教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)活動(dòng),，不斷提高安全技能和安全意識(shí),。

建議采取以下教學(xué)方法：

(一)講授教學(xué)法

通過(guò)講解和述說(shuō)兩種方式，講解是針對(duì)課程的相關(guān)內(nèi)容,，通過(guò)向?qū)W員解釋,，讓學(xué)員了解安全駕駛的行為規(guī)范和車輛技術(shù)狀況的方法。述說(shuō),，是通過(guò)講述教師自身駕駛的心得體會(huì),，讓學(xué)員有身臨其境的感覺(jué)，引發(fā)聯(lián)想,，通過(guò)思考掌握該章節(jié)的知識(shí),。

(二)演示教學(xué)法

利用黑板、ppt等教學(xué)工具,，將課程內(nèi)容投影顯示,，播放有關(guān)視頻和圖片，通過(guò)這些展示,，將抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化,，讓學(xué)員能夠產(chǎn)生直觀的了解，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí),，從而容易理解和牢固的掌握理論知識(shí),。

(三)討論法教學(xué)

通過(guò)在講授教學(xué)法的解說(shuō)之后，讓學(xué)員提出問(wèn)題,，在課堂上引發(fā)討論,，通過(guò)學(xué)員間的互動(dòng)，相互啟發(fā)、集思廣益,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，老師在最后對(duì)討論的結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引出正確的答案,。通過(guò)討論,，激發(fā)學(xué)員的主觀能動(dòng)性，加深學(xué)員的印象,，并掌握該章節(jié)的知識(shí),。

(四)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法

汽車安全駕駛的知識(shí)，涉及面很廣,，有操作技術(shù)規(guī)范方面的內(nèi)容,，有安全駕駛的規(guī)定，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的理論,，因此僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是不能全面掌握這部分的知識(shí),。學(xué)員在老師的幫助下，自學(xué)教材,、參考資料,，并在日常駕駛過(guò)程中體會(huì)，知行合一,，以獲得知識(shí)和發(fā)展技能,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，并總結(jié)提高能力的方法,。拓寬知識(shí)與技能的視野,，滿足學(xué)員學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求。

(五)案例分析法

教師可以根據(jù)安全駕駛相關(guān)的案例或反面的交通事故案例,，分析各種不同心態(tài)和行為導(dǎo)致的不同結(jié)果,，通過(guò)身邊鮮活的案例，能夠激起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，拓展知識(shí)面，利用現(xiàn)實(shí)生活的例子,，與書本的理論知識(shí)相結(jié)合,，讓學(xué)員快速掌握專業(yè)的理論，短時(shí)間內(nèi)獲得較全面,、系統(tǒng)的知識(shí)。

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十一

敬愛(ài)的老師;

how are you!

鄙人身長(zhǎng)五尺，目若懸珠,，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷,，齊國(guó)鮑叔之廉潔,，戰(zhàn)國(guó)尾聲之信守,，齊國(guó)孟賁之膂力，博覽群書,，才學(xué)過(guò)人,，具大臣之象，猛士之勇,，隱士之灑脫,，狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象,，只待伯樂(lè)相馬,，切記，萬(wàn)不可逆天行事,，切記,，切記。

課外,，鄙人喜歡打籃球,，在球場(chǎng)上，雖與同學(xué)競(jìng)技,，弗若之矣,，為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),，雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,，噫乎兮，斯可痛矣!

在家中,，鄙人一向“安分守己”,，有“前科”，曾將家母所栽之花,，盡采之,。結(jié)果，被家母設(shè)刑,，刑有杖刑,。事后卻自詡為“采花大盜”，此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子,，請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職,，千萬(wàn)不能傷害吾幼小的心靈。

雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維,，但是,，古人云;敗絮其外，金玉其中,。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,，萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!

祝

福如東海,，身體健康!

