演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇一
老師們,猜猜照片里是誰呢?哎,,她就是我們學校的哈得霞·馬贊老師,。哈老師是一名中國共產黨員,,28年來工作在教育一線,憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,,把自己的愿望和抱負都傾注在她所熱愛的事業(yè)上,。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,、對本職工作的熱愛,、對民族團結的熱心全部默默溶鑄于自己從事的教育工作中。
明媚的陽光下,,一位面色和藹的中年婦女給小女孩梳著花辮子,,而女孩的嘴里輕聲哼唱著“世上只有老師媽媽好,有老師媽媽的孩子像個寶”多么溫馨的場面,,不知道的人定認為這是一對母女,,其實啊,這是一對師生!怎么回事呢?
小女孩沙拉的媽媽在幾年前因病去世了,,女孩一度沉默無言,,頭發(fā)時時凌亂,哈老師看在眼里記在心上,,有一天下課后悄悄走到女孩身邊為她扎起花辮子,,邊扎辮子邊說;“以后老師就是你媽媽!”女孩聽后大聲喊道:“我的老師媽媽!”抱著老師大聲哭起來,同學們紛紛圍過來,,有的抱著老師,,有的抱著女孩,這時調皮懂事的烏拉哈提唱起“世上只有老師媽媽好,,有老師媽媽的孩子像根寶,、”,從此哈老師就成了所有孩子的“老師”媽媽,,這個班里的孩子只要上數學課就特別興奮,,他們喜歡數學課的各種情景,小組合作活動,,使一味單調的加減乘除課堂變的有聲有色,,孩子們?yōu)榉e極發(fā)言相互爭執(zhí),解決不同的疑難問題解答獲勝而歡呼,,小沙拉也在這集體快樂成長,。哈老師在課堂上的一個眼神,一個動作,,一句贊語往往使課堂效率達成高峰,。
班里膽子小,不自信的馬合帕力同學很少積極發(fā)言,,很少看到她的笑臉,,作業(yè)也常常得三顆星,,下班后哈老師去了她家,家訪時得知她三歲時爸爸得了腎病,,常常在夜里犯病,,病痛折磨她父親時,馬合帕力躲在門角里偷偷地身體一抖一抖的哭,,她幼小的心靈上不能為她父親的病痛幫助而感到自卑,哈老師久久地望著馬合帕力不知說什么,,從此馬合帕力地學習生活多了一張有力的手掌。哈老師利用節(jié)假日輔導她和沙拉的功課,,常常給他們講自己小時候的趣事,,他倆開始臉上有了笑容,走進學校悄悄爬在辦公室門縫里看一眼哈老師,。哈老師成了他們精神支柱,,哈老師的背影成了她們努力的方向,課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)上多了五顆星,,生活上有了活力,家庭里多了一個熱心大媽,。
哈老師的辦公抽屜有各種急救藥品,,創(chuàng)口貼,紗布,,云南白藥,,只要有孩子跌傷,受傷的時候都會去找哈老師,。每一次學生的進步是她最大的快樂,,當她接到從學生手里拿過來的一張張獎狀,這是她收獲的這世上最純,,最美的禮物。還記得期末語文試卷的作文題為《我最尊敬的老師》,,她的班上有百分之九十的學生寫到了她,,有學生這樣寫道:“我們是幸福的,因為我們在這里遇到了一位好老師,?!备袆拥脑捳Z讓她熱淚盈眶,她為她是一名小學教師而自豪,。
她自參加工作以來,,把全部的精力和心思都用在教育教學上。在班里,,無論孩子學習優(yōu)劣,、家境貧富;她都一樣地教育,、關愛。堅持對“學生動之以情,,曉之以理”,,愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用,。
她關愛學困生,,用愛心激活學生們的求知欲望,點燃了他們愈挫愈勇的激情;是她引導他們去采摘成功的果實;是她本著對一切學生負責的態(tài)度,,提出了為不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略,,并組織學生全面落實,利用課余時間長期分期分批個別輔導,、小組輔導,,全面提高了學生的整體素質;是她極大地增強了他們的自信心,學生自主學習的積極性提高了,,真正成了學習的主人;是她得到家長的愛戴和歡迎,,家長的信任是對她最大的褒獎;是她公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,,贏得了家長的信任,、理解、支持,。
她不僅是教育一線的楷模,,還是“全覆蓋”工作中大家的“熱心姐姐”?!叭采w”工作中她擔任了帶隊領導,,雖然有時候也感到疲憊,但她總是想集體所想,,急集體所急,,對學校講奉獻。學校需要她做什么她就全力做好,。就像大廈的奠基石,,鋪路的石子,要承擔得更多,,付出得更多,。但她都盡職盡責,無怨無悔,,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧,。在村委會的工作中處處為牧民辦好事辦事實,有付出才有回報,,有工作才有快樂,。她用熾熱的情懷,,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,,得到了一次又一次的鍛煉,。不斷實現著自我的人生價值。在榮譽面前,,她深知,,是工作、學習磨礪了她,,是黨教育,、培養(yǎng)了她,是富蘊縣中學黨組織群體塑造了她,,認可了她,。她要用她的行動永遠為心中的信念之旗增色。哈老師就是這樣一個認真工作,,用心付出,,耐心澆灌的奉獻者。
人們常說:贈人玫瑰,,手有余香,。我們幫助了他人,會快樂我們自己,。最后,,我想說,希望我們每個人都能像哈老師一樣,,給予別人玫瑰,,手里永遠有淡淡的余香味。
謝謝大家!我的演講完畢!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇二
做為一名普通老師,,她忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),愛生如子,,多年來一直從事教學一線工作,,她不圖名、不計利,,工作精益求精,為人誠實厚道,,尤其是近來全心全意落實黨組織提出的“在師德師風的改進上創(chuàng)先爭優(yōu),,在業(yè)務水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu),在學生的管理上創(chuàng)先爭優(yōu),,在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu),,在與同事的相處上創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,,贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評,表現出了一名共產黨員應有的品格和素質,,體現了共產黨員的先進性,,曾先后多次被評為市校級優(yōu)秀共產黨員。
一,、端正工作態(tài)度,,忠誠黨的事業(yè),在平凡的工作中體現黨員的先進性
中學教師的工作,,沒有驚天動地的壯舉,,只有平凡瑣碎的工作。平時的日常工作任務重,,要求高,,難度大,既要抓教學,,更要抓管理,,其工作質量直接影響到孩子的未來發(fā)展。要想干好這項工作,,知識面窄不行,,思路不清不行,理論水平不高不行,,但光有這些還不行,,還必須具備扎實的教學教育基本功、嚴謹細致的工作作風,、埋頭苦干的拼搏精神,。肖老師能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺,奉獻青春熱情,,這緣于對教育工作的熱愛,,對黨的教育事業(yè)的忠誠。多年來,,肖老師無怨無悔,,默默奉獻,精益求精,,在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生,。不但如此她還帶領影響著身邊一批同事越來越多地加入這個行列。充分表現了一名共產黨員的模范帶頭作用,。
二,、愛崗敬業(yè),,嚴謹篤學,,在敬業(yè)奉獻中樹立了黨員的良好形象