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十二

親愛(ài)的鹿晗鹿晗:

你值得被愛(ài)

前段時(shí)間,，我在為一本雜志做音樂(lè)推薦時(shí)，執(zhí)意選擇了你的最新專輯,。旁人問(wèn)我,，為何弱水三干，獨(dú)取你一瓢飲,。

怎么說(shuō)呢?

坦白講,，你的故事不足以煽情，曾幾度我都覺(jué)得你完美得像是王子,。

越是這樣,，我越不知道該如何描寫你?？磥?lái)歌里唱的不假,，你若是很欣賞一個(gè)人，文字會(huì)突然失效,。因?yàn)闀?huì)瞬間變得害怕,，怕會(huì)用蒼白的文字覆蓋了那個(gè)人的美好。

你確實(shí)很好,，即便是一個(gè)名字都蘊(yùn)含無(wú)限美好,。“鹿晗”兩個(gè)字,，我興許可以這樣理解,。

人人都說(shuō)，眼睛是心靈的窗口,，所以我即便看不到你的心也知道它亮如水晶,。而這是因?yàn)椋阌幸浑p小鹿般的眼睛,，雖知世故卻不世故,。正因此，你的姓氏“鹿”,，我理解為是對(duì)你內(nèi)在的折射,。

至于“晗”，這個(gè)字象征了初生的太陽(yáng),，代表了萬(wàn)丈光芒以及活力無(wú)限,。那么我也就可以理解為，它代表了你的地位與你的外貌,。

如此看來(lái),，你注定要做一個(gè)了不起的人物,。然而從古至今，那些能成為傳奇并被時(shí)光記得的人都會(huì)有一段神奇的經(jīng)歷,，好像你也不曾跳出這個(gè)傳承,。

“鹿晗真幸運(yùn)”旁人總愛(ài)用這樣的口氣提及你，最初的時(shí)候,，我也這么膚淺地認(rèn)為,。很抱歉，由于未經(jīng)世事,，就總以為白撿來(lái)的餡餅一定好吃,。所以當(dāng)我知道你不過(guò)是在韓國(guó)的東大門溜了一圈就被星探發(fā)現(xiàn)時(shí)，我就如此天真地以為,，你就是個(gè)撿了大便宜的人,。

你太走運(yùn)也太出眾，我的眼光牽掛整片江南,，卻獨(dú)獨(dú)忘了你這朵桃花,。該如何評(píng)判我這樣的心理呢?可能每個(gè)人或多或少都會(huì)如此。

比起命運(yùn)的寵兒,，我們總喜歡把焦點(diǎn)放在不完美的人或是事物上,。因?yàn)槲覀儽拘陨屏迹偸菚?huì)同情弱者;也因?yàn)槲覀兠袔зv,，總想把多余的愛(ài)給命途多舛的人,。

后來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)，有些人看起來(lái)萬(wàn)千寵愛(ài),，實(shí)則他也會(huì)把臉躲在月亮后面哭,，比如你。

我之所以會(huì)去翻你的cy,，全都拜我失戀所賜,。在那場(chǎng)三個(gè)人的愛(ài)情里，我是氣勢(shì)如虹應(yīng)有盡有的惡毒公主,，她是人生殘缺勵(lì)志高歌的灰姑娘,。結(jié)合一下上述理論，可想而知只能愛(ài)一人的他選擇了誰(shuí),。

也就是在這時(shí),，我想到了曾被我忽略的你。呵,，鹿晗你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)生氣?大概這就叫做--總要感同身受后,，才可懂人事知情事。

反正不管怎樣,，我是把你的cy當(dāng)成了一個(gè)橘子,。剝開它,，望著脈絡(luò)分明的字眼，讀懂了我們相似的心情,。

你說(shuō),，漫長(zhǎng)的等待讓人忘記了等待的初衷。

這條cy,，是在你被星探發(fā)現(xiàn)后發(fā)表的,。

原來(lái)吶,，你是一顆珍珠,，被人觀賞了-下就又放回了貝殼。日升日落,，你為了唱歌的夢(mèng)想輾轉(zhuǎn)反側(cè),，等得有點(diǎn)絕望?？墒呛軐?duì)不起,，我們夸張了幸運(yùn)，低估了你的忍耐,。

也謝謝你,，森林里奔跑的小麇鹿。你教會(huì)我的,，不再是那些被寫爛了的勵(lì)志史詩(shī)而是有關(guān)人心的認(rèn)知,。

幾經(jīng)波瀾的人未必就自暴自棄，看似圓滿氣勢(shì)如虹的人也值得被愛(ài),。

欲買桂花同載酒,，卻還是少年游

倘若你不是藝人，也一定是一名出色的球星,。每次看到你在賽場(chǎng)奔跑的時(shí)候,，我都有種錯(cuò)覺(jué)，好像再次回到了二八年華,。

陽(yáng)光溫暖地灑在我的身上,，一顆心為場(chǎng)上眉目生花的少年小鹿亂撞。你回過(guò)身微微一笑,，目光灼灼,，水波粼粼的清澈瞬間涌進(jìn)了靈魂深處。

有人說(shuō):每個(gè)人生命里都有一匹駿馬,，歷經(jīng)黑暗,，它會(huì)踏著馬蹄聲緩緩走進(jìn)你的人生。

你非馬匹,，是麇鹿,，但你還是走進(jìn)了我們的心里,。你帶來(lái)的是一整片湖泊，小鹿傾慕流水,，我心卻傾慕你,。

喜歡在舞臺(tái)上熠熠生輝的你，看到你的代價(jià)卻是你需要一次次在舞臺(tái)上跪地渭步;喜歡在足球場(chǎng)向著陽(yáng)光的你,，看到你的代價(jià)卻是你需要在比賽過(guò)后默默撿起觀眾丟的水瓶;同樣也喜歡那個(gè)對(duì)人和善溫柔的你,，看到你的代價(jià)卻是你需要把苦和難都藏在自己的心窩。

所以有的時(shí)候,，我都不喜歡這樣的你,。倘若我愛(ài)的你，總要委屈自己才能贏來(lái)愛(ài)慕,，那么不如我不愛(ài)你,，至少這樣你會(huì)活得輕松。

我想,，不止是我自己有這樣的心思,，連同她們?？催^(guò)有喜歡你的姑娘為你寫的信,，也見(jiàn)過(guò)她們寫了一篇感人肺腑的文一“寫給鹿晗未來(lái)的妻子”。

她們愛(ài)得絕望,，粉絲仰慕明星,，注定愛(ài)而不得。所以當(dāng)我在寫這篇文時(shí),，就如同帶著使命,，我代表了一群喜歡你的女孩，寫出我們共同的心聲,。

唯愿安好,，多么簡(jiǎn)單的心愿。鹿晗吶,，請(qǐng)你一定要為我們實(shí)現(xiàn),。

假設(shè)有天，你不再唱歌也沒(méi)關(guān)系,，跳舞跳不動(dòng)了也不要緊,。只要哪天陽(yáng)光正好，我們還能一起去綠茵茵的草地踢踢球,，如此便好,。可能步子慢了，興許跑不動(dòng)了,，但我們依然在一起,。

陽(yáng)光與你同在，便是我們的心之所向,。

還記得,，你僅有的五條微博，其中一條是這樣說(shuō)的:“十年相依,，終生紅魔!”

身為曼徹斯特聯(lián)隊(duì)球迷的你是如此的熱愛(ài)足球,，我相信你不會(huì)忘記最初的愛(ài)。我們也一樣,，不會(huì)忘記最初愛(ài)上你的理由,。

其實(shí)愛(ài)一個(gè)人無(wú)需太多緣由，若非要找個(gè)說(shuō)辭,，就是你會(huì)發(fā)光啊,。

你在發(fā)光,，熠熠生輝,，每一縷光彩似乎部在說(shuō)著一句話:最怕就是，欲買桂花同載酒,，終不似少年游,。

還好你不是，愛(ài)著你的我們也不會(huì)是,。

愿你歲月風(fēng)平,，衣襟帶花

一個(gè)月總有那么幾天想要無(wú)理取鬧，我興許是個(gè)小神經(jīng)病,。但沒(méi)關(guān)系,，當(dāng)我心情不美麗的時(shí)候，還有你可以幫忙治愈,。