二十六年來,她長期面對班主任及兩個班的語文教學工作量大,、任務重的實際,作為一名共產黨員,,她義不容辭,,經常加班加點,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,默默奉獻,從不叫苦叫累,,也從沒有向領導提出過非分要求,,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,,三千多個清晨她會提前半小時到校,,晚上會推遲半小時離校,風雨無阻,,寒暑交替,,始終如一。她所帶班級管理到位,,全面發(fā)展,,在學校屢屢獲獎,多次獲市及校優(yōu)秀班集體,。她認為站在這個崗位,,就得對得起這個崗位,就得對學生的現在和未來的發(fā)展負責,。三尺講臺不大,,但教師的責任重大。因而她奉獻,,她覺得對得起家長及學生,,對得起學校,她心安她光榮,。同時肖冰波老師在高中語文教學中,,為了提升礦區(qū)學生語文素養(yǎng)及水平,優(yōu)化學生高考語文成績,,從熟悉學生特點,,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論,,到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子,,大量翻閱資料,大量做題,認真用心備好每一節(jié)課;學生班容量超大,,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,,從沒講過任何條件和報酬,。在課堂教學中,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,,注重培養(yǎng)學生的思維品質,。讓學生在課堂做主,努力體現新課標精神,。她注重課堂的反思與總結,,在在反思中進步,在總結中提高,,有力促進了課堂教學質量的提高,。為此,她所帶班級的會考高考語文成績常常處于年級考核前茅,,比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。
她所在語文備課組是一個典型的老中青結合組。年青人居多,,因而帶動幫助年青人快速成長,,則成了她義不容辭的責任,她從課堂設計,、學生情況了解,、講課、反思,,毫無保留地手把手教給年青人,。她的耐心和真誠令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動了語文組四位年輕人迅速成長,,沒有怨言,,不計報酬。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步,,所在語文備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的,。擔子雖重、壓力雖大,,但從沒有懈怠過,,從沒有降低過工作要求和標準,表現出了較強的敬業(yè)精神,,以實際行動展示了一名優(yōu)秀共產黨的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格,。
三、以德立身,率先垂范,,以人格魅力影響學生
肖老師能夠按照新時期保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己,,自覺遵守黨的紀律,加強道德修養(yǎng),,始終保持共產黨員的優(yōu)秀本色,,在任務面前總是沖在最前,在榮譽面前總是讓給同志們,。由于她嚴于律己,,身正為范,注重自身道德修養(yǎng)提升,,因而深受學生愛戴,。學生從她得體大方的裝扮,文明規(guī)范的舉止,,禮貌和藹的語言,,求實鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識中,,受到極大的熏陶和影響,。她常常在語文教學活動中,潤物細無聲地提升學生的審美認知水平,,使學生在潛移默化中走向文明規(guī)范,。上課前一句“同學們好,請坐!”常給每屆學生以驚訝和激動;周記本上一句鼓勵的評語,,常是學生們一生不忘奮斗的起點,。生活中,微笑迎人,,與人為善,,坦誠相待,經常和同志們交流思想,、暢談感受,。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,,或解除其煩惱,,努力營造團結向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,,確保了教學工作的不斷進步,,為營造“和諧校園”增添了一份力量。此外,,對領導安排的工作任務,,不管是份內的,、還是份外的,都樂意接收,,認真完成,,表現出了一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。
四,、服務學生,愛生盡責,,在寬嚴有度中促進學生全面健康發(fā)展
學生是教師園圃里的作品。是作品,,就得全身心地投入熱情,,唯有愛是不竭的動力。多年來,,她靠“愛”“服務”,,滿腔熱情迎來一批批學生,有大多滿意安心地送走了一批批學生,。當年,,因為愛學生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現在,,因為愛學生,,她可以早來晚走,午休義務給學生解疑答惑,,從不推辭,。她既關注家庭貧困學生,常常奔走在學校各部門各領導之間,,為學生求免費保護學生自尊,,又及時關注學生的情緒變化,心理健康,。她常帶頭給家庭遭遇變故的學生捐款,,帶領學生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個學生,。有位男孩子身體瘦弱,,性格孤僻,在家里缺少父愛,。不與班里學生交流,,不與家人交流,不洗臉不講衛(wèi)生,。學生們見他遠而避之,,家長對他無可奈何,。她以仁愛之心愛護這位學生,給他肥皂,、毛巾,,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報以微笑,。常常關切地問候他的身體狀況,,及時在他的周記本上寫大段鼓勵性評語,慢慢地他的外表得以改觀,,內心也漸漸敞開,,視老師為知己,直到順利進入大專,,竟能在假期獨立陽光地打工,。愛學生,還需要嚴格有度,。對于“行為障礙生”,,得耐心細致,動之以情,,曉之以理幫其改錯,。既要事先聯系家長充分了解學生情況,做到心中有數;又在教育步驟中步步為營,,明晰規(guī)章制度----擊中學生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進步一點就是成功,。這樣她充分搜集學生資料,科學實施教育步驟,,耐心走進學生心理,,使許多同類型學生得以逐步進步,到社會上大有作為,。她在學生眼中也成為既愛又怕的良師益友,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上肖老師付出的是辛勤的汗水,,然而她收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。她用她的愛去教誨她的學生,,她用她的情去培育她的學生,她無愧于她心,,她無愧于她的事業(yè),,讓她矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。讓“共產黨員”的稱號在她身上閃閃發(fā)光。
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇三
尊敬的各位評委,,老師們,,(親愛的同學們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,,我們別無選擇”,。
走上講臺的那一天起,前輩們說,,選擇做一名教師,,你就選擇了清貧。
是的,,教師的職業(yè)無疑是清貧的,。特別是在開放自由,物欲橫流,,躁動不安的現代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘,??窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現代風景,。經商,、大款、股票,、汽車,、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心,。于是有人跳槽了,,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,,利用學生暗自拉起利益的關系網;剩下的人倦怠了,,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,,心卻在游蕩,,有的認為,金錢薄待了我,,我又為何不能薄待學生,,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,,講臺不再圣潔,。?
但!無論是物質貧乏的過往,,還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶,、像蠟炬,,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,,我生活的地方,,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體,。他們,,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學,,這所曾經幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校,。很多的老師,一屆屆的學生,,為她奉獻,,為她添彩,又以她為榮,。當她面對挑戰(zhàn),,遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行,。
“正本清源,立足課堂,,精講強練,,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,,引人共鳴。
誰能想像,,不堪回首,,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,,教師厭教;三年汗水,,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,,無所適從;重教輕練,,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了,,教師才能發(fā)展;學校有形象,,教師才能有地位!”我只記得,,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話,。
當改革的大幕開啟時,,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍,。
老者不服老。本已退居二線,,年已五十的老領導,,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,,拿起查寢巡夜的手電筒,,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,,在發(fā)現班上還有4名學生未按時到校的情況,,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網吧,,將他們一個個找回,。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生,我們無法記錄,,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,,也要和年輕的老師們一起,,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,,但一步也不落后,。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,,在最基層的學校里成長,。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取,。就是一只粉筆,,一只鋼筆,加上鍵盤,,他的名字每周都會出現于全國中學語文報刊,。他帶著語文老師們,,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定,。他帶著文學社的社員們,,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習作,,社團也成了學校的品牌,。一人先行,他人跟上,。語文組的青年教師們,,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,,這是他們的青春宣言,。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,,我為這樣一支群體而自豪,。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,,而走在最前面的,更是一支骨干力量,,學科組長,。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,,他們不僅需要放棄許多的休息,,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾,,翻揀學生手頭的一套套學案,,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,,去問杜華吧,,去問庹宏超,田俊華,,榮春梅,,楊圣元吧,去問這一科科的學科組長吧,。二樓的小會議室,,走了一組,又來了一科,變換的是音響,,不變的一個主題——“精致的課堂”,。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,,醒目的一抹抹鮮紅,,是教師最美的色彩。去教室里看一看,,老師們怕的是自己講多了,,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,,練虛了,,練漏了。正本清源,,這才是新時期的課堂,,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學校的這一場改革,,只要想一想,,就是觀念的轉變,一個群體的觀念轉變,,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,,這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵,從量變到質變,,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天,,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展,相信會創(chuàng)造奇跡,。作為宛中人,,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧,,更讓我認識到,教師,,可以讓自己的事業(yè)不清貧,,那就是奉獻,唯有奉獻,,讓我們贏得尊重,。我想倦怠的同行說,老師們,,無論是這個職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個職業(yè),我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,,尚需修行五百年,。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,,生命的意義遠不止于功利,。滴水藏海,短暫中孕育永恒,,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們,。我更期待,秉承奉獻的職業(yè)精神,,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花,。
今天,借助這個演講平臺,,我為宛中,,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,,我的心里格外溫潤;想起他們,,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇四
白云追求廣博的藍天,,江河追求浩瀚的海洋,,蜜蜂追求鮮花的馨香,小草追求泥土的芬芳,,我要追求什么?自進大學之后,,我一直苦苦思索卻終無答案。直到懵懵懂懂進了桐鄉(xiāng)市人民檢察院,,直到遇見了那群“傻到可愛的人”,,我微笑,終于找到了—— “執(zhí)法為民,,安穩(wěn)天下”的情懷,、“剛正不阿,不畏權勢”的天性,、“一身正氣,,兩袖清風”的品格——檢察官們的共同勛章,我的追求我的夢,。
時光荏苒,,轉眼2年已過,每當我看到一個又一個犯罪嫌疑人倒在達摩克利斯神劍之下;每當我看到身邊的同事們鍥而不舍,、不屈不撓窮追真相到底;每當我看到正義得到申張,、法律的尊嚴得以捍衛(wèi)時,就更加堅定了當初的選擇!也明白了這份事業(yè)蘊含的真諦。
選擇了檢察事業(yè),,就應當心事天青日白,,讓平等的春風吹遍城市鄉(xiāng)村;選擇了檢察事業(yè),就必將竭盡所能,,讓真理在雄辯中凸現,,讓黑白在訴狀中昭然。選擇了檢察事業(yè),,就意味著選擇一種生活方式:那將是形形色色沒完沒了的案件,,那將是厚厚薄薄短短長長的案卷,那將是長城和橄欖枝構成的神圣的檢徽,。
也許每次的碰面,,我們和藹可親的公訴科長會跟你天南地北的神侃,但看似隨意隨興的個性后面,,是對案件的倍加細心,,細究案件中的每一個細節(jié),力求經他手的案件盡善盡美;也許每次的暢談,,我們陽剛英武的李賢興同志送上的總是他那招牌式的笑容,,但在那不易發(fā)現的一絲倦容背后,是他前夜一直加班至深夜的困意;也許初次的相見,,我們年輕美麗的女檢察官沈丹同志給你的是女孩特有的羞澀甜美,,但柔弱外表之下,是巾幗不讓須眉的干練—嘉興市五佳優(yōu)秀公訴人的獎牌是她送給自己的新婚禮物......