鹿晗,，聽說(shuō)你時(shí)常會(huì)在貼吧和微博潛水。那么熱衷于當(dāng)潛水大珊瑚的你,，不知道最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)喪心病狂的話題,。這個(gè)話題近乎讓我笑cry，那笑容不亞于你狂戀的鱷魚笑,。有時(shí)候,，我甚至?xí)岩桑覀兪钦娴膼?ài)你嗎?竟然會(huì)發(fā)起這樣一個(gè)話題一一記者朋友,，請(qǐng)和鹿晗做好朋友,。

最有才華的是，姑娘們把你的各種照片貼了出來(lái)。和組合內(nèi)矮個(gè)一族站在一起,，你每次都是卑躬屈膝,，像個(gè)小媳婦;和組合內(nèi)高個(gè)兒一族站在一起，你每次都踮起腳尖,，像只白天鵝,。唯-不變的是你的笑容，如同鱷魚一樣,，沒(méi)有偶像包袱地咧嘴大笑,。難怪大家愛(ài)喊你“鹿十八”，次次像是要笑掉下巴的你,，身上總充滿著生機(jī),。

我特別崇拜你的這種樂(lè)觀主義，不是每個(gè)八都能在鮮衣怒馬的年華里,，時(shí)刻保持著如同核桃般堅(jiān)硬的心,。

記者問(wèn)你，鹿晗吶,，想家的時(shí)候怎么辦?

你答,，只能想啊。

應(yīng)答的同時(shí),，淺淺一笑,，帶著無(wú)奈，更多是堅(jiān)強(qiáng),。

有人抨擊你,，謾罵你花瓶一個(gè)，沒(méi)真本事,。

你沉默不回應(yīng),，乖乖玩著魔方。低頭的瞬間動(dòng)作輕巧,，有點(diǎn)落寞,，更多是勇敢。

每逢鏡頭轉(zhuǎn)到你頭頂,，不管那一刻你在干嗎,，都是對(duì)著鏡頭甜甜地笑。你的話從來(lái)不多,，笑起來(lái)卻從不吝嗇,。

媽媽常對(duì)我說(shuō)，能傳遞快樂(lè)的人,，會(huì)被很多人愛(ài),。以前我從不相信,，遇到挫折就愛(ài)掉眼淚?？勺詮挠鲆?jiàn)了你,，我終于明白，笑容才是俘虜人心的必殺武器,。

可這并不代表我會(huì)把你歸為溫順,，你的心是一顆小小的核桃，有著堅(jiān)硬的部分也有著軟弱的部分,。只不過(guò)是每一個(gè)部分都面對(duì)著快樂(lè),，仿佛只要手捧著這顆核桃，就能笑看塵世風(fēng)起云涌,。

鹿晗吶,，我真心愛(ài)著你的笑容并且把它們裝進(jìn)了左心房。喜歡炸雞的少年,，你知道嗎?你的笑能抵過(guò)四海潮升,，千軍萬(wàn)馬。所以比起盼著你大紅大紫,，席卷整個(gè)亞洲,，我更希望你可以被時(shí)光善待。

我愛(ài)的你,，愿你歲月風(fēng)平,，衣襟帶花,。

同心而離居,，憂傷以終老

你的最新專輯里，我最愛(ài)的一首歌是《十二個(gè)月的奇跡》,。它聽起來(lái)很愉悅,，像你的性格;它聽起來(lái)很溫暖，像你的笑容;它聽起來(lái)很浪漫,，像我對(duì)你的憧憬,。