在檢徽閃耀的地方,,我們看到了,,為了打擊刑事犯罪維護一方治安,檢察干警們伏安疾書,、激越陳詞,、感化教育;在檢徽閃耀的地方,我們看到了,,為了維護當事人權力,,檢察干警們奔波不停、弄清疑點,、確保公正;在檢徽閃耀的地方,,我們看到了,為了履行監(jiān)督職責,檢察干警們眼觀六路,、沖破阻力,、力爭到底。
多少個夜晚,檢察院的燈光刺破了黑夜的幕布,,多少個雙休,,檢察院的大門擋住了車水馬龍的喧嘩,多少個佳節(jié),,檢察院的案卷翻飛攪擾了本該享受的天倫之樂,。晨鐘暮鼓,歲月輪回,,仍舊是那幾張舊辦公桌,仍舊是那一張張笑臉,,仍舊是堆積如山的案卷,,不同的是身形不再挺拔,步伐不再有力,,聲音不再清脆;臉頰爬滿了時間的溝壑,鬢角染上了白雪的痕跡,。選擇投身檢察事業(yè),,選擇辛勞的付出、無私的奉獻,,不是因為別的,就是因為我們是人民的檢察官!就是因為我們心中共有一塊圣土,,共存一種追求!
沒有鮮花簇擁,,沒有掌聲相伴,但長征漫道,,毅然前行;一肩霜雪,,風雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,,以兢兢業(yè)業(yè),、默默奉獻譜寫著那曲激昂的檢察官之歌…… 當我們古老的民族以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來的時候,她那堅實有力的步履里始終有一群默默奉獻的檢察官的身影,,用公平染成國徽永不減褪的色彩,,用正義書寫檢察事業(yè)的不朽傳奇。
我們不是詩人,,不能用華麗的詞藻贊美生命的理念;我們不是歌者,,無法以優(yōu)美的旋律謳歌人生的內涵,,但我們用雙眼洞穿謊言和罪惡,雙耳傾聽申訴和控告,,雙手擎起正義和美好,,雙腳走出不倦和奮進,以“鐵肩擔正義”,,以“俠骨促公正”,。
小草讓春天綠了,笑容讓表情美了,,問候讓心兒暖了,, 檢察工作的浩瀚與深邃,溫柔與陽剛讓社會安寧了,,法律公正了,,人民幸福了。
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇五
大家好.我是來自桃浦中學的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么 另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己? 為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:
奉獻并幸福的生活著!
在我踏入教 師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.我是一名文學愛好者,教育工 作也成就著我的文學創(chuàng)作之旅.我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體.我和我的學生在共同的奮斗中都取得 了較好的成績,班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校,、區(qū)先進集體的稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛” 的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹 苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認識了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.:中隊會 決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學習,健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失 學兒童盡一份力.今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐 富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條 河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我 們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸,、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇六
愛崗,是我們的職責;敬業(yè),,是我們的本分;青春,,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求,。
“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,,無論做著什么樣的工作,,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻,。今天,,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵,,那就是愛崗敬業(yè),,無私奉獻。
我們的崗位很平凡,,工作很普通,,但我們會用親切的問候、虛心的傾聽,、耐心的解釋接待報賬的同志,,贏得他們的理解和尊重,。我們會以誠實的職業(yè)道德、嚴謹的工作作風,、認真負責的精神對待每一項工作,通過我們勤勞的雙手,,把一張張支票,,一摞摞單據,變成了一冊冊憑證,,一本本賬簿,,一份份會計報表,把簡單的數字變成跳動的音符,,譜寫出悅耳動聽的財務工作交響曲,。
在平凡的工作崗位上,做到信念堅定,、堅韌不拔,,讓小事成就大事,讓普通成就非凡,。以我們的熱忱和主動:絕不讓領導布置的工作在這里耽擱;絕不讓需要處理的業(yè)務在這里延誤;絕不讓各種差錯在這里發(fā)生;絕不讓來辦事的同志在這里受到冷落;絕不讓財務的形象在這里受到影響,。這就是我們熾熱的宣言!在公司上下全面學習深入開展保持良好精神狀態(tài)努力開創(chuàng)卷煙上水平新局面教育活動的時候,我作為一名煙草員工在參與這項活動中,,應該怎么辦?仔細想想那就是無論在什么時候,、無論在何種境地,作為一個優(yōu)秀的人,,都要有以滿腔熱情,、奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),努力改變工作作風,,加強自身建設,,在行動中落實“講責任、講奉獻,、講紀律”,,為實現煙草的轉型發(fā)展和行業(yè)“卷煙上水平”的戰(zhàn)略目標任務做出應有的貢獻。
“眾人拾材火焰高”,,單位的發(fā)展需要我們每個人都能在各自的崗位上發(fā)揮主觀能動性,,把一分一秒的時間抓牢,把點點滴滴的小事做好,。算準每一個數據,,填好每一筆分錄,做好每一步核算,,搞好每一項審核,,嚴格遵守財經紀律,,服從組織調配,,。這就是愛崗,,這就是敬業(yè)。我們雖然沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,,沒有子美先生“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,,也沒有陶行知“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的超然物外,但我們同樣可以從平凡走向不平凡,。小草雖小,,不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原?物欲之外,難道有的只是凍土與荒漠?雨露為禾苗茁壯成長,,卻把自己溶于泥土里,。井水永不滿足地匯聚著自己,不是為了個人的貪婪,,而是為了更多地任人汲取,。一條航行的船,總是把負重的痛苦藏在水下,,而在前進的歡樂中揚波逐浪,。因此只有經歷過艱苦生活和痛苦磨煉的人,才真正懂得幸福的含義和幸福的價值,。
“大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里”在企業(yè)改革大潮中,我們雖然只是滄海-粟,,但是,,只要你我以愛崗敬業(yè)無私奉獻的實際行動,必將成為推進改革的堅實基礎,。讓我們團結-心,,開拓進取,用愛崗敬業(yè),,無私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè),,鑄就平凡中的輝煌,全面推進卷煙上水平,。( 文
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇七
我是xx小學一名普普通通教師,,從教20多年來,我從一名妙齡少女演變成了中年婦女,,將美好的青春歲月奉獻給了黨的教育事業(yè),,如今,,我仍然在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著,繼續(xù)做著平凡但偉大的工作,。
在思想上,,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,,思想進步,,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神,。組織紀律性強,堅守工作崗位,,積極參加各種義務勞動,,恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學藝術,,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評,。
在教學中,我虛心向老教師請教,,很快熟悉了教學,,掌握了教學藝術。練就了教學基本功,,并積極進行教學改革,,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,,改進在工作中不足,。刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,,工作成績顯著,。但我還深感所學知識不足,便報考了中央電大,,利用業(yè)余時間自學,,提高自己的自身素質,為今后更好地工作打下了良好的基礎,。
近年來取得的主要成就:
1.擔任班主任工作成績顯著:我所帶班級多次被評為學校的先進班集體,。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族,、國家和社會的責任心和自身的進取精神,,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生,。模范履行教師職責,,言傳身教,,以身作則。
2.擔任學校的數學教學工作,,所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅,。
在教學中我認真鉆研教材,教學大綱,,認真?zhèn)湔n,,精心組織課堂教學過程,熱愛教育工作,,長期堅持擔任班主任工作,。熱愛學生,能從思想,、學習,、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長,。在教育上我講究教育的科學性,、實效性和訓練的及時性,注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設,,特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。,。
3.在教育科研方面:我積極參加省級實驗課題;《大班額背景下的分層次教學的探索》 實驗課題的研究,,并順利結題;所撰寫的論文,《淺談小學數學課堂如何實施素質教育》,、《如何使小學生的“鄰里關系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發(fā)學生的學習興趣 培養(yǎng)學生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》教師版第7期第三版 ;在全國小學生生活中的數學擂臺征文活動中輔導的學生榮獲一等獎的好成績;20xx年被評為靈寶市優(yōu)秀教師,。
作為跨世紀接班人的教師,我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗,,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,,努力形成自己的教學風格,,這是一個教師成熟的標志。我要求自己,,一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗,,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點,。
干一行,,愛一行,我認真履行自己的教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,,在生活中也寬以待人,,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,,快快樂樂地迎接每一天,。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲,。但是最重要的是先要去耕耘,,因為人生的‘季節(jié)’是不等人的。作為教師保持‘職業(yè)青春’常在的秘密只有一條,,那就是終身學習,、不斷進取”。
今后,,我將一如既往地在自己平凡的崗位上努力工作著,。用心培育祖國的花朵。
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇八
大家好.我是來自桃浦中學的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么 另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己? 為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:
奉獻并幸福的生活著!
在我踏入教 師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.我是一名文學愛好者,教育工 作也成就著我的文學創(chuàng)作之旅.我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體.我和我的學生在共同的奮斗中都取得 了較好的成績,班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校,、區(qū)先進集體的稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛” 的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹 苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認識了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.:中隊會 決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學習,健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失 學兒童盡一份力.今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐 富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條 河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我 們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇九
各位領導,、各位評委,,來賓們,同事們:
大家好!