彼得潘小王子，就算一輩子不能做你的公主,，我還是會(huì)一如既往愛(ài)著你,。至少音樂(lè)無(wú)國(guó)界，我還是可以側(cè)耳頃聽到你給的奇跡,。

十二個(gè)月的奇跡就是,，你還在，我還愛(ài),。

neverland,，同心而離居，憂傷以終老。盡管這樣,，我還會(huì)愛(ài)你如初并且不知道這份愛(ài)的終點(diǎn)在哪里,。

m鹿m，我一直在,，縱使寂寞開成花海,。

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十三

一、活動(dòng)主題：

做合格的中學(xué)生 遵守紀(jì)律,，勤奮學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》講演

二,、活動(dòng)背景：

1、是時(shí)代在變,，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求也在變,。新中小學(xué)生守則切合了新形勢(shì)下素質(zhì)教育、環(huán)境保護(hù),、誠(chéng)實(shí)守信,、奉公守法、求實(shí)創(chuàng)新,、平等自主,、開放進(jìn)取等重大時(shí)代主題對(duì)青少年教育的要求。

2,、是體現(xiàn)了主體性,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)要尊重學(xué)生的主體地位,，以促使學(xué)生去發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

3、是體現(xiàn)了務(wù)實(shí)性,。學(xué)生守則和規(guī)范所作出的要求,，必須切合學(xué)生的年齡實(shí)際，合乎學(xué)生的身體狀況和心理狀況,，過(guò)高的要求不利于學(xué)生的成長(zhǎng),。

三、活動(dòng)時(shí)間：

第7周星期一

活動(dòng)對(duì)象:七(5)班全體同學(xué)

四,、活動(dòng)目的：

積極塑造中學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格,、健康人格和積極向上的生活方式。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求,，更有利于學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和成長(zhǎng);突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性地位,，注重把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、研究問(wèn)題,、探索未知領(lǐng)域的素質(zhì)和能力;更好地保護(hù)學(xué)生,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己都是有其重要意義的,。

五、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

理解故事,、小品,、演講等

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與,了解有關(guān)《中小學(xué)生守則》的故事 ,。

2、以小組為單位講小故事,、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作,。

七、活動(dòng)過(guò)程：

從今年9月新學(xué)年開始執(zhí)行,。同時(shí)發(fā)出關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知,，要求普遍提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，大力開展誠(chéng)信教育,。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,。根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，《守則》從大處著眼,，對(duì)學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求,。除對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,，分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容,。如誠(chéng)實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐,、合作意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明,、安全自護(hù),、遠(yuǎn)離毒品等。

通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),，使中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,，牢固樹立守信為榮,、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠(chéng)信,、講道德的人,。在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,，對(duì)他人富有同情心,，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,，言行一致,，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲,、不作弊。 欣賞同學(xué)們準(zhǔn)備的小品 ,，詩(shī)歌朗誦

八,、活動(dòng)后記：

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了中學(xué)生活在一個(gè)人的一生中的有著很深刻的意義,，希望每一個(gè)學(xué)生都能守時(shí),、守信、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。那么我們的社會(huì)會(huì)變得更美好,。

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十四

1、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)幼教事業(yè)，全面貫徹教育方針和幼教法規(guī),。

2,、熱愛(ài)、尊重,、理解幼兒,，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境;堅(jiān)持正面教育，態(tài)度親切溫和,，與幼兒關(guān)系平等,、和諧、寬松,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

3,、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，全心全意為幼兒服務(wù),。

4、儀表端莊自然,，服飾大方整潔,，便于組織幼兒活動(dòng)。上班時(shí)不濃妝,，不穿坦胸露肩的服裝,，不穿拖鞋。舉止文明,，行坐立等姿態(tài)端莊,，處處為幼兒做表率。

5,、語(yǔ)言規(guī)范文明,，入園堅(jiān)持說(shuō)普通話。說(shuō)話輕聲和氣,，話不俗,、語(yǔ)不高。

6,、待人熱情禮貌,，主動(dòng)與客人問(wèn)好，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,，虛心聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

7、同事之間相互配合,、相互尊重,，人際關(guān)系和諧，使幼兒受到潛移默化的影響,。

8,、愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù)、講究衛(wèi)生,，保護(hù)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,、玩具器材，不隨地吐痰,、不亂扔紙屑，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,。

9,、廉潔自律,，公私分明，不講公物據(jù)為己有,。

10,、注意安全，防火防盜,。

行政訴訟答辯狀注意事項(xiàng)篇十五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好!