很榮幸能參加今天的演講,,我是手術室的一名普通護士,。我演講的題目是:無影燈下天使情。
記得剛剛踏上手術室崗位的時候,,心里充滿了對新生活的美好憧憬,,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè),。然而,,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,,聽到的是一聲聲長吁短嘆,,一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒,3個小時,,6個小時,,甚至10幾個小時,腿酸了要站得住,,肚子餓了要挺得住,,眼睛困了要熬得住……多少個深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風嘯雪寒,,也得從溫暖的被窩中爬起來,,沖入沉沉的黑夜之中。緊張,、勞累的工作中,,我真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,。我苦惱過,、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過,。但有一件事深深地觸動了我,,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷,。
那是幾年前一個初冬的深夜,,當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時,一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒,?!坝屑痹\手術,速來參加搶救!”我不得不將舒適,、溫暖拋在身后,,頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,,冷清的馬路,,呼嘯的北風,我的心里有說不出的沉重,,甚至看到焦急等待手術病人的家屬,,我的表情都有些麻木??僧斘壹膊阶呱鲜中g臺,,面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時,,同情之心,、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,,我們和死神作斗爭,,我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時,,手術成功了,,病人脫險了,,當我們把病人推出手術室告訴家人:“手術做完了,很順利,,我們現在送回病房”時,。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚,。一剎那間,,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康,、快樂,,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,,它沒有耀眼閃爍的美麗,,但不可否認,它是世界上對生命最重要的燈光,,它點燃了無數患者和家屬的希望,,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明,。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,,創(chuàng)造業(yè)績,。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學者,,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,,不能用動聽的歌喉來歌詠我的崗位,。然而,,我是護士——一名手術室護士,我能夠用雙手來安慰每一個在病痛中呻吟的病人,。我要感謝我的職業(yè),,是它讓我知道如何平等、善良,、真誠地對待每一個生命,,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,,明白了平凡就是幸福,,奉獻讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境,,服務無窮期,。在手術室這個平凡的護理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風貌,,創(chuàng)造新的業(yè)績,,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。做好無影燈下的白衣天使!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇十
大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責任網格員,。
20xx年11月6日,,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容,,日月為之含悲,。我們?yōu)樽鎳ミ@樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛,。
記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”,。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛,,對農村工作的熱情和“愛崗敬業(yè)、激情奉獻”的精神,。愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,,說起來容易,做起來難,。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),,要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,,正確的認識自己,,正確的對待工作,找準自己的定位,,切實立足本職,,發(fā)揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統,,作為一個從業(yè)人員,,無論在什么工作崗位上,都需要必要的敬業(yè)奉獻精神,。所以,,立足本職,愛崗敬業(yè),,挑戰(zhàn)自我,,奉獻社會,是每一個從業(yè)人員都必須要做到的基本要求,。
愛崗敬業(yè),,激情奉獻是一種態(tài)度,,是一種精神,更是一種境界,。大多數人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺,,最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值,。而要把這種意愿變成現實,,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。德國著名作家歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,,就得給世界增加價值,。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,,我們就會在工作上少一些計較,,多一些奉獻,少一些抱怨,,多一些責任;有了這種境界,,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,、感恩,、努力的態(tài)度,扎扎實實的去工作,。因為只有愛崗才會敬業(yè),,只有愛崗敬業(yè)才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業(yè),,科學發(fā)展,,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強大動力,。只有認真做好我們的工作,,才能有我們今后更遠的發(fā)展.
愛崗敬業(yè)體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人,,把工作當成一種享受,,把工作當成一種使命,,在平凡的崗位上實現人生的價值,。做一個敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧,。因為社區(qū)的發(fā)展就是我們的明天!作為一個社區(qū)責任網格員,,在今后的工作中,我要努力做到“以人為本,,傾心本職,,熱忱服務,,甘于奉獻”。學習沈浩精神,,自覺愛崗敬業(yè),,服務科學發(fā)展。讓社區(qū)居民有個良好的生活環(huán)境,,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區(qū)群眾身上,,把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落,及時了解居民的需求,,及時解決一些矛盾和問題,。讓我們社區(qū)更加和諧美好,讓我們的廣大群眾都能滿意,,都能生活的開心幸福!
我的演講完了,,謝謝大家!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇十一
有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,,世上最美的是青春,,也許會有人說,世上最美的是愛情,,這些說法各有各的道理,,但我認為,世上最美的是奉獻,。記得在我讀幼師的時候,,我曾有少女特有的浪漫設計過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而,,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。
當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時,,當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉,、耍滑頭時,,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,,卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”,,卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉,、穿衣,,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````
此時的我,,才真正體驗到幼教工作的艱辛,,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣,。我苦惱過、迷惘過,,甚至曾經動搖過,、退卻過,但有一件事深深的觸動了我,,使我從迷惘中尋回了自我,,在退卻時堅定了信念。那是20__學年開學后的第一天,,我們都進園報到了,,可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽,,才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過,,而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波,致使她左膝蓋關節(jié)毛病又患了,,幾天前剛去醫(yī)院動了手術,,這會兒正治療著。帶著遲到的關懷,,我們幾個同事相約去探望她,,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個不停,,說的都是幼兒園教學樓擴建的話題,。
是啊,幼兒園的建設發(fā)展固然重要,,可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護士的勸告嗎?才休息幾天,,您就堅持著要下床,走路不方便,,您干脆雇輛三輪車,,到教育局、到建設局,、到財政局,,您找領導、找上級,、找朋友,,您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞、明亮,、整潔的學習環(huán)境,。園長啊,,我們都知道,,您心里掛念的只有幼兒園,,您心里不能忘記的只有孩子?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,,無時不刻的在前方指引著我,、鞭策著我、激勵著我,,教我要如何做人,,做一個什么樣的人!
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,。幾年來,,我無不以園為家,無私奉獻著,、忘我的工作著,,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。記得前段時間,我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點,。在和孩子相處時,,我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會受到他們的嫌棄,,甚至會嚇到他們,。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,,一個小朋友興高采烈的跑到我面前,,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說:“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,,現在我的臉上終于和你一樣有小紅點了,,太好了?!甭犞煺娴耐Z,,看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,,同時也體會到了,,孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。
是的,,沒有鮮花,,沒有掌聲,,我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,,沒有與日俱增的存款,,沒有一步一個臺階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞,,因為,在我們心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,,奉獻一生我們無怨無悔!因為——人生最美是奉獻,。
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇十二
各位領導、各位來賓,,大家好
很高興能夠代表捐贈單位作個發(fā)言,。
薇薇新娘婚紗攝影,近幾年企業(yè)在快速的發(fā)展過程中得到了社會各界的大力支持,,滴水之恩當涌泉相報,,我們希望能夠有更多的機會來積極回報社會。慈善助學,,這是個很有意義的活動,,蘇州已經開展了六個年頭,去年我作為嘉賓有幸被邀請參加助學金發(fā)放儀式,,深受感動,,作為企業(yè),我們愿意積極參與這樣的慈善活動,,希望能夠通過這樣的一次公益活動,,來表達我們的一份回饋社會的愛心,使得我們的心靈得到一次凈化,、人生境界得到一次升華,,同時我們也呼吁,我們的全社會都來關心我們的教育事業(yè),,使得我們的教育事業(yè)能夠得到健康有序的發(fā)展,,創(chuàng)造更多的'公平的機會給每一個學生,同時也努力減輕中小學生的學習負擔,,讓我們每一個學生都能健康快樂的成長,,成為國家棟梁之材。
我本人也是一位學生的家長,,我也能夠充分的體會天下父母之心,,只要人人充滿愛,世界就會變得更美好。我們個人,、一個企業(yè)的力量其實很微薄,,今天我們的付出其實也僅僅是杯水車薪,微不足道,,我們只是希望通過我們的行為,,能夠在社會上倡導這樣一個愛心風尚,,讓我們全社會都來關注我們身邊的每一個需要幫助的人和事,,我們希望通過我們的努力,能夠點燃更多寒門學子的求學欲望,、生活的希望,。
通過這樣的助學活動,我們也感謝這些寒門學子,,正是他們那種與命運不屈抗爭的頑強精神感動和教育了我們,,作為企業(yè)我們也需要耐得住寂寞,不斷地超越自我,,以積極的態(tài)度來應對各種挑戰(zhàn),,扎扎實實做好每一項工作,努力追求品質的提升,,使得企業(yè)的發(fā)展能夠穿越經濟發(fā)展的各種歷史周期,,我們將以一顆至誠之心,努力承擔對社會的責任,,并始終把這種責任看作是企業(yè)發(fā)展的強大原動力,,我們時刻懷著一顆感恩之心,積極回報社會是我們義不容辭的責任,,我們深知只有企業(yè)不斷地發(fā)展,,才能為社會作出更大貢獻。
我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”,,今天當我們用愛心在這些寒門學子人生最關鍵的時刻攙上一把,我們相信今后當他們成長為社會棟梁的時候,,他們也同樣會用他們的知識,、他們的智慧來回報我們整個社會,從這個意義上講,,我們幫助他們,,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個社會!謝謝大家!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇十三
尊敬的各位領導,,各位老師們:
大家上午好!今天我演講的題目是《奉獻幼教,,無怨無悔》!
首先非常感謝鎮(zhèn)教委和中心幼兒園領導舉辦了這次慶“三八”師德演講活動,給了我們這次學習和交流的機會,我感到無比的光榮與自豪,。今天是一個特殊的日子,,三八婦女節(jié),借此機會,,向在座的各位女教師們致以節(jié)日的祝賀,,并通過你們向全鎮(zhèn)默默耕耘在幼教事業(yè)上的女教師們道一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂,。同時也向多年來關心和支持我們工作的各級領導致以誠摯的感謝,,謝謝你們!
當鮮花綻放于陽光之下,
是綠葉最快樂的日子,,
當果實成熟于金秋時節(jié),,
是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,,是一名快樂的園丁,,一名平凡的幼兒教師,雖然在父母眼中還是孩子的我,,但在幼兒的家長眼中,,我卻是一名教師,陪伴在我身邊的不再是毛絨玩具和巧克力,,而是一群群稚氣未脫的天真孩子,,還有數不清的責任和承諾,但既然我選擇了幼教這個職業(yè),,我就會用辛勤的汗水澆灌這一顆顆幼苗,,給他們人生起點上的方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長,。
記得剛來幼兒園工作時,,一位朋友曾告訴我:“你會在孩子們的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧中重復每一天,,最終你會放棄這份工作,。”然而剛踏上工作崗位的我自信心十足,,認為自己大學學習的理論知識足夠于讓孩子們親近我,、喜歡我。然而想象畢竟不能等同于現實,,面對孩子們陌生,、害怕的眼神,面對孩子們哇哇大哭的聲音,,面對他們的頑皮搗蛋,,面對他們不聽我指揮,,面對這一切的一切,我開始茫然,,我束手無策,、無計可施,更讓人頭疼的是戶外活動的時候,,我會滿操場追著他們亂跑,,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音,此時的我開始懷疑自己的價值何在?我是否能勝任一名肩負著神圣使命的幼兒教師?我不停的反思自我,,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,,而是自己,戰(zhàn)勝自我,,就等于獲得了成功,。所以,,我要首先戰(zhàn)勝自我,。