非常感謝您能在百忙之中閱讀這封信,，讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子的飲食健康。

當(dāng)前,，孩子們的飲食安全已經(jīng)成為家庭,、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。孩子們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，但由于飲食安全意識(shí)不強(qiáng),、安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)能力較弱,，孩子們,、家長(zhǎng)們對(duì)飲食安全問(wèn)題不夠重視，不能做到健康,、安全飲食,，甚至養(yǎng)成了影響青少年身體和智力發(fā)育的不良飲食習(xí)慣，為孩子的健康成長(zhǎng)埋下了重大隱患,。

近年來(lái),，我縣組織開展了“食品安全知識(shí)進(jìn)校園”和“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理”等專項(xiàng)整治。同時(shí),，以健全落實(shí)大宗食品及原輔料定點(diǎn)采購(gòu),、食品留樣、食品添加劑公示,、從業(yè)人員培訓(xùn)及健康管理等管理制度和增加學(xué)校食堂監(jiān)督檢查頻次為重點(diǎn),，深入開展學(xué)校食堂專項(xiàng)整治。通過(guò)綜合整治,，有力改善了學(xué)校食堂和學(xué)校周邊的食品安全狀況,。

為更好地保障孩子們的身體健康和生命安全，全社會(huì)特別是各位家長(zhǎng)朋友應(yīng)與學(xué)校攜起手共同開展食品安全知識(shí)宣傳,，提高孩子食品安全素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)與能力,，讓孩子們健康飲食、健康成長(zhǎng),。在日常生活中家長(zhǎng)朋友們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

一,、了解孩子飲食特點(diǎn)，介紹各類不安全食品對(duì)孩子健康的影響,，引導(dǎo)孩子合理膳食,，以正餐為主,，少吃或不吃零食。

二,、教育孩子購(gòu)買食品時(shí)要做到“一看二聞三觸摸”,。教育孩子不購(gòu)買、不食用來(lái)源不明,、假冒偽劣,、過(guò)期或“三無(wú)”食品。

三,、說(shuō)服孩子只能在家中,、學(xué)校或正規(guī)餐飲場(chǎng)所就餐,，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店,、學(xué)校周邊小飯桌和流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

四,、把飲食安全作為家庭教育的重要內(nèi)容,，引導(dǎo)孩子樹立健康、安全的飲食理念,，讓孩子學(xué)習(xí)必要的飲食安全知識(shí),，增強(qiáng)孩子的辨別能力及自我保護(hù)能力。加強(qiáng)孩子食品衛(wèi)生知識(shí)教育,，注意飲食衛(wèi)生安全,，提高個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入,。

五,、家長(zhǎng)與學(xué)校及時(shí)溝通食品安全信息，并對(duì)學(xué)校食堂管理,、衛(wèi)生狀況,、原輔料采購(gòu)情況和餐飲用具清洗消毒情況等進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)無(wú)證攤點(diǎn),、小飯桌等場(chǎng)所及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào),。

舉報(bào)電話：xx縣食品藥品監(jiān)督管理局。

千忙萬(wàn)忙,，食品安全教育不可忘,。讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的未來(lái),，牢固樹立“安全第一”的思想,，對(duì)孩子的飲食安全多一點(diǎn)教育和關(guān)注，給孩子多一些快樂(lè)和平安。

最后,，衷心地祝愿您全家健康快樂(lè),，合家幸福!

xx縣食品藥品監(jiān)督管理局

20xx年6月24日