著名教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性,,因此,,在教學中我們要重視幼兒的個別差異,要熱愛每一個孩子,,要善于用發(fā)現的眼光去捕捉他們的優(yōu)點,,在這里,我特別感謝我們幼兒園的幾位出色的老教師,,因為,,在我剛參加工作時,面對孩子和家長我總是不知道如何去交流去表達,。這些老教師看到后耐心的幫助我,、指導我。她們告訴我,,只要懷著一顆愛心,,平等的欣賞、對待身邊的每一個孩子,,讓孩子們感受到你的愛,,這樣就足夠了,最終,,我成功了,,孩子們漸漸流露出的親近讓我倍感欣慰與成就,是啊!一百個孩子一百個樣,,他們是獨立的個體,,有著各自的優(yōu)點和缺點,,而我們需要科學的培養(yǎng)他們,教育他們,,另外,,我們也應該用一顆客觀公正的心去分析他們,高爾基曾說過:“單單愛孩子,,母雞也會做,,但是要善于教育他們,卻是一件偉大的事業(yè),?!庇變航處煵坏獝酆⒆樱€要教孩子怎樣去認識世界,,怎樣去生活,,怎樣去做人。教育是愛的事業(yè),,她需要走進孩子,,才能發(fā)現教育,才能讓每個孩子幸福的像花兒一樣健康成長,。
當過幼兒教師的人都知道,,幼兒園的工作繁復瑣碎,每天的活動都安排的很緊湊,,早晨,,要準備好幼兒做游戲用的材料和教學活動所用的教學具等,然后微笑著迎接每一位孩子的到來,,與孩子們聊心情,、談見聞,和他們一起學習創(chuàng)造,,休息時為他們梳小辮,、剪指甲,對孩子們出現的問題不厭其煩的一遍遍教導指正,,循循善誘,。每天到了放學時間,仔細檢查孩子們的衣服是否整齊,。遲遲未接的孩子,,就陪伴著他們,安慰著他們,。幼兒園孩子自我保護意識薄弱,,因此安全尤為重要,在每一天中,,老師們都會打起十二分精神,,關注著每一個孩子,,誰能知道,溫柔輕盈的幼兒園老師都有著怎樣的一顆沉著緊繃的心,,送走孩子們后,,我們幼兒教師還要打掃衛(wèi)生,制作教學具,,修改教案,,寫好活動反思,觀察記錄等等,,我們天天都認真謹慎的帶領孩子們邁好人生的每一步,,讓他們收獲生活的經驗,學習的習慣,,與人相處的美德等等,,我們在平凡的崗位上默默的工作著,我們都懂得平凡與平淡的真諦,,所以,,我們雖然很累,但是我們很充實,,很幸福,。
我要告訴我的那個朋友,,我深深愛上了那份吵鬧,,因為那不是吵鬧,是對我每一天的問候,,我想大聲的對她說:我對我的選擇,,無怨無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
樂于奉獻演講稿450 樂于奉獻演講稿小學生篇十四
我們的祖國,,擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,,翻開歷史的長卷,我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁,、死而后已那動人的畫面;勞動人民田間耕種,、作坊勞作那壯觀的場景??幾千年來,中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業(yè)的精神,,鑄就了舉世矚目的中華文明,。
經過百年的屈辱和抗爭,中華民族的復興近在眼前,,特別是黨的勝利閉幕了,,報告給國家的發(fā)展繪就了藍圖,也給每一位國人的幸福許下了諾言,,每個群體,、每個階層,、每個人都能從報告中感受到美麗的期待?!稗渌种性?,弄花香滿衣?!蔽覀兺瑯幽茉趫蟾嬷姓业嚼^續(xù)前行的力量和追求夢想的信心,。指出“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”,作為一名年輕人,,我深感使命光榮,、責任重大,只恨自己不能運籌帷幄,、決勝于千里之外,,也不能把航天飛機送入太空,更不能讓潛艇下至海底7000米??那么13億人的中國夢該如何實現?靠什么實現?“空談誤國,,實干興邦”,,我們唯有不唱高調、不作表面文章,,知足感恩,、愛崗敬業(yè),在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作,。
當前我們交通系統正在開展以“人便于行,、貨暢其流、服務人民,、奉獻社會”為主題的“行業(yè)核心價值體系學習實踐”活動,,使我們對人生價值有了更深的認識,對愛崗敬業(yè)有了更深的理解,,對今后目標有了更明確的方向,。
愛崗,首先要敬業(yè),,用一種嚴肅,、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,,從思想上認識到學習貫徹精神的重要性,,時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創(chuàng)新意識,。對自己在學習上,、工作上、生活上,,是否真正符合黨和人民的要求,,是否符合“科學發(fā)展觀”的要求,,進行認真對照和反思,從而清醒地看到我們工作中存在的不足,,通過不斷地努力獲得進步,。
愛崗,也要精于業(yè)務,。當今時代,,知識更替日新月異,信息交流瞬息萬變,?!傲⑸戆傩校詫W為基”,,無論我們身處于什么樣的崗位,,我們都應學以立德、學以明智,、學以成事,。向歷史學,能以史為鑒,,加深對社會的認識;向理論學,,能掌握真理,獲得智慧和力量;向實踐學,,能洞明世事,,學以致用;向領導同事學,能少走彎路,,事半功倍,。所以,我們都應做實際工作的推動者,,做實踐經驗的總結者,做真實生活的有心人,,做年輕人中的好學者,。
愛崗,還要奉獻,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這就是對奉獻最好的注解,。一滴水,只有融入大海才不會干涸,,一個人,,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,,聰明才智才會得到充分的發(fā)揮,自身價值才得以完美展現,。我們雖然不能都和楊善洲,、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命,,但講大局,、講奉獻,這應該成為我們交通行業(yè)的核心價值和精神追求!
朋友們,,“一分耕耘,,一分收獲”,愛崗是我們的職責,,敬業(yè)是我們的本分,,做為交通隊伍中的一員,我充滿驕傲與自豪,,讓我們滿懷激情和希望,,深入貫徹精神、知足感恩,、愛崗敬業(yè),,用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩,譜寫新的華章